Skift af perron | Lær fransk på dansk

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: At a train station, two adults respond to a platform change and keep their tickets ready before boarding..

DA → FR / Niveau: A2

Om denne lektion

Med Skift af perron kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på fransk.

Dialog

A

Tu as entendu l'annonce à l'instant ?

Ty a antãdy lanõs a læ̃stã? Hørte du meddelelsen lige før?
B

Le train part d'un autre quai.

Lø træ̃ par dø̃ notr kæ. Toget kører fra en anden perron.
A

Le panneau dit que nous devons utiliser l'autre quai à la place.

Lø pano di kø nu døvõ nylize lotr kæ a la plas. Tavlen siger, at vi skal bruge den anden perron i stedet.
B

Alors, nous devons suivre les panneaux maintenant.

Alor nu døvõ syivr lø pano mæ̃tønã. Så skal vi følge skiltene nu.
A

Est-ce que nous avons assez de temps pour y aller ?

Æs kø nu zavõ ase dø tã pur i ale? Har vi tid nok til at komme derhen?
B

Nous avons assez de temps si nous partons maintenant.

Nu zavõ ase dø tã si nu partõ mæ̃tønã. Vi har tid nok, hvis vi går nu.
A

Je vais garder mon billet prêt.

Zjø væ garde mõ bijæ præ. Jeg holder min billet klar.
B

Garde-le à portée de main ; le personnel peut le vérifier avant de monter dans le train.

Garde-lø a porte dø mæ̃; lø pærsonæl pø lø verifje avã dø mõte dã lø træ̃. Hav den ved hånden; personalet tjekker den måske, før vi går om bord.

Ord for ord

Tu «Tu» betyder «du» og er den person, der bliver spurgt i «Tu as entendu l'annonce à l'instant ?». Formen bruges som subjekt foran verbet. Et almindeligt mønster er «Tu as ... ?», når man spørger én person, om vedkommende har gjort noget.
as «as» betyder her «har» i «Tu as entendu l'annonce à l'instant ?». Det er formen, der bruges sammen med «Tu» i denne verbalkonstruktion. Den kan genbruges i mønsteret «Tu as + en handling», for eksempel i et nyt eksempel: «Tu as compris ?».
entendu «entendu» betyder «hørt» i «Tu as entendu l'annonce à l'instant ?». Formen bruges sammen med «as» til at spørge, om personen har hørt noget. Den hører sammen med verbet «entendre», som betyder at høre.
l'annonce «l'annonce» betyder «meddelelsen», her stationsmeddelelsen i «Tu as entendu l'annonce à l'instant ?». «l'» står foran «annonce», fordi ordet begynder med en vokallyd. Ordet kan bruges om en offentlig eller vigtig meddelelse.
à «à» bidrager i «à l'instant» til betydningen «lige nu» eller «for et øjeblik siden». Her indgår det i en fast tidsangivelse sammen med «l'instant». Mønstret «à + et tidsudtryk» kan angive, hvornår noget sker.
l'instant «l'instant» betyder «øjeblikket» i tidsudtrykket «à l'instant», som her betyder «lige før». Sammen med «à» angiver det et tidspunkt meget tæt på nutiden. «à l'instant» kan bruges, når man henviser til noget, der netop er sket.
Le «Le» er den bestemte artikel i «Le train part d'un autre quai» og svarer her til «det» i «toget». Den står foran substantivet «train». Et almindeligt mønster er «Le + substantiv», når man taler om en bestemt ting.
train «train» betyder «tog» i «Le train part d'un autre quai». Sammen med «Le» betegner det det tog, som de to personer skal med. Ordet bruges i sammenhænge om tog, stationer og rejser.
part «part» betyder «afgår» i «Le train part d'un autre quai». Her beskriver det, at toget forlader stationen fra en anden perron. Formen bruges med et subjekt som «Le train» i mønsteret «[noget] part de [sted]».
d'un «d'un» betyder «fra et» i «Le train part d'un autre quai». Det forbinder afgangsverbet «part» med «un autre quai», altså en anden perron. Formen samler «de» og «un» i den præcise dialogform «d'un».
autre «autre» betyder «anden» i «d'un autre quai». Det viser, at perronen ikke er den først omtalte, men en anden. Det kan genbruges foran et substantiv i mønsteret «un autre + substantiv».
quai «quai» betyder «perron» i «d'un autre quai». Her er det stedet, hvorfra toget afgår. Ordet bruges naturligt i stationssammenhænge sammen med oplysninger om tog og afgang.
panneau «panneau» betyder «tavle» i «Le panneau dit que nous devons utiliser l'autre quai à la place». Her er det stationens informationstavle, der giver beskeden. Ordet kan også bruges om et skilt eller en anden tavle med information.
dit «dit» betyder «siger» i «Le panneau dit que ...». Det angiver, at informationen står på tavlen, som om tavlen giver beskeden. Formen kan bruges i mønsteret «[subjekt] dit que + sætning».
que «que» betyder her «at» og forbinder «Le panneau dit» med indholdet af beskeden i «Le panneau dit que nous devons utiliser l'autre quai à la place». Det indleder altså den sætning, der fortæller, hvad tavlen siger. Mønstret «dire que + sætning» bruges til at gengive information.
nous «nous» betyder «vi» i «nous devons utiliser l'autre quai». Det er subjektet for det, som de to personer skal gøre. Formen bruges foran verbet i et «nous»-mønster, for eksempel «nous devons ...».
devons «devons» betyder «skal» i «nous devons utiliser l'autre quai». Her udtrykker det, at de er nødt til at bruge den anden perron ifølge tavlen. Det bruges med «nous» i mønsteret «nous devons + infinitiv».
utiliser «utiliser» betyder «bruge» i «nous devons utiliser l'autre quai». Det står efter «devons» og angiver den handling, de skal udføre. Mønstret «devoir + utiliser + noget» kan bruges, når man skal bruge et bestemt middel eller sted.
l'autre «l'autre» betyder «den anden» i «l'autre quai». Det peger på den perron, som skal bruges i stedet for den oprindelige. Formen bruges foran et substantiv, når man henviser til den anden mulighed.
la «la» er den bestemte artikel i udtrykket «à la place». Her står den foran «place» i en fast vending. Sammen med «à la place» bidrager den til betydningen «i stedet».
place «place» betyder bogstaveligt «sted», men i «à la place» betyder hele udtrykket «i stedet». Her viser det, at den anden perron skal bruges i stedet for den først nævnte. Mønstret «à la place» bruges til at angive en erstatning eller et alternativ.
Alors «Alors» betyder «så» i «Alors, nous devons suivre les panneaux maintenant». Det markerer en konklusion eller en næste handling efter den nye information. Det kan bruges i begyndelsen af et svar, når man siger, hvad man derfor skal gøre.
suivre «suivre» betyder «følge» i «nous devons suivre les panneaux maintenant». Her betyder det at gå efter de skilte, der viser vej til den nye perron. Det bruges efter «devons» i mønsteret «devoir + suivre + noget».
les «les» er den bestemte flertalsartikel i «les panneaux». Den viser, at der er tale om bestemte skilte, som de skal følge på stationen. Et almindeligt mønster er «les + substantiv» ved bestemte ting i flertal.
panneaux «panneaux» betyder «skiltene» i «suivre les panneaux». Her er det stationsskiltene, der viser vejen til perronen. Ordet bruges i flertal, når man taler om flere informations- eller vejvisningsskilte.
maintenant «maintenant» betyder «nu» i «nous devons suivre les panneaux maintenant». Det angiver, at handlingen skal ske med det samme. Det kan stå til sidst i en sætning for at præcisere tidspunktet.
Est-ce que «Est-ce que» er en samlet spørgekonstruktion, der gør «nous avons assez de temps ...» til et ja-nej-spørgsmål. «Est-ce» åbner spørgsmålet, og «que» forbinder det med den efterfølgende sætning. Mønstret «Est-ce que + sætning ?» bruges til direkte spørgsmål, for eksempel i et nyt eksempel: «Est-ce que tu viens ?».
avons «avons» betyder «har» i «nous avons assez de temps». Det bruges med subjektet «nous» for at angive, hvor meget tid de har. Mønstret «nous avons + noget» kan bruges til at fortælle, hvad man råder over.
assez «assez» betyder «nok» eller «tilstrækkeligt» i «assez de temps». Det angiver, at mængden af tid er tilstrækkelig til at nå den anden perron. Mønstret «assez de + substantiv» bruges om en tilstrækkelig mængde.
de «de» forbinder mængdeordet «assez» med substantivet «temps» i «assez de temps». Sammen betyder udtrykket «nok tid». Mønstret «assez de + substantiv» kan bruges med andre mængder, når man taler om, hvad der er tilstrækkeligt.
temps «temps» betyder «tid» i «assez de temps». Her handler det om den tid, der er tilbage til at nå den anden perron. Ordet kan bruges efter mængdeudtryk som i «assez de temps».
pour «pour» betyder her «til» i «pour y aller» og forbinder den tilstræbte handling med formålet. Hele udtrykket betyder «for at tage derhen». Mønstret «pour + infinitiv» bruges til at angive formål.
y «y» betyder «derhen» i «pour y aller». Det henviser her til den anden perron, som allerede er nævnt. Det kan bruges sammen med et bevægelsesverbum i et mønster som «y aller».
aller «aller» betyder «tage derhen» eller «gå» i «pour y aller». Sammen med «y» beskriver det bevægelsen hen til den anden perron. Formen står efter «pour» i konstruktionen «pour y aller».
si «si» betyder «hvis» i «si nous partons maintenant». Det indleder betingelsen for, at de har tid nok. Mønstret «si + sætning» bruges til at beskrive, hvad der gælder under en bestemt betingelse.
partons «partons» betyder «går» eller «tager af sted» i «si nous partons maintenant». Her handler det om, at de selv forlader stedet nu for at nå den anden perron. Formen bruges med «nous» i en betingelsessætning.
Je «Je» betyder «jeg» i «Je vais garder mon billet prêt». Det er subjektet for den handling, taleren vil udføre. Formen står foran verbet i et mønster som «Je vais ...».
vais «vais» betyder her «vil» eller «skal» i «Je vais garder mon billet prêt». Sammen med «garder» viser det, at taleren har til hensigt at gøre det. Mønstret «Je vais + infinitiv» bruges til at sige, hvad man vil gøre nu eller snart.
garder «garder» betyder «beholde» eller «have klar» i «Je vais garder mon billet prêt». Her vil taleren sørge for at beholde billetten klar til kontrol. Formen står efter «vais» i mønstret «Je vais garder + genstand + egenskab».
mon «mon» betyder «min» i «mon billet». Det viser, at billetten tilhører taleren. Det står direkte foran substantivet «billet» i dette ejerskabsmønster.
billet «billet» betyder «billet» i «mon billet prêt». Her er det den rejsebillet, som personalet muligvis vil kontrollere. Ordet kan bruges i forbindelse med transport og adgang til en rejse.
prêt «prêt» betyder «klar» i «garder mon billet prêt». Det beskriver, at billetten er klar til at blive vist eller kontrolleret. Formen står efter «billet» og beskriver dens tilstand.
Garde «Garde» betyder «hold» eller «behold» i opfordringen «Garde-le à portée de main». Taleren beder den anden person om at have billetten hos sig. Formen bruges i en direkte opfordring til én person.
à portée de main «à portée de main» betyder «ved hånden» eller «inden for rækkevidde» i «Garde-le à portée de main». «à» angiver placeringen, «portée» handler om rækkevidde, «de» forbinder rækkevidden med «main», og «main» betyder «hånd». Hele udtrykket bruges, når noget skal være let at få fat i, for eksempel en billet før kontrol.
personnel «personnel» betyder «personale» i «le personnel peut le vérifier». Her henviser det til de ansatte på stationen eller toget. Ordet bruges som subjekt, når man taler om, hvad personalet kan gøre.
peut «peut» betyder «kan» eller «muligvis kan» i «le personnel peut le vérifier». Her udtrykker det en mulighed for, at personalet kontrollerer billetten. Mønstret «[subjekt] peut + infinitiv» bruges til at beskrive en mulig handling.
vérifier «vérifier» betyder «kontrollere» eller «tjekke» i «le personnel peut le vérifier». Her handler det om at kontrollere billetten. Formen står efter «peut» i mønstret «peut vérifier + genstand».
avant «avant» betyder «før» i «avant de monter dans le train». Det angiver, at billetkontrollen kan ske før påstigning. Mønstret «avant de + infinitiv» bruges til at sige, at én handling sker før en anden.
monter «monter» betyder «stige på» eller «gå om bord» i «avant de monter dans le train». Her beskriver det, at de går ind i toget. Formen står efter «avant de» i tidsmønstret «avant de monter».
dans «dans» betyder «i» i «monter dans le train». Det angiver, at bevægelsen går ind i toget. Mønstret «monter dans + transportmiddel» bruges til at tale om at stige om bord.

Grammatikpunkter

devoir/pouvoir + infinitif

Nous devons utiliser l'autre quai, et le personnel peut vérifier mon billet.

Nu døvõ nylize lotr kæ, e lø pærsonæl pø verifje mõ bijæ.

Vi skal bruge den anden perron, og personalet kan tjekke min billet.

Efter devoir eller pouvoir står det næste verbum i infinitiv: devons utiliser, peut vérifier.

y aller

Nous avons assez de temps pour y aller maintenant.

Nu zavõ ase dø tã pur i ale mæ̃tønã.

Vi har tid nok til at tage derhen nu.

Y betyder "derhen" og står foran infinitiven aller i det faste udtryk y aller.

Fransk Ordforråd

à l'instant Adverbium
a læ̃stã lige før
à la place Adverbium
a la plas i stedet
alors Adverbium
alor
annonce Substantiv
anõs meddelelse l'annonce
autre Determinativ
otr anden un autre
devoir Verbum
døvwar skulle devons
entendre Verbum
antãdr høre entendu
panneau Substantiv
pano tavle Le panneau
partir Verbum
partir tage af sted part
quai Substantiv
perron
train Substantiv
træ̃ tog Le train
utiliser Verbum
ylize bruge

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Toget kører fra en anden perron.

Vis SvarLe train part d'un autre quai.

Jeg holder min billet klar.

Vis SvarJe vais garder mon billet prêt.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

skulle

Vis Svardevons

tage af sted

Vis Svarpart

høre

Vis Svarentendu

perron

Vis Svarquai