Retur af åbnet vare | Lær tysk på dansk

Sætningsforklaringer

1. Ich habe die Rückgabebedingungen vielleicht missverstanden, nachdem ich die Verpackung geöffnet habe.

   Jeg har måske misforstået returpolitikken efter at have åbnet emballagen.

   Ich habe

   jeg har

   die Rückgabebedingungen

   returbetingelserne

   vielleicht

   måske

   missverstanden

   misforstået

   nachdem ich

   efter at jeg

   die Verpackung

   emballagen

   geöffnet

   åbnet

   Uddybende forklaring

   Ich habe består af subjektet Ich (“jeg”) og hjælpeverbet haben (“have”). Sammen med en perfektum participium-form danner det her tysk perfektum: “jeg har …”. haben bøjes efter personen: ich habe, du hast, er/sie hat. die Rückgabebedingungen betyder her “returbetingelserne”. Rückgabebedingungen er flertal af die Rückgabebedingung og står som genstandsled; den bestemte artikel er die både i nominativ og akkusativ flertal. Sammensætningen angiver betingelser for en returnering, mens ental er die Rückgabebedingung. vielleicht betyder “måske”. Det gør udsagnet mindre sikkert: taleren siger, at vedkommende muligvis har misforstået betingelserne. missverstanden er perfektum participium af missverstehen (“misforstå”). Verbet missverstehen bøjes i nutid som ich missverstehe, og participiet har formen missverstanden uden ekstra ge. I perfektum står hjælpeverbet på anden plads i hovedsætningen, mens participiet står senere: Ich habe ... missverstanden. nachdem ich indleder en tidsledsætning med betydningen “efter at jeg”. Mønstret er nachdem + ledsætning; i en tysk ledsætning placeres det bøjede verbum normalt til sidst. Her er ich subjektet i denne ledsætning, men nachdem ich angiver ikke i sig selv, hvad der sker efter handlingen. die Verpackung betyder “emballagen”. Verpackung er et feminint substantiv: die Verpackung; som bestemt genstandsled har det også formen die i akkusativ. Det relaterede verbum er verpacken (“pakke ind”), men substantivet betegner selve emballagen. geöffnet er perfektum participium af öffnen (“åbne”). Grundformen har ö, og participiet får her ge-: öffnen → geöffnet. I ledsætningen bruges det sammen med habe: ich ... geöffnet = “jeg har åbnet”. Samlet betyder sætningen: “Jeg har måske misforstået returbetingelserne, efter at jeg har åbnet emballagen.” Hovedsætningen er Ich habe die Rückgabebedingungen vielleicht missverstanden. Tidsledsætningen nachdem ich die Verpackung geöffnet habe tilføjer, at åbningen af emballagen ligger før eller er afsluttet på det tidspunkt, som hovedsætningen beskriver. I ledsætningen står habe til sidst, og geöffnet står lige før det.

2. Wenn Sie die Verpackung zur Prüfung öffnen, ist das in Ordnung, solange der Artikel vollständig ist.

   Det er i orden at åbne emballagen for at undersøge varen, så længe varen er komplet.

   Wenn Sie

   når De

   Verpackung

   emballage

   Prüfung

   undersøgelse eller kontrol

   öffnen

   åbne

   in Ordnung

   i orden

   solange

   så længe

   Artikel

   vare

   vollständig

   komplet

   Uddybende forklaring

   Wenn Sie: Her betyder konstruktionen “når/hvis De” med den høflige tiltaleform Sie. Sie kan grammatisk være høfligt ental eller flertal; den faste sætning identificerer ikke, hvilken mulighed der gælder. Wenn indleder en ledsætning, og det bøjede verbum står normalt til sidst. Her står öffnen derfor til sidst i denne ledsætning. Verpackung: Betyder “emballage” og er et feminint substantiv: die Verpackung. I den faste sætning er det den genstand, der åbnes. Eksempel: Die Verpackung ist intakt. — “Emballagen er intakt.” Prüfung: Betyder “undersøgelse” eller “kontrol”. Sammen med zur i zur Prüfung udtrykker det formålet: “for at undersøge/kontrollere”. zur er sammentrækningen af zu der; Prüfung står her i dativ. Den faste oversættelse gør det klart, at formålet er at undersøge varen. Eksempel: Das dient zur Prüfung. — “Det tjener til kontrol.” öffnen: Betyder “åbne”. I den faste sætning er formen ikke infinitiv, men præsens af verbet med det høflige subjekt Sie; den har blot samme udseende som infinitiven: Sie öffnen — “De åbner”. I Wenn Sie die Verpackung zur Prüfung öffnen står det bøjede verbum sidst, fordi det er en ledsætning. Her er betydningen, at De åbner emballagen for at undersøge varen. in Ordnung: Et fast udtryk for, at noget er acceptabelt eller tilladt: “i orden”. I ist das in Ordnung vurderes den situation, der henvises til med das, som acceptabel. Eksempel: Das ist in Ordnung. — “Det er i orden.” solange: Betyder “så længe” og indleder en betingende tidsledsætning. Det, der står efter solange, angiver den betingelse, som skal være opfyldt. Eksempel: Du kannst bleiben, solange es ruhig ist. — “Du kan blive, så længe der er roligt.” Artikel: Betyder her “vare” eller “artikel”. Det er et maskulint substantiv: der Artikel; i ledsætningen står det som subjekt i ental. Ordet kan i andre sammenhænge også betyde en tekst i et tidsskrift, men betydningen “vare” er den, der passer til den faste oversættelse. vollständig: Betyder “komplet” eller “fuldstændig”. Her står det efter verbet ist som et prædikativt adjektiv, så det får ingen substantivendelse: Der Artikel ist vollständig. — “Varen er komplet.” Det er adjektivet vollständig, ikke substantivet Artikel, der beskriver, om varen er komplet. Hele strukturen er Wenn ... , ist ... , solange ...: Først opstilles situationen “hvis De åbner emballagen for at undersøge varen”; derefter vurderes denne situation som in Ordnung, og solange tilføjer betingelsen “så længe varen er komplet”. Samlet betyder sætningen: “Det er i orden at åbne emballagen for at undersøge varen, så længe varen er komplet.”

3. Ich habe sämtliches Zubehör behalten, und die Verpackung ist noch intakt.

   Jeg har beholdt alt tilbehøret, og emballagen er stadig intakt.

   Ich habe

   jeg har

   sämtliches

   alt / hele

   Zubehör

   tilbehør

   behalten

   beholdt

   Verpackung

   emballage

   ist

   er

   noch

   stadig

   intakt

   intakt

   Uddybende forklaring

   Ich habe betyder her “jeg har” og er hjælpeverbet i perfektum. Sammen med et senere perfektumsparticipium danner haben en fortidsform: Ich habe ... behalten = “jeg har ... beholdt”. Formen habe viser første person ental; Ich er subjektet. sämtliches betyder her “alt” eller “hele mængden af”. Det er en bøjet form af sämtlich og står i neutrum ental akkusativ, fordi det bestemmer Zubehör, som er neutrum, og fordi Zubehör er objekt for behalten: sämtliches Zubehör. sämtlich er grundformen; den konkrete endelse afhænger af det bestemte ords køn, tal og kasus samt den øvrige bestemmelse i nominalgruppen. Eksempel: sämtliche Unterlagen = “alle dokumenterne”. Zubehör betyder “tilbehør”. Det er et intetkønsord: das Zubehör. Ordet bruges ofte som en samlet eller masseagtig betegnelse, så sämtliches Zubehör betyder “alt tilbehøret” snarere end en bestemt optælling af enkelte dele. behalten betyder her “beholdt”. Det er både infinitivformen og perfektumsparticipiet af det stærke verbum behalten; i perfektum bruges det sammen med haben: Ich habe den Schlüssel behalten. = “Jeg har beholdt nøglen.” Verpackung betyder “emballage”. Det er et hunkønsord: die Verpackung. I den næste del er die Verpackung subjekt, og derfor står det i nominativ. Eksempel: Die Verpackung ist sauber. = “Emballagen er ren.” ist er tredje person ental nutid af sein (“at være”). Her kobler det subjektet die Verpackung sammen med beskrivelsen intakt: Die Verpackung ist intakt. noch betyder her “stadig” og viser, at tilstanden fortsat gælder. Eksempel: Der Artikel ist noch verfügbar. = “Varen er stadig tilgængelig.” intakt betyder “intakt” eller “ubeskadiget”. Det står efter ist som prædikativt adjektiv og får derfor ingen særlig endelse her; intakt beskriver emballagens tilstand. Hele sætningen består af to sideordnede dele, forbundet med und (“og”). Først siger Ich habe sämtliches Zubehör behalten, at taleren har beholdt alt tilbehøret. Derefter siger die Verpackung ist noch intakt, at emballagen stadig er ubeskadiget. Samlet betyder det: “Jeg har beholdt alt tilbehøret, og emballagen er stadig intakt.”

4. Dann sollte der Zustand des Artikels die Rückgabe nicht verzögern.

   Så burde varens stand ikke forsinke returneringen.

   Dann

   så

   sollte

   burde

   Zustand

   stand, tilstand

   Artikels

   varens

   Rückgabe

   returnering

   verzögern

   forsinke

   Uddybende forklaring

   Dann betyder her “så” eller “i den situation”. Det peger på en følge af det, der allerede er fastslået, uden selv at angive tidspunktet “derefter” i denne sætning. Eksempel: Dann gehen wir. — “Så går vi.” sollte er 3. person ental af sollen i Konjunktiv II. Her udtrykker formen en forventning eller passende følge: “burde”. Den skal ikke forveksles med præteritum sollte, som kan have samme form; i denne sætning viser sammenhængen den vurderende betydning “burde”. Eksempel: Das sollte funktionieren. — “Det burde fungere.” Zustand betyder “tilstand” eller “stand” og er her hovedordet i subjektet. Det er et maskulint substantiv: der Zustand; i flertal er formen die Zustände. I denne sammenhæng handler det om en genstands fysiske eller generelle stand. Artikels er genitiv ental af der Artikel og betyder her “varens” eller “artiklens”. Endelsen -s på Artikels markerer genitiv ental; des er den tilhørende bestemte artikel. Her er Artikel forstået som en vare/genstand, ikke som en grammatisk artikel. Mønstret der Zustand des Artikels betyder “varens stand”. Rückgabe betyder “returnering” eller “tilbagelevering”. Det er et feminint substantiv: die Rückgabe; i akkusativ ental har det samme form: die Rückgabe. Sammensætningen die Rückgabe betegner den handling eller proces, som noget kan forsinke. verzögern er infinitiven “forsinke”. Den står efter modalverbet sollte, og derfor står den som infinitiv uden zu: sollte ... verzögern. Eksempel: Der Fehler kann die Arbeit verzögern. — “Fejlen kan forsinke arbejdet.” I den samlede struktur er Dann sollte “så burde”. Subjektet er der Zustand des Artikels, altså “varens stand”. nicht nægter virkningen, og die Rückgabe er det, der ellers kunne blive forsinket. Derfor betyder hele ytringen: “Så burde varens stand ikke forsinke returneringen.”

5. Das hilft mir, denn die Formulierung ließ Raum für Zweifel.

   Det hjælper, for formuleringen gav plads til tvivl.

   Das

   det

   hilft

   hjælper

   mir

   mig

   denn

   for

   Formulierung

   formulering

   ließ

   gav

   Raum

   plads

   für

   til

   Zweifel

   tvivl

   Uddybende forklaring

   Das betyder her “det” og fungerer som et pronomen i neutrum ental. Den faste oversættelse identificerer ikke præcist, hvad “det” henviser til, så referenten bør ikke specificeres yderligere. Formen er den samme som det bestemte kendeord das, men funktionen her er pronominal. hilft kommer fra helfen og er nutidsformen for 3. person ental: helfen → hilft. Verbet bruges her om, at noget er en hjælp for en person. Personen markeres med dativ: Das hilft mir. — “Det hjælper mig.” mir er dativformen af 1. persons personlige pronomen i ental, “mig”. Sammenlign ich (“jeg”) som grundled og mir (“mig”) efter blandt andet helfen. denn forbinder her to helsætninger og giver en begrundelse: “for”. Efter denn står ordstillingen som i en almindelig hovedsætning; verbet ließ står derfor på anden plads i sin del af sætningen. Formulierung er et feminint substantiv og betyder “formulering” eller den måde, noget er formuleret på. Det står her med den bestemte artikel die: die Formulierung. Et beslægtet, men bredere ord er Ausdruck (“udtryk”); de er ikke altid udskiftelige. ließ er datidsformen, præteritum, af lassen for 3. person ental: lassen → ließ. I forbindelsen Raum für Zweifel lassen betyder lassen ikke primært “lade” i betydningen at tillade en handling, men “give eller efterlade mulighed/plads til” noget. Eksempel: Der Text lässt Fragen offen. — “Teksten lader spørgsmål stå åbne.” Raum betyder her “plads”. I den faste forbindelse Raum für etwas lassen er betydningen overført: noget giver mulighed for eller åbner for noget. Raum er et maskulint substantiv; her står det uden artikel som objekt for ließ, før præpositionsleddet für Zweifel. für styrer akkusativ. Her indleder det udtrykket für Zweifel, som angiver, hvad der er plads til. I andre sammenhænge kan für også betyde “for”, for eksempel ein Geschenk für ihn — “en gave til ham”. Zweifel betyder “tvivl”. Formen er ens i ental og flertal, så ordets form alene viser ikke tallet; her bruges det i den generelle betydning “tvivl”. Et almindeligt modsat begreb er Gewissheit (“vished”), men de er ikke grammatiske varianter af hinanden. Samlet betyder Das hilft mir “Det hjælper mig”. denn indleder begrundelsen, og die Formulierung ließ Raum für Zweifel betyder, at formuleringen gav mulighed for tvivl. Hele ytringen bliver derfor: “Det hjælper mig, for formuleringen gav plads til tvivl.”

6. Richtlinien können schwer zu durchschauen sein, daher war es richtig, zuerst nachzusehen.

   Regler kan være svære at gennemskue, så det var helt rigtigt at tjekke først.

   Richtlinien

   retningslinjer

   können

   kan

   schwer

   svær

   zu durchschauen

   at gennemskue

   sein

   være

   daher

   derfor

   war

   var

   richtig

   rigtigt

   zuerst

   først

   nachzusehen

   at tjekke

   Uddybende forklaring

   Richtlinien betyder her retningslinjer eller regler. Det er flertal af Richtlinie; ental er altså die Richtlinie, flertal die Richtlinien. Eksempel: Die Richtlinie ist klar. — Retningslinjen er klar. können er nutidsformen af modalverbet können for sie i betydningen flertal, og her udtrykker det mulighed: retningslinjer kan være svære at gennemskue. I en hovedsætning står modalverbet på anden plads, mens den anden infinitiv kommer til sidst i den relevante del: Sie können helfen. — De kan hjælpe. schwer betyder her svær eller vanskelig. Det beskriver, hvor let noget er at gennemskue, og står som prædikativ efter sein. Dets modsætning i denne betydning er leicht — let. zu durchschauen betyder at gennemskue. Grundformen er durchschauen; zu markerer infinitiven i denne konstruktion. Verbet bruges om at forstå noget, som ikke er umiddelbart tydeligt, for eksempel Die Situation ist schwer zu durchschauen. — Situationen er svær at gennemskue. sein er infinitiven af sein, at være. Her afslutter den konstruktionen können ... sein: Richtlinien können schwer zu durchschauen sein — retningslinjer kan være svære at gennemskue. schwer zu durchschauen beskriver altså Richtlinien, mens sein forbinder beskrivelsen med dem. daher betyder derfor og forbinder resultatet med det, der blev sagt før. Det peger her på, at det var rigtigt at tjekke først, fordi retningslinjerne kunne være svære at gennemskue. Som adverbium kan det stå først i en hovedsætning, hvorefter verbet kommer på anden plads: Daher prüfe ich das. — Derfor undersøger jeg det. war er datidsformen Präteritum af sein for tredje person ental: sein → ist i nutid, war i datid. Det er det finitte verbum i daher war es richtig; es er det grammatiske subjekt i denne vurdering. Eksempel: Es war wichtig. — Det var vigtigt. richtig betyder rigtigt eller korrekt i vurderingen es war richtig. Her beskriver det ikke en genstand, men om handlingen var den rette. Eksempel: Es ist richtig, zuerst zu prüfen. — Det er rigtigt at undersøge først. zuerst betyder først, altså før andre trin. Det angiver rækkefølgen for den efterfølgende handling. Det er ikke selve handlingen, men fortæller, at nachzusehen sker som første trin. nachzusehen betyder at tjekke eller undersøge. Grundverbet er det separable nachsehen; i infinitiv med zu indsættes zu mellem forstavelsen og verbet: nachsehen → nachzusehen. Eksempel: Ich versuche, zuerst nachzusehen. — Jeg prøver at tjekke først. Samlet består udsagnet af Richtlinien können schwer zu durchschauen sein — retningslinjer kan være svære at gennemskue — og daher war es richtig, zuerst nachzusehen — derfor var det rigtigt at tjekke først. daher viser forbindelsen mellem vanskeligheden og vurderingen af den efterfølgende handling. Udsagnet siger dermed, at den første kontrol var berettiget, fordi retningslinjerne muligvis var vanskelige at forstå.

7. Ich möchte vor allem niemandes Zeit verschwenden.

   Jeg vil især undgå at spilde nogens tid.

   Ich möchte

   jeg vil gerne

   vor allem

   især

   niemandes

   ingen persons; nogens

   Zeit

   tid

   verschwenden

   spilde

   Uddybende forklaring

   Ich möchte: ich er subjektet, og möchte er 1. person ental af mögen i Konjunktiv II. Formen udtrykker her et ønske: “jeg vil gerne”. Efter möchte står handlingen normalt i infinitiv, her verschwenden. vor allem: Dette adverbiale udtryk betyder “især” eller “frem for alt”. Det fremhæver, hvad taleren især ønsker. niemandes: Dette er genitivformen af niemand (“ingen”) og viser, hvem noget tilhører: niemandes Zeit betyder bogstaveligt “ingen persons tid”, naturligt “nogens tid” i den faste danske oversættelses betydning. Nyttig formkæde: niemand (grundform), niemanden (akkusativ), niemandem (dativ), niemandes (genitiv). Her er det niemandes, der markerer ejerskabet til Zeit. Zeit: Navneordet betyder “tid” og er et hunkønssubstantiv på tysk. I niemandes Zeit er det det, der kan blive spildt; selve formen Zeit viser ikke alene kasus. Et genanvendeligt mønster er jemandes Zeit verschwenden = “at spilde nogens tid”. verschwenden: Dette er infinitiven og betyder “at spilde”, blandt andet tid, penge eller energi. Den står her efter möchte og bøjes derfor ikke efter subjektet. Eksempel: Sie möchte kein Geld verschwenden. = “Hun vil ikke spilde penge.” Samlet bliver strukturen ich + möchte + vor allem + niemandes Zeit + verschwenden: Taleren vil især ikke spilde nogen persons tid. Den danske faste oversættelse gengiver denne betydning naturligt som “Jeg vil især undgå at spilde nogens tid”.

8. Wenn Sie alles mitbringen, sollte der Ablauf reibungsloser sein.

   Hvis du tager det hele med, burde det gøre processen mere smidig.

   Wenn Sie

   Hvis du

   alles

   alt; det hele

   mitbringen

   tage med

   sollte

   burde

   der Ablauf

   forløbet; processen

   reibungsloser

   mere smidig

   sein

   være

   Uddybende forklaring

   Wenn Sie indleder en betingelsesledsætning: “hvis du” i den faste oversættelse. Wenn betyder “hvis” her; i andre sammenhænge kan det også betyde “når”. Sie med stort begyndelsesbogstav er den formelle tiltaleform og kan grammatisk være ental eller flertal; selve formen viser ikke dette tal. Den faste oversættelse gengiver tiltalen som “du”. I en wenn-ledsætning står det finitte verbum normalt sidst. alles er et ubestemt pronomen og betyder her “det hele”. Det fungerer som genstandsled til mitbringen og betegner en samlet, ikke nærmere specificeret mængde eller gruppe. Eksempel: Ich habe alles. — “Jeg har det hele.” mitbringen betyder “tage med” eller “medbringe”. Det er grundformen af det delelige verbum: mitbringen → Sie bringen alles mit i en hovedsætning. I den viste ledsætning står verbet samlet til sidst, fordi verbet placeres dér i denne konstruktion. Eksempel: Bitte bringen Sie Ihren Ausweis mit. — “Tag venligst Deres ID med.” sollte giver her betydningen “burde” og udtrykker en forventning om et resultat, ikke et sikkert resultat. Her er det konjunktiv-II-formen af sollen og står sammen med infinitiven sein: sollte ... sein. Formen sollte kan også være præteritumsformen af sollen; sammenhængen afgør læsningen. der Ablauf er et hankønsnavneord, der her betyder “forløbet” eller “processen”. Grundformen er Ablauf, og bestemt artikel i ental er der; artiklen hører til navneordet og ikke til det efterfølgende tillægsord. Eksempel: Der Ablauf ist klar. — “Forløbet er klart.” reibungsloser er komparativformen af tillægsordet reibungslos, “smidig/uden friktion”. Kæden er reibungslos → reibungsloser → am reibungslosesten. Den viste komparativ angiver, at forløbet er mere smidigt end en sammenligningsstandard, som ikke er nærmere angivet. Sammen med sein står tillægsordet prædikativt; -er er her komparativsuffikset, ikke en bøjningsendelse bestemt af der Ablauf. sein betyder “være” og er infinitiven af verbet sein. Efter sollte står infinitiven til sidst: sollte ... sein. Den knytter beskrivelsen reibungsloser til subjektet der Ablauf. Samlet er opbygningen: Wenn + betingelse (Sie alles mitbringen) + forventet resultat (sollte der Ablauf reibungsloser sein). Hele udsagnet betyder derfor: “Hvis du tager det hele med, burde forløbet/processen være mere smidig.”