At håndtere en urealistisk tidsplan | Lær tysk på dansk

Om denne lektion

Med At håndtere en urealistisk tidsplan kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på tysk.

Dialog

Der vorgeschlagene Zeitplan wirkt angesichts der ungeklärten Testprobleme ehrgeizig.

Dea foa-ge-sjlaa-ge-ne tsajt-plaan virkt an-ge-zikts dea un-ge-klea-ten test-pro-blee-me e:a-gaj-tsikh. Den foreslåede tidsplan virker ambitiøs på grund af de uafklarede testproblemer.

Ich teile diese Bedenken, obwohl die Leitung vor der Überprüfung Fortschritte sehen will.

Ikh taj-le dii-ze be-den-ken, op-vohl dii laj-tung foa dea y-bea-pry-fung foart-sjrit-te zee-en vil. Jeg deler den bekymring, selv om ledelsen ønsker fremdrift inden gennemgangen.

Der Fortschritt wird leiden, wenn wir etwas Instabiles veröffentlichen.

Dea foart-sjrit virt laj-den, ven via et-vas in-sjtaa-bi-les fea-øfent-li-khen. Det vil gå ud over fremdriften, hvis vi udgiver noget ustabilt.

Ich verstehe das, aber eine Verzögerung ohne Belege könnte unsere Argumentation schwächen.

Ikh fea-sjtee das, aa-ba aj-ne fea-tsø-ge-rung oo-ne be-lee-ge køn-te un-ze-re ar-gu-men-taa-tsjoon sjve-khen. Jeg forstår det, men en forsinkelse uden dokumentation kan svække vores sag.

Wir können Belege sammeln, indem wir die riskantesten Tests priorisieren.

Via køn-nen be-lee-ge zam-meln, in-deem via dii ris-kaan-te-sten tests pri-o-ri-sii-ren. Vi kan indsamle dokumentation ved at prioritere de mest risikable tests.

Das würde die Diskussion objektiver und weniger defensiv machen.

Das vyr-de dii dis-ku-sjoon op-jek-tii-va unt vee-ni-ga dee-fen-siiv ma-khen. Det ville gøre diskussionen mere objektiv og mindre defensiv.

Eine Risikoübersicht auf Grundlage der aktuellen Ergebnisse würde das unterstützen.

Aj-ne ri-zii-koo y-bea-zikht auf grunt-laa-ge dea ak-tu-el-len e:a-geep-nis-se vyr-de das un-ta-sjtyt-sen. En risikoopsummering baseret på de aktuelle resultater ville understøtte det.

Ich kann diese Übersicht zum Meeting mitbringen.

Ikh kan dii-ze y-bea-zikht tsum mii-ting mit-bring-en. Jeg kan tage den opsummering med til mødet.

Damit wir eine praktische Entscheidung treffen können.

Da-mit via aj-ne prak-ti-sje ent-sjaj-dung tref-fen køn-nen. Så vi kan træffe en praktisk beslutning.

Ord for ord

Der I “Der vorgeschlagene Zeitplan” betyder “Der” den bestemte artikel “den” foran “Zeitplan”. Den viser her, at der tales om en bestemt tidsplan.

vorgeschlagene “vorgeschlagene” betyder “foreslåede” og beskriver “Zeitplan”. Formen bruges her som beskrivelse af den tidsplan, der allerede er blevet foreslået.

Zeitplan “Zeitplan” betyder tidsplan eller tidsmæssig plan. I “Der vorgeschlagene Zeitplan” er det den plan, som projektet skal følge.

wirkt “wirkt” betyder her “virker” eller “fremstår som”. Det bruges i mødet til at vurdere, hvordan tidsplanen opleves: “Der vorgeschlagene Zeitplan wirkt ehrgeizig”.

angesichts “angesichts” betyder “i betragtning af” eller “på grund af” og introducerer den omstændighed, der ligger bag vurderingen. Det står her foran “der ungeklärten Testprobleme”.

ungeklärten “ungeklärten” betyder “uafklarede” og beskriver “Testprobleme”. Formen bruges til at knytte problemerne til noget, der endnu ikke er blevet afklaret.

Testprobleme “Testprobleme” betyder problemer med testningen eller testproblemer. I dialogen henviser ordet til de problemer, som gør tidsplanen mere risikabel.

ehrgeizig “ehrgeizig” betyder “ambitiøs” i vurderingen af tidsplanen. Det bruges, når en plan virker krævende eller svær at nå.

Ich “Ich” betyder “jeg” og markerer den person, der taler. Det står først i “Ich teile diese Bedenken”.

teile “teile” betyder her “deler”, som i at have den samme bekymring som en anden. Mønsteret “Ich teile diese Bedenken” kan bruges til at vise enighed i en diskussion.

diese “diese” betyder “disse” i “diese Bedenken” og peger tilbage på den bekymring, der netop er blevet nævnt. Det står direkte foran navneordet “Bedenken”.

Bedenken “Bedenken” betyder bekymringer eller betænkeligheder. I “Ich teile diese Bedenken” siger taleren, at vedkommende også har de samme bekymringer.

obwohl “obwohl” betyder “selv om” og indleder en indrømmelse, der står i kontrast til hovedudsagnet. I “obwohl die Leitung vor der Überprüfung Fortschritte sehen will” forklares en samtidig, men modsat hensigt.

die “die” betyder “den” i “die Leitung” og står foran det bestemte navneord. Det henviser her til den ledelse, som omtales i projektets sammenhæng.

Leitung “Leitung” betyder ledelsen eller den ansvarlige ledelse. I dialogen er “die Leitung” den part, der ønsker at se fremskridt før gennemgangen.

vor “vor” betyder “før” i tidsudtrykket “vor der Überprüfung”. Det placerer ønsket om fremskridt tidsmæssigt før gennemgangen.

Überprüfung “Überprüfung” betyder gennemgang, kontrol eller verifikation. I “vor der Überprüfung” er det den planlagte vurdering, der skal finde sted senere.

Fortschritte “Fortschritte” betyder fremskridt. I “Fortschritte sehen” handler det om at kunne se konkrete tegn på, at arbejdet bevæger sig fremad.

sehen “sehen” betyder “se” og indgår her i “Fortschritte sehen”, altså at observere eller kunne konstatere fremskridt. Efter “will” står verbet i denne form.

will “will” betyder her “ønsker” eller “vil gerne”, ikke en forudsigelse om fremtiden. I “die Leitung ... sehen will” udtrykker det ledelsens ønske om at se fremskridt.

Fortschritt “Fortschritt” betyder fremskridt eller fremdrift. I “Der Fortschritt wird leiden” bruges det om projektets fortsatte bevægelse fremad.

wird “wird” indgår i “Der Fortschritt wird leiden” og viser, at en negativ følge forventes, hvis noget ustabilt udgives. Sammen med “leiden” beskriver det, hvad der vil ske med fremdriften.

leiden “leiden” betyder “lide” eller blive negativt påvirket. I “Der Fortschritt wird leiden” er det fremdriften, der bliver skadet af en ustabil udgivelse.

wenn “wenn” betyder “hvis” i “wenn wir etwas Instabiles veröffentlichen”. Det indleder den betingelse, som kan føre til, at fremdriften lider.

wir “wir” betyder “vi” og henviser til taleren sammen med de andre i projektgruppen. I “wenn wir etwas Instabiles veröffentlichen” er gruppen den, der kan udgive noget.

etwas “etwas” betyder “noget” og står foran “Instabiles”. Udtrykket gør det muligt at tale ubestemt om et produkt eller resultat uden at nævne det specifikt.

Instabiles “Instabiles” betyder “noget ustabilt” og henviser her til det, der eventuelt bliver udgivet. Det står efter “etwas” i “etwas Instabiles”.

veröffentlichen “veröffentlichen” betyder “udgive” eller “publicere”. I “wenn wir etwas Instabiles veröffentlichen” handler det om at gøre et ustabilt resultat tilgængeligt.

verstehe “verstehe” betyder “forstår” i “Ich verstehe das”. Udtrykket bruges til at anerkende den andens synspunkt eller forklaring.

das “das” betyder her “det” og henviser til det synspunkt eller den situation, der netop er blevet nævnt. I “Ich verstehe das” betyder hele udtrykket “jeg forstår det”.

aber “aber” betyder “men” og markerer et nyt synspunkt, der begrænser eller nuancerer det foregående. I dialogen indleder det en bekymring ved udsættelse uden beviser.

eine “eine” betyder “en” i “eine Verzögerung” og introducerer en mulig forsinkelse. Det står direkte foran navneordet “Verzögerung”.

Verzögerung “Verzögerung” betyder forsinkelse. I dialogen er det en udsættelse uden beviser, som muligvis kan svække gruppens argumentation.

ohne “ohne” betyder “uden” og angiver, hvad der mangler i “ohne Belege”. Mønsteret kan bruges til at beskrive en handling, der udføres uden et bestemt grundlag eller hjælpemiddel.

Belege “Belege” betyder beviser eller dokumentation, der understøtter en påstand. I “ohne Belege” er det netop den dokumentation, som mangler ved en udsættelse.

könnte “könnte” betyder “kunne” eller “muligvis kunne” og udtrykker en mulig følge. I “könnte unsere Argumentation schwächen” fremstilles svækkelsen som en risiko, ikke som en sikker konsekvens.

unsere “unsere” betyder “vores” og viser, at argumentationen tilhører taleren og dennes gruppe. Det står foran “Argumentation” i “unsere Argumentation”.

Argumentation “Argumentation” betyder argumentation eller den samlede sag, man fremfører. I dialogen er det gruppens sag, der kan blive svækket, hvis de udsætter uden beviser.

schwächen “schwächen” betyder “svække”. I “unsere Argumentation schwächen” handler det om at gøre gruppens sag mindre overbevisende.

können “können” betyder “kan” eller “være i stand til”. I “Wir können Belege sammeln” udtrykker det, at gruppen har mulighed for at indsamle dokumentation.

sammeln “sammeln” betyder “samle” eller “indsamle”. Mønsteret “Belege sammeln” kan bruges om at indsamle beviser eller dokumentation til en beslutning.

indem “indem” betyder “ved at” og forklarer, hvordan en handling udføres. I “indem wir die riskantesten Tests priorisieren” beskriver det metoden til at samle beviser.

riskantesten “riskantesten” betyder “de mest risikable” og beskriver “Tests”. Formen bruges her til at udpege de tests, der bør have højeste prioritet på grund af deres risiko.

Tests “Tests” betyder tests eller afprøvninger. I “die riskantesten Tests priorisieren” er det de mest risikable afprøvninger, som gruppen vil prioritere.

priorisieren “priorisieren” betyder “prioritere”. I “die riskantesten Tests priorisieren” handler det om at behandle de mest risikable tests først.

würde “würde” betyder “ville” og indgår i “Das würde die Diskussion ... machen”. Det udtrykker en forventet eller tænkt virkning af den foreslåede tilgang.

Diskussion “Diskussion” betyder diskussion eller samtale om et spørgsmål. I “die Diskussion objektiver machen” er det selve projektsamtalen, der skulle blive mere saglig.

objektiver “objektiver” betyder “mere objektiv”. I “die Diskussion objektiver machen” beskriver det målet om at gøre diskussionen mere baseret på beviser og mindre på personlige reaktioner.

und “und” betyder “og” og forbinder de to beskrivelser “objektiver” og “weniger defensiv”. Det viser, at begge ændringer gælder for diskussionen.

weniger “weniger” betyder “mindre”. I “weniger defensiv” angiver det, at diskussionen skal have mindre af den defensive karakter.

defensiv “defensiv” betyder “defensiv” eller præget af forsvar. I dialogen beskriver det en diskussion, hvor deltagerne måske forsvarer deres positioner frem for at vurdere beviserne.

machen “machen” betyder “gøre” i konstruktionen “die Diskussion objektiver und weniger defensiv machen”. Mønsteret bruges til at beskrive, at noget ændres, så det får en bestemt egenskab.

Risikoübersicht “Risikoübersicht” betyder risikooversigt eller sammenfatning af risici. I dialogen er det et dokument, der bygger på aktuelle resultater og kan støtte diskussionen.

auf “auf” indgår i udtrykket “auf Grundlage der aktuellen Ergebnisse” og betyder her “på grundlag af”. Det angiver det grundlag, som risikooversigten bygger på.

Grundlage “Grundlage” betyder grundlag eller basis. I “auf Grundlage der aktuellen Ergebnisse” er de aktuelle resultater det grundlag, som vurderingen baseres på.

aktuellen “aktuellen” betyder “aktuelle” eller “nuværende” og beskriver “Ergebnisse”. Det fremhæver, at resultaterne er de senest tilgængelige i denne sammenhæng.

Ergebnisse “Ergebnisse” betyder resultater. I dialogen er det resultaterne fra det aktuelle arbejde eller testning, som risikooversigten baseres på.

unterstützen “unterstützen” betyder “understøtte” eller “støtte”. I “Eine Risikoübersicht ... würde das unterstützen” henviser det til at støtte den mere objektive og mindre defensive diskussion.

kann “kann” betyder “kan” eller “er i stand til at”. I “Ich kann diese Übersicht zum Meeting mitbringen” udtrykker det talerens mulighed for at tage oversigten med.

Übersicht “Übersicht” betyder oversigt eller sammenfatning. I “diese Übersicht” henviser det til den risikooversigt, der netop er blevet foreslået.

zum “zum” indgår i “zum Meeting” og betyder “til mødet”. Det er en sammentrækning, som bruges til at angive destinationen for at tage noget med.

Meeting “Meeting” betyder møde, her et arbejdsmøde. I “zum Meeting mitbringen” er det det møde, hvor oversigten skal bruges.

mitbringen “mitbringen” betyder “tage med” eller “bringe med”. Mønsteret “diese Übersicht zum Meeting mitbringen” kan bruges, når man tager et bestemt dokument eller objekt med til et møde.

Damit “Damit” betyder “så” eller “således at” og angiver formålet med den foregående handling. I “Damit wir eine praktische Entscheidung treffen können” er formålet at kunne træffe en praktisk beslutning.

Grammatikpunkter

obwohl + ledsætning med verbet til sidst

Obwohl der aktuelle Zeitplan instabil ist, unterstützt die Leitung die Entscheidung.

Op-vohl dea ak-too-el-le tsajt-plaan in-sjtaa-biil ist, un-ta-sjtyt dii laj-tung dii ent-sjaj-dung.

Selv om den aktuelle tidsplan er ustabil, støtter ledelsen beslutningen.

Efter obwohl står det bøjede verbum sidst i ledsætningen: instabil ist.

indem + ledsætning med verbet til sidst

Die Leitung unterstützt die Argumentation, indem sie Belege sammelt.

Dii laj-tung un-ta-sjtyt dii ar-gu-men-taa-tsjoon, in-deem zii be-lee-ge zam-melt.

Ledelsen understøtter argumentationen ved at indsamle dokumentation.

Indem forklarer måden, noget sker på. Det bøjede verbum står sidst: Belege sammelt.

Tysk Ordforråd

angesichts Præposition

an-ge-zikts i betragtning af

Bedenken Substantiv

be-den-ken betænkeligheder

ehrgeizig Adjektiv

e:a-gaj-tsikh ambitiøs

Fortschritt Substantiv

foart-sjrit fremdrift

instabil Adjektiv

in-sjtaa-biil ustabil Instabiles

leiden Verbum

laj-den lide

Leitung Substantiv

laj-tung ledelse

obwohl Konjunktion

op-vohl selv om

Testproblem Substantiv

test-pro-bleem testproblem Testprobleme

Überprüfung Substantiv

y-bea-pry-fung gennemgang

veröffentlichen Verbum

fea-øfent-li-khen udgive

Zeitplan Substantiv

tsajt-plaan tidsplan

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

i betragtning af

Vis Svar

angesichts

tidsplan

Vis Svar

Zeitplan

testproblem

Vis Svar

Testprobleme

ambitiøs

Vis Svar

ehrgeizig