10 minutter gratis hver dag
Fortsæt lydlektionerne i appen
Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.
Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm
Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.
Om denne lektion
Med Oprydning efter et arrangement kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på tysk.
Dialog
Der Gemeinschaftsraum sieht nach der Veranstaltung unordentlich aus.
Dea ge-majn-sjafts-raum ziit nah dea fe-an-sjtal-tung un-ordent-lih aus. Fællesrummet ser rodet ud efter arrangementet.Wir müssen ihn sauber machen, weil wir ihn reserviert haben.
Via mys-sen iin zau-ba ma-hen, vajl via iin re-zer-viirt ha-ben. Vi skal gøre det rent, fordi vi har reserveret det.Lass uns eine Checkliste verwenden, damit wir nichts vergessen.
Las uns aj-ne tjek-lis-te fe-ven-den, da-mit via nihts fe-ges-sen. Lad os bruge en tjekliste, så vi ikke glemmer noget.Ich kann den Müll einsammeln, und du kannst die Stühle wieder hinstellen.
Ih kan den myl ajn-zam-meln, unt du kanst di sjty-le vi-da hin-sjtel-len. Jeg kan samle skraldet, og du kan sætte stolene på plads igen.Sollen die Tische wieder so stehen wie vorher?
Zol-len di ti-sje vi-da zo sjte-en vi fo-a? Skal bordene stå, som de stod før?Die nächste Gruppe wird die übliche Anordnung erwarten.
Di neh-sjte grup-pe virt di yb-li-he an-ord-nung er-var-ten. Den næste gruppe forventer den sædvanlige opstilling.Ich schaue auch nach, ob jemand persönliche Sachen liegen gelassen hat.
Ih sjau-e auh nah, op je-mant per-zøn-li-he za-hen li-gen ge-las-sen hat. Jeg vil også tjekke, om nogen har efterladt personlige ting.Ladegeräte und Notizbücher vergisst man leicht.
La-de-ge-ræ-te unt no-tiits-by-he fe-gist man lajt. Opladere og notesbøger er nemme at glemme.Der Raum wirkt jetzt bereit.
Dea raum virkt jæts be-rait. Rummet ser klart ud nu.Es sollte leichter sein, ihn wieder zu buchen, wenn wir ihn sauber hinterlassen.
Es zol-te lajh-ta zajn, iin vi-da tsu bu-hen, ven via iin zau-ba hin-ta-las-sen. Det bør være lettere at reservere det igen, hvis vi efterlader det rent.Sætningsforklaringer
Der Gemeinschaftsraum sieht nach der Veranstaltung unordentlich aus.
Fællesrummet ser rodet ud efter arrangementet.
- Gemeinschaftsraum
- fællesrum
- sieht … aus
- ser ud
- Veranstaltung
- arrangement
- unordentlich
- rodet
Uddybende forklaring
Gemeinschaftsraum betyder her “fællesrum”. Det er et sammensat navneord: Gemeinschaft + Raum; hele ordet har hankøn, så det står med der i grundleddet: Der Gemeinschaftsraum. Et nyttigt eksempel er: Der Gemeinschaftsraum ist groß. — “Fællesrummet er stort.” sieht ... aus er den delte form af det adskillelige verbum aussehen — “at se ud”. I denne sætning er sieht nutidsformen for 3. person ental, mens præfikset aus står sidst i hovedsætningen: Der Raum sieht ... aus. Ved en infinitiv eller efter et modalverbum bliver verbet samlet igen: Der Raum kann unordentlich aussehen. — “Rummet kan se rodet ud.” Veranstaltung betyder “arrangement” eller “begivenhed”. Det er et hunkønsord, og efter præpositionen nach står det her i dativ: nach der Veranstaltung — “efter arrangementet”. nach kan også bruges om retning, for eksempel nach Berlin — “til Berlin”, men her angiver det tid. unordentlich betyder “rodet” i den aktuelle beskrivelse. Det er et beskrivende adjektiv, der står efter aussehen, så det bruges prædikativt uden en substantivendelse: Der Raum sieht unordentlich aus. — “Rummet ser rodet ud.” Som kontrast kan ordentlich betyde “ordentlig” eller “ryddelig” afhængigt af sammenhængen. Samlet bliver mønstret: Der [substantiv] sieht nach der [begivenhed] [adjektiv] aus. Først er fællesrummet grundled, sieht ... aus siger, hvordan det fremtræder, unordentlich beskriver det, og nach der Veranstaltung angiver tidspunktet. Hele sætningen betyder derfor: “Fællesrummet ser rodet ud efter arrangementet.”
Wir müssen ihn sauber machen, weil wir ihn reserviert haben.
Vi skal gøre det rent, fordi vi har reserveret det.
- Wir müssen
- vi skal
- ihn
- det
- sauber
- rent
- machen
- gøre rent
- weil
- fordi
- reserviert
- reserveret
Uddybende forklaring
Wir müssen: müssen er et modalverb i nutidsformen for wir (1. person flertal). Sammen med infinitiven machen udtrykker det nødvendighed: “vi skal/må”. Efter et modalverb står det andet verbum normalt i infinitiv: Wir müssen ... machen. ihn: Dette er et personligt pronomen i 3. person ental, hankøn, akkusativ. Her henviser det til det, der skal gøres rent; i den givne sammenhæng er det fællesrummet. Den danske oversættelse bruger det, fordi dansk ikke markerer dette på samme måde i pronomenet. Sammenlign: er er hankøn som grundled, mens ihn er hankøn som direkte objekt. sauber: I sauber machen betyder det “ren”. Adjektivet beskriver resultatet af handlingen: at gøre noget rent. Det er ikke selve genstanden, der bøjes her. Et genanvendeligt mønster er etwas sauber machen — “gøre noget rent”. Eksempel: Wir machen den Tisch sauber. — “Vi gør bordet rent.” machen: Grundformen er machen, “at gøre/lave”. Her står den i infinitiv, fordi müssen allerede bærer person- og talinformationen. Sammen med sauber danner det den faste, almindelige kombination sauber machen, “gøre rent”. weil: weil indleder en underordnet årsagsledsætning og betyder “fordi”. I tysk står det finitte verbum normalt sidst i en sådan ledsætning. Derfor kommer haben til sidst i weil wir ihn reserviert haben. reserviert: Dette er perfektum participium af grundverbet reservieren, “reservere”. I den givne ledsætning bruges det sammen med hjælpeverbet haben til perfektum: haben reserviert — “har reserveret”. Eksempel: Wir haben den Raum reserviert. — “Vi har reserveret rummet.” Formen reserviert er her ikke et nutidsverbum; haben viser, at det er en sammensat fortidsform. Hele sætningen bygges sådan: Wir müssen angiver nødvendigheden, ihn sauber machen angiver handlingen og dens resultat, og weil wir ihn reserviert haben angiver årsagen. Samlet betyder den: “Vi skal gøre det rent, fordi vi har reserveret det.”
Lass uns eine Checkliste verwenden, damit wir nichts vergessen.
Lad os bruge en tjekliste, så vi ikke glemmer noget.
- Lass uns
- lad os
- Checkliste
- tjekliste
- verwenden
- bruge
- damit
- så
- nichts
- intet
- vergessen
- glemme
Uddybende forklaring
Lass uns er en fast opfordring med betydningen “lad os …”. Lass er bydeform af lassen til én person, mens uns betyder “os” og viser, hvem der skal udføre handlingen sammen med taleren. Mønstret Lass uns + infinitiv kan genbruges: Lass uns anfangen. — “Lad os begynde.” eine Checkliste: Checkliste er et feminint navneord og betyder en liste, man kan følge for at kontrollere punkter. Her står det efter verwenden som direkte objekt; den ubestemte artikel er eine, som har samme form i nominativ og akkusativ for feminine navneord. Flertallet er Checklisten: Wir verwenden zwei Checklisten. — “Vi bruger to tjeklister.” verwenden betyder “bruge” eller “anvende”, ofte om et redskab, en metode eller en ting, man vælger til et formål. Formen er infinitiv, fordi den følger konstruktionen Lass uns. I nutid hedder det for eksempel wir verwenden: “vi bruger”. damit indleder her en ledsætning, der angiver formålet med det foregående: “så” eller “for at”. I en damit-sætning står det finitte verbum til sidst. Mønstret er ..., damit + subjekt + ... + verbum: Ich schreibe es auf, damit wir es nicht vergessen. — “Jeg skriver det ned, så vi ikke glemmer det.” nichts betyder “intet” eller “ikke noget” og fungerer her som objekt for vergessen. Det er et ubestemt pronomen, ikke en bestemt navngiven ting. I en nægtende sammenhæng oversættes det naturligt som “noget” sammen med “ikke”: Wir sehen nichts. — “Vi ser ikke noget.” vergessen betyder “glemme”. I den faste sætning er formen også vergessen, men her er den det finitte verbum i nutid, 1. person flertal, efter subjektet wir; formen er identisk med infinitiven. Et nyttigt bøjningsmønster er ich vergesse, wir vergessen: “jeg glemmer”, “vi glemmer”. Hele strukturen er Lass uns + objekt + infinitiv, damit + subjekt + objekt + finit verbum. Lass uns eine Checkliste verwenden betyder “Lad os bruge en tjekliste”, og damit wir nichts vergessen angiver formålet: “så vi ikke glemmer noget”. Samlet bliver betydningen derfor: “Lad os bruge en tjekliste, så vi ikke glemmer noget.”
Ich kann den Müll einsammeln, und du kannst die Stühle wieder hinstellen.
Jeg kan samle skraldet, og du kan sætte stolene på plads igen.
- Ich kann
- jeg kan
- den Müll
- affaldet
- einsammeln
- samle ind
- du kannst
- du kan
- die Stühle
- stolene
- wieder
- igen
- hinstellen
- stille eller sætte hen
Uddybende forklaring
Ich kann betyder her “jeg kan” og indleder den første mulighed eller evne. kann er nutidsformen af modalverbet können for ich; med du hedder formen kannst. Et modalverb står normalt sammen med et andet verbum i infinitiv: Ich kann warten. — “Jeg kan vente.” den Müll betyder “affaldet”. Müll er et hankønsord; her står det med den bestemte artikel den, fordi det er genstand for einsammeln i akkusativ. I nominativ hedder den samme form der Müll: Der Müll liegt hier. — “Affaldet ligger her.” Artiklen viser altså både bestemthed og den grammatiske rolle. einsammeln betyder at samle ind eller samle sammen. Det er et separabelt verbum, men efter kann står infinitiven samlet til sidst: Ich kann den Müll einsammeln. — “Jeg kan samle affaldet ind.” Uden modalverb kan forstavelsen skilles ad i en hovedsætning: Ich sammle den Müll ein. — “Jeg samler affaldet ind.” du kannst betyder “du kan”. kannst er nutidsformen af können for du; den adskiller sig fra kann ved endelsen -st. Konstruktionen giver den anden person mulighed for at udføre handlingen. Du kannst helfen. — “Du kan hjælpe.” die Stühle betyder “stolene”. Stühle er flertal af Stuhl (“stol”); umlautet i ü er en del af flertalsformen. Her står flertallet i akkusativ, men die ser ud som i nominativ flertal: Die Stühle stehen dort. — “Stolene står der.” wieder betyder “igen” og viser, at handlingen gentages eller bringer noget tilbage til en tidligere tilstand. Det ændrer ikke selve verbets bøjning. Sie kommen wieder. — “De kommer igen.” hinstellen betyder at stille eller sætte noget hen, typisk så det står. Ligesom einsammeln er det et separabelt verbum, men efter kannst forbliver infinitiven samlet: Du kannst die Stühle hinstellen. — “Du kan stille stolene hen.” Sammen med wieder bliver betydningen, at stolene sættes tilbage på plads eller tilbage i den tidligere placering. Hele sætningen består af to parallelle dele: Ich kann den Müll einsammeln — “Jeg kan samle affaldet ind” — og du kannst die Stühle wieder hinstellen — “du kan sætte stolene på plads igen”. I begge dele står modalverbet på andenpladsen i hovedsætningen, mens det handlingsbeskrivende verbum står som infinitiv til sidst. und forbinder de to forslag uden at ændre deres deltagere: jeg udfører den første handling, og du udfører den anden.
Sollen die Tische wieder so stehen wie vorher?
Skal bordene stå, som de stod før?
- Sollen
- skal
- Tische
- borde
- wieder
- igen
- so
- sådan
- stehen
- stå
- wie vorher
- som før
Uddybende forklaring
Sollen er en form af modalverbet sollen. Her står det i nutid, 3. person flertal, fordi grundleddet er die Tische: sie sollen = “de skal”. Det er et spørgsmål om, hvorvidt noget bør eller skal være sådan, ikke en konstatering af, at det allerede sker. Sammenlign Ich soll gehen = “Jeg skal gå” og Wir sollen warten = “Vi skal vente”. die Tische betyder “bordene”. Tische er flertal af der Tisch (“bord”); den bestemte artikel i flertal er die. I ental hedder det der Tisch, mens flertallet er die Tische. Her er die Tische grundleddet for sollen og stehen. wieder betyder “igen” eller “på ny”. Det viser, at bordene skal komme tilbage til en tidligere placering eller tilstand. Eksempel: Wir treffen uns wieder. — “Vi mødes igen.” so betyder her “sådan” eller “på den måde”. Det peger på en bestemt måde at stå eller være placeret på og forbindes med sammenligningen wie vorher. stehen betyder “stå” og er infinitiven, som kommer efter modalverbet sollen: sollen ... stehen. Tysk bruger infinitiv uden zu efter modalverber. stehen beskriver her bordene som placeret på en bestemt måde; det behøver ikke alene at betyde, at de fysisk står oprejst. Eksempel: Die Stühle stehen am Fenster. — “Stolene står ved vinduet.” wie vorher betyder “som før”. wie indleder sammenligningen, og vorher er et tidsadverbium, der betyder “før” eller “tidligere”. Udtrykket henviser til en tidligere kendt måde eller placering uden at gentage den. Eksempel: Mach es wie vorher. — “Gør det som før.” I spørgsmålet står modalverbet først: Sollen die Tische ... stehen? Det gør hele udsagnet til et ja-nej-spørgsmål. die Tische er grundleddet, sollen udtrykker det foreslåede eller forventede krav, og stehen angiver den relevante placeringstilstand. wieder so ... wie vorher samler betydningen: tilbage på samme måde som tidligere. Hele sætningen betyder derfor: “Skal bordene stå sådan igen, som de stod før?”
Die nächste Gruppe wird die übliche Anordnung erwarten.
Den næste gruppe forventer den sædvanlige opstilling.
- nächste
- næste
- Gruppe
- gruppe
- wird
- vil
- übliche
- sædvanlige
- Anordnung
- opstilling
- erwarten
- forvente
Uddybende forklaring
nächste betyder her “næste” og står foran Gruppe. Adjektivets grundform er nächst; i die nächste Gruppe får det endelsen -e, fordi det står attributivt foran et hunkønsord i ental med den bestemte artikel die. Sammenlign: die nächste Gruppe = den næste gruppe, men die nächsten Gruppen = de næste grupper. Gruppe betyder “gruppe”. Det er et feminint navneord: die Gruppe; flertal er die Gruppen. I denne sætning er Gruppe subjektet, altså den gruppe, der forventer noget. wird er 3. person ental af werden. Sammen med infinitiven erwarten danner det futurum: wird ... erwarten = “vil ... forvente”. Formen wird passer til det entallige subjekt die nächste Gruppe. Werden kan også bruges som selvstændigt verbum i andre sammenhænge, men her fungerer det som hjælpeverbum for fremtid. übliche betyder “sædvanlige” eller “vanlige” her. Grundformen er adjektivet üblich. I die übliche Anordnung står det foran et feminint navneord i ental med den bestemte artikel die, og derfor får det endelsen -e. Den samme form kan også ses i nominativ: die übliche Lösung = den sædvanlige løsning; i maskulin akkusativ bliver mønstret anderledes, for eksempel den üblichen Ablauf = det sædvanlige forløb. Anordnung betyder “opstilling” eller “arrangement”. Det er et feminint navneord: die Anordnung; flertal er die Anordnungen. Her står det i akkusativ som det, der forventes, efter erwarten. erwarten betyder “forvente”. Det er infinitiven, som står sidst i denne fremtidskonstruktion: werden + øvrige led + infinitiv. Et kort eksempel: Wir erwarten Besuch. — “Vi forventer besøg.” Det er ikke det samme som warten (“vente”); erwarten handler om at regne med, at noget kommer eller sker. Hele sætningen bygges sådan: Die nächste Gruppe er subjektet; wird ... erwarten udtrykker, at forventningen ligger i fremtiden; og die übliche Anordnung er det, gruppen forventer. Den samlede betydning er derfor: “Den næste gruppe forventer den sædvanlige opstilling.”
Ich schaue auch nach, ob jemand persönliche Sachen liegen gelassen hat.
Jeg vil også tjekke, om nogen har efterladt personlige ting.
- Ich schaue … nach
- jeg tjekker
- auch
- også
- ob
- om
- jemand
- nogen
- persönliche
- personlige
- Sachen
- ting
- liegen gelassen hat
- har efterladt
Uddybende forklaring
Ich schaue … nach er et genanvendeligt tysk særverbum: nachschauen betyder at tjekke eller undersøge. I nutid står den bøjede del schaue hos ich, mens den adskilte partikel nach står til sidst i hovedsætningen: Ich schaue nach = »jeg tjekker«. I en ledsætning ville verbets dele normalt stå samlet til sidst, for eksempel: …, weil ich nachschaue. = »…, fordi jeg tjekker.« auch betyder »også« og føjer denne handling til noget andet uden selv at angive, hvad det andet er. ob indleder her en indirekte ja-nej-sætning og svarer i betydning til »om«. Det er ikke det samme som spørgeordet wo (»hvor«). Efter ob står det finitte verbum normalt sidst, som i Ich weiß nicht, ob er kommt. = »Jeg ved ikke, om han kommer.« jemand er et ubestemt pronomen med betydningen »nogen« eller »en eller anden person«. Det fungerer her som subjekt for handlingen. Formen bruges om én ubestemt person; den identificerer ikke personen nærmere. Et nyttigt modstykke er niemand = »ingen«. persönliche er den attributive form af adjektivet persönlich (»personlig«). Her står det foran flertalsordet Sachen uden en artikel, og endelsen -e markerer den relevante stærke flertalsbøjning i denne nominalgruppe. persönlich beskriver altså tingene som personlige; det er ikke Sachen, der er adjektivets grundform. Sachen er flertalsformen af die Sache (»sag« eller »ting«). I denne sætning betyder den »ting« i betydningen ejendele eller genstande. Flertallet viser, at der er tale om mere end én genstand; ental er eine Sache. liegen gelassen hat betyder her »har efterladt liggende«. Det bygger på liegen lassen, hvor liegen angiver, at noget bliver liggende, og lassen angiver, at nogen lader det blive sådan. I perfektum er lassen blevet til gelassen, og hjælpeverbet hat står sidst i ledsætningen: Er hat die Tasche liegen gelassen. = »Han har efterladt tasken liggende.« Konstruktionen adskiller sig fra det enklere liegen alene, som blot betyder »ligge«. Hele strukturen er Ich schaue auch nach, ob jemand persönliche Sachen liegen gelassen hat. Hovedsætningen betyder »Jeg tjekker også«, og ob-ledsætningen præciserer, hvad der tjekkes: om nogen har efterladt personlige ting. I ledsætningen kommer subjektet jemand, derefter genstandsleddet persönliche Sachen, og den sammensatte verbale afslutning liegen gelassen hat til sidst. Samlet bliver betydningen derfor: »Jeg vil også tjekke, om nogen har efterladt personlige ting.«
Ladegeräte und Notizbücher vergisst man leicht.
Opladere og notesbøger er nemme at glemme.
- Ladegeräte
- opladere
- und
- og
- Notizbücher
- notesbøger
- vergisst
- glemmer
- man
- man
- leicht
- let; nemt
Uddybende forklaring
Ladegeräte betyder her “opladere”. Det er flertal af Ladegerät (“oplader”): das Ladegerät → die Ladegeräte. Umlauten og endelsen -e hører til flertalsformen. Eksempel: Die Ladegeräte sind hier. – “Opladerne er her.” und forbinder to ligeordnede led. Her forbinder det Ladegeräte og Notizbücher, så de tilsammen udgør det, der let bliver glemt. Notizbücher betyder “notesbøger”. Det er flertal af Notizbuch (“notesbog”): das Notizbuch → die Notizbücher. Eksempel: Ich kaufe zwei Notizbücher. – “Jeg køber to notesbøger.” vergisst er nutidsformen af vergessen (“at glemme”) i tredje person ental. Formen bruges her sammen med man: man vergisst – “man glemmer”. I denne sætning står verbet i ental, selv om det, der glemmes, er en række i flertal, fordi man styrer verbets person og tal. Eksempel: Man vergisst den Termin leicht. – “Man glemmer let aftalen.” man er et ubestemt pronomen for en generel person eller mennesker generelt. Det fungerer grammatisk som tredje person ental, derfor man vergisst. Det identificerer ikke en bestemt person. Det må ikke forveksles med Mann, som er substantivet “mand”. leicht betyder her “nemt” og beskriver, hvor let handlingen sker. Sammen med vergessen danner det mønsteret etwas leicht vergessen – “at glemme noget nemt”. Eksempel: Man kann den Namen leicht vergessen. – “Man kan nemt glemme navnet.” Samlet betyder Ladegeräte und Notizbücher “opladere og notesbøger”, vergisst man “glemmer man”, og leicht “nemt”. Hele ytringen er derfor: “Opladere og notesbøger er nemme at glemme.”
Der Raum wirkt jetzt bereit.
Rummet ser klart ud nu.
- Raum
- rum
- wirkt
- virker; ser ud til at være
- jetzt
- nu
- bereit
- klar; parat
Uddybende forklaring
Raum betyder her “rum”. Grundformen er der Raum; flertalsformen er die Räume. Artiklen der viser, at substantivet er maskulint i tysk, men den grammatiske kønsegenskab er ikke det samme som rummets fysiske egenskaber. wirkt er 3. person ental i nutid af wirken. I denne brug betyder verbet “virke” eller “se ud til at være”, ikke nødvendigvis “påvirke”. Mønstret etwas wirkt + adjektiv beskriver, hvordan noget fremstår: Der Plan wirkt gut. — “Planen virker god.” jetzt betyder “nu” og placerer vurderingen på det aktuelle tidspunkt. Det ændrer ikke, hvem eller hvad wirkt refererer til. bereit betyder “klar” eller “parat”. Det er et adjektiv, der står efter wirken og beskriver rummets fremtræden. I denne placering får adjektivet ingen bøjningsendelse: Der Raum wirkt bereit. Til sammenligning bøjes det foran et substantiv efter de relevante grammatiske forhold, som i ein bereiter Raum — “et klargjort rum”. Her er bereit dog ikke en form af Raum; de to ord har hver sin grammatiske rolle. Samlet består ytringen af subjektet Der Raum, verbet wirkt, tidsangivelsen jetzt og det prædikative adjektiv bereit. Den betyder derfor: “Rummet ser klart ud nu.” Udsagnet beskriver, hvordan rummet fremstår på dette tidspunkt; wirkt gør vurderingen til en fremtrædelse snarere end en direkte påstand om en handling.
Es sollte leichter sein, ihn wieder zu buchen, wenn wir ihn sauber hinterlassen.
Det bør være lettere at reservere det igen, hvis vi efterlader det rent.
- Es sollte
- det bør
- leichter
- lettere
- sein
- være
- ihn
- det
- wieder
- igen
- zu buchen
- at reservere
- wenn wir
- hvis vi
- sauber
- rent
- hinterlassen
- efterlade
Uddybende forklaring
Es sollte indleder en upersonlig vurdering: noget forventes eller bør være på en bestemt måde. sollte er her formen af sollen og udtrykker “bør”; den samme form kan i andre sammenhænge også være datid af sollen, så betydningen afhænger af sammenhængen. Es er et formelt subjekt i denne konstruktion og henviser ikke selv til rummet. leichter betyder “lettere” og er komparativ af leicht (“let”). Kæden er leicht – leichter – am leichtesten (“let – lettere – lettest”). Komparativen sammenligner den relevante handling med en underforstået anden mulighed eller standard; sætningen siger ikke specifikt, hvad sammenligningen er. sein er infinitiven af sein (“at være”). Efter sollte står infinitiven til sidst i verbalkonstruktionen: sollte ... sein. Mønstret kan genbruges i for eksempel Das sollte möglich sein — “Det bør være muligt.” ihn er akkusativformen af det maskuline personlige pronomen er (“han” eller “den/det” om et grammatisk maskulint navneord). Her henviser det, i overensstemmelse med oversættelsen og konteksten om Der Raum, til rummet. Formen ihn markerer, at rummet er genstand for handlingen zu buchen; den bestemmes ikke af, at det står nærmest et bestemt andet ord. wieder betyder “igen” og viser, at bookingen gentages. Det ændrer ikke selve verbets tid; gentagelsen udtrykkes med dette adverbium. zu buchen er infinitiven “at reservere/booke”. buchen bruges blandt andet om at reservere et rum, en rejse eller en plads. I denne konstruktion står zu foran infinitiven: versuchen, einen Raum zu buchen — “forsøge at reservere et rum.” Her er zu buchen det, som ifølge sollte skulle blive lettere. wenn wir indleder en betingelsesledsætning med betydningen “hvis vi”. wir er første person flertal, og wenn gør leddet til en underordnet sætning. I en tysk wenn-sætning står det bøjede verbum normalt til sidst, som i wenn wir Zeit haben — “hvis vi har tid.” sauber betyder her “rent” og beskriver den tilstand, som genstanden efterlades i. Som beskrivende ord kan sauber også stå i komparativ: sauberer (“renere”), men der er ingen sammenligning i denne sætning. hinterlassen betyder “efterlade”. Det tager her ihn som genstand og sauber som beskrivelse af resultatet: man efterlader rummet rent. Et genbrugeligt mønster er jemanden/etwas sauber hinterlassen — “efterlade nogen eller noget rent.” Samlet betyder sætningen: “Det bør være lettere at reservere det igen, hvis vi efterlader det rent.” Hoveddelen Es sollte leichter sein, ihn wieder zu buchen siger, at en gentagen reservation forventes at være lettere end en underforstået sammenligningsstandard. Betingelsesleddet wenn wir ihn sauber hinterlassen angiver betingelsen: rummet efterlades rent. Konstruktionen er neutral og egner sig til en praktisk vurdering.
Grammatikpunkter
Trennbare Verben: aussehen → sieht ... aus
Der Raum sieht unordentlich aus.
Dea raum ziit un-ordent-lih aus.Rummet ser rodet ud.
Ved trennbare verber står præfikset sidst i en hovedsætning: sieht ... aus.
damit + ledsætning med verbet til sidst
Wir verwenden eine Checkliste, damit wir nichts vergessen.
Via fe-ven-den aj-ne tjek-lis-te, da-mit via nihts fe-ges-sen.Vi bruger en tjekliste, så vi ikke glemmer noget.
Efter damit står verbet sidst i ledsætningen: damit wir nichts vergessen.
Tysk Ordforråd
Quiz
Omorganiser
Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.
Opladere og notesbøger er nemme at glemme.
Vis Svar
Ladegeräte und Notizbücher vergisst man leicht.Rummet ser klart ud nu.
Vis Svar
Der Raum wirkt jetzt bereit.Stavning
Tryk på bogstaverne for at stave ordet.
bruge
Vis Svar
verwendenreservere
Vis Svar
reserviertglemme
Vis Svar
vergessentjekliste