Anmeld en bortkommet genstand i offentlig transport | Lær fransk på dansk

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: At a transport service point, a passenger reports an umbrella left on a bus and gives details for a lost item report..

DA → FR / Niveau: B1

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med Anmeld en bortkommet genstand i offentlig transport kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på fransk.

Dialog

A

J'ai oublié mon parapluie dans le bus ce matin.

sjæ ublije mong paraplyi dang lø bys sø matæng Jeg glemte min paraply i bussen i morges.
B

Vous devriez faire une déclaration d'objet perdu avec les détails du trajet.

vu døvrje fær yn deklarasjong d'åbsjæ perdy avek le detaj dy trasjæ Du bør anmelde den bortkomne genstand og oplyse detaljerne om turen.
A

Le parapluie était dans le bus qui s'est arrêté ici pendant l'heure de pointe du matin.

lø paraplyi etæ dang lø bys ki sæ tarete isi pangdang løʁ dø poængt dy matæng Den var i bussen, der stoppede her i morgenmyldretiden.
B

Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?

puve vu dekrir klærmang lø paraplyi Kan du beskrive paraplyen tydeligt?
A

Le parapluie est bleu marine et plié, avec un manche en bois.

lø paraplyi æ blø marin e plije avek øng mangsj ang boa Den er mørkeblå og sammenfoldet med et træhåndtag.
B

Ajoutez un numéro de téléphone pour que le personnel puisse vous contacter si le parapluie est retrouvé.

asjute øng nymero dø telefon pur kø lø perssonæl pvis vu kontakte si lø paraplyi æ røtruve Tilføj et telefonnummer, så personalet kan kontakte dig, hvis den bliver fundet.
A

Combien de temps faut-il généralement pour avoir une réponse ?

kongbjæng dø tang fotil sjeneralmang pur avåar yn repongs Hvor lang tid tager det normalt at få svar?
B

Cela dépend, mais les objets trouvés sont souvent récupérés dans la soirée.

sela depang, mæ le zåbsjæ truve song suv aang rekyperæ dang la soare Det afhænger, men fundne genstande bliver ofte hentet inden aftenen.
A

Je vais envoyer le formulaire maintenant et vérifier à nouveau demain.

sjø væ angvoaje lø formylær mængtnang e verifie a nuvo dømæng Jeg sender formularen nu og tjekker igen i morgen.
B

Une description précise aidera le personnel à l'identifier plus facilement.

yn deskripsjong presiz aidera lø perssonæl a lidangtifje ply fasilmang En præcis beskrivelse vil gøre det lettere for personalet at finde den.

Sætningsforklaringer

  1. J'ai oublié mon parapluie dans le bus ce matin.

    Jeg glemte min paraply i bussen i morges.

    J'ai
    jeg har
    oublié
    glemte
    mon
    min
    parapluie
    paraply
    dans
    i
    bus
    bus
    ce matin
    i morges
    Uddybende forklaring

    J’ai er en sammentrækning af je (jeg) og ai, første person ental af avoir (at have). Sammen med et perfektum participium danner det her passé composé, som fremstiller den glemte handling som afsluttet: j’ai oublié = »jeg glemte«. oublié er perfektum participium af oublier (at glemme). I passé composé bøjes det ikke efter subjektets køn eller tal, når hjælpeverbet er avoir: j’ai oublié kan derfor bruges uanset om taleren er mand eller kvinde. Et nyttigt mønster er avoir i nutid + perfektum participium, for eksempel J’ai compris. — »Jeg forstod.« mon betyder »min« foran et hankønsord i ental. parapluie er hankøn på fransk, så man siger mon parapluie; formen ma bruges foran et hunkønsord i ental, mens mes bruges foran flertal. mon angiver ejerskab, ikke i sig selv et bestemt antal ud over at det følgende substantiv står i ental. parapluie betyder »paraply«. Det er et hankønsord: un parapluie betyder »en paraply«. I et eksempel som J’ai acheté un parapluie. betyder sætningen »Jeg købte en paraply.«; dette er et nyt eksempel og ikke en ekstra oplysning om den faste sætning. dans betyder »i« eller »inde i« og angiver her placering inden for et rum eller en beholder. I dans le bus forbindes præpositionen med den bestemte artikel le og substantivet bus: »i bussen«. dans kan også bruges i tidsudtryk, men her er det en stedangivelse. bus betyder »bus« og er hankøn på fransk, hvilket ses i le bus. I den faste sætning er bussen stedet, hvor paraplyen blev glemt; teksten identificerer ikke en bestemt buslinje eller anden yderligere detalje. ce matin betyder »i morges« eller »denne morgen«. ce er en demonstrativ bestemmelse foran matin, som er hankøn i ental. Udtrykket placerer den afsluttede handling om morgenen på den relevante dag; det betyder ikke nødvendigvis, at taleren stadig befinder sig i morgentidsrummet. Samlet bygges sætningen sådan op: J’ai oublié angiver, at taleren glemte noget; mon parapluie angiver, at det var talerens paraply; dans le bus angiver stedet; og ce matin angiver tidspunktet. Hele betydningen er derfor: »Jeg glemte min paraply i bussen i morges.«

  2. Vous devriez faire une déclaration d'objet perdu avec les détails du trajet.

    Du bør anmelde den bortkomne genstand og oplyse detaljerne om turen.

    Vous devriez
    Du bør
    faire
    at lave eller foretage
    déclaration
    anmeldelse eller erklæring
    objet
    genstand
    perdu
    bortkommet
    détails
    detaljer
    trajet
    tur eller rute
    Uddybende forklaring

    Vous devriez betyder her “du bør”, fordi den faste danske oversættelse angiver én tiltalt person. devriez er 2. person flertal eller høflig 2. person ental af devoir i conditionnel présent; vous alene afgør ikke, om der er én eller flere modtagere. Her er det den høflige entalsbrug, der passer til oversættelsen. Formen udtrykker et råd eller en anbefaling. Sammenlign Vous devez agir = “I skal handle” med Vous devriez agir = “I bør handle” i en generel sammenhæng. faire betyder her “foretage” og står i infinitiv efter devriez: devoir + infinitiv er et almindeligt mønster for pligt, råd eller anbefaling. I forbindelsen faire une déclaration betyder faire ikke blot at fremstille noget, men at indgive eller foretage en erklæring/anmeldelse. déclaration er et feminint navneord. I denne sammenhæng er det en formel anmeldelse eller erklæring, ikke bare en tilfældig bemærkning. Den ubestemte artikel une viser, at der er tale om en anmeldelse, som introduceres i situationen; den angiver ikke i sig selv et bestemt antal bortkomne genstande. Eksempel: Je fais une déclaration. = “Jeg indgiver en anmeldelse.” objet er et maskulint navneord og betyder her “genstand”. I déclaration d'objet perdu indgår det i betegnelsen for en anmeldelse af en bortkommen genstand. d' er den forkortede form af de foran en vokallyd; det er en forbindelse mellem navneordene og er ikke en selvstændig betydning af objet. perdu er hankøn ental af adjektivet perdu, hvis grundform også er perdu; det er perfektum participium af perdre, men fungerer her som adjektiv. Det bøjes efter objet: objet perdu. Den feminine entalsform er perdue, som i une valise perdue = “en bortkommen kuffert”. I den faste sammenhæng beskriver perdu den genstand, der er blevet væk. détails er flertal af det maskuline navneord détail og betyder “detaljer” eller “enkeltoplysninger”. Den bestemte artikel les viser, at der menes de relevante detaljer i den aktuelle sag. Eksempel: J'ajoute les détails. = “Jeg tilføjer detaljerne.” trajet er et maskulint navneord for en tur, strækning eller rute fra et sted til et andet. Her står det i du trajet: du er sammentrækningen af de og le, så udtrykket betyder “om turen/ruten”. Det beskriver, hvilken tur detaljerne vedrører, ikke en ny handling. Samlet er opbygningen Vous devriez + infinitivgruppen faire une déclaration d'objet perdu + avec les détails du trajet. Den betyder: “Du bør anmelde den bortkomne genstand og oplyse detaljerne om turen.” avec forbinder anmeldelsen med de oplysninger, der skal følge med, og den konkrete genstand kan i den givne sammenhæng forstås som paraplyen fra den omtalte busrejse.

  3. Le parapluie était dans le bus qui s'est arrêté ici pendant l'heure de pointe du matin.

    Den var i bussen, der stoppede her i morgenmyldretiden.

    Le parapluie
    paraplyen
    était
    var
    le bus
    bussen
    s'est arrêté
    stoppede
    ici
    her
    l'heure de pointe
    myldretiden
    du matin
    om morgenen
    Uddybende forklaring

    Le parapluie betyder her “paraplyen”. parapluie er et hankønsnavneord; den bestemte artikel er derfor le. Det er nyttigt at lære hele navneordet som un parapluie — “en paraply” — og le parapluie — “paraplyen”. était er 3. person ental af être i imparfait. Her beskriver imparfait den situation eller placering, der var gældende: paraplyen var i bussen. Sammenlign med nutid est — “er” — og passé composé a été — “har/værede” i en afsluttet hændelse. le bus betyder “bussen”. bus er et hankønsnavneord, så den bestemte form er le bus; den ubestemte form er un bus. I sætningen er det bussen, der senere beskrives som den, der standsede. qui s'est arrêté betyder “der stoppede”. qui indleder en relativsætning og fungerer som subjekt for s'est arrêté; her henviser det til le bus. s'est arrêté er passé composé af det pronominale verbum s'arrêter, “at stoppe”. Formen er 3. person ental, fordi subjektet er bussen. I denne form står hjælpeverbet être, og arrêté har hankøn ental i overensstemmelse med subjektet. Eksempel: Le train s'est arrêté. — “Toget stoppede.” ici betyder “her” og peger på det sted, der er relevant i situationen. Det er et stedadverbium og ændrer ikke form efter person eller tal. l'heure de pointe er den faste betegnelse for “myldretiden” eller “myldretidspunktet”. heure betyder grundlæggende “time” og er et hunkønsnavneord; l' er den bestemte artikel foran en vokallyd. de pointe præciserer, at der er tale om det travle tidspunkt, ikke bare en vilkårlig time. Eksempel: J'évite l'heure de pointe. — “Jeg undgår myldretiden.” du matin betyder “om morgenen” eller mere bogstaveligt “fra morgenen”. du er sammentrækningen af de + le; matin betyder “morgen” og er hankøn. Her afgrænser du matin hvilken myldretid der menes: morgenmyldretiden. Hele strukturen er: Le parapluie était dans le bus — “Paraplyen var i bussen” — efterfulgt af den relative sætning qui s'est arrêté ici, “der stoppede her”, og tidsleddet pendant l'heure de pointe du matin, “i løbet af morgenmyldretiden”. Samlet betyder sætningen: “Paraplyen var i bussen, der stoppede her i morgenmyldretiden.”

  4. Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?

    Kan du beskrive paraplyen tydeligt?

    Pouvez-vous
    kan du?
    décrire
    beskrive
    clairement
    tydeligt
    parapluie
    paraply
    Uddybende forklaring

    Pouvez-vous står først og er en høflig spørgsmålskonstruktion med verbet pouvoir (at kunne) i nutid: vous pouvez bliver til pouvez-vous ved inversion. vous kan henvende sig til én person høfligt eller til flere personer; formen pouvez er den samme i begge tilfælde. Efter pouvoir står normalt et andet verbum i infinitiv: Pouvez-vous attendre ? — Kan De/I vente? décrire er infinitiven af décrire, “at beskrive”. I denne sætning er det den handling, som spørgsmålet spørger, om modtageren kan udføre. En nyttig nutidsform er vous décrivez — De/I beskriver. Eksempel: Je peux décrire l’objet. — Jeg kan beskrive genstanden. clairement betyder “tydeligt” eller “klart” og beskriver, hvordan handlingen udføres. Det er et adverbium, dannet ud fra adjektivet clair (“klar”); adjektivet bøjes efter det, det beskriver, mens clairement her ikke bøjes efter den person, der beskriver. Eksempel: Elle explique clairement. — Hun forklarer tydeligt. parapluie betyder “paraply”. Det er et hankønsord; det ses her af artiklen le lige foran ordet i le parapluie. I denne sammenhæng henviser den bestemte nominalgruppe til den paraply, som den faste oversættelse identificerer, og ikke til en ubestemt paraply. Eksempel: Le parapluie est bleu. — Paraplyen er blå. Samlet er Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ? et høfligt spørgsmål: “Kan du beskrive paraplyen tydeligt?” Mønstret kan genbruges som Pouvez-vous + infinitiv + adverbium + nominalgruppe ?, når man høfligt spørger, om nogen kan udføre en handling på en bestemt måde.

  5. Le parapluie est bleu marine et plié, avec un manche en bois.

    Den er mørkeblå og sammenfoldet med et træhåndtag.

    parapluie
    paraply
    bleu marine
    marineblå
    plié
    sammenfoldet
    avec
    med
    manche
    håndtag
    bois
    træ
    Uddybende forklaring

    parapluie betyder her “paraply”. Det er et hankønsord: un parapluie og i bestemt form le parapluie. Eksempel: Le parapluie est ici. – “Paraplyen er her.” bleu marine er en fast farvebetegnelse for “marineblå”. bleu er her ikke bøjet efter parapluie; sammensatte farveudtryk af denne type står normalt uændret: une veste bleu marine – “en marineblå jakke”, des sacs bleu marine – “marineblå tasker”. plié kommer fra verbet plier, “at folde”. Formen er et perfektum participium, som her fungerer beskrivende efter est; den står i hankøn ental og passer derfor til le parapluie. Sammenlign plier – “folde” og plié – “foldet”. Eksempel: Le vêtement est plié. – “Tøjet er foldet.” avec betyder “med” og indleder her en tilføjelse, der beskriver en del eller egenskab ved paraplyen. Mønstret avec + navneordsgruppe kan genbruges, for eksempel: un sac avec une poche – “en taske med en lomme”. manche betyder her “håndtag”. I denne sammenhæng er det den del, man holder paraplyen i. Det er et hankønsord: un manche, le manche. Eksempel: Le manche est court. – “Håndtaget er kort.” bois betyder her “træ” som materiale. Udtrykket en bois betyder “af træ” eller “i træ” og angiver, hvad noget er lavet af. Eksempel: une table en bois – “et træbord” eller mere direkte “et bord af træ”. Samlet er strukturen Le parapluie est ... et ..., avec ...: først beskrives paraplyen som marineblå, derefter som sammenfoldet, og til sidst tilføjes, at den har un manche en bois, altså et håndtag af træ. Den samlede betydning er: “Paraplyen er marineblå og sammenfoldet med et træhåndtag.”

  6. Ajoutez un numéro de téléphone pour que le personnel puisse vous contacter si le parapluie est retrouvé.

    Tilføj et telefonnummer, så personalet kan kontakte dig, hvis den bliver fundet.

    Ajoutez
    tilføj
    numéro
    nummer
    téléphone
    telefon
    pour que
    så / for at
    personnel
    personalet
    puisse
    kan
    vous
    dig
    contacter
    kontakte
    si
    hvis
    parapluie
    paraply
    est retrouvé
    bliver fundet
    Uddybende forklaring

    Ajoutez er imperativ af ajouter og henvender sig til vous: “tilføj”. Imperativet har her ikke et udtrykt subjekt. En genbrugelig form er Ajoutez + substantiv, for eksempel Ajoutez une adresse = “Tilføj en adresse”. numéro betyder her “nummer”. Grundformen er numéro; i un numéro står substantivet i ental. téléphone betyder “telefon” og fungerer her som et præciserende substantiv efter de: un numéro de téléphone = “et telefonnummer”. de-forbindelsen angiver, hvilken slags nummer der menes. pour que indleder en hensigtsledsætning: “så / for at”. Efter denne forbindelse bruges normalt konjunktiv på fransk, fordi den udtrykker det ønskede formål. Mønstret er X pour que Y = “X, så Y”. personnel betyder her “personalet”. Det er et entalsord på fransk, selv om det kan betegne flere ansatte; derfor står den følgende verbform i 3. person ental. Det er ikke det samme som personne, der betyder “person”. puisse er 3. person ental konjunktiv af pouvoir (“at kunne”). Her betyder le personnel puisse “personalet kan”. Formen puisse bruges blandt andet efter pour que; den svarer ikke til infinitiven pouvoir. En nyttig kontrast er il peut = “han/det kan” i en almindelig hovedsætning, men pour qu’il puisse = “så han kan”. vous er objektsformen, der betyder “dig” i den faste oversættelse. Den samme form kan i andre sammenhænge betyde “jer” eller fungere som høflig tiltale; her identificerer oversættelsen modtageren som én person. I vous contacter er vous den, der bliver kontaktet. contacter er infinitiven “at kontakte”. Efter puisse står infinitiven uden à: puisse vous contacter = “kan kontakte dig”. Konstruktionen er pouvoir + infinitiv, hvor pouvoir bærer bøjningen, mens contacter forbliver infinitiv. Eksempel: Elle peut vous aider = “Hun kan hjælpe dig.” si indleder en betingelsesledsætning og betyder her “hvis”. Mønstret si + sætning angiver den betingelse, der skal være opfyldt. I denne sætning introducerer si ikke et spørgsmål om “om”, men en betingelse. parapluie betyder “paraply”. Det er et maskulint substantiv: un parapluie. I den foregående kontekst er det denne paraply, der omtales, og den danske oversættelse markerer den med “den”. est retrouvé består af est, 3. person ental af être, og perfektum participium retrouvé af retrouver (“finde igen” eller “genfinde”). Sammen danner de passiv: “bliver fundet”. Participiet står i maskulin ental og passer til parapluie; det er altså ikke si, der bærer denne bøjning. Mønstret er être + participe passé for passiv, for eksempel Le sac est retrouvé = “Tasken bliver fundet”. Hele opbygningen er Ajoutez un numéro de téléphone + pour que le personnel puisse vous contacter + si le parapluie est retrouvé: “Tilføj et telefonnummer, så personalet kan kontakte dig, hvis paraplyen bliver fundet.” Første del er opfordringen, den midterste del angiver formålet, og den sidste del angiver betingelsen for kontakten.

  7. Combien de temps faut-il généralement pour avoir une réponse ?

    Hvor lang tid tager det normalt at få svar?

    Combien de temps
    hvor lang tid
    faut-il
    er det nødvendigt?
    généralement
    normalt
    pour avoir
    for at få
    une réponse
    et svar
    Uddybende forklaring

    Combien de temps spørger om en varighed: “hvor lang tid”. combien de bruges foran et navneord eller en måleenhed, når man spørger “hvor meget/hvor mange”; her er temps “tid”. Eksempel: Combien de temps reste-t-il ? – “Hvor lang tid er der tilbage?” faut-il kommer af det upersonlige verbum falloir, som i denne form udtrykker, at noget er nødvendigt eller kræves. il faut er den almindelige rækkefølge, mens faut-il er inversionen i et direkte spørgsmål. falloir bruges normalt kun med det upersonlige il, ikke med forskellige personer som et almindeligt personligt verbum. I denne sætning spørges der om den nødvendige ventetid, ikke om en bestemt persons handling. généralement betyder “normalt” eller “generelt”. Det er et adverbium, som beskriver, hvor typisk eller regelmæssigt noget er. Det gør spørgsmålet generelt snarere end knyttet til ét bestemt tilfælde. pour avoir består af pour + infinitiv og udtrykker formålet eller det resultat, man venter på: “for at få”. Infinitiven avoir betyder her “at have/få”; i forbindelsen med une réponse bliver den naturlige danske betydning “at få et svar”. Mønsteret pour + infinitiv kan genbruges, når subjektet for den underforståede handling er det samme som i den overordnede sammenhæng. Eksempel: J’écris pour avoir une confirmation. – “Jeg skriver for at få en bekræftelse.” une réponse betyder “et svar”. réponse er navneordet “svar”, og une er den ubestemte artikel, der bruges sammen med dette franske navneords feminine grammatiske køn. Artiklen markerer ikke i sig selv et bestemt tal; her indgår den blot i udtrykket for at få et svar. Det beslægtede verbum er répondre – “at svare”, men réponse er selve svaret. Samlet spørger Combien de temps faut-il généralement pour avoir une réponse ? om, hvor lang tid der normalt kræves, før man får et svar: “Hvor lang tid tager det normalt at få svar?” Konstruktionen kan genbruges som Combien de temps faut-il pour + infinitiv ?, for eksempel Combien de temps faut-il pour arriver ? – “Hvor lang tid tager det at ankomme?”

  8. Cela dépend, mais les objets trouvés sont souvent récupérés dans la soirée.

    Det afhænger, men fundne genstande bliver ofte hentet inden aftenen.

    Cela dépend
    Det afhænger
    mais
    men
    objets
    genstande
    trouvés
    fundne
    souvent
    ofte
    récupérés
    hentet
    dans la soirée
    i løbet af aftenen
    Uddybende forklaring

    Cela dépend betyder her, at svaret afhænger af omstændigheder, som ikke nævnes i sætningen. cela er et neutralt pronomen; det peger ikke her entydigt på en bestemt genstand eller person. Mønstret dépendre de + noget er nyttigt: Cela dépend du cas. – »Det afhænger af sagen.« dépend er nutidsformen af dépendre i tredje person ental. mais betyder »men« og forbinder to dele med en modsætning eller begrænsning: den første del siger, at resultatet varierer, mens den næste beskriver, hvad der ofte sker. objets er flertal af substantivet objet, »genstand«. Artiklen les og endelsen -s viser her flertal: un objet – »en genstand«, des objets – »genstande«. I denne sætning er objets subjekt for den efterfølgende passive konstruktion. trouvés kommer fra verbet trouver, »finde«, og betyder her »fundne«. Det står efter objets som en bestemmende participialform: les objets trouvés – »de fundne genstande«. Formen er maskulinum flertal, fordi den beskriver objets; ental ville være trouvé i denne brug. Det betyder ikke nødvendigvis, at nogen bestemt person nævnes som den, der fandt genstandene. souvent betyder »ofte« og angiver hyppighed. Det ændrer ikke verbets person eller tal. Sammen med resten siger det, at hentning sker hyppigt, ikke at det sker hver gang. récupérés kommer fra récupérer, »hente, få tilbage eller afhente«. Her indgår det i passiven sont récupérés: objets modtager handlingen, så betydningen er, at genstandene bliver hentet. Participiet récupérés er maskulinum flertal og stemmer overens med objets; det er ikke sont, der bærer denne køns- og talmarkering. En aktiv formulering kunne for eksempel være On récupère les objets. – »Man henter genstandene.« dans la soirée angiver normalt tidsrummet om aftenen, altså »i løbet af aftenen«. Det er et tidsudtryk: dans + tidsperiode kan placere en hændelse i den angivne periode. Det skal her ikke forstås som en fysisk placering »inde i aftenen«. Samlet bliver strukturen: Cela dépend – »Det afhænger«, mais – »men«, og derefter les objets trouvés sont souvent récupérés dans la soirée – »de fundne genstande bliver ofte hentet i løbet af aftenen«. Hele ytringen siger derfor, at tidspunktet afhænger af omstændighederne, men at fundne genstande ofte bliver hentet om aftenen.

  9. Je vais envoyer le formulaire maintenant et vérifier à nouveau demain.

    Jeg sender formularen nu og tjekker igen i morgen.

    Je vais
    jeg skal / jeg vil
    envoyer
    sende
    le formulaire
    formularen
    maintenant
    nu
    vérifier
    tjekke
    à nouveau
    igen
    demain
    i morgen
    Uddybende forklaring

    Je vais betyder her, at taleren vil gøre noget nu eller meget snart. Det er nutidsformen vais af aller sammen med pronomenet je; med et efterfølgende infinitiv danner det den nære fremtid: je vais envoyer = “jeg vil sende / jeg skal til at sende”. Je vais alene betyder derimod “jeg går” eller “jeg tager af sted”, afhængigt af sammenhængen. envoyer er infinitiven “at sende”. Efter aller står verbet i infinitiv, så det er vais, ikke envoyer, der viser personen: je vais envoyer, tu vas envoyer, il va envoyer. Eksempel: Je vais envoyer un message. — “Jeg vil sende en besked.” le formulaire betyder “formularen”. formulaire er et hankønsord, hvilket ses på artiklen le; den bestemte artikel markerer her en bestemt formular, ikke blot en formular i almindelighed. Den ubestemte form er un formulaire — “en formular”. Eksempel: Je remplis le formulaire. — “Jeg udfylder formularen.” maintenant betyder “nu” og placerer handlingen på det aktuelle tidspunkt. Her knytter det sig til afsendelsen: taleren vil sende formularen nu. Det er ikke en del af verbets bøjning. vérifier betyder “at kontrollere” eller, i denne sammenhæng, “at tjekke”. Det står også i infinitiv, fordi det følger af den samordnede struktur efter vais: je vais envoyer ... et vérifier .... Det gentagne subjekt og vais behøver ikke siges igen. Eksempel: Je vais vérifier le document. — “Jeg vil tjekke dokumentet.” à nouveau betyder “igen” eller “på ny”. Det viser, at kontrollen gentages; det siger ikke i sig selv, hvad der blev kontrolleret tidligere. Eksempel: Elle vérifie à nouveau l'adresse. — “Hun tjekker adressen igen.” demain betyder “i morgen” og angiver tidspunktet for den anden handling, kontrollen. Det står efter à nouveau, men gælder gennem sammenhængen for vérifier: taleren vil tjekke igen i morgen. Hele strukturen er Je vais + infinitiverne envoyer og vérifier, forbundet med et. le formulaire er genstanden for envoyer, mens à nouveau og demain præciserer den senere kontrol. Derfor betyder hele ytringen: “Jeg sender formularen nu og tjekker igen i morgen.”

  10. Une description précise aidera le personnel à l'identifier plus facilement.

    En præcis beskrivelse vil gøre det lettere for personalet at finde den.

    description
    beskrivelse
    précise
    præcis
    aidera
    vil hjælpe
    personnel
    personale
    identifier
    identificere; finde
    plus facilement
    lettere
    Uddybende forklaring

    description betyder her “beskrivelse”. Det er et feminint substantiv: une description précise har derfor femininum ental, og adjektivet précise tilpasser sig det. En nyttig flertalform er descriptions. précise betyder “præcis” og står i femininum ental efter description. Grundformen er précis; den feminine form får her -e. Eksempel: une réponse précise betyder “et præcist svar” — her er réponse også femininum, så adjektivet har samme form. aidera kommer af aider, “at hjælpe”, og er futur simple i tredje person ental: “vil hjælpe”. Endelsen -a viser her en entalsform med et subjekt som une description. Eksempel: Cette carte aidera les visiteurs betyder “Dette kort vil hjælpe de besøgende”. personnel betyder “personale”. Det kan betegne en gruppe som en samlet enhed; i denne sætning er personalet den aktør, der skal udføre handlingen. Eksempel: Le personnel répond betyder “Personalet svarer”. identifier betyder “identificere” og bruges her efter objektpronomenet l': l'identifier betyder “at identificere den/det”. identifier er infinitivformen. l' er et direkte objektpronomen, men den franske form viser ikke her, hvilket bestemt individ eller hvilken ting pronomenet henviser til; det understøttede er kun, at personalet skal identificere den omtalte genstand. Apostroffen er en forkortelse foran vokallyden i identifier. plus facilement betyder “lettere” eller “på en lettere måde”. facilement er et adverbium, og plus gør sammenligningen komparativ: “mere let”. Det beskriver, hvordan identificeringen foregår, ikke personalets egenskaber. Eksempel: Il comprend plus facilement betyder “Han forstår lettere”. Samlet er strukturen Une description précise + aidera + le personnel + à l'identifier + plus facilement: “En præcis beskrivelse vil gøre det lettere for personalet at finde den.” à forbinder her aidera med infinitiven identifier, mens l' står foran infinitiven som dens direkte objekt.

Grammatikpunkter

s'est arrêté

Le bus s'est arrêté.

lø bys sæ tarete

Bussen standsede.

Refleksive verber bruger être i passé composé, og participe passé tilpasses subjektet.

une description précise

Une description précise aide le personnel.

yn deskripsjong presiz æd lø perssonæl

En præcis beskrivelse hjælper personalet.

Franske adjektiver tilpasses ofte substantivets køn: précis bliver précise efter et hunkønsord.

Fransk Ordforråd

bleu marine Adjektiv
blø marin marineblå

Le parapluie est bleu marine et plié, avec un manche en bois.

bus Substantiv
bys bus

J'ai oublié mon parapluie dans le bus ce matin.

ce matin Frase
sø matæng i morges

J'ai oublié mon parapluie dans le bus ce matin.

clairement Adverbium
klærmang tydeligt

Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?

déclaration d'objet perdu Frase
deklarasjong dåbsjæ perdy anmeldelse af en bortkommen genstand

Vous devriez faire une déclaration d'objet perdu avec les détails du trajet.

décrire Verbum
dekrir beskrive

Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?

détail Substantiv
detaj detalje détails

Vous devriez faire une déclaration d'objet perdu avec les détails du trajet.

heure de pointe Frase
øʁ dø poængt myldretid; spidstime

Le parapluie était dans le bus qui s'est arrêté ici pendant l'heure de pointe du matin.

oublier Verbum
ublije glemme oublié

J'ai oublié mon parapluie dans le bus ce matin.

parapluie Substantiv
paraplyi paraply

J'ai oublié mon parapluie dans le bus ce matin.

s'arrêter Verbum
sarete standse; stoppe s'est arrêté

Le parapluie était dans le bus qui s'est arrêté ici pendant l'heure de pointe du matin.

trajet Substantiv
trasjæ tur; rute

Vous devriez faire une déclaration d'objet perdu avec les détails du trajet.

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Kan du beskrive paraplyen tydeligt?

Vis SvarPouvez-vous décrire clairement le parapluie ?

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

glemme

Vis Svaroublié

paraply

Vis Svarparapluie

detalje

Vis Svardétails

tur; rute

Vis Svartrajet