At finde hovedindgangen på stationen | Lær fransk på dansk

Om denne lektion

Med At finde hovedindgangen på stationen kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på fransk.

Dialog

Excusez-moi, quel chemin mène à l'entrée principale ?

Eksküsé-mwa, kæl sjø-mæng mæn a lang-træ præn-si-pal? Undskyld, hvilken vej fører til hovedindgangen?

Suivez les panneaux jaunes vers le hall principal.

Syi-ve le pa-no sjong vær lø al præn-si-pal. Følg de gule skilte mod hovedhallen.

Est-ce que je dois prendre l'escalator après le portillon de contrôle des billets ?

Æs kø sjø dwa, prang-dr læs-ka-la-tør a-præ lø por-ti-jong dø kong-trol de bi-jæ? Skal jeg tage rulletrappen efter billetslusen?

Prenez l'escalator jusqu'en haut, puis tournez à droite.

Prø-ne læs-ka-la-tør sjys-kang o, pyi tur-ne a drwat. Tag rulletrappen op, og drej så til højre.

Est-ce que l'entrée principale est loin d'ici ?

Æs kø lang-træ præn-si-pal æ lwen di-si? Er hovedindgangen langt herfra?

De là, il faut marcher un peu.

Dø la, il fo mar-sje øng pø. Derfra er det en kort gåtur.

Cette station est un peu compliquée.

Sæt sta-sjong æ øng pø kong-pli-ke. Denne station er lidt forvirrende.

Les panneaux sont plus faciles à suivre à l'étage.

Le pa-no song ply fa-sil a syivr a le-tasj. Skiltene er lettere at følge ovenpå.

Ord for ord

Excusez-moi “Excusez-moi” betyder “undskyld mig” og bruges her til høfligt at henvende sig til en fremmed. Det er en praktisk åbning, når man vil spørge om vej på en station eller et andet offentligt sted.

quel “quel” betyder “hvilken” og bruges her til at spørge, hvilken vej der fører til indgangen. Det står foran “chemin” i spørgsmålet “quel chemin mène à l'entrée principale ?” og kan genbruges foran et bestemt navneord, når man skal vælge mellem muligheder.

chemin “chemin” betyder “vej” eller “rute” i spørgsmålet om vejen til hovedindgangen. Det bruges her som det, der fører et sted hen, og kan bruges, når man spørger om en rute eller sti.

mène “mène” betyder her “fører” eller “leder til” og beskriver, hvilken vej der går til indgangen. Det bruges i mønstret “chemin mène à...” for at angive destinationen for en rute.

à “à” angiver destinationen efter “mène” og svarer her til “til”. Det bruges i “mène à l'entrée principale”, når man beskriver, hvor en vej eller rute fører hen.

l'entrée “l'entrée” betyder “indgangen” og er det sted, som personen vil finde. Formen med “l'” bruges foran vokallyden i “entrée”; udtrykket kan genbruges, når man spørger efter eller beskriver en indgang.

principale “principale” beskriver indgangen som den vigtigste eller hovedindgangen. Det står sammen med “l'entrée” i “l'entrée principale” og kan bruges efter et navneord i tilsvarende beskrivelser af en hovedfacilitet.

Suivez “Suivez” betyder “følg” i en høflig anvisning til én eller flere personer. Det bruges her foran “les panneaux jaunes”, så man fortæller en rejsende, hvilke skilte vedkommende skal følge.

les “les” er den bestemte flertalsartikel foran “panneaux” og betyder her “de”. Den bruges foran et bestemt navneord i flertal, som i “les panneaux jaunes”, når man henviser til bestemte skilte.

panneaux “panneaux” betyder “skilte” i anvisningen på stationen. Det bruges som objekt efter “Suivez” og kan genbruges, når man taler om skilte, der viser vej eller giver information.

jaunes “jaunes” betyder “gule” og beskriver skiltene i “les panneaux jaunes”. Formen står sammen med et navneord i flertal og er nyttig, når man identificerer noget ved hjælp af dets farve.

vers “vers” betyder “mod” og angiver retningen mod hovedhallen. Det bruges i “vers le hall principal”, når man giver en omtrentlig retning snarere end at angive et præcist slutpunkt.

le “le” er den bestemte artikel foran “hall” og svarer her til “den”. Den bruges foran det bestemte sted i “le hall principal”, for eksempel når man giver en konkret vejvisning.

hall “hall” betyder “hal” eller hovedområde i stationsbygningen. Det bruges her som destination efter “vers”, når man viser en person mod et centralt område.

principal “principal” beskriver hallen som hovedhallen eller det vigtigste hovedområde. Det står efter “hall” i “le hall principal” og kan bruges til at markere den centrale del af et sted.

Est-ce que “Est-ce que” gør den følgende sætning til et ja-eller-nej-spørgsmål, her om personen skal tage rulletrappen. “Est-ce” indleder spørgeformen, og “que” forbinder den med resten af sætningen; konstruktionen er nyttig i høflige informationsspørgsmål.

je “je” betyder “jeg” og viser, at taleren spørger om sin egen handling. Det står før “dois” i “je dois prendre...” og bruges som subjekt, når man fortæller eller spørger om noget, man selv skal gøre.

dois “dois” betyder her “skal” og udtrykker en pligt eller nødvendig handling i spørgsmålet. Det bruges sammen med infinitiven “prendre” i mønstret “je dois + infinitiv”, når man spørger, hvad man skal gøre.

prendre “prendre” betyder “tage” i forbindelse med at tage rulletrappen. Det står efter “dois” i infinitiv og kan genbruges i transportvejvisning, når man skal tage en rulletrappe, elevator eller anden transportmulighed.

l'escalator “l'escalator” betyder “rulletrappen” og er det, personen spørger, om han eller hun skal tage. “l'” står foran vokallyden i “escalator”; ordet bruges som genstand efter “prendre” i en vejvisning.

après “après” betyder “efter” og angiver, hvornår man skal tage rulletrappen i forhold til billetkontrollen. Det bruges foran “le portillon...” i “après le portillon de contrôle des billets”, når man beskriver rækkefølgen på en rute.

portillon “portillon” betyder her en lille adgangsport eller passage ved billetkontrollen. Det indgår i “le portillon de contrôle des billets” og kan bruges, når man identificerer en bestemt lille port eller adgang på en station.

de “de” forbinder “portillon” med “contrôle” og viser, hvilken funktion porten har: kontrol af billetter. Det bruges her i konstruktionen “portillon de contrôle”, hvor det første navneord præciseres af det næste.

contrôle “contrôle” betyder “kontrol” i udtrykket om billetkontrollen. Det står efter “de” i “portillon de contrôle des billets” og kan bruges, når man beskriver en kontrol eller et kontrolsted.

des “des” forbinder “contrôle” med “billets” og betyder her “af billetter” i udtrykket “contrôle des billets”. Det bruges foran et navneord i flertal, når man angiver, hvad der kontrolleres.

billets “billets” betyder “billetter” og er det, der kontrolleres ved porten. Det bruges i “contrôle des billets”, når man taler om billetkontrol på en station eller ved en indgang.

Prenez “Prenez” betyder “tag” i den høflige vejvisning om rulletrappen. Det bruges som en direkte anvisning til en rejsende og kan følges af det, man skal tage, som i “Prenez l'escalator”.

jusqu'en “jusqu'en” angiver endepunktet “helt op til” i “jusqu'en haut”. Her viser det, at man skal fortsætte på rulletrappen, indtil man er øverst; konstruktionen er nyttig, når man giver en bevægelses slutpunkt.

haut “haut” betyder her “øverst” eller “oppe” og angiver destinationen på rulletrappen. Det bruges i udtrykket “jusqu'en haut”, når man forklarer, hvor langt man skal fortsætte.

puis “puis” betyder “derefter” og viser, at man skal dreje efter at være kommet op. Det bruges til at ordne flere instruktioner i rækkefølge, som i “puis tournez à droite”.

tournez “tournez” betyder “drej” i anvisningen til den person, der følger ruten. Det bruges foran “à droite” og er nyttigt, når man giver en direkte instruktion om næste retningsændring.

droite “droite” betyder “højre” i retningen “à droite”. Det bruges sammen med “à” i “tournez à droite”, når man fortæller en person, hvilken side vedkommende skal dreje mod.

est “est” betyder “er” og forbinder “l'entrée principale” med spørgsmålet om afstand. Det bruges i “l'entrée principale est loin d'ici ?”, når man spørger, om et sted ligger langt væk.

loin “loin” betyder “langt væk” og beskriver afstanden fra den nuværende position. Det bruges i mønstret “est loin de...” for at spørge eller fortælle, om noget ligger langt fra et sted.

d'ici “d'ici” betyder “herfra” og angiver udgangspunktet for afstanden til hovedindgangen. Det bruges efter “loin” i “loin d'ici”, når man taler om afstand fra det sted, hvor man befinder sig.

là “là” betyder “der” i “De là”, altså fra det sted. Sammen med “De” bruges det til at angive et sted, man allerede har peget på eller nævnt i samtalen.

il “il” indgår i den upersonlige konstruktion “il faut” og betyder ikke her en bestemt person. Konstruktionen bruges til at udtrykke, hvad der er nødvendigt eller skal gøres, for eksempel ved en vejvisning.

faut “faut” betyder i “il faut marcher un peu”, at det er nødvendigt at gå lidt. Det bruges sammen med “il” og en infinitiv i “il faut + infinitiv”, når man giver en generel anvisning eller beskriver, hvad man må gøre.

marcher “marcher” betyder “gå” i betydningen at fortsætte til fods. Det står efter “il faut” i “il faut marcher un peu” og kan bruges, når man forklarer, at en destination kræver lidt gang.

un “un” er den første del af mængdeudtrykket “un peu” og bidrager til betydningen “lidt”. Udtrykket bruges her til at beskrive en kort eller begrænset mængde gang, for eksempel når man forklarer, at der kun er lidt tilbage af ruten.

peu “peu” betyder “lidt” i mængdeudtrykket “un peu”. Det står efter “un” og bruges her til at nedtone, hvor meget man skal gå.

Cette “Cette” betyder “denne” og peger på den station, som taleren befinder sig på. Det står foran “station” og kan bruges til at omtale et bestemt sted, der er nærværende i situationen.

station “station” betyder “station” og er det sted, samtalen foregår. Det bruges efter “Cette” i “Cette station” og kan genbruges, når man beskriver en stations indretning eller vejvisning.

compliquée “compliquée” beskriver stationen som kompliceret eller svær at finde rundt i. Det står efter “est” i “Cette station est un peu compliquée” og bruges her til at udtrykke, at stedet er vanskeligt at navigere i.

sont “sont” betyder “er” og forbinder “Les panneaux” med beskrivelsen af, hvor lette de er at følge. Det bruges her med et navneord i flertal og kan bruges til at beskrive flere ting på én gang.

plus “plus” betyder “mere” og danner sammen med “faciles” betydningen “lettere”. Det bruges i sammenligningen “plus faciles à suivre”, når man sammenholder skiltenes tydelighed her med et tidligere eller andet sted.

faciles “faciles” betyder “lette” eller “nemme” og beskriver skiltene som nemme at følge. Det står i konstruktionen “plus faciles à suivre”, som kan genbruges til at sige, at noget er lettere at gøre eller forstå.

suivre “suivre” betyder “følge” og beskriver her handlingen at følge skiltene. Det står efter “faciles à” i “faciles à suivre”; samme mønster kan bruges, når man vurderer, hvor let en handling er.

à l'étage “à l'étage” betyder “på etagen” eller “ovenpå” og angiver, hvor skiltene er lettere at følge. Udtrykket bruges til at placere noget på en øvre etage, for eksempel når man giver vejvisning inde i en bygning.

Grammatikpunkter

quel + nom masculin

Quel chemin mène à l'entrée principale ?

Kæl sjø-mæng mæn a lang-træ præn-si-pal?

Hvilken vej fører til hovedindgangen?

quel står foran et hankønsord som chemin.

plus + adjectif + à + infinitif

Les panneaux jaunes sont plus faciles à suivre.

Le pa-no sjong ply fa-sil a syivr.

De gule skilte er lettere at følge.

plus ... à + infinitiv bruges til at sammenligne, hvad der er lettere at gøre.

Fransk Ordforråd

chemin Substantiv

sjø-mæng vej

dois Verbum

dwa skal

entrée principale Frase

lang-træ præn-si-pal hovedindgang

Excusez-moi Frase

Eksküsé-mwa Undskyld mig

hall principal Frase

al præn-si-pal hovedhal

jaunes Adjektiv

sjong gule

mène Verbum

mæn fører

panneaux Substantiv

pa-no skilte

prendre Verbum

prang-dr tage

quel Determinativ

kæl hvilken

Suivez Verbum

Syi-ve Følg

vers Præposition

vær mod

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Denne station er lidt forvirrende.

Vis Svar

Cette station est un peu compliquée.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

skilte

Vis Svar

panneaux

vej

Vis Svar

chemin

Følg

Vis Svar

Suivez

mod

Vis Svar

vers