Mærkning af mad i et fælles køleskab | Lær fransk på dansk

Om denne lektion

Med Mærkning af mad i et fælles køleskab kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på fransk.

Dialog

Est-ce que je peux mettre cette soupe dans le réfrigérateur partagé ?

Æskø sje pø mætr sæt sup dang lø refri-sjeratør partasjé? Må jeg sætte denne suppe i det fælles køleskab?

Mets une étiquette sur le récipient avant de le laisser là.

Mæt yn etikæt syr lø resipjang, før du lø læsse la. Sæt en etiket på beholderen, før du lader den stå der.

Est-ce que je dois aussi écrire la date dessus ?

Æskø sje dva o-si ekri:r la dat dø-sy? Skal jeg også skrive datoen på den?

Cela aide les gens à savoir depuis combien de temps elle est dedans.

Søla ed le sjang a savwar dø-pyi kong-bjæng dø tang el æ dødang. Det hjælper folk med at vide, hvor længe den har stået derinde.

Quelle étagère est pour les aliments personnels ?

Kel etasjær æ pur lez alimang perssonæl? Hvilken hylde er til personlig mad?

Utilise l'étagère du haut, loin des aliments partagés.

Ytiliz letasjær dy o, luæng de zalimang partasjé. Brug den øverste hylde, væk fra de fælles ting.

Je vais la laisser là et la ramener bientôt chez moi.

Sjø væ la læsse la e la ramené bjængto sjæ mwa. Jeg lader den stå der og tager den snart med hjem.

Comme ça, le réfrigérateur ne se remplit pas de vieux aliments.

Kom sa, lø refri-sjeratør nø sø rangpli pa dø vjø zalimang. På den måde bliver køleskabet ikke fyldt med gammel mad.

Ord for ord

Est-ce Est-ce markerer sammen med «Est-ce que» et ja/nej-spørgsmål i «Est-ce que je peux mettre cette soupe dans le réfrigérateur partagé ?». Konstruktionen bruges til at spørge høfligt om noget. Brug den foran et spørgsmål, der kan besvares med ja eller nej.

que I «Est-ce que je peux mettre cette soupe dans le réfrigérateur partagé ?» er que den del, der fuldender den spørgende konstruktion «Est-ce que». Det har ikke en selvstændig betydning som dansk «at» her. Genbrug «Est-ce que» foran en hel sætning, når du stiller et ja/nej-spørgsmål.

je Je betyder «jeg» i «je peux mettre cette soupe dans le réfrigérateur partagé ?». Det står foran verbet og angiver, hvem der kan sætte suppen i køleskabet. Brug je som subjekt, når du taler om dig selv.

peux Peux udtrykker «kan» i «je peux mettre cette soupe dans le réfrigérateur partagé ?». Det er en bøjet form af pouvoir, som bruges sammen med infinitiven mettre. Mønstret «je peux + infinitiv» bruges til at spørge eller fortælle, om du kan gøre noget.

mettre Mettre betyder her «sætte eller lægge» noget et sted, nemlig i «mettre cette soupe dans le réfrigérateur partagé». Det står efter peux i infinitiv. Brug «mettre + noget + dans + sted», når du placerer noget i et rum eller en beholder.

cette Cette betyder «denne» i «cette soupe» og peger på den suppe, som taleren vil sætte i køleskabet. Det står direkte foran soupe. Brug cette foran et navneord, når du peger på en bestemt ting tæt på eller allerede kendt i situationen.

soupe Soupe betyder «suppe» i «cette soupe». Her er det den mad, der skal placeres i køleskabet. Brug ordet efter en bestemmelse som «cette» eller efter en artikel, når du taler om suppe.

dans Dans betyder «i» eller «ind i» i «mettre cette soupe dans le réfrigérateur partagé». Det angiver det sted, som suppen placeres i. Brug «dans + sted eller beholder» ved placering inde i noget.

le Le er den bestemte artikel foran réfrigérateur i «le réfrigérateur partagé». Det viser, at der tales om det bestemte køleskab i det fælles køkken. Brug le foran et maskulint navneord i ental, når det er bestemt.

réfrigérateur Réfrigérateur betyder «køleskab» i «le réfrigérateur partagé». Det er stedet, hvor suppen skal opbevares. Brug det sammen med «dans» i «dans le réfrigérateur», når noget lægges i køleskabet.

partagé Partagé betyder «delt» eller «fælles» i «le réfrigérateur partagé». Det beskriver køleskabet som et køleskab, flere personer bruger. Brug «réfrigérateur partagé», når du taler om et fælles køleskab.

Mets Mets er en opfordring til «sæt» eller «læg» i «Mets une étiquette sur le récipient». Det er den form af mettre, der bruges i denne direkte besked. Brug «Mets + noget + sur + overflade» for at bede nogen placere noget på en overflade.

une Une er den ubestemte artikel foran étiquette i «une étiquette» og svarer her til «en». Den introducerer en etiket, som ikke er nævnt tidligere. Brug une foran et ubestemt navneord i ental.

étiquette Étiquette betyder «etiket» eller «mærkat» i «Mets une étiquette sur le récipient». Her er det en mærkat, der skal sættes på beholderen. Brug «une étiquette sur + genstand», når du taler om en etiket på noget.

sur Sur betyder «på» i «une étiquette sur le récipient». Det angiver, at etiketten skal være på beholderens overflade. Brug «sur + genstand», når noget placeres på eller sidder på noget andet.

récipient Récipient betyder «beholder» i «sur le récipient». Det er den beholder, som suppen er i, og som skal mærkes. Brug «le récipient», når du taler om en bestemt beholder i situationen.

avant Avant betyder «før» i «avant de le laisser là». Her angiver det, at mærkningen skal ske før beholderen efterlades i køleskabet. Brug «avant de + infinitiv» for at sige, at én handling sker før en anden.

de De forbinder avant med infinitiven i «avant de le laisser là». Det er altså en fast del af mønstret «avant de + infinitiv» og betyder ikke alene «af» i denne sætning. Brug mønstret til at sætte en handling efter «før».

laisser Laisser betyder her «lade stå» eller «efterlade» i «le laisser là». Det beskriver, at beholderen bliver stående dér. Brug «laisser + genstand + sted», når du lader noget blive på et bestemt sted.

là Là betyder «der» i «le laisser là» og henviser til stedet i køleskabet. Det angiver, hvor beholderen skal blive. Brug là, når du peger på eller henviser til et sted, der er kendt i samtalen.

dois Dois udtrykker «skal» eller «bør» i «Est-ce que je dois aussi écrire la date dessus ?». Det er en bøjet form af devoir og bruges her til at spørge, om handlingen er nødvendig eller forventet. Brug «je dois + infinitiv» til at spørge eller sige, hvad du skal gøre.

aussi Aussi betyder «også» i «je dois aussi écrire la date dessus». Det tilføjer datomærkningen som endnu en handling ud over etiketten. Placer aussi foran infinitiven i mønstret «je dois aussi écrire ...».

écrire Écrire betyder «skrive» i «écrire la date dessus». Her handler det om at skrive datoen på beholderen eller etiketten. Brug «écrire + information», når du siger, hvad der skal skrives.

la La er den bestemte artikel foran date i «la date». Den viser, at der tales om datoen, som skal skrives på beholderen. Brug la foran et bestemt navneord i ental.

date Date betyder «dato» i «écrire la date dessus». Her er datoen den information, der skal skrives på beholderen. Brug «écrire la date», når du taler om at skrive datoen.

dessus Dessus betyder her «ovenpå» eller «på den» i «écrire la date dessus». Det henviser til beholderens eller etikettens overflade uden at gentage genstanden. Brug «écrire quelque chose dessus», når noget skal skrives på en allerede nævnt genstand.

Cela Cela betyder «det» i «Cela aide les gens à savoir depuis combien de temps elle est dedans». Det henviser til handlingen med at skrive datoen. Brug Cela som henvisning til noget, der netop er blevet sagt eller gjort.

aide Aide betyder «hjælper» i «Cela aide les gens à savoir depuis combien de temps elle est dedans». Her siger det, at datomærkningen gør det lettere for folk at vide, hvor længe suppen har været derinde. Brug «aider quelqu’un à + infinitiv», når noget hjælper en person med at gøre noget.

les Les er den bestemte flertalsartikel foran gens i «les gens». Den viser, at der tales om folk som en bestemt gruppe i situationen. Brug les foran et bestemt navneord i flertal.

gens Gens betyder «folk» eller «mennesker» i «les gens». Her er det de personer, der bruger det fælles køleskab. Brug «les gens» om mennesker som gruppe.

à À indgår i mønstret «aide les gens à savoir» og forbinder aider med den efterfølgende infinitiv savoir. Det viser, hvad folk får hjælp til. Brug «aider quelqu’un à + infinitiv» med en person eller gruppe efter aider.

savoir Savoir betyder «vide» i «à savoir depuis combien de temps elle est dedans». Her handler det om at vide, hvor længe suppen har været i køleskabet. Brug «savoir + spørgsmål eller information», når du taler om at kende eller vide noget.

depuis Depuis betyder «siden» eller «i» i «depuis combien de temps elle est dedans». Sammen med combien de temps spørger det om den tid, der er gået fra et tidspunkt frem til nu. Brug «depuis combien de temps» til at spørge, hvor længe noget har stået på.

combien Combien betyder her «hvor meget» som del af spørgsmålet «depuis combien de temps». Sammen med temps danner det spørgsmålet «hvor længe». Brug «combien de + navneord» til at spørge om en mængde eller varighed.

temps Temps betyder «tid» i «depuis combien de temps». I denne faste spørgeform handler det om varigheden af, hvor længe suppen har været derinde. Brug «combien de temps» til at spørge om tidslængde.

elle Elle betyder «hun» eller «den» i «elle est dedans». Her henviser det til suppen, som er et allerede nævnt navneord. Brug elle som subjekt, når du henviser tilbage til en feminin person eller ting.

est Est betyder «er» i «elle est dedans» og beskriver suppens placering. Det er en bøjet form af être, som forbindes med stedordet elle. Brug «est + sted eller tilstandsudtryk» til at beskrive, hvor noget er.

dedans Dedans betyder «derinde» i «elle est dedans». Det henviser til indersiden af køleskabet uden at gentage «le réfrigérateur». Brug dedans, når det indre sted allerede er klart fra samtalen.

Quelle Quelle betyder «hvilken» i «Quelle étagère est pour les aliments personnels ?». Det bruges til at spørge, hvilken bestemt hylde der er beregnet til personlig mad. Brug «Quelle + navneord» ved et spørgsmål om valg mellem konkrete muligheder.

étagère Étagère betyder «hylde» i «Quelle étagère». Her spørges der om en bestemt hylde i køleskabet. Brug «une étagère» eller «l'étagère» til at tale om en hylde.

pour Pour betyder «til» eller «for» i «est pour les aliments personnels». Her angiver det, hvad hylden er beregnet til. Brug «être pour + ting eller gruppe», når du beskriver, hvem eller hvad noget er beregnet til.

aliments Aliments betyder «fødevarer» eller «madvarer» i «les aliments personnels». Her henviser det til mad, der tilhører en bestemt person og ikke er fælles. Brug «aliments» om madvarer, især når du taler om dem som en gruppe.

personnels Personnels betyder «personlige» i «les aliments personnels». Det beskriver madvarerne som tilhørende den enkelte person. Brug «aliments personnels» om mad, der ikke er fælles.

Utilise Utilise betyder «brug» i «Utilise l'étagère du haut». Det er en direkte opfordring til at bruge den øverste hylde. Brug «Utilise + genstand», når du fortæller nogen, hvad de skal bruge.

l'étagère L'étagère betyder «hylden» i «Utilise l'étagère du haut». Formen står foran du haut og henviser til den konkrete hylde, der skal bruges. Brug l'étagère, når du taler om en bestemt hylde.

du Du indgår i udtrykket «l'étagère du haut» og forbinder hylden med dens placering øverst. Hele udtrykket betyder «den øverste hylde». Brug «du haut» efter étagère, når du skelner den øverste hylde fra andre hylder.

haut Haut betyder «øverst» eller «top» i «l'étagère du haut». Det angiver, hvilken hylde der menes. Brug «du haut» i «l'étagère du haut» for at beskrive noget, der er placeret øverst.

loin Loin betyder «langt væk» i «loin des aliments partagés». Her er betydningen, at den personlige mad skal holdes væk fra de fælles madvarer. Brug «loin de + noget», når du angiver afstand eller adskillelse.

partagés Partagés betyder «delte» eller «fælles» i «les aliments partagés». Det beskriver madvarer, som flere personer deler. Brug «aliments partagés» om mad, der er fælles i stedet for personlig.

vais Vais udtrykker her «vil» eller «skal» i «Je vais la laisser là et la ramener bientôt chez moi». Det er en bøjet form af aller i konstruktionen je vais + infinitiv, som taler om en plan eller nær fremtid. Brug «je vais + infinitiv» til at fortælle, hvad du vil gøre snart.

et Et betyder «og» i «la laisser là et la ramener bientôt chez moi». Det forbinder to handlinger, som taleren planlægger: at lade maden stå der og tage den med hjem. Brug et mellem to ord eller handlinger, der hører sammen.

ramener Ramener betyder her «tage med hjem» eller «bringe tilbage» i «la ramener bientôt chez moi». Det beskriver, at maden senere føres tilbage til talerens hjem. Brug «ramener + genstand + chez moi», når du siger, at du tager noget med hjem.

bientôt Bientôt betyder «snart» i «la ramener bientôt chez moi». Det angiver, at handlingen skal ske inden længe. Brug bientôt til at tale om noget, der vil ske i nær fremtid.

chez Chez betyder «hos» eller «hjem til» i «chez moi». Sammen med moi angiver det talerens hjem som destination for maden. Brug «chez + personligt pronomen» til at tale om en persons hjem eller sted.

moi Moi betyder «mig» i «chez moi». Efter chez identificerer det, hvis hjem der menes: talerens. Brug «chez moi» som et fast udtryk for «hjemme hos mig» eller «hjem til mig».

Comme Comme indgår sammen med ça i «Comme ça» og betyder her «på den måde». Udtrykket henviser til den plan, der netop er beskrevet. Brug «Comme ça» til at forklare resultatet eller fordelen ved en foreslået måde at gøre noget på.

ça Ça indgår i udtrykket «Comme ça», som betyder «på den måde» eller «sådan». Her peger det på at tage maden med hjem snart. Brug ça i almindeligt talesprog, når du henviser til noget, der allerede er nævnt eller synligt.

ne Ne er den første del af nægtelsen i «ne se remplit pas de vieux aliments». Sammen med pas gør det betydningen negativ: køleskabet bliver ikke fyldt. Brug «ne ... pas» omkring verbet for at benægte en handling eller tilstand.

se Se står sammen med remplit i «se remplit» og er en del af den pronominale konstruktion, der beskriver, at køleskabet fyldes op. Det er ikke se alene, der betyder «bliver fyldt». Brug hele mønstret «se remplir de + noget» om et sted, der fyldes med noget.

remplit Remplit udtrykker «fylder sig» eller «bliver fyldt» i «le réfrigérateur ne se remplit pas de vieux aliments». Sammen med se og ne ... pas siger det, at køleskabet ikke fyldes med gammel mad. Brug «se remplit de + noget» til at beskrive, hvad et sted fyldes med.

pas Pas er den anden del af nægtelsen i «ne se remplit pas». Sammen med ne betyder det «ikke» og benægter, at køleskabet fyldes. Brug «ne ... pas» omkring verbalkonstruktionen, ikke pas alene, når du vil sige «ikke».

vieux Vieux betyder «gammel» i «de vieux aliments». Det beskriver de madvarer, som man vil undgå at lade fylde køleskabet. Brug «de vieux aliments» om gamle madvarer i denne sammenhæng.

Grammatikpunkter

du haut

Utilise l'étagère du haut.

Ytiliz letasjær dy o.

Brug den øverste hylde.

« du » er en sammentrækning af « de + le » og bruges her om noget, der er øverst.

se remplir

Le récipient se remplit.

Lø resipjang sø rangpli.

Beholderen bliver fyldt op.

Det refleksive « se » viser, at beholderen selv gennemgår handlingen: den bliver fyldt op.

Fransk Ordforråd

aider Verbum

e-dé hjælpe

date Substantiv

dat dato

dessus Adverbium

dø-sy ovenpå; på den

écrire Verbum

ekri:r skrive

étiquette Substantiv

etikæt etiket

laisser Verbum

læsse lade; efterlade

mettre Verbum

mætr sætte; lægge

partagé Adjektiv

partasjé fælles; delt

pouvoir Verbum

pu-vwar kunne peux

récipient Substantiv

resipjang beholder

réfrigérateur Substantiv

refri-sjeratør køleskab

soupe Substantiv

sup suppe

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

lade; efterlade

Vis Svar

laisser

sætte; lægge

Vis Svar

mettre

etiket

Vis Svar

étiquette

suppe

Vis Svar

soupe