Beslutte, om man vil fortsætte en hobby | Lær tysk på dansk

Om denne lektion

Med Beslutte, om man vil fortsætte en hobby kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på tysk.

Dialog

Ich bin mir nicht sicher, ob ich mit dem Malkurs weitermachen möchte.

Ih bin mia nisjt zikhå, op ih mit deem maal-kurs vajtå-makn møsjtå. Jeg er ikke sikker på, om jeg vil fortsætte på malekurset.

Verlierst du das Interesse, oder ist die feste Verpflichtung zu viel?

Fæa-liist du das intå-resså, oodå ist dii fess-tå fæa-plisjtung tsuu fiil? Er du ved at miste interessen, eller er det for meget med den faste forpligtelse?

Ein bisschen von beidem. Ich male gern, aber der Kurs fühlt sich stressig an.

Ajn bisjån fon bajdåm. Isj maalå gæan, aabå dea kus føølt sisj sjtressisj an. Lidt af begge dele. Jeg kan godt lide at male, men kurset føles stressende.

Vielleicht wurde aus dem entspannenden Hobby eine weitere Verpflichtung.

Fi-lajsjt vurdå aovs deem ent-sjpanån-dån håbii ajnå vajtå-rå fæa-plisjtung. Måske gik hobbyen fra at være afslappende til at være endnu en forpligtelse.

Ja, es fühlt sich weniger nach Spaß und mehr nach einer weiteren Aufgabe an.

Jaa, ess føølt sisj vee-nigå naakh sjpaas unt meea naakh ajnå vajtå-rån aof-gaabå an. Ja, det føles mindre som sjov og mere som endnu en opgave.

Du könntest stattdessen einfach zu Hause üben.

Duu køntåst sjtat-dessån ajn-fakh tsuu haovzå yybån. Du kunne i stedet bare øve dig derhjemme.

Dann kann ich den Nutzen behalten, ohne einen festen Zeitplan zu haben.

Dan kan isj deen nuutsån bå-halltån, oonå ajnån fess-tån tsajt-plaan tsuu haabån. Så kan jeg beholde fordelen uden en fast tidsplan.

Hobbys sollten zu deinem Leben passen, nicht nur zu deinem Idealbild von dir selbst.

Håbis solltån tsuu dajnåm leebån passån, nisjt nuur tsuu dajnåm i-deel-bilt fon dia zælpst. Hobbyer bør passe ind i dit liv, ikke kun i dit idealiserede billede af dig selv.

Vielleicht würde eine Pause vom Kurs zeigen, ob er mir fehlt.

Fi-lajsjt vyrdå ajnå paovs så fom kus tsajgn, op eea mia feelt. Måske vil en pause fra kurset vise, om jeg savner det.

Das ist besser, als plötzlich aufzuhören oder dich zu zwingen.

Das ist besså, als pløtslisj aof-tsuu-høørån oodå disj tsuu tsvingån. Det er bedre end at stoppe pludseligt eller tvinge dig selv.

Ord for ord

Ich „Ich“ betyder „jeg“ og viser den person, der taler i „Ich bin mir nicht sicher“. Det står ofte først i en tysk hovedsætning, når man fortæller om sig selv.

bin „bin“ betyder „er“ i betydningen „jeg er“ og bruges her til at beskrive talerens usikkerhed. Formen bruges sammen med „Ich“, som i „Ich bin mir nicht sicher“, når man udtrykker sin egen tilstand eller vurdering.

mir „mir“ betyder her „mig“ i det faste udtryk „Ich bin mir nicht sicher“: „jeg er ikke sikker“. Udtrykket kan genbruges, når man vil sige, at man er usikker på en beslutning eller oplysning.

nicht „nicht“ betyder „ikke“ og benægter her, at taleren er sikker. Det står i „Ich bin mir nicht sicher“ og bruges til at afvise eller benægte en egenskab, handling eller vurdering.

sicher „sicher“ betyder „sikker“ og beskriver her, hvor sikker taleren er på sit ønske. I „Ich bin mir nicht sicher“ bruges det til forsigtigt at udtrykke tvivl, for eksempel før en beslutning.

ob „ob“ betyder „om hvorvidt“ og indleder her et indirekte spørgsmål om, hvorvidt taleren vil fortsætte. Det bruges efter udtryk som „Ich bin mir nicht sicher“, når man gengiver et ja-eller-nej-spørgsmål.

mit „mit“ betyder „med“ og indgår her i „mit dem Malkurs weitermachen“, altså at fortsætte med malekurset. „Mit“ bruges ofte til at angive den aktivitet eller ting, man fortsætter med.

dem „dem“ betyder her „det/den“ foran „Malkurs“ i udtrykket „mit dem Malkurs“. Formen står efter „mit“ i denne sammenhæng; lær udtrykket som en måde at sige, at man fortsætter med et bestemt kursus.

Malkurs „Malkurs“ betyder „malekursus“ og er det kursus, som taleren overvejer at fortsætte med. Ordet kan genbruges som navnet på et kursus, hvor man lærer eller øver maleri.

weitermachen „weitermachen“ betyder „fortsætte“ og bruges her om at fortsætte med malekurset i „mit dem Malkurs weitermachen“. Efter „möchte“ står verbet i infinitiv, og mønsteret kan bruges om at fortsætte en aktivitet.

möchte „möchte“ udtrykker her et ønske: taleren vil gerne fortsætte med kurset. Det står sammen med en infinitiv som „weitermachen“ og bruges, når man høfligt eller forsigtigt fortæller, hvad man ønsker.

Verlierst „Verlierst“ betyder „mister“ og bruges her i spørgsmålet „Verlierst du das Interesse?“. Formen bruges til at spørge en person, om vedkommende gradvist holder op med at være interesseret i noget.

du „du“ betyder „du“ og viser, at spørgsmålet er rettet direkte til den anden voksne. I „Verlierst du das Interesse“ står det efter verbet, fordi sætningen er et ja-eller-nej-spørgsmål.

das „das“ betyder her „den/det“ foran „Interesse“ i det faste udtryk „das Interesse verlieren“. Det er en del af forbindelsen med „Interesse“ og bruges her til at betegne den konkrete interesse, man kan miste.

Interesse „Interesse“ betyder „interesse“ og er det, man kan miste i „das Interesse verlieren“. Forbindelsen bruges, når man taler om, at lysten eller opmærksomheden over for en aktivitet bliver mindre.

oder „oder“ betyder „eller“ og forbinder her to mulige forklaringer: at miste interessen eller at forpligtelsen er for meget. Det bruges til at præsentere et alternativ eller stille et valg mellem muligheder.

ist „ist“ betyder „er“ og bruges her til at vurdere den faste forpligtelse: „ist ... zu viel“. Formen kan genbruges, når man beskriver en situation, egenskab eller mængde i nutiden.

die „die“ betyder her „den“ foran „feste Verpflichtung“ og peger på en bestemt forpligtelse. Det står sammen med navneordet og dets beskrivelse, når man taler om en konkret forpligtelse i situationen.

feste „feste“ betyder „fast“ og beskriver her en forpligtelse, der er bundet til en bestemt aftale eller plan. I „die feste Verpflichtung“ står det foran navneordet og gør klart, at forpligtelsen ikke er helt fleksibel.

Verpflichtung „Verpflichtung“ betyder „forpligtelse“ og henviser her til den faste forpligtelse, som kurset medfører. Ordet kan bruges om noget, man føler sig bundet til at gøre, for eksempel en regelmæssig aftale.

zu „zu“ betyder her „for“ som en del af udtrykket „zu viel“, der betyder „for meget“. Sammen med „viel“ bruges det til at sige, at en mængde eller belastning overskrider det, der føles passende.

viel „viel“ betyder „meget“ og indgår her i „zu viel“, altså „for meget“. Udtrykket bruges, når en mængde, arbejdsbyrde eller forpligtelse opleves som større, end man kan håndtere.

Ein „Ein“ betyder „en“ og indleder udtrykket „Ein bisschen von beidem“, altså „en smule af begge dele“. Det bruges her til at angive en lille mængde, før „bisschen“.

bisschen „bisschen“ betyder „smule“ og bruges her til at give et delvist svar: „Ein bisschen von beidem“. Udtrykket kan genbruges, når noget kun gælder i mindre grad eller kun delvist.

von „von“ betyder her „af“ i „von beidem“ og viser, hvad den lille mængde består af. Det bruges ofte til at angive en del af en bestemt mængde eller flere nævnte muligheder.

beidem „beidem“ betyder „begge dele“ og viser her, at begge forklaringer passer lidt: både den mistede interesse og den store forpligtelse. „Ein bisschen von beidem“ er et genbrugeligt svar, når to tidligere nævnte muligheder begge gælder delvist.

male „male“ betyder „maler“ og bruges her om talerens egen aktivitet i „Ich male gern“. Formen bruges sammen med „Ich“, når man fortæller, at man selv maler.

gern „gern“ betyder „gerne“ og viser her, at taleren kan lide at male. Det står efter verbet i „Ich male gern“ og kan genbruges efter en aktivitet, man godt kan lide at udføre.

aber „aber“ betyder „men“ og markerer her en modsætning mellem glæden ved at male og kursets stressende virkning. Det bruges til at forbinde to udsagn, hvor det andet begrænser eller står i kontrast til det første.

der „der“ betyder her „den“ foran „Kurs“ og peger på det allerede nævnte malekursus. Det står som bestemmende ord foran navneordet, når man henviser til et bestemt kursus.

Kurs „Kurs“ betyder „kursus“ og henviser her kort til malekurset. Ordet kan bruges om et undervisningsforløb eller en organiseret aktivitet, som i „der Kurs“.

fühlt „fühlt“ betyder her „føles“ i „fühlt sich stressig an“. Sammen med „sich“ og „an“ beskriver det, hvordan en situation opleves, og mønsteret kan bruges til at beskrive en aktivitet eller situation.

sich „sich“ er en del af udtrykket „fühlt sich stressig an“ og viser, at kursusoplevelsen beskrives som noget, der føles på en bestemt måde. Det skal her forstås sammen med „fühlt“ og „an“, ikke som en selvstændig oversættelse af hele udtrykket.

stressig „stressig“ betyder „stressende“ og beskriver her, hvordan kurset opleves. Det står efter „fühlt sich ... an“ og kan bruges til at karakterisere en aktivitet eller situation, der giver stress.

an „an“ er den adskilte del af verbet i „fühlt sich stressig an“ og er nødvendig for betydningen „føles“. I andre sætninger skal denne del også stå på sin plads, når verbet bruges som det tilsvarende udtryk for at føles.

Vielleicht „Vielleicht“ betyder „måske“ og gør her udsagnet forsigtigt: „Vielleicht wurde ...“. Det bruges i begyndelsen af en sætning, når man fremsætter en mulighed uden at hævde, at den er sikker.

wurde „wurde“ betyder her „blev“ og viser en ændring i formuleringen „wurde aus dem entspannenden Hobby eine weitere Verpflichtung“. Det bruges, når man beskriver, at noget udviklede sig til eller blev opfattet som noget andet.

aus „aus“ betyder her „ud af“ og indgår i mønsteret „wurde aus ...“, hvor noget bliver til noget andet. I dialogen viser det, at hobbyen blev opfattet som en yderligere forpligtelse.

entspannenden „entspannenden“ betyder „afslappende“ og beskriver her hobbyen i „dem entspannenden Hobby“. Formen står foran „Hobby“ og gør klart, at hobbyen oprindeligt blev opfattet som noget, der gav afslapning.

Hobby „Hobby“ betyder „hobby“ og er her den aktivitet, som først beskrives som afslappende. Ordet kan bruges om en fritidsaktivitet, man dyrker uden for arbejde eller nødvendige opgaver.

eine „eine“ betyder „en“ og indleder „eine weitere Verpflichtung“. Det markerer her, at hobbyen blev til endnu en enkeltstående forpligtelse i stedet for blot at være afslapning.

weitere „weitere“ betyder her „yderligere“ eller „en anden“ og viser, at forpligtelsen kommer oven i andre forpligtelser. I „eine weitere Verpflichtung“ bruges det til at føje endnu et eksempel til noget, der allerede findes.

Ja „Ja“ betyder „ja“ og bekræfter her den andens vurdering af hobbyen. Det kan stå alene som et kort svar, før taleren forklarer sin egen oplevelse nærmere.

es „es“ betyder her „det“ og fungerer som det, der beskrives i „es fühlt sich weniger nach Spaß ... an“. Det henviser i sammenhængen til den aktuelle situation eller hobbyoplevelse og bruges sammen med „fühlt sich ... an“.

weniger „weniger“ betyder „mindre“ og bruges her til at sammenligne oplevelsen med sjov: „weniger nach Spaß“. Det kan genbruges, når noget gælder i mindre grad end et andet forhold.

nach „nach“ indgår her i udtrykket „sich ... nach Spaß anfühlen“, som beskriver, hvad noget føles som. I denne sætning står det over for „mehr nach einer weiteren Aufgabe“ og hjælper med at sammenligne to oplevelser.

Spaß „Spaß“ betyder „sjov“ og er her det, som aktiviteten føles mindre som. Udtrykket „weniger nach Spaß“ bruges til at beskrive, at noget ikke længere opleves som fornøjeligt.

mehr „mehr“ betyder „mere“ og indgår her i sammenligningen „mehr nach einer weiteren Aufgabe“. Det bruges til at vise, at noget i højere grad opleves på én bestemt måde end på en anden.

einer „einer“ betyder her „en“ foran „weiteren Aufgabe“ i sammenligningen „mehr nach einer weiteren Aufgabe“. Det står som bestemmende ord foran navneordet og henviser til en yderligere opgave.

weiteren „weiteren“ betyder her „yderligere“ eller „en anden“ og beskriver „Aufgabe“, som kommer oven i det, der allerede skal gøres. Mønsteret kan bruges, når man føjer endnu en opgave eller forpligtelse til en eksisterende liste.

Aufgabe „Aufgabe“ betyder „opgave“ og beskriver her, hvordan kurset nu opleves. Ordet bruges om noget, man skal udføre, især når det føles mere som arbejde end som fornøjelse.

könntest „könntest“ betyder her „kunne“ og bruges til at fremsætte et forsigtigt forslag til den anden. Det står sammen med „Du“ og infinitiven „üben“ i „Du könntest ... üben“.

stattdessen „stattdessen“ betyder „i stedet“ og viser her, at hjemmeøvelse foreslås som alternativ til kurset. Det kan bruges til at introducere en anden handling, der erstatter den først nævnte mulighed.

einfach „einfach“ betyder her „bare“ og gør forslaget mere uformelt og enkelt: „einfach zu Hause üben“. Det kan bruges til at fremstille en handling som ukompliceret eller som en enkel løsning.

Hause „Hause“ betyder her „hjem“ i det faste udtryk „zu Hause“, som betyder „derhjemme“. Formen bruges i denne faste forbindelse, når man angiver, at en aktivitet foregår hjemme.

üben „üben“ betyder „øve“ og beskriver her uformel træning derhjemme. Det står i infinitiv efter „könntest“ og kan bruges om gentagen træning af en færdighed.

Dann „Dann“ betyder „så“ eller „derefter“ og viser her en konsekvens af forslaget: hvis taleren øver hjemme, kan fordelen beholdes. Det bruges ofte først i en sætning, når man beskriver, hvad der følger af en mulighed eller beslutning.

kann „kann“ betyder „kan“ og udtrykker her, at taleren vil være i stand til at beholde fordelen. Det står sammen med „Ich“ og infinitiven „behalten“ i „Dann kann ich den Nutzen behalten“.

den „den“ betyder her „den“ foran „Nutzen“ og henviser til den fordel, som hobbyen giver. Det står sammen med navneordet i „den Nutzen behalten“, når man taler om at bevare en bestemt fordel.

Nutzen „Nutzen“ betyder „nytte“ eller „fordel“ og er her det positive udbytte, taleren gerne vil beholde. Forbindelsen „den Nutzen behalten“ bruges, når man vil bevare en fordel ved noget.

behalten „behalten“ betyder „beholde“ og beskriver her, at taleren vil bevare hobbyens fordel. Det står i infinitiv efter „kann“ og kan bruges med et direkte objekt som „den Nutzen“.

ohne „ohne“ betyder „uden“ og viser her, at fordelen kan beholdes uden en fast tidsplan. Det står foran „einen festen Zeitplan“ og bruges til at angive, hvad der ikke er nødvendigt eller til stede.

einen „einen“ betyder her „en“ foran „festen Zeitplan“. Det markerer den konkrete tidsplan, som taleren ønsker at undvære i „ohne einen festen Zeitplan zu haben“.

festen „festen“ betyder „fast“ og beskriver her en tidsplan med bestemte, bindende tidspunkter. I „einen festen Zeitplan“ står det foran navneordet og præciserer, at planen ikke er fleksibel.

Zeitplan „Zeitplan“ betyder „tidsplan“ og er her den faste plan, som taleren gerne vil undgå. Ordet kan bruges om en plan, der angiver, hvornår aktiviteter skal foregå.

Hobbys „Hobbys“ betyder „hobbyer“ og bruges her som en flertalsbetegnelse for fritidsaktiviteter. I „Hobbys sollten ... passen“ er det hele kategorien hobbyer, der får en generel anbefaling.

sollten „sollten“ betyder her „bør“ og udtrykker en anbefaling om, hvordan hobbyer ideelt set skal fungere. Det står sammen med „passen“ og kan bruges til generelle råd eller forventninger.

deinem „deinem“ betyder „dit“ og knytter „Leben“ til den person, der bliver tiltalt. I „zu deinem Leben passen“ står det efter „zu“ og bruges til at tale om noget, der passer ind i den andens liv.

Leben „Leben“ betyder „liv“ og er her den ramme, som hobbyen bør passe ind i. Udtrykket „zu deinem Leben passen“ kan bruges, når man vurderer, om en aktivitet harmonerer med ens hverdag.

passen „passen“ betyder „passe“ og beskriver her, at hobbyer skal fungere sammen med ens liv. Udtrykket „zu deinem Leben passen“ er et genbrugeligt mønster for at sige, at noget passer ind i en persons situation.

nur „nur“ betyder „kun“ og begrænser her udsagnet: hobbyer bør ikke kun passe til idealbilledet. Det bruges til at markere, at noget er den eneste eller for snævre mulighed.

Idealbild „Idealbild“ betyder „idealbillede“ og henviser her til den forestilling, man har om den person, man gerne vil være. I „nicht nur zu deinem Idealbild von dir selbst“ står det over for det faktiske liv som grundlag for valg af hobby.

dir „dir“ betyder her „dig“ og indgår i „von dir selbst“, altså „af dig selv“. Det bruges til at pege på den person, idealbilledet handler om, og kan bruges i udtryk, der beskriver noget om en person.

selbst „selbst“ betyder „selv“ og fremhæver i „von dir selbst“, at idealbilledet handler om personen selv. Det kan bruges til at understrege, hvem noget gælder for, især efter et personligt stedord.

würde „würde“ betyder her „ville“ og gør forslaget hypotetisk i „Vielleicht würde eine Pause ... zeigen“. Det bruges sammen med infinitiven „zeigen“, når man taler om, hvad der muligvis ville ske under en bestemt betingelse.

Pause „Pause“ betyder „pause“ og henviser her til en midlertidig afbrydelse af kurset. „Eine Pause vom Kurs“ kan bruges, når man vil stoppe en aktivitet for en tid uden nødvendigvis at afslutte den permanent.

vom „vom“ er den sammentrukne form af „von dem“ og betyder her „fra kurset“ i „eine Pause vom Kurs“. Forbindelsen bruges til at angive, hvilken aktivitet eller institution pausen gælder.

zeigen „zeigen“ betyder „vise“ og beskriver her, hvad en pause muligvis kan afklare: om kurset savnes. Det står i infinitiv efter „würde“ og kan bruges, når en handling eller erfaring gør noget tydeligt.

er „er“ betyder her „den“ og henviser tilbage til „der Kurs“. I „ob er mir fehlt“ er kurset det, som muligvis savnes, og stedordet bruges for at undgå at gentage navneordet.

fehlt „fehlt“ betyder her „savnes“ eller bogstaveligt „mangler“ i „er fehlt mir“. Udtrykket bruges til at sige, at en person eller aktivitet ikke er til stede, og at taleren mærker dens fravær.

besser „besser“ betyder „bedre“ og bruges her til at vurdere en pause som en bedre løsning end pludseligt at stoppe eller tvinge sig selv. Det indgår i sammenligningen „besser als ...“.

als „als“ betyder „end“ og indleder her den sammenligning, der følger efter „besser“. Mønsteret „besser als“ bruges til at sammenligne to handlinger eller muligheder.

plötzlich „plötzlich“ betyder „pludselig“ og beskriver her en brat måde at stoppe på i „plötzlich aufzuhören“. Det bruges, når noget sker uden overgang eller forudgående gradvis ændring.

aufzuhören „aufzuhören“ betyder „at stoppe“ eller „at holde op“ og bruges her om at afslutte kurset brat. Det er infinitiven med „zu“ af „aufhören“ og står efter sammenligningen „besser als“.

dich „dich“ betyder „dig“ og er den person, som man kunne tvinge i „dich zu zwingen“. Det står sammen med „zwingen“ og viser, hvem handlingen retter sig mod.

zwingen „zwingen“ betyder „tvinge“ og beskriver her at presse sig selv til at fortsætte trods belastningen. I „dich zu zwingen“ bruges det med en person som objekt og med „zu“ foran den efterfølgende infinitiv.

Grammatikpunkter

sich + Adjektiv + anfühlen

sich stressig anfühlen

sisj sjtressisj an-fyylån

at føles stressende

Det refleksive pronomen sich bruges sammen med anfühlen: noget føles på en bestemt måde.

stattdessen + zu-Infinitiv

stattdessen aufzuhören

sjtat-dessån aof-tsuu-høørån

i stedet for at stoppe

Ved det adskillelige verbum aufhören placeres zu inde i verbet: auf-zu-hören.

Tysk Ordforråd

beidem Pronomen

bajdåm begge dele

von beidem

entspannenden Adjektiv

ent-sjpanån-dån afslappende

aus dem entspannenden Hobby

Interesse Substantiv

intå-resså interesse

das Interesse

malen Verbum

maalån male

Ich male gern

Malkurs Substantiv

maal-kurs malekursus

mit dem Malkurs

sich anfühlen Verbum

sisj an-fyylån føles

fühlt sich stressig an

sicher Adjektiv

zikå sikker

nicht sicher

stressig Adjektiv

sjtressisj stressende

Der Kurs fühlt sich stressig an

Verlierst Verbum

fæa-liist mister

Verlierst du das Interesse?

Verpflichtung Substantiv

fæa-plisjtung forpligtelse

die feste Verpflichtung

weitere Determinativ

vajtå-rå yderligere, endnu en

eine weitere Verpflichtung

weitermachen Verbum

vajtå-makhån fortsætte

mit dem Malkurs weitermachen

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

mister

Vis Svar

Verlierst

fortsætte

Vis Svar

weitermachen

interesse

Vis Svar

Interesse

begge dele

Vis Svar

beidem