Tjek en e-mail før afsendelse | Lær fransk på dansk

Om denne lektion

Med Tjek en e-mail før afsendelse kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på fransk.

Dialog

Peux-tu vérifier cet e-mail avant que je l'envoie ?

Pø ty ve-ri-fje sæt i-mæl a-vang kø zj ø l-ang-vwa. Kan du tjekke denne e-mail, før jeg sender den?

Je peux le vérifier. Que dois-je vérifier en premier ?

Zjø pø lø ve-ri-fje. Kø dwa zjø ve-ri-fje ang prø-mje? Jeg kan godt tjekke den. Hvad skal jeg tjekke først?

Commence par l'objet, s'il te plaît.

Ko-mangs par lob-zjæ, sil tø plæ. Start med emnelinjen, tak.

L'objet est clair, mais ce serait utile d'indiquer le sujet de la réunion.

Lob-zjæ æ klær, mæ sø sø-ræ y-til d-ang-di-ke sy-zjæ dø la re-y-n-jong. Emnelinjen er tydelig, men det ville være en hjælp at skrive, hvad mødet handler om.

Est-ce que le bon fichier est joint ?

Æs kø lø bong fi-sje æ zjwæng? Er den rigtige fil vedhæftet?

Oui, la version finale est jointe.

Wi, la ver-sjong fi-nal æ zjwængt. Ja, den endelige version er vedhæftet.

Est-ce que j'ai inclus toutes les personnes qui doivent recevoir cet e-mail ?

Æs kø zjé æng-kly tut le pær-son ki dwav rø-sø-vwar sæt i-mæl? Har jeg taget alle med, som skal have denne e-mail?

La liste semble complète.

La list sangbl kong-plæt. Listen ser komplet ud.

Alors, je pense qu'il est prêt à être envoyé.

A-lor, zjø pangs kil æ præ a ætr ang-vwa-jé. Så tror jeg, den er klar til at blive sendt.

Ord for ord

Peux-tu “Peux-tu” betyder “kan du” og bruges her til at stille et uformelt spørgsmål eller en venlig anmodning. Det står foran et udsagnsord i grundform, som i “Peux-tu vérifier”. Nyt eksempel: “Peux-tu m'aider ?” kan bruges, når du beder nogen om hjælp.

vérifier “vérifier” betyder at tjekke eller kontrollere e-mailen. Formen står efter “Peux-tu” og bruges derfor som den handling, personen bliver bedt om at udføre. Mønstret “vérifier” plus en ting kan genbruges, når du vil kontrollere noget.

cet “cet” betyder “denne” foran “e-mail” i “cet e-mail”. Det er den form af det franske påpegende ord, der bruges foran dette navneord. Mønstret “cet” plus navneord bruges, når du peger på én bestemt ting.

e-mail “e-mail” betyder en e-mail eller elektronisk besked. I dialogen er det den besked, der skal tjekkes og senere sendes. Du kan bruge ordet sammen med verber som “vérifier” eller “envoyer”, når du taler om e-mails.

avant “avant” betyder “før” og placerer handlingen med at tjekke før en anden handling. Her indleder det sammen med “que” ledsætningen “avant que je l'envoie”. Mønstret “avant que” kan bruges, når én handling skal ske før en anden.

que “que” bruges i “avant que je l'envoie” som forbindelsesord mellem “før” og ledsætningen. Det står også med stort begyndelsesbogstav i “Que dois-je vérifier”, hvor det betyder “hvad” i et spørgsmål. Læg mærke til, at betydningen afhænger af den konstruktion, det indgår i.

je “je” betyder “jeg” og viser, hvem der udfører handlingen i “je l'envoie” og “Je peux le vérifier”. Formen bruges som subjekt foran et udsagnsord. Nyt eksempel: “Je vérifie le fichier” kan bruges, når du siger, at du tjekker filen.

l'envoie “l'envoie” betyder her “sender den”, hvor “den” henviser til e-mailen. Formen består af objektleddet “l'” og udsagnsordsformen “envoie”; apostroffen viser, at ordene er trukket sammen foran en vokal. Mønstret “je l'envoie” kan bruges, når du siger, at du sender en bestemt ting.

peux “peux” betyder “kan” i “Je peux le vérifier”. Det viser mulighed eller evne og efterfølges her af handlingen “vérifier”. Mønstret “Je peux” plus en handling kan bruges, når du tilbyder eller bekræfter, at du kan gøre noget.

le “le” betyder her “den” og står som objekt for “vérifier”; det henviser til e-mailen. Det placeres før udsagnsordet i “Je peux le vérifier”. Mønstret “le” plus udsagnsord kan bruges, når du erstatter en allerede nævnt maskulin ting.

dois-je “dois-je” betyder “skal jeg” i spørgsmålet “Que dois-je vérifier”. Det er en spørgeform, hvor udsagnsordet står foran “je”. Mønstret “Que dois-je” plus en handling bruges, når du spørger, hvad du skal gøre.

en “en” indgår i udtrykket “en premier”, som betyder “først” eller “som det første”. Det bidrager ikke alene med hele betydningen, men er en fast del af rækkefølgeudtrykket her. “En premier” kan bruges, når du angiver det første punkt i en række.

premier “premier” betyder “første” i “en premier”. Sammen med “en” angiver det, at noget skal ske først. Mønstret “en premier” kan bruges, når du beskriver den første handling eller det første punkt.

Commence “Commence” betyder “begynd” i anmodningen “Commence par l'objet”. Formen henvender sig direkte til én person og angiver, hvilken handling personen skal starte. Mønstret “Commence par” kan bruges, når du beder nogen begynde med et bestemt punkt.

par “par” betyder her “med” i konstruktionen “Commence par l'objet”. Det viser, hvilket punkt man skal starte med. Mønstret “Commence par” kan bruges sammen med en ting eller et punkt, der kommer først.

l'objet “l'objet” betyder her e-mailens emne eller emnelinje. Apostroffen viser sammentrækningen af “le” og “objet”, og ordet står efter “Commence par” som det første punkt, der skal tjekkes. Nyt eksempel: “L'objet est clair” kan bruges, når du vurderer en e-mails emnelinje.

s'il te plaît “s'il te plaît” betyder “venligst” og gør anmodningen venligere. I udtrykket er “s'il” en sammentrækning af “si” og “il”, “te” betyder “dig”, og “plaît” bidrager med betydningen “behager”; tilsammen fungerer hele udtrykket som en høflig anmodning. Det bruges her efter “Commence par l'objet”, men kan også sættes efter andre uformelle anmodninger.

est “est” betyder “er” og forbinder emnelinjen med beskrivelsen “clair” i “L'objet est clair”. Formen bruges til at beskrive en tilstand eller egenskab. Mønstret “er” plus beskrivende ord kan bruges, når du fortæller, hvordan noget er.

clair “clair” betyder “klar” eller “tydelig” om emnelinjen. Her beskriver det, at emnet er let at forstå. Nyt eksempel: “Le message est clair” kan bruges, når en besked er tydelig.

mais “mais” betyder “men” og indleder kontrasten mellem, at emnelinjen er klar, og at det ville være nyttigt at angive mødeemnet. Det forbinder to dele med forskellig eller modsatrettet information. Mønstret “..., mais ...” kan bruges, når du vil tilføje en begrænsning eller kontrast.

ce “ce” betyder her “det” i den upersonlige formulering “ce serait utile”. Det peger ikke på én bestemt ting alene, men indgår i en vurdering af, hvad der ville være nyttigt. Mønstret “ce serait utile de” kan bruges, når du fremsætter et nyttigt forslag.

serait “serait” betyder “ville være” i “ce serait utile”. Formen gør udsagnet forsigtigt og præsenterer det som en vurdering eller et forslag. Mønstret “ce serait utile de” kan bruges, når du høfligt siger, at en handling ville være nyttig.

utile “utile” betyder “nyttigt” i vurderingen af, at det ville hjælpe at angive mødeemnet. Det beskriver værdien af handlingen “d'indiquer le sujet de la réunion”. Nyt eksempel: “Ce document est utile” kan bruges, når et dokument er nyttigt.

d'indiquer “d'indiquer” betyder “at angive” eller “at skrive” mødeemnet. Apostroffen viser sammentrækningen af “de” og “indiquer”, og formen står efter “ce serait utile”. Mønstret “utile de” plus en handling kan bruges til at forklare, hvad der er nyttigt at gøre.

sujet “sujet” betyder “emne” i “le sujet de la réunion”. Her er det det emne, som det ville være nyttigt at skrive i e-mailen. Mønstret “le sujet de” bruges, når du angiver emnet for noget.

de “de” betyder her “om” eller “for” i forbindelsen “le sujet de la réunion”. Det forbinder emnet med det, emnet handler om, nemlig mødet. Mønstret “le sujet de” kan bruges før en person, begivenhed eller ting, som emnet vedrører.

la “la” betyder “den” og står foran “réunion” i “la réunion”. Det markerer et bestemt navneord i ental. Mønstret “la” plus navneord bruges, når du henviser til en bestemt ting eller begivenhed.

réunion “réunion” betyder “møde”. I dialogen er det det møde, hvis emne skal angives i e-mailen. Nyt eksempel: “La réunion commence” kan bruges, når du siger, at mødet begynder.

Est-ce “Est-ce” indgår i spørgeformen “Est-ce que”, som gør en sætning til et ja- eller nej-spørgsmål. I dialogen bruges den til at spørge, om den rigtige fil er vedhæftet, og senere om alle relevante personer er inkluderet. Mønstret “Est-ce que” plus en sætning kan bruges til direkte spørgsmål.

bon “bon” betyder her “rigtig” i “le bon fichier”, altså den fil, der er den korrekte. Det beskriver “fichier” og hjælper med at skelne den ønskede fil fra andre filer. Mønstret “le bon” plus en ting kan bruges, når du spørger efter eller bekræfter den rigtige ting.

fichier “fichier” betyder “fil”. I dialogen er det den fil, der skal være vedhæftet e-mailen. Nyt eksempel: “Le fichier est prêt” kan bruges, når en fil er klar.

joint “joint” betyder “vedhæftet” i spørgsmålet om filen. Det beskriver, at filen er føjet til e-mailen som vedhæftning. Mønstret “le fichier est joint” kan bruges, når du bekræfter, at en fil er vedhæftet.

Oui “Oui” betyder “ja” og bruges som et bekræftende svar på spørgsmålet om filen. Det kan stå alene før den forklarende sætning “la version finale est jointe”. Nyt eksempel: “Oui, c'est correct” kan bruges, når du bekræfter, at noget er rigtigt.

version “version” betyder “version”. Her henviser det til den udgave af filen, som er vedhæftet e-mailen. Mønstret “la version” plus en beskrivelse kan bruges, når du skelner mellem forskellige udgaver af et dokument.

finale “finale” betyder “endelig” og beskriver “version” i “la version finale”. Det viser, at der er tale om den sidste eller godkendte udgave i denne sammenhæng. Mønstret “version finale” kan bruges, når du taler om den udgave, der skal bruges eller sendes.

jointe “jointe” betyder “vedhæftet” i “la version finale est jointe”. Formen beskriver, at den endelige version er føjet til e-mailen. Mønstret “la version est jointe” kan bruges, når du bekræfter, at en bestemt version er vedhæftet.

j'ai “j'ai” betyder “jeg har” og er en sammentrækning af “je” og “ai”. I “j'ai inclus” indleder det udsagnet om, hvilke personer der er taget med i e-mailen. Mønstret “j'ai” plus en afsluttet handling kan bruges, når du fortæller, hvad du allerede har gjort.

inclus “inclus” betyder “inkluderet” eller “taget med” i “j'ai inclus toutes les personnes”. Det beskriver, at afsenderen har føjet alle relevante personer til e-mailen. Mønstret “j'ai inclus” plus personer eller ting kan bruges, når du bekræfter, hvad du har taget med.

toutes “toutes” betyder “alle” i “toutes les personnes”. Det viser, at gruppen omfatter hver enkelt af de relevante personer. Mønstret “toutes les personnes” kan bruges, når du taler om alle personer i en bestemt gruppe.

les “les” betyder “de” i “les personnes”. Det står foran et navneord i flertal og henviser her til bestemte personer, som skal modtage e-mailen. Mønstret “les” plus navneord bruges, når du taler om flere bestemte personer eller ting.

personnes “personnes” betyder “personer”. I dialogen er det de personer, der skal modtage e-mailen. Nyt eksempel: “Les personnes sont informées” kan bruges, når personerne er blevet informeret.

qui “qui” betyder “som” eller “der” og introducerer beskrivelsen af, hvilke personer der skal modtage e-mailen. Det forbinder “toutes les personnes” med handlingen “doivent recevoir”. Mønstret “personnes qui” kan bruges, når du beskriver personer ud fra det, de gør eller skal gøre.

doivent “doivent” betyder “skal” eller “er nødt til” i “qui doivent recevoir cet e-mail”. Det viser, at personerne forventes at modtage e-mailen. Mønstret “personnes doivent recevoir” kan bruges, når du forklarer, hvem der skal modtage noget.

recevoir “recevoir” betyder “at modtage”. Formen står efter “doivent” og beskriver den handling, personerne skal udføre. Mønstret “doivent recevoir” kan bruges, når du siger, hvem der skal modtage en besked eller fil.

liste “liste” betyder “liste”. Her er det listen over modtagere af e-mailen, som bliver vurderet. Nyt eksempel: “La liste est complète” kan bruges, når en liste indeholder alle de nødvendige personer eller ting.

semble “semble” betyder “ser ud til” eller “virker” i “La liste semble complète”. Det udtrykker en vurdering baseret på det, man kan se. Mønstret “semble” plus et beskrivende ord kan bruges, når noget ser ud til at have en bestemt egenskab.

complète “complète” betyder “komplet” eller “fuldstændig” om modtagerlisten. Det viser, at listen ser ud til at indeholde alle de nødvendige personer. Mønstret “la liste semble complète” kan bruges, når du vurderer, om en liste mangler noget.

Alors “Alors” betyder her “så” og markerer konklusionen efter kontrollen af e-mailen. Det leder videre til vurderingen af, at e-mailen er klar til at blive sendt. Mønstret “Alors, je pense que” kan bruges, når du drager en konklusion ud fra det foregående.

pense “pense” betyder “tror” eller “mener” i “je pense qu'il est prêt”. Det viser afsenderens egen vurdering. Mønstret “je pense que” plus en sætning kan bruges, når du udtrykker din mening eller vurdering.

qu'il “qu'il” betyder “at den” i “je pense qu'il est prêt”, hvor det henviser til e-mailen. Det er en sammentrækning af “que” og “il” og indleder den sætning, der udtrykker, hvad personen mener. Mønstret “je pense qu'il” kan bruges, når du vurderer noget maskulint eller noget, der omtales med “il”.

prêt “prêt” betyder “klar” i “il est prêt à être envoyé”. Det beskriver, at e-mailen er klar til næste handling. Mønstret “être prêt à” plus en handling kan bruges, når noget eller nogen er klar til at gøre eller gennemgå noget.

à “à” indgår i konstruktionen “prêt à être envoyé” og forbinder “klar” med den handling, der kan ske bagefter. Her betyder hele konstruktionen, at e-mailen er klar til at blive sendt. Mønstret “prêt à” plus en handling kan bruges, når du beskriver, hvad noget er klar til.

être “être” betyder “at være” og står her efter “à” i “à être envoyé”. Sammen med “envoyé” indgår det i formuleringen, hvor e-mailen beskrives som noget, der skal sendes. Mønstret “à être” plus en handling kan bruges, når noget er klar til at blive udsat for en handling.

envoyé “envoyé” betyder “sendt” i “être envoyé”. Sammen med “être” beskriver det, at e-mailen skal sendes, uden at fokusere på, hvem der sender den. Mønstret “être envoyé” kan bruges, når du taler om en besked eller fil, der bliver sendt.

Grammatikpunkter

avant que + subjonctif

Vérifie avant que tu envoies l'e-mail.

Ve-ri-fi a-vang kø ty ang-vwa l-i-mæl.

Tjek, før du sender e-mailen.

Efter « avant que » bruges normalt konjunktiv; « envoies » er konjunktiv af « envoyer ».

toutes les + nom féminin pluriel

Toutes les personnes reçoivent le fichier.

Tut le pær-son rø-swav lø fi-sje.

Alle personer modtager filen.

« Toutes » bøjes efter det feminine flertalsord « personnes »; dansk « alle » ændres ikke.

Fransk Ordforråd

avant que Konjunktion

a-vang kø før

avant que je l'envoie

clair Adjektiv

klær tydelig

commence Verbum

ko-mangs begynd

e-mail Substantiv

i-mæl e-mail

en premier Adverbium

ang prø-mje først

envoie Verbum

ang-vwa sender

indiquer Verbum

æng-di-ke angive

objet Substantiv

ob-zjæ emne

par Præposition

par med

s'il te plaît Frase

sil tø plæ vær venlig

utile Adjektiv

y-til nyttig

vérifier Verbum

ve-ri-fje tjekke

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Start med emnelinjen, tak.

Vis Svar

Commence par l'objet, s'il te plaît.

Ja, den endelige version er vedhæftet.

Vis Svar

Oui, la version finale est jointe.

Listen ser komplet ud.

Vis Svar

La liste semble complète.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

tjekke

Vis Svar

vérifier

sender

Vis Svar

envoie

begynd

Vis Svar

commence

emne

Vis Svar

objet