En pause fra studierne | Lær fransk på dansk

Sætningsforklaringer

1. J'étudie depuis longtemps.

   Jeg har studeret i lang tid.

   J'étudie

   jeg studerer

   depuis longtemps

   i lang tid

   Uddybende forklaring

   J'étudie betyder her “jeg studerer”. Det er første person ental af verbet étudier i présent: j'étudie, tu étudies, il/elle étudie. Apostroffen i J' er den forkortede form af je foran en vokallyd. Formen angiver, at taleren selv udfører handlingen; den angiver ikke i sig selv, hvor længe handlingen har varet. Eksempel: J'étudie le français. — “Jeg studerer fransk.” Her viser le français, hvad der studeres. depuis longtemps angiver en lang varighed, der strækker sig fra et tidligere tidspunkt frem til nu. Efter depuis bruger fransk normalt présent, når handlingen stadig er i gang. Derfor står étudie i présent, selv om handlingen begyndte tidligere. longtemps betyder “længe”; uden depuis kan det også beskrive varighed uden denne tydelige forbindelse til begyndelsestidspunktet. Eksempel: J'habite ici depuis trois ans. — “Jeg har boet her i tre år.” Fransk bruger habite i présent, fordi personen stadig bor her. Sætningen samles sådan: J'étudie angiver, at taleren studerer, og depuis longtemps tilføjer, at det har stået på længe og fortsætter frem til nu. Den samlede betydning er derfor “Jeg har studeret i lang tid” eller mere direkte “Jeg studerer og har gjort det længe.”

2. Mets ton travail de côté.

   Læg dit arbejde til side.

   Mets

   læg

   travail

   arbejde

   de côté

   til side

   Uddybende forklaring

   Mets er imperativ af mettre i 2. person ental: en direkte opfordring til én person. Inflektionsrækken er blandt andet mettre (grundform), je mets og tu mets (nutid) samt imperativ mets. Her betyder formen “læg”. travail betyder “arbejde” og er et hankønsord. Det har flertalsformen travaux, så un travail bliver des travaux; denne flertalsform er uregelmæssig og bør læres særskilt. I udtrykket ton travail er ton et ejestedord, der passer til det hankønnede entalsord travail. Det betyder her “dit arbejde”; ton angiver ikke i sig selv et bestemt antal personer. de côté er en fast, genanvendelig retnings- og placeringskonstruktion med betydningen “til side” eller “til siden”. Den kan bruges efter flere verber, for eksempel: Mets le livre de côté. — “Læg bogen til side.” Her er de côté ikke en del af ordet travail, men kommer efter det. Hele sætningen samles sådan: Mets giver opfordringen, ton travail angiver det, der skal flyttes, og de côté angiver den nye placering. Derfor betyder Mets ton travail de côté. “Læg dit arbejde til side.” Sætningen er en direkte, uformel opfordring til én person.

3. Repose-toi un moment.

   Hvil dig et øjeblik.

   Repose-toi

   Hvil dig

   moment

   øjeblik

   Uddybende forklaring

   Repose-toi betyder her “hvil dig”. Det er imperativ i 2. person ental af det refleksive verbum se reposer (“at hvile”). I imperativ står det refleksive pronomen efter verbet og forbindes med en bindestreg: Repose-toi. Sammenlign den almindelige verbumsform tu te reposes (“du hviler”), hvor te står foran verbet. Eksempel: Repose-toi un peu. — “Hvil dig lidt.” moment betyder her “øjeblik”. Det er et hankønsnavneord; den ubestemte artikel foran det er un: un moment. Udtrykket un moment kan bruges om en kort tid eller en kort pause, uden at un i sig selv angiver et bestemt antal. Eksempel: Attends un moment. — “Vent et øjeblik.” Samlet består sætningen af imperativet Repose-toi og tidsudtrykket un moment: “Hvil dig et øjeblik.” Den er en direkte, uformel opfordring til én person.

4. C'est difficile de se concentrer maintenant.

   Det er svært at koncentrere sig nu.

   C'est

   det er

   difficile

   svært

   se concentrer

   koncentrere sig

   maintenant

   nu

   Uddybende forklaring

   C'est betyder her “det er”. Det er den faste sammentrækning af ce og est; est er nutidsformen af être for tredje person ental. Mønstret C'est + adjektiv bruges til korte vurderinger: C'est important. — “Det er vigtigt.” difficile betyder her “svært” og er et adjektiv. Formen er den samme i hankøn og hunkøn i ental; i flertal bliver den difficiles. Det modsatte adjektiv er facile — “let”. Konstruktionen C'est difficile de + infinitiv beskriver, at en handling er vanskelig: C'est difficile de comprendre. — “Det er svært at forstå.” se concentrer er infinitiven “at koncentrere sig”. concentrer er grundformen, mens se hører til den refleksive/pronominale konstruktion. Efter difficile de står infinitiven: C'est difficile de dormir. — “Det er svært at sove.” I den faste sætning angives der ikke en særskilt aktør for denne handling. maintenant er et tidsadverbium, “nu”. Her gør det vanskeligheden aktuel på taletidspunktet. Det kan også stå først: Maintenant, c'est difficile de se concentrer. — “Nu er det svært at koncentrere sig.” Samlet består udsagnet af vurderingen C'est difficile, handlingen de se concentrer og tidsangivelsen maintenant: “Det er svært at koncentrere sig nu.”

5. Ça veut généralement dire que ton cerveau a besoin d'une pause.

   Det betyder som regel, at din hjerne har brug for en pause.

   Ça veut généralement dire

   betyder som regel

   ton cerveau a besoin d'une pause

   din hjerne har brug for en pause

   Uddybende forklaring

   Sætningen betyder: »Det betyder som regel, at din hjerne har brug for en pause.« »veut dire« betyder »betyder«, og »avoir besoin de« bruges om at have brug for noget.

6. Je devrais revoir le vocabulaire plus tard ?

   Skal jeg gennemgå ordforrådet senere?

   Je devrais

   jeg burde

   revoir

   gennemgå igen

   vocabulaire

   ordforråd

   plus tard

   senere

   Uddybende forklaring

   Je devrais er første person ental af devoir i conditionnel présent. Her udtrykker formen en overvejelse eller et forslag til taleren selv: “jeg burde …”. Den er ikke den almindelige nutidsform je dois, som betyder “jeg skal” eller “jeg må” med en mere direkte forpligtelse. Eksempel: Je devrais dormir. — “Jeg burde sove.” revoir står i infinitiv efter devrais. Det betyder her “gennemgå eller se på igen”, især når man repeterer stof. Infinitiven er den form, man slår op under; i andre konstruktioner bøjes verbet, for eksempel je revois — “jeg ser igennem igen”. Eksempel: Je vais revoir la leçon. — “Jeg vil gennemgå lektionen igen.” vocabulaire er et hankønsord og betyder “ordforråd”, altså de ord en person kender eller arbejder med. I den faste sætning står det efter den bestemte artikel le: le vocabulaire. Det skal ikke forveksles med et enkelt ord, som på fransk er un mot. Eksempel: Le vocabulaire est difficile. — “Ordforrådet er svært.” plus tard er et adverbialt tidsudtryk, der betyder “senere”. Det angiver, hvornår gennemgangen skal finde sted; det er ikke en del af verbet revoir. Eksempel: Je reviendrai plus tard. — “Jeg kommer tilbage senere.” Samlet bliver strukturen Je devrais + infinitiven revoir + le vocabulaire + tidsudtrykket plus tard: “Jeg burde gennemgå ordforrådet senere.” Spørgsmålstegnet gør hele ytringen til et spørgsmål, her en anmodning om bekræftelse eller råd om, hvorvidt taleren bør gøre det senere. I fransk kan sådan et spørgsmål stå med samme ordstilling som en konstatering; intonation og spørgsmålstegnet markerer spørgsmålsfunktionen.

7. Commence par les mots plus faciles quand tu reviens.

   Begynd med de lettere ord, når du kommer tilbage.

   Commence par

   begynd med

   les mots

   ordene

   plus faciles

   lettere

   quand

   når

   tu reviens

   du kommer tilbage

   Uddybende forklaring

   Commence par betyder her “begynd med”. Commence er imperativ af commencer (“at begynde”) til én person i uformel tiltale med tu. I en genbrugelig konstruktion kan commencer par efterfølges af det første, man vælger at gøre eller tage fat på: Commence par lire. = “Begynd med at læse.” Par viser her udgangspunktet eller det første trin, ikke en betydning som “gennem” i alle sammenhænge. Les mots betyder “ordene”. Mot er grundformen for “ord”, og les er den bestemte flertalsartikel. Den bestemte form passer her, fordi der menes de ord, som er relevante i den givne læringssituation, ikke et ubestemt antal ord. I ental hedder det le mot; i flertal les mots. Plus faciles betyder “lettere”. Faciles er flertalsformen af adjektivet facile (“let”); det beskriver mots, som er hankøn flertal. Plus facile er komparativens grundmønster og betyder “lettere”, mens le plus facile betyder “den letteste”. I dette udtryk står plus foran adjektivet, og adjektivet bøjes i flertal: plus faciles. Quand betyder “når” og indleder her en tidsledsætning. Det forbinder hovedhandlingen med det tidspunkt, hvor den anden handling finder sted. Det er ikke det samme som spørgsmålsordet quand i et direkte spørgsmål, selv om formen er identisk: Quand reviens-tu ? = “Hvornår kommer du tilbage?” Tu reviens betyder “du kommer tilbage”. Reviens er nutidsformen af revenir for tu; grundformen er revenir. Dette verbum har en stammeskiftende form i nutid: je reviens, tu reviens, il/elle revient, mens flertal har former som nous revenons. Revenir udtrykker her en tilbagevenden, ikke blot almindelig bevægelse. Eksempel: Tu reviens demain. = “Du kommer tilbage i morgen.” Samlet har sætningen mønsteret Commence par + det, man begynder med + quand + en tidsledsætning. Den betyder: “Begynd med de lettere ord, når du kommer tilbage.” Imperativen giver en direkte opfordring til én person, og quand tu reviens angiver, hvornår opfordringen skal følges.

8. Je vais fermer le cahier pendant que je me repose.

   Jeg lukker notesbogen, mens jeg hviler mig.

   Je vais

   jeg skal til at

   fermer

   lukke

   cahier

   notesbog

   pendant que

   mens

   me repose

   hviler mig

   Uddybende forklaring

   Je vais består af subjektpronomenet je og den bøjede form vais af aller (at gå). Sammen med et efterfølgende infinitiv danner det futur proche: en handling, der skal til at ske eller er planlagt i den nærmeste fremtid. Her er handlingen fermer, så betydningen bliver “jeg skal til at lukke” eller, som i den faste oversættelse, “jeg lukker”. Mønstret kan genbruges sådan: Je vais + infinitiv. Eksempel: Je vais lire. — “Jeg skal til at læse.” fermer er infinitiven af verbet “at lukke”. I denne konstruktion står verbet i infinitiv, fordi vais allerede bærer person- og tidsbøjningen. Eksempel: Nous allons fermer la porte. — “Vi skal til at lukke døren.” cahier betyder her “notesbog”. Det er et maskulint substantiv; den bestemte artikel le i den fulde gruppe le cahier viser den bestemte form “notesbogen”. Substantivet kan bruges med andre artikler, for eksempel un cahier — “en notesbog”. pendant que er en underordnende forbindelse med betydningen “mens”. Den indleder en ledsætning, som foregår samtidig med handlingen i hovedsætningen. Eksempel: Je lis pendant que tu écris. — “Jeg læser, mens du skriver.” me repose kommer fra det refleksive verbum se reposer, “at hvile sig”. repose er nutidsformen for tredje person ental eller, med subjektet i den underforståede ledsætning, første person ental? I den faste sætning er subjektet je, som står udtrykt i hovedsætningen og forstås igen i ledsætningen; derfor er repose her første person ental sammen med je, mens me er det refleksive pronomen for samme person: “jeg hviler mig”. I nutid hedder rækken je me repose, tu te reposes, il/elle se repose. Eksempel: Je me repose après le travail. — “Jeg hviler mig efter arbejdet.” Hele sætningen bygges således: Je vais fermer le cahier betyder “jeg skal til at lukke notesbogen”, og pendant que je me repose betyder “mens jeg hviler mig”. Samlet bliver betydningen: “Jeg lukker notesbogen, mens jeg hviler mig.”

9. Alors, nous pouvons continuer plus calmement.

   Så kan vi fortsætte mere roligt.

   Alors

   så

   nous pouvons

   vi kan

   continuer

   fortsætte

   plus calmement

   mere roligt

   Uddybende forklaring

   Alors betyder her “så” og fungerer som et forbindende adverbium: det knytter udsagnet til den foregående situation og markerer en konklusion eller overgang. Eksempel: Alors, on commence. — “Så begynder vi.” nous pouvons består af subjektet nous (“vi”) og verbet pouvons, som er nutidsformen af pouvoir (“at kunne”) for nous. Pouvoir efterfølges normalt af et andet verbum i infinitiv: nous pouvons continuer — “vi kan fortsætte”. Sammenlign nous pouvons med ils peuvent — “de kan”; verbets form ændrer sig efter subjektet. continuer er infinitivformen af “at fortsætte”. Efter pouvoir står infinitiven uden et ekstra forbindelsesord. Eksempel: Je peux continuer. — “Jeg kan fortsætte.” Her er je peux formen af pouvoir for “jeg”, mens continuer forbliver i infinitiv. plus calmement betyder “mere roligt”. Calmement er et adverbium, der beskriver måden, handlingen udføres på; plus gør sammenligningen komparativ. Den tilsvarende grundform er calmement — “roligt”, og den komparative form er plus calmement — “mere roligt”. Eksempel: Elle parle plus calmement. — “Hun taler mere roligt.” Her beskriver adverbiet, hvordan hun taler, ikke en egenskab ved et navneord. Hele sætningen bygges således: Alors (“så”) + nous pouvons (“vi kan”) + continuer (“fortsætte”) + plus calmement (“mere roligt”). Den samlede betydning er: “Så kan vi fortsætte mere roligt.”