Klarere sortering på kontoret | Lær tysk på dansk

Sætningsforklaringer

1. Wir haben im Büro Recyclingbehälter, aber die Leute wirken verwirrt.

   Vi har genbrugsbeholdere på kontoret, men folk virker forvirrede.

   Wir haben

   vi har

   Büro

   kontor

   Recyclingbehälter

   genbrugsbeholdere

   Leute

   folk

   wirken

   virker

   verwirrt

   forvirrede

   Uddybende forklaring

   Wir haben består af wir = “vi” og haben = nutidsformen af haben, “at have”. Mønstret Wir haben + substantiv kan bruges om noget, gruppen har til rådighed eller har på et bestemt sted; det behøver ikke betyde ejerskab. Eksempel: Wir haben Zeit. — “Vi har tid.” im Büro betyder her “på kontoret” eller mere bogstaveligt “i kontoret”. im er den faste sammentrækning af in dem: in + den bestemte form dem. Büro er et intetkønssubstantiv: das Büro; flertallet er Büros. Eksempel: Das Büro ist klein. — “Kontoret er lille.” Recyclingbehälter er et sammensat substantiv med Recycling og Behälter, altså en beholder til genbrug. Behälter har samme form i ental og flertal: der Behälter — “beholderen”, die Behälter — “beholderne”. I den faste sætning står ordet uden artikel, og den danske oversættelse viser, at det her er flertal: “genbrugsbeholdere”. Eksempel: Der Behälter ist voll. — “Beholderen er fuld.” Leute betyder “folk” eller “mennesker” og bruges som et flertalssubstantiv. Det har ikke en almindelig entalsform med betydningen “én person”; til én person bruges for eksempel Person eller Mensch, afhængigt af sammenhængen. I den faste sætning står Leute med den bestemte artikel die: die Leute betyder “folkene” eller, som her, “folk” på dansk. wirken betyder her “virker” eller “ser ud til at være”. Formen er både infinitiv og nutidsformen for 3. person flertal, så den passer til die Leute. Eksempel: Die Leute wirken müde. — “Folk virker trætte.” verwirrt betyder her “forvirret”. Formen er perfektum participium af verwirren, men efter wirken fungerer den som et prædikativt adjektiv, der beskriver, hvordan folk fremstår. I denne placering får adjektivet ingen særskilt flertalsendelse. Eksempel: Sie wirkt verwirrt. — “Hun virker forvirret.” Samlet betyder Wir haben im Büro Recyclingbehälter “Vi har genbrugsbeholdere på kontoret”. aber markerer derefter kontrasten, og die Leute wirken verwirrt betyder “folk virker forvirrede”. Hele udsagnet er derfor: “Vi har genbrugsbeholdere på kontoret, men folk virker forvirrede.”

2. Die Beschriftungen sind für den täglichen Gebrauch wahrscheinlich zu unklar.

   Mærkaterne er nok for upræcise til daglig brug.

   Beschriftungen

   etiketter

   sind

   er

   für

   for/til

   täglichen

   daglig

   Gebrauch

   brug

   wahrscheinlich

   nok; sandsynligvis

   unklar

   uklar; upræcis

   Uddybende forklaring

   Beschriftungen er flertal af die Beschriftung, altså en tekst eller et mærkat, der identificerer noget. Her er det dette flertalsord, der er subjektet. Ental: die Beschriftung; flertal: die Beschriftungen. Eksempel: Die Beschriftungen sind gut lesbar. – Mærkaterne er lette at læse. sind er nutidsformen af sein for flertal: sie sind = de er. Det er verbet sein, ikke Beschriftungen, der bærer person- og talformen i dette led. Eksempel: Die Regeln sind einfach. – Reglerne er enkle. für indleder her en angivelse af anvendelse og styrer akkusativ. I für den täglichen Gebrauch står den og täglichen derfor i maskulin akkusativ ental. für kan ofte gengives med til eller for, afhængigt af sammenhængen. täglichen er den bøjede form af adjektivet täglich = daglig. Det beskriver Gebrauch; formen afspejler den bestemte maskuline akkusativforbindelse den täglichen Gebrauch. Sammenlign: der tägliche Gebrauch (nominativ) og für den täglichen Gebrauch (akkusativ). Gebrauch er et maskulint substantiv: der Gebrauch = brug eller anvendelse. Forbindelsen für den täglichen Gebrauch betyder her til daglig brug, altså til den normale praktiske anvendelse. Eksempel: Dieses Gerät ist für den täglichen Gebrauch geeignet. – Dette apparat er egnet til daglig brug. wahrscheinlich er et adverbium med betydningen sandsynligvis eller nok. Det markerer, at vurderingen præsenteres som sandsynlig, ikke som sikker. Det ændrer ikke flertalsformen sind. unklar er et adjektiv, der her beskriver Beschriftungen: de er uklare eller ikke præcise. Efter sein har adjektivet ingen endelse i denne brug. unklar kan beskrive oplysninger eller instruktioner, ikke kun fysisk utydelig skrift. Eksempel: Die Anweisung ist unklar. – Instruktionen er uklar. zu + adjektiv er et mønster, der betyder for + adjektiv i betydningen en for høj grad til det angivne formål. I zu unklar er zu derfor ikke præpositionen til, men et gradord. Hele forbindelsen betyder her for upræcise og knytter vurderingen til anvendelsen für den täglichen Gebrauch. Samlet består udsagnet af subjektet Die Beschriftungen, verbet sind, vurderingen wahrscheinlich zu unklar og anvendelsesleddet für den täglichen Gebrauch. Meningen er: Mærkaterne er sandsynligvis for upræcise til daglig brug.

3. Wir sollten die Sortierregeln einfacher und sichtbarer machen.

   Vi bør gøre sorteringsreglerne enklere og mere synlige.

   Wir sollten

   vi bør

   Sortierregeln

   sorteringsregler

   einfacher

   enklere

   sichtbarer

   mere synlige

   machen

   gøre

   Uddybende forklaring

   Wir sollten betyder her “vi bør”. sollten er formen af modalverbet sollen i denne anbefaling; den følges af et infinitiv uden zu. Samme form kan i andre sammenhænge være datid med betydningen “skulle”, så den faste oversættelse afgør her læsningen som et råd. Eksempel: Wir sollten warten. — “Vi bør vente.” Sortierregeln betyder her “sorteringsregler”. Det er flertalsformen af die Sortierregel; i den fulde sætning står den som objekt efter die, og die viser her bestemt flertal. Sammensætningen består af sortieren (“sortere”) og Regel (“regel”), men Sortierregel skal læres som det samlede navneord. Eksempel: Die Sortierregeln sind klar. — “Sorteringsreglerne er klare.” einfacher betyder “enklere”. Det er komparativ af adjektivet einfach (“enkel”): einfach → einfacher → am einfachsten. Her beskriver komparativen, hvilken ændring reglerne skal gennemgå. I konstruktionen etwas einfacher machen betyder det “gøre noget enklere”. sichtbarer betyder “mere synlige”. Det er komparativ af sichtbar (“synlig”): sichtbar → sichtbarer → am sichtbarsten. Her er sichtbarer predikativt efter machen, så det får ikke en navneordsbøjning; det beskriver resultatet for Sortierregeln. Eksempel: Wir machen den Hinweis sichtbarer. — “Vi gør henvisningen mere synlig.” machen betyder “gøre” og står i infinitiv, fordi det følger modalverbet sollten. Mønstret er etwas + Adjektiv + machen: man får et objekt til at få en ny egenskab. Her forbindes de to egenskaber med und: die Sortierregeln einfacher und sichtbarer machen. Hele sætningen samles sådan: Wir sollten angiver anbefalingen, die Sortierregeln er det, der skal ændres, einfacher und sichtbarer angiver de ønskede resultater, og machen fuldender infinitivkonstruktionen. Derfor betyder sætningen: “Vi bør gøre sorteringsreglerne enklere og mere synlige.”

4. Anschauliche Beispiele neben den Behältern würden Fehler verringern.

   Visuelle eksempler ved siden af beholderne ville mindske fejl.

   Anschauliche

   visuelle, illustrerende

   Beispiele

   eksempler

   neben

   ved siden af

   Behältern

   beholdere

   würden

   ville

   Fehler

   fejl

   verringern

   mindske

   Uddybende forklaring

   Anschauliche betyder her, at eksemplerne gør noget lettere at se eller forstå: “visuelle” eller “illustrerende”. Grundformen er anschaulich. Adjektivet står foran et flertalsord i nominativ uden artikel og får derfor endelsen -e: anschauliche Beispiele. Eksempel: anschauliche Bilder — “illustrerende billeder”. Beispiele er flertal af Beispiel (“eksempel”). Her er eksemplerne subjektet, altså det, der tænkes at mindske fejl. Et nyttigt mønster er ein Beispiel — “et eksempel”, men mehrere Beispiele — “flere eksempler”. neben betyder “ved siden af” og bruges her om placering. Ved en fast placering styrer neben dativ: neben den Behältern. Ved bevægelse hen til en position kan neben i stedet forbindes med akkusativ, for eksempel etwas neben den Behälter stellen — “stille noget ved siden af beholderen”. Behältern betyder “beholdere” her. Grundformen er der Behälter. Flertalsformen er die Behälter, og dativ flertal får endelsen -n: den Behältern. Artiklen den og endelsen på substantivet viser tilsammen den grammatiske form. würden er den form, der her passer til 3. person flertal, og den er også identisk med 1. person flertal i konjunktiv II af werden. Sammen med infinitiven verringern danner den konstruktionen würden ... verringern, som her svarer til “ville mindske” og fremstiller virkningen som en mulig eller tænkt følge. Eksempel: Die Hinweise würden helfen. — “Henvisningerne ville hjælpe.” Fehler betyder “fejl”. Formen ser ens ud i ental og flertal: ein Fehler — “en fejl” og viele Fehler — “mange fejl”. I denne sætning står ordet som genstand for verringern; den nøgne form angiver ikke alene ental eller flertal, selv om den naturligt kan forstås generelt som “fejl”. verringern betyder “at mindske” eller “at reducere”. Det er infinitiven, som står efter hjælpeformen würden; den kan også bruges i nutid, for eksempel Die Maßnahmen verringern Fehler. — “Tiltagene mindsker fejl.” Samlet er strukturen Anschauliche Beispiele neben den Behältern + würden + Fehler + verringern: “Visuelle eksempler ved siden af beholderne ville mindske fejl.”

5. Ich finde auch, dass weniger Einwegmaterial bestellt werden sollte.

   Jeg synes også, at der bør bestilles færre engangsartikler.

   Ich finde

   jeg synes

   auch

   også

   dass

   at

   weniger

   mindre; færre

   Einwegmaterial

   engangsartikler

   bestellt werden sollte

   bør bestilles

   Uddybende forklaring

   Ich finde betyder her “jeg synes”. finden er 1. person ental i nutid af finden; her udtrykker verbet en personlig vurdering, ikke det at finde en genstand. Eksempel: Ich finde den Plan gut. — “Jeg synes, planen er god.” auch betyder “også” og føjer denne vurdering til noget, der allerede er nævnt eller underforstået. Eksempel: Ich komme auch. — “Jeg kommer også.” dass indleder en ledsætning, som angiver indholdet af det, man synes. I en tysk dass-sætning står det bøjede verbum normalt til sidst. Mønstret kan genbruges sådan: Ich finde, dass ... — “Jeg synes, at ...”. weniger betyder her “færre” i den faste oversættelse, men den tyske form kan også betyde “mindre”. Den er komparativformen af wenig: wenig — “lidt”; weniger — “mindre/færre”. Tysk bruger altså samme form i de to betydninger; betydningen afhænger af det, der måles eller tælles. Eksempel: Wir brauchen weniger Papier. — “Vi har brug for mindre papir.” Einwegmaterial betegner her engangsartikler, altså materiale eller ting beregnet til engangsbrug. Ordet er et intetkønsord; bestemt form er das Einwegmaterial. Eksempel: Das Einwegmaterial wird gesammelt. — “Engangsmaterialet bliver samlet.” bestellt werden sollte udtrykker “bør bestilles”. bestellt hænger sammen med bestellen — “bestille”, og werden danner passiv, så Einwegmaterial fremstilles som det, der modtager handlingen. sollte er 3. person ental af sollen i præteritumsformen og bruges her til en anbefaling eller forventning, ikke nødvendigvis om fortid. I en dass-sætning står delene samlet til sidst: ... dass das Material bestellt werden sollte. — “... at materialet bør bestilles.” Hele sætningen bygges således: Ich finde auch angiver talerens tilføjede vurdering, dass åbner vurderingens indhold, weniger Einwegmaterial angiver den mindre mængde engangsmateriale, der omtales, og bestellt werden sollte siger, at det bør bestilles. Samlet betyder den: “Jeg synes også, at der bør bestilles færre engangsartikler.”

6. Das erfordert Änderungen im Beschaffungsprozess, nicht nur Erinnerungen.

   Det kræver ændringer i indkøbene, ikke bare påmindelser.

   Das

   det

   erfordert

   kræver

   Änderungen

   ændringer

   Beschaffungsprozess

   indkøbsproces

   nicht nur

   ikke kun

   Erinnerungen

   påmindelser

   Uddybende forklaring

   Das står først som subjekt og betyder her “det” med henvisning til den sag eller situation, der allerede er under diskussion. Formen er et demonstrativt pronomen; dens konkrete referent bliver ikke navngivet i selve sætningen. erfordert kommer af erfordern og er nutidsformen for tredje person ental: “kræver”. Verbets subjekt er Das. Eksempel: Das erfordert Zeit — “Det kræver tid.” Änderungen er flertal af Änderung — “ændring”. Entalsformen er eine Änderung, og flertalsformen dannes her med endelsen -en: Änderungen. Bogstavet ä findes allerede i entalsformen, så det er ikke en særlig pluralmarkør. Her betegner flertallet flere ændringer, uden at sætningen specificerer hvilke. Beschaffungsprozess er et sammensat substantiv: Beschaffung (“indkøb/forsyning”) + Prozess (“proces”), altså “indkøbsproces”. I im Beschaffungsprozess står im for in dem; hele forbindelsen betyder “i indkøbsprocessen”. På tysk skrives sammensatte substantiver som ét ord. nicht nur er begyndelsen på mønstret nicht nur ..., sondern auch ... — “ikke kun ..., men også ...”. Her står den anden del ikke udtrykkeligt; formuleringen afgrænser ændringerne fra kun at bestå i Erinnerungen. Eksempel: Nicht nur der Preis ist wichtig, sondern auch die Qualität. — “Ikke kun prisen er vigtig, men også kvaliteten.” Erinnerungen er flertal af Erinnerung og betyder her “påmindelser”. Ental er eine Erinnerung. I denne sætning står ordet efter nicht nur og betegner det, som ændringerne ikke skal begrænses til. Samlet bygges sætningen sådan: Das erfordert — “Det kræver” — efterfølges af Änderungen im Beschaffungsprozess, “ændringer i indkøbsprocessen”. nicht nur Erinnerungen tilføjer begrænsningen “ikke kun påmindelser”. Hele betydningen er derfor: “Det kræver ændringer i indkøbene, ikke bare påmindelser.”

7. Könnten wir mit Artikeln beginnen, für die es einfache Alternativen gibt?

   Kunne vi begynde med varer, der har enkle alternativer?

   Könnten wir

   kunne vi

   mit

   med

   Artikeln

   varer / artikler

   beginnen

   begynde

   für die

   som … for

   es … gibt

   der findes

   einfache

   enkle

   Alternativen

   alternativer

   Uddybende forklaring

   Könnten wir betyder her “kunne vi” og formulerer et høfligt forslag eller spørgsmål. Könnten er Konjunktiv II af können; den almindelige nutidsform er können, mens wir können er en mere direkte formulering. Eksempel: Könnten wir morgen beginnen? — “Kunne vi begynde i morgen?” mit står med dativ. I mit Artikeln er Artikeln derfor flertal dativ af Artikel; dativ flertal får her endelsen -n på formen Artikel. Artikel kan i andre sammenhænge betyde en grammatisk artikel eller en artikeltekst, men i denne sætning er betydningen varer eller genstande, som den faste oversættelse angiver. beginnen er infinitiven “begynde”. Verbet bruges ofte med mit plus dativ, når man angiver, hvad man begynder med: Wir beginnen mit dem ersten Thema. — “Vi begynder med det første emne.” für die indleder den relative del “som der findes … for”. für styrer akkusativ, og die er her et relativt pronomen i flertal akkusativ, med Artikeln som den støttede reference. Det er altså ikke den bestemte artikel alene, der betyder “som”; dens funktion kommer af, at den indleder den relative ledsætning og står efter für. es gibt er den faste konstruktion “der findes” eller “der er”. gibt er nutidsformen af geben i 3. person ental, men i denne konstruktion er es gibt den upersonlige måde at præsentere noget på. Det, der findes, står i akkusativ: Es gibt eine Lösung. — “Der findes en løsning.” einfache betyder “enkle”. Adjektivet beskriver Alternativen og står i flertal akkusativ uden en forudgående artikel, derfor formen einfache. Formen af adjektivet knytter sig til einfach, ikke til substantivet. En nyttig kontrast er eine einfache Alternative — “et enkelt alternativ” — over for einfache Alternativen — “enkle alternativer”. Alternativen betyder “alternativer” og er flertal af Alternative; ental er die Alternative. Her er flertallet det, der findes: Es gibt mehrere Alternativen. — “Der findes flere alternativer.” Samlet består sætningen af forslaget Könnten wir … beginnen? og angivelsen mit Artikeln: “Kunne vi begynde med varer?” Den relative del für die es einfache Alternativen gibt præciserer varerne: det er varer, som der findes enkle alternativer for. Hele betydningen bliver derfor: “Kunne vi begynde med varer, der har enkle alternativer?”

8. Das würde die Umstellung weniger störend machen.

   Det ville gøre ændringen mindre forstyrrende.

   Das

   det

   würde

   ville

   Umstellung

   ændring; omlægning

   weniger

   mindre

   störend

   forstyrrende

   machen

   gøre

   Uddybende forklaring

   Das betyder her “det”. Det er et demonstrativt stedord og fungerer som sætningens grammatiske subjekt, men den præcise henvisning fremgår ikke entydigt af de givne tekster. Formen das er den neutrale form i denne brug; det fortæller ikke i sig selv, hvad “det” henviser til. würde er konjunktiv II-formen af werden. Sammen med infinitiven machen udtrykker würde ... machen her noget hypotetisk: “ville ... gøre”. Eksempel: Das würde helfen. — “Det ville hjælpe.” Umstellung er et substantiv, der her betyder “ændring” eller “omlægning”, især en overgang til en anden ordning eller måde at gøre noget på. Det står med den bestemte artikel i die Umstellung. Eksempel: Die Umstellung dauert lange. — “Omlægningen tager lang tid.” weniger betyder her “mindre” og angiver en lavere grad. Foran störend danner det udtrykket “mindre forstyrrende”; her er det altså et gradsord, ikke et taludtryk. störend betyder “forstyrrende” eller “generende”. Det er et beskrivende adjektiv dannet ud fra verbet stören (“forstyrre”), men i denne sætning beskriver det resultatet af ændringen. Eksempel: Der Lärm ist störend. — “Larmen er forstyrrende.” machen betyder “gøre” og står i infinitiv efter würde. Konstruktionen etwas ... machen kan vise, at noget får en egenskab: Das macht den Weg einfacher. — “Det gør vejen lettere.” I helheden er Das årsagen eller det, der tænkes at have virkningen; würde ... machen betyder “ville gøre”; die Umstellung er det, der påvirkes; og weniger störend beskriver den lavere grad af forstyrrende virkning. Sætningen betyder derfor: “Det ville gøre ændringen mindre forstyrrende.”