Tjek tonen i en opfølgningsmail | Lær tysk på dansk

Om denne lektion

Med Tjek tonen i en opfølgningsmail kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på tysk.

Dialog

Könntest du den Ton dieser E-Mail prüfen, bevor ich sie abschicke?

køntest duu deen toon diiza ii-meel prøfn, be-foa ikh sii ap-sjikke? Kan du tjekke tonen i denne e-mail, før jeg sender den?

Sie ist professionell, aber die Einleitung wirkt ein wenig schroff.

zii ist pro-fe-sjo-nel, aa-ba dee ajn-laj-tung virkt ajn veenikh sjrof. Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.

Ich möchte sie an die Anfrage erinnern, ohne ungeduldig zu klingen.

ikh møkhte zii an dee an-fraa-ge e-rin-an, oo-ne un-ge-dul-dikh tsuu kling-en. Jeg vil gerne minde dem om forespørgslen uden at lyde utålmodig.

Versuch es mit einer freundlicheren Einleitung, in der du schreibst, dass du nachfasst.

fer-suukh es mit aj-na frojnt-li-khe-ren ajn-laj-tung, in dea du sjrajpst, das duu naakh-fasst. Prøv med en blødere indledning, hvor du skriver, at du følger op.

Das klingt besser. Ist meine Anfrage deutlich genug?

das klinkt besa. ist maj-ne an-fraa-ge dojt-likh ge-nuuk? Det lyder bedre. Er min forespørgsel tydelig nok?

Erkläre den nächsten Schritt im selben Absatz.

ær-klæ-re deen nækh-sten sjrit im zel-ben ap-tsats. Forklar det næste trin i det samme afsnit.

Ich habe gegen Ende auch zusätzlichen Kontext hinzugefügt.

ikh haa-bee gee-gen en-de auk h tsuu-zets-li-khen kon-tekst hin-tsuu-ge-fyugt. Jeg tilføjede også ekstra kontekst nær slutningen.

Der Kontext ist hilfreich. Prüfe die Empfängerliste, bevor du die E-Mail abschickst.

dea kon-tekst ist hilf-raikh. pry-fe dee em-pfeng-a-lis-te, be-foa duu dee ii-meel ap-sjiktst. Konteksten er nyttig. Tjek modtagerlisten, før du sender e-mailen.

Das konnte man leicht übersehen. Die falsche Person wurde versehentlich aufgenommen.

das kon-te man laj-kht y-ba-zee-en. dee fal-sje per-zoon vur-de fer-zee-ent-likh auf-ge-nom-en. Det var let at overse. Den forkerte person blev inkluderet ved en fejl.

Entferne diese Person aus der Liste.

ent-fer-ne dee-ze per-zoon aus dea lis-te. Fjern den person fra listen.

Dann ist die E-Mail bereit zum Abschicken.

dan ist dee ii-meel be-rajt tsum ap-sjikk-en. Så er e-mailen klar til at blive sendt.

Ord for ord

Könntest Könntest ud bruges her til en høflig forespørgsel om, hvorvidt den anden vil tjekke noget. I Könntest du den Ton dieser E-Mail prüfen gør formen spørgsmålet mindre direkte end en almindelig opfordring. Den kan genbruges i høflige spørgsmål med et efterfølgende infinitiv.

du du er personen, som bliver bedt om at tjekke e-mailen. I Könntest du den Ton dieser E-Mail prüfen står du som den, der skal udføre handlingen. Formen bruges i direkte, uformel tiltale til én person.

den den er den bestemte artikel foran Ton i den direkte genstand den Ton. Den viser her, at der henvises til en bestemt tone. Et genbrugsmønster er den + navneord i udtryk som den Ton prüfen.

Ton Ton betyder tone, her den måde e-mailen virker på for modtageren. I den Ton dieser E-Mail handler det om e-mailens tone. Ordet kan genbruges, når man vurderer tonen i en tekst eller samtale.

dieser dieser betyder denne og præciserer, hvilken e-mail der menes. I den Ton dieser E-Mail knytter formen e-mailen til den konkrete besked, som samtalen handler om. Den kan genbruges foran noget, man peger på som bestemt og aktuelt.

E-Mail E-Mail betyder e-mail og er det konkrete dokument, hvis tone skal tjekkes. I dieser E-Mail henviser ordet til den besked, der endnu ikke er sendt. Det bruges almindeligt om en elektronisk besked.

prüfen prüfen betyder at tjekke eller gennemgå. I den Ton dieser E-Mail prüfen står formen efter Könntest og betegner den handling, som den høflige forespørgsel gælder. Et genbrugsmønster er etwas prüfen, når man kontrollerer noget bestemt.

bevor bevor betyder før og indleder tidspunktet for en handling, der skal ske senere. I bevor ich sie abschicke skal tonen tjekkes, inden e-mailen sendes. Efter bevor kommer en ledsætning, hvor verbet står til sidst.

ich ich betyder jeg og viser, hvem der skal sende e-mailen. I bevor ich sie abschicke er ich subjekt for handlingen abschicke. Formen bruges om taleren i både hoved- og ledsætninger.

sie sie henviser i den første sætning til e-mailen, som taleren vil sende, og i Ich möchte sie an die Anfrage erinnern til de personer, der skal mindes om forespørgslen. Betydningen afhænger derfor af den sammenhæng, pronomenet står i. I dialogen findes også Sie med stort begyndelsesbogstav ved starten af en sætning, hvor det henviser til e-mailen.

abschicke abschicke betyder sender afsted og er den form, der bruges med ich. I bevor ich sie abschicke står det adskillelige verbums præfiks samlet, fordi formen står i en ledsætning. Et genbrugsmønster er ich schicke etwas ab, mens infinitiven er abschicken.

ist ist betyder er og forbinder et subjekt med en beskrivelse. I Sie ist professionell beskriver det e-mailen, og i Ist meine Anfrage deutlich genug står formen først i et spørgsmål. Formen bruges med et subjekt i ental.

professionell professionell betyder professionel og beskriver her e-mailens overordnede stil. I Sie ist professionell står ordet efter ist som beskrivelse af e-mailen. Det kan bruges om en tekst, en tone eller en måde at arbejde på.

aber aber betyder men og markerer en modsætning. I professionell, aber die Einleitung wirkt ein wenig schroff skelnes der mellem e-mailens professionelle helhedsindtryk og den skarpe indledning. Ordet bruges til at føje en begrænsning eller kontrast til en udsagn.

die die er den bestemte artikel i die Einleitung og die E-Mail. Den henviser i begge tilfælde til noget bestemt: indledningen eller den konkrete e-mail. Formen bruges her foran feminine navneord.

Einleitung Einleitung betyder indledning, her den første del af e-mailen. I die Einleitung wirkt ein wenig schroff er det netop denne del, der virker lidt afvisende. Ordet kan genbruges om begyndelsen på en tekst eller præsentation.

wirkt wirkt betyder virker eller fremstår på en bestemt måde. I die Einleitung wirkt ein wenig schroff beskriver formen, hvordan indledningen opleves for læseren. Et genbrugsmønster er etwas wirkt + beskrivelse, når man taler om et indtryk.

ein ein indgår sammen med wenig i ein wenig og gør mængden eller graden lille. I ein wenig schroff betyder hele udtrykket lidt skarp eller afvisende. Formen bør her forstås som en del af udtrykket ein wenig, ikke som en selvstændig betydning for e-mailens tone.

wenig wenig betyder lidt og angiver en lav grad. I ein wenig schroff dæmper det vurderingen, så indledningen ikke beskrives som meget skarp. Et genbrugsmønster er ein wenig + beskrivelse eller ein wenig + noget, man taler om i lille mængde.

schroff schroff beskriver indledningen som skarp, brat eller lidt afvisende i sin tone. I wirkt ein wenig schroff handler ordet om modtagerens indtryk af formuleringen. Det kan bruges, når en formulering virker mindre venlig end ønsket.

möchte möchte udtrykker her, at taleren gerne vil minde nogen om forespørgslen. I Ich möchte sie an die Anfrage erinnern formidler det et ønske på en høflig og afdæmpet måde. Formen kan genbruges foran en person eller handling, som man gerne vil udføre.

an an indgår i forbindelsen sie an die Anfrage erinnern og knytter det, man minder nogen om, til selve forespørgslen. Her betyder forbindelsen at minde dem om noget. Et genbrugsmønster er jemanden an etwas erinnern.

Anfrage Anfrage betyder forespørgsel eller anmodning, her den tidligere henvendelse, som modtagerne skal mindes om. I an die Anfrage erinnern er det forespørgslen, der er genstand for påmindelsen. Ordet bruges om en konkret forespørgsel i en professionel sammenhæng.

erinnern erinnern betyder at minde, men den fulde betydning her kommer fra forbindelsen jemanden an etwas erinnern. I sie an die Anfrage erinnern vil taleren minde dem om forespørgslen. Konstruktionen kan genbruges med en person efter jemanden og det, personen skal mindes om, efter an.

ohne ohne betyder uden og indleder her en handling, som taleren vil undgå. I ohne ungeduldig zu klingen betyder det, at taleren vil minde dem om forespørgslen uden at lyde utålmodig. Et genbrugsmønster er ohne ... zu + infinitiv.

ungeduldig ungeduldig betyder utålmodig og beskriver her den måde, taleren ikke ønsker at lyde på. I ungeduldig zu klingen står ordet som beskrivelse efter klingen. Det kan bruges om en person eller en tone, der viser, at man ikke vil vente længere.

zu zu er infinitivmarkøren i zu klingen. Sammen med ohne danner den mønstret ohne ungeduldig zu klingen, som angiver en undgået handling eller virkning. Den står direkte foran infinitiven klingen i denne konstruktion.

klingen klingen betyder at lyde eller fremstå lydmæssigt. I ungeduldig zu klingen handler det om, hvilket indtryk talerens formulering giver, ikke om selve lydstyrken. Ordet bruges også i Das klingt besser om en vurdering af, hvordan noget virker.

Versuch Versuch er her en uformel opfordring: prøv. I Versuch es mit einer freundlicheren Einleitung beder taleren den anden om at afprøve en venligere indledning. Formen er en imperativform af versuchen og kan genbruges i direkte vejledning til én person.

es es står i Versuch es mit einer freundlicheren Einleitung som det, der skal prøves. Det henviser ikke til et bestemt navneord alene, men fungerer som plads for den foreslåede løsning eller fremgangsmåde. Hele mønstret Versuch es mit ... kan bruges, når man foreslår en bestemt mulighed.

mit mit betyder med og indgår her i mønstret es mit einer freundlicheren Einleitung versuchen. Det angiver, hvilken løsning eller variant man skal prøve. Efter mit står den tilhørende nominalgruppe i den form, der ses i einer freundlicheren Einleitung.

einer einer betyder her en og står foran Einleitung i forbindelsen mit einer freundlicheren Einleitung. Formen passer til den konstruktion, som mit indleder, og henviser til én mulig indledning. Den kan genbruges i tilsvarende mit-konstruktioner foran et feminint navneord.

freundlicheren freundlicheren betyder venligere og sammenligner den foreslåede indledning med den nuværende, som virker schroff. I einer freundlicheren Einleitung beskriver ordet den nye variant. Det kan genbruges foran et navneord, når man foreslår en venligere løsning.

in in betyder i og indgår i in der du schreibst. Her introducerer det den del af den venligere indledning, hvor man skriver, at man følger op. Et genbrugsmønster er in der ..., når man henviser til indholdet eller stedet i noget feminint.

der der er i in der du schreibst et relativt pronomen, som henviser tilbage til Einleitung. I Der Kontext ist hilfreich er det derimod den bestemte artikel foran Kontext. Betydningen og funktionen afgøres derfor af den konkrete konstruktion.

schreibst schreibst betyder skriver og viser, at du formulerer indholdet i indledningen. I in der du schreibst, dass du nachfasst står formen med subjektet du. Den kan genbruges i mønstret du schreibst, dass ..., når man beskriver, hvad nogen skriver.

dass dass betyder at og indleder indholdet af det, der skrives. I dass du nachfasst introducerer det budskabet om, at taleren følger op. Efter dass står verbet i ledsætningen til sidst, som i nachfasst.

nachfasst nachfasst betyder følger op i forbindelse med en tidligere henvendelse. I dass du nachfasst er det det budskab, som indledningen skal formidle. Formen hører til verbet nachfassen og kan bruges, når man vender tilbage til en sag for at få en reaktion eller status.

Das Das betyder det og henviser i Das klingt besser til den foreslåede ændring af indledningen. Det fungerer som subjekt for vurderingen i den følgende sætning. Formen bruges her som et pronomen for noget, der netop er blevet nævnt.

klingt klingt betyder lyder eller virker. I Das klingt besser vurderer taleren, at den nye formulering giver et bedre indtryk. Et genbrugsmønster er Das klingt + beskrivelse, når man reagerer på et forslag eller en formulering.

besser besser betyder bedre og viser, at den nye indledning vurderes mere positivt end den tidligere. I Das klingt besser beskriver det, hvordan forslaget virker. Formen kan bruges til at sammenligne to formuleringer eller løsninger.

meine meine betyder min og knytter Anfrage til taleren. I Ist meine Anfrage deutlich genug spørges der, om talerens egen forespørgsel er tydelig nok. Formen står her foran det feminine navneord Anfrage.

deutlich deutlich betyder tydelig og beskriver, om forespørgslen er let at forstå. I meine Anfrage deutlich genug handler det om, hvor klart ønsket eller anmodningen fremgår. Ordet kan genbruges om formuleringer, instruktioner eller beskeder.

genug genug betyder nok eller tilstrækkeligt. I deutlich genug angiver det, at spørgsmålet gælder, om forespørgslen er tilstrækkeligt tydelig, ikke bare om den er tydelig. Det står her efter beskrivelsen, som i andre mønstre med adjektiv + genug.

Erkläre Erkläre betyder forklar og er en direkte, uformel opfordring til én person. I Erkläre den nächsten Schritt beder taleren den anden om at gøre næste trin forståeligt i e-mailen. Formen bruges som imperativ af erklären.

nächsten nächsten betyder næste og beskriver det trin, der kommer efter det aktuelle. I den nächsten Schritt peger formen på den konkrete videre handling, som skal forklares. Et genbrugsmønster er den nächsten Schritt erklären.

Schritt Schritt betyder trin eller skridt. I den nächsten Schritt handler det om næste trin i processen, som skal stå i samme afsnit. Ordet kan bruges om en konkret handling i en plan eller arbejdsgang.

im im er den sammentrukne form af in dem. I im selben Absatz betyder det i det samme afsnit og angiver, hvor næste trin skal forklares. Formen bruges her foran et maskulint eller neutralt navneord i en in-konstruktion.

selben selben betyder samme og præciserer, at næste trin skal stå i det allerede nævnte afsnit. I im selben Absatz henviser det til ét bestemt afsnit i e-mailen. Ordet kan genbruges, når man henviser til noget, der allerede er identificeret.

Absatz Absatz betyder afsnit, her en afgrænset del af e-mailens tekst. I im selben Absatz skal næste trin forklares i den samme tekstblok. Ordet bruges om afsnit i breve, e-mails og andre tekster.

habe habe betyder har og fungerer her som hjælpeverbum i Ich habe ... hinzugefügt. Sammen med hinzugefügt fortæller det, at taleren har tilføjet ekstra kontekst. Et genbrugsmønster er Ich habe + noget + hinzugefügt.

gegen gegen betyder her hen imod eller omkring et tidspunkt. I gegen Ende angiver det, at den ekstra kontekst blev tilføjet nær slutningen af e-mailen. Udtrykket gegen Ende kan genbruges, når noget sker tæt på afslutningen af en periode eller tekst.

Ende Ende betyder slutning eller ende. I gegen Ende henviser det til den sidste del af e-mailen. Ordet kan genbruges i tidsudtryk, hvor man angiver, at noget sker nær en afslutning.

auch auch betyder også og føjer den ekstra kontekst til noget, taleren allerede har fortalt om e-mailen. I Ich habe gegen Ende auch zusätzlichen Kontext hinzugefügt markerer det, at dette er endnu et element. Ordet bruges til at tilføje et ekstra punkt eller en ekstra handling.

zusätzlichen zusätzlichen betyder ekstra eller yderligere. I zusätzlichen Kontext beskriver det kontekst, som er føjet til ud over den øvrige e-mailtekst. Det kan genbruges foran et navneord, når man tilføjer mere information.

Kontext Kontext betyder kontekst eller sammenhæng. I zusätzlichen Kontext er det ekstra baggrundsinformation, der hjælper modtageren med at forstå forespørgslen. Ordet kan bruges om information, der forklarer en beskeds eller sags sammenhæng.

hilfreich hilfreich betyder nyttig eller hjælpsom. I Der Kontext ist hilfreich vurderes den ekstra sammenhæng som noget, der gør e-mailen lettere at forstå. Ordet bruges ofte som beskrivelse af information, råd eller en handling, der hjælper.

Prüfe Prüfe betyder tjek eller gennemgå og er en direkte, uformel opfordring til én person. I Prüfe die Empfängerliste beder taleren den anden om at kontrollere modtagerne før afsendelse. Et genbrugsmønster er Prüfe + det, der skal kontrolleres.

Empfängerliste Empfängerliste betyder modtagerliste, altså listen over personer, der modtager e-mailen. I Prüfe die Empfängerliste er det denne liste, der skal kontrolleres for fejl. Ordet er især nyttigt i forbindelse med e-mails og andre beskeder med flere modtagere.

abschickst abschickst betyder sender afsted og bruges her med du. I bevor du die E-Mail abschickst er handlingen at sende e-mailen det tidspunkt, som kontrol af listen skal ske før. Formen hører til abschicken og kan genbruges i en bevor-du-konstruktion.

konnte konnte udtrykker her, at noget var muligt eller kunne ske. I Das konnte man leicht übersehen beskriver det, at fejlen let kunne overses. Formen bruges sammen med man og infinitiven übersehen til at beskrive en mulig handling.

man man er et upersonligt pronomen, der betyder man eller folk generelt. I Das konnte man leicht übersehen handler udsagnet ikke om én bestemt person, men om at enhver kunne have overset fejlen. Det kan genbruges som subjekt i generelle udsagn.

leicht leicht betyder her let eller nemt og beskriver, hvor let noget kunne overses. I leicht übersehen modificerer det handlingen übersehen. Ordet kan genbruges til at angive, at en handling er nem at udføre eller nem at komme til at overse.

übersehen übersehen betyder overse, altså ikke lægge mærke til noget. I Das konnte man leicht übersehen henviser det til fejlen i modtagerlisten. Formen står som infinitiv efter konnte og kan genbruges med noget konkret som genstand.

falsche falsche betyder forkerte og beskriver den person, der ikke skulle have været med på listen. I die falsche Person angiver formen, at personen er den forkerte i denne sammenhæng. Ordet kan bruges foran et navneord om et forkert valg eller en forkert person.

Person Person betyder person. I die falsche Person er det den modtager, som ved en fejl blev føjet til listen. Ordet bruges om et menneske, når identiteten eller rollen ikke behøver at blive specificeret yderligere.

wurde wurde fungerer her som hjælpeverbum i en passiv konstruktion. I wurde versehentlich aufgenommen er fokus på, at personen blev inkluderet, mens den, der gjorde det, ikke nævnes. Formen bruges sammen med participiet aufgenommen til at beskrive, hvad der skete med personen.

versehentlich versehentlich betyder ved en fejl eller utilsigtet. I wurde versehentlich aufgenommen forklarer det, at personen kom med på listen uden at det var meningen. Ordet kan bruges, når en handling sker uden hensigt.

aufgenommen aufgenommen betyder her inkluderet eller føjet til. I wurde versehentlich aufgenommen beskriver formen, at den forkerte person blev sat på modtagerlisten. Formen er participiet i den passive konstruktion og kan genbruges om at blive inkluderet i en liste eller gruppe.

Entferne Entferne betyder fjern og er en direkte, uformel opfordring til én person. I Entferne diese Person aus der Liste beder taleren den anden om at tage personen væk fra modtagerlisten. Formen bruges som imperativ af entfernen.

diese diese betyder denne og peger på den konkrete person, som netop er blevet identificeret som forkert. I diese Person står formen foran navneordet Person. Den kan genbruges, når man henviser til en bestemt person eller ting i den aktuelle situation.

aus aus betyder fra eller ud af og angiver her, hvor personen skal fjernes fra. I aus der Liste forbindes verbet Entferne med den liste, som personen skal tages væk fra. Et genbrugsmønster er etwas aus einer Liste entfernen.

Liste Liste betyder liste, her listen over e-mailens modtagere. I aus der Liste er det den konkrete liste, hvorfra den forkerte person skal fjernes. Ordet kan bruges om en ordnet samling af navne, punkter eller valgmuligheder.

Dann Dann betyder så eller derefter og viser, hvad der følger efter fjernelsen af den forkerte person. I Dann ist die E-Mail bereit zum Abschicken markerer det konklusionen i arbejdsgangen. Ordet bruges til at forbinde et resultat med det, der netop er sket.

bereit bereit betyder klar eller parat. I bereit zum Abschicken beskriver det, at e-mailen nu kan sendes efter kontrollen. Et genbrugsmønster er etwas ist bereit zu eller zum ..., når noget er klar til den næste handling.

zum zum er den sammentrukne form af zu dem. I bereit zum Abschicken indleder det den nominaliserede handling, som e-mailen er klar til. Formen bruges her som en fast del af udtrykket bereit zum + navneordslignende infinitiv.

Abschicken Abschicken betyder afsendelse eller det at sende afsted og er her et nominaliseret infinitiv, hvilket forklarer det store begyndelsesbogstav. I bereit zum Abschicken betyder hele udtrykket, at e-mailen er klar til at blive sendt. Formen hænger sammen med verbet abschicken, som også ses i abschicke og abschickst.

Grammatikpunkter

bereit zum + substantivierter Infinitiv

bereit zum Abschicken

be-rajt tsum ap-sjikk-en

klar til at blive sendt

Efter zum står et substantiveret verbum med stort begyndelsesbogstav: abschicken bliver til Abschicken.

freundlicheren Ton

freundlicheren Ton

frojnt-li-khe-ren toon

en venligere tone

freundlicheren er komparativ af freundlich og får endelsen -en foran det maskuline substantiv Ton.

Tysk Ordforråd

abschicken Verbum

ap-sjikk-en sende af sted abschicke

Anfrage Substantiv

an-fraa-ge forespørgsel

E-Mail Substantiv

ii-meel e-mail

Einleitung Substantiv

ajn-laj-tung indledning

erinnern Verbum

e-rin-an minde om

freundlich Adjektiv

frojnt-likh venlig freundlicheren

nachfassen Verbum

naakh-fas-en følge op nachfasst

professionell Adjektiv

pro-fe-sjo-nel professionel

prüfen Verbum

pryfn tjekke

schroff Adjektiv

sjrof skarp eller afvisende

Ton Substantiv

toon tone

ungeduldig Adjektiv

un-ge-dul-dikh utålmodig

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Fjern den person fra listen.

Vis Svar

Entferne diese Person aus der Liste.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

skarp eller afvisende

Vis Svar

schroff

indledning

Vis Svar

Einleitung

minde om

Vis Svar

erinnern

forespørgsel

Vis Svar

Anfrage