Forklare skader på en lånt taske | Lær fransk på dansk

Om denne lektion

Med Forklare skader på en lånt taske kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på fransk.

Dialog

Je dois te dire quelque chose au sujet du sac que j'ai emprunté.

zjø dvoa tø diir kælk sjåz å syzjæ dy sak kø zje angprøngte Jeg er nødt til at fortælle dig noget om den taske, jeg lånte.

Est-ce qu'il lui est arrivé quelque chose pendant ton voyage ?

æs kil lyi æ tarive kælk sjåz pangdang tong voajazj Skete der noget med den under din rejse?

La fermeture éclair s'est bloquée, et une partie s'est détachée.

la færmøtyr eklær sæ bloke, e yn parti sæ detasje Lynlåsen satte sig fast, og en del af den gik løs.

Est-ce que la fermeture éclair était déjà abîmée ?

æs kø la færmøtyr eklær etæ dezja abime Var lynlåsen allerede beskadiget?

Ou est-ce qu'elle s'est cassée pendant que tu l'utilisais ?

u æs kæl sæ kasse pangdang kø ty lytilize Eller gik den i stykker, mens du brugte den?

La fermeture éclair semblait en bon état avant, alors je veux assumer mes responsabilités.

la færmøtyr eklær sangblæ ang bong neta avang, alår zjø vø asyme me ræspongsabilite Lynlåsen så ud til at være i orden før, så jeg vil gerne tage ansvar.

J'apprécie ton honnêteté. Elle est peut-être encore réparable.

zjapræssi tong nonætøte. æl æ pøtætr angkår reparabl Jeg sætter pris på din ærlighed. Den kan måske stadig repareres.

Je peux faire réparer le sac ou le remplacer si nécessaire.

zjø pø fær reparé lø sak u lø rangplasse si nessessær Jeg kan få tasken repareret eller erstatte den, hvis det er nødvendigt.

Emmenons-le dans un atelier de réparation avant de décider.

æmønong-lø dang-zøng ateljé dø reparasjong avang dø deside Lad os tage den med på et reparationsværksted, før vi beslutter os.

Excuse-moi de ne pas te l'avoir dit dès que c'est arrivé.

ekskyz moa dø nø pa tø lavåar di dæ kø sæ tarive Jeg er ked af, at jeg ikke fortalte dig det, så snart det skete.

Tu en as parlé maintenant, et ça aide. On verra ce qu'ils diront.

ty ang na parlé mæntnang, e sa æd. ong verra sø kil dirong Du har nævnt det nu, og det hjælper. Vi får se, hvad de siger.

Ord for ord

Je « Je » betyder «jeg» og er den, der fortæller, hvad taleren selv skal gøre. Det står som subjekt i «Je dois te dire quelque chose». Det bruges, når man taler om sig selv, for eksempel i en ny sætning som «Je comprends» (nyt eksempel).

dois « dois » udtrykker her, at taleren er nødt til at fortælle noget. Sammen med «Je» og infinitiven «dire» danner det mønsteret «Je dois + infinitiv» for noget, man må eller skal gøre. Det kan bruges, når man skal give en vigtig besked til en anden person.

te « te » betyder «dig» og er modtageren for det, der skal fortælles. I «te dire» står det før infinitiven og viser, hvem man fortæller noget til. Mønstret «dire quelque chose à quelqu'un» bruges til at fortælle noget til en person.

dire « dire » betyder her «fortælle» i udtrykket «te dire quelque chose». Det står efter «dois», så det beskriver den handling, taleren er nødt til at udføre. Mønstret «dire quelque chose» bruges, når man fortæller eller siger noget.

quelque chose « quelque chose » betyder «noget» og er det, taleren vil fortælle. « quelque » betyder «noget/en vis» i denne faste kombination, mens « chose » betyder «ting»; sammen betyder de «noget». Udtrykket kan bruges som objekt for et verbum, for eksempel i «Je cherche quelque chose» (nyt eksempel).

au « au » betyder her «om» som en del af udtrykket «au sujet de». Det er den sammentrukne form, der bruges foran et hankønsord i denne præpositionsforbindelse. « au sujet de » bruges til at angive, hvad noget handler om.

sujet « sujet » betyder «emne» og er den del af «au sujet du sac», der gør udtrykket til «om tasken». Sammen med «au» og «de» bruges det til at introducere det emne, man taler om. Det kan bruges om et emne i en samtale eller tekst.

du « du » betyder her «om» foran «sac» som en del af udtrykket «au sujet du sac». Det er den sammentrukne form af «de» og en hankønsartikel. I «au sujet du sac» markerer det, hvilken taske emnet handler om.

sac « sac » betyder «taske» og er den genstand, som samtalen handler om. I «du sac» står det efter præpositionsforbindelsen «au sujet de». Ordet kan bruges sammen med en artikel eller en præposition, når man beskriver en taske.

que « que » betyder her «som» og indleder den del, der præciserer, hvilken taske der menes i «le sac que j'ai emprunté». Det forbinder «le sac» med oplysningerne om, at taleren har lånt den. Mønstret «le nom que ...» bruges til at beskrive en bestemt ting.

j'ai « j'ai » betyder «jeg har» og indleder i «j'ai emprunté» den handling, der beskriver, hvad taleren har gjort med tasken. Formen består af «j'» for «je» foran «ai». Den bruges også i andre udsagn om noget, man har gjort, for eksempel «j'ai compris» (nyt eksempel).

emprunté « emprunté » betyder her «lånt» i «j'ai emprunté», altså at taleren har lånt tasken. Det står sammen med «j'ai» i en verbalform for en afsluttet handling. Mønstret «emprunter quelque chose» bruges, når man låner en genstand.

Est-ce « Est-ce » indleder her et ja- eller nej-spørgsmål. I «Est-ce qu'il lui est arrivé quelque chose» gør det hele sætningen til et spørgsmål uden at ændre den efterfølgende ordstilling. Det kan bruges foran «que» i direkte spørgsmål.

qu'il « qu'il » består her af «que» og «il» og forbinder spørgeindledningen «Est-ce» med resten af spørgsmålet. « il » er det grammatiske subjekt i udtrykket «il lui est arrivé quelque chose» og betyder ikke «han» i denne sammenhæng. Kombinationen bruges til at indlede en ledsætning efter «Est-ce».

lui « lui » betyder her «den» i udtrykket «il lui est arrivé quelque chose», hvor det henviser til tasken. Det står som den person eller ting, som noget er hændt for. Mønstret «il est arrivé quelque chose à quelqu'un» bruges til at spørge, hvad der er sket med nogen eller noget.

est « est » er «er» i «il lui est arrivé quelque chose» og står sammen med «arrivé» i udtrykket for, at noget er sket. Her er «il» det grammatiske subjekt, mens «lui» angiver, hvem eller hvad det er sket for. Konstruktionen bruges til at spørge eller fortælle, at noget er hændt.

arrivé « arrivé » betyder her «sket» eller «hændt» i «il lui est arrivé quelque chose». Sammen med «est» udtrykker det, at noget er hændt tasken under rejsen. Mønstret «il est arrivé quelque chose» bruges til at spørge, om der er sket noget.

pendant « pendant » betyder «under» og angiver den tidsperiode, hvor noget skete. I «pendant ton voyage» står det foran den periode, der afgrænser hændelsen. Det bruges almindeligt foran en tidsperiode eller begivenhed.

ton « ton » betyder «din» og knytter «voyage» til den person, der bliver tiltalt. I «ton voyage» står det foran navneordet og viser, hvem rejsen tilhører. Det bruges i possessive forbindelser om noget, der hører til den tiltalte.

voyage « voyage » betyder «rejse» og er den periode, som «pendant» henviser til. I «pendant ton voyage» beskriver det, hvornår problemet opstod. Ordet kan bruges efter et possessivt ord, når man taler om en persons rejse.

La « La » betyder her «den» og står foran det hunkønnede navneord «fermeture éclair». Det gør «fermeture éclair» til en bestemt genstand, nemlig lynlåsen på tasken. Artiklen bruges foran et bestemt hunkønnet navneord.

fermeture éclair « fermeture éclair » betyder «lynlås» og er den del af tasken, der blev fastlåst og beskadiget. « fermeture » bidrager med betydningen «lukning», og «éclair» er den del af det faste udtryk, der gør betydningen til «lynlås». Udtrykket bruges som navnet på en lynlås, for eksempel i «La fermeture éclair est cassée» (nyt eksempel).

s'est « s'est » er den del af «s'est bloquée», der sammen med «bloquée» udtrykker, at lynlåsen selv blev fastlåst. « s' » viser den refleksive forbindelse til lynlåsen, og «est» indgår i verbformen. Det er hele udtrykket «s'est bloquée», der betyder, at lynlåsen satte sig fast.

bloquée « bloquée » betyder «fastlåst» i «La fermeture éclair s'est bloquée». Formen beskriver resultatet for lynlåsen og passer sammen med det hunkønnede «fermeture éclair». Den kan bruges til at beskrive en genstand, der ikke længere kan bevæge sig eller fungere normalt.

et « et » betyder «og» og forbinder de to hændelser i «La fermeture éclair s'est bloquée, et une partie s'est détachée». Det viser, at den anden oplysning føjes til den første. Det bruges til at forbinde ord, led eller hele sætninger.

une « une » betyder «en» og står foran «partie» i «une partie». Det introducerer en ikke nærmere specificeret del af lynlåsen. Artiklen bruges foran et hunkønnet navneord i ental.

partie « partie » betyder «del» og henviser her til en del af lynlåsen. I «une partie s'est détachée» er det denne del, der blev løsnet. Ordet bruges ofte med «une» eller en anden bestemmelse, når man angiver en del af noget.

détachée « détachée » betyder «løsnet» eller «løsrevet» i «une partie s'est détachée». Det beskriver, at delen ikke længere sidder fast på lynlåsen. Formen passer sammen med det hunkønnede «partie».

était « était » betyder «var» og beskriver lynlåsens tilstand på et tidligere tidspunkt i «était déjà abîmée». Det står sammen med «abîmée» og «déjà» i spørgsmålet om, hvorvidt skaden fandtes før. Det bruges til at beskrive en tilstand eller situation på det tidspunkt, man taler om.

déjà « déjà » betyder «allerede» og spørger her, om lynlåsen var beskadiget før den aktuelle brug. I «était déjà abîmée» placeres det mellem verbet og beskrivelsen af tilstanden. Det bruges, når noget fandtes eller var sket på et tidligere tidspunkt.

abîmée « abîmée » betyder «beskadiget» eller «slidt» i «La fermeture éclair était déjà abîmée». Det beskriver lynlåsens tilstand før rejsen eller brugen. Formen passer sammen med det hunkønnede «fermeture éclair».

Ou « Ou » betyder «eller» og indleder det alternative spørgsmål «Ou est-ce qu'elle s'est cassée pendant que tu l'utilisais ?». Det præsenterer en anden mulig forklaring på skaden. Det bruges til at vælge mellem eller sammenholde muligheder.

qu'elle « qu'elle » består af «que» og «elle» og indleder her ledsætningen efter «Est-ce». « elle » henviser til lynlåsen i «elle s'est cassée», mens «que» forbinder spørgsmålsindledningen med sætningen. Det kan bruges, når et spørgsmål indeholder en ledsætning med «elle».

cassée « cassée » betyder «gået i stykker» i «elle s'est cassée». Det beskriver, at lynlåsen ikke længere fungerer, fordi den er brudt. Formen passer sammen med det hunkønnede «elle», der henviser til lynlåsen.

tu « tu » betyder «du» og er den person, som den anden taler direkte til. I «pendant que tu l'utilisais» er «tu» den, der brugte tasken eller lynlåsen. Det bruges i direkte, uformel tiltale til én person.

l'utilisais « l'utilisais » betyder her «brugte den» i «pendant que tu l'utilisais». « l' » henviser til den genstand, der blev brugt, og «utilisais» angiver selve brugen. Mønstret «utiliser quelque chose» bruges til at sige, hvad man bruger.

semblait « semblait » betyder «så ud til» eller «virkede» i «La fermeture éclair semblait en bon état». Det viser, hvordan lynlåsen fremstod for taleren før skaden. Det bruges ofte foran en beskrivelse eller tilstand, som i «semblait prêt» (nyt eksempel).

en bon état « en bon état » betyder «i god stand» og beskriver lynlåsens tilstand før skaden. « en» angiver en tilstand, «bon» betyder «god», og «état» betyder «stand» eller «tilstand»; sammen danner de udtrykket «en bon état». Udtrykket kan bruges om genstande, der fungerer eller ser ud til at være i orden.

avant « avant » betyder «før» og henviser her til tiden før lynlåsen gik i stykker. I «semblait en bon état avant» står det som en tidsangivelse for den tidligere tilstand. Det bruges til at sammenligne med et senere tidspunkt.

alors « alors » betyder her «så» eller «derfor» og forbinder den tidligere vurdering med beslutningen om at tage ansvar. I «alors je veux assumer mes responsabilités» markerer det en konsekvens. Det kan bruges til at føre en konklusion eller reaktion frem efter en oplysning.

veux « veux » udtrykker, at taleren «vil» gøre noget i «je veux assumer mes responsabilités». Det står sammen med subjektet «je» og infinitiven «assumer». Mønstret «je veux + infinitiv» bruges, når man fortæller, hvad man ønsker eller har til hensigt at gøre.

assumer « assumer » betyder her «tage på sig» eller «påtage sig» i «assumer mes responsabilités». Det beskriver, at taleren accepterer ansvaret for skaden. Mønstret «assumer ses responsabilités» bruges, når man tager ansvar for en situation eller handling.

mes « mes » betyder «mine» og står foran «responsabilités» i «mes responsabilités». Det viser, at ansvaret tilhører taleren. Det bruges foran et navneord i flertal, når noget tilhører den talende.

responsabilités « responsabilités » betyder «ansvar» eller «forpligtelser» og er det, taleren vil påtage sig i «assumer mes responsabilités». Ordet bruges her om ansvaret for den beskadigede taske. Det står ofte sammen med «assumer» i denne betydning.

J'apprécie « J'apprécie » betyder «jeg værdsætter» eller «jeg påskønner» og er B's positive reaktion på ærligheden. « J' » er «je» foran vokalen i «apprécie». Udtrykket bruges, når man vil vise, at man sætter pris på en handling eller egenskab.

honnêteté « honnêteté » betyder «ærlighed» og er det, B siger, at hun værdsætter i «J'apprécie ton honnêteté». Det betegner en ærlig måde at tale eller handle på. Ordet kan bruges efter «apprécier» om en persons ærlighed.

Elle « Elle » betyder her «den» og henviser til den hunkønnede «fermeture éclair». I «Elle est peut-être encore réparable» er lynlåsen det, der muligvis kan repareres. Pronomenet bruges til at undgå at gentage det samme hunkønnede navneord.

peut-être « peut-être » betyder «måske» og viser, at B ikke er sikker på, om lynlåsen kan repareres. I «Elle est peut-être encore réparable» står det foran beskrivelsen af muligheden. Det bruges til at udtrykke usikkerhed eller en foreløbig vurdering.

encore « encore » betyder her «stadig» og viser, at muligheden for reparation fortsat findes. I «encore réparable» beskriver det en mulighed, der ikke nødvendigvis er forsvundet endnu. Det bruges ofte foran en egenskab eller handling, der fortsætter.

réparable « réparable » betyder «reparerbar» eller «mulig at reparere» i «Elle est peut-être encore réparable». Det beskriver lynlåsen som noget, der muligvis kan bringes i orden igen. Det kan bruges om en genstand, hvis skade kan udbedres.

peux « peux » udtrykker her, at taleren «kan» arrangere en reparation eller udskiftning. Det står sammen med subjektet «Je» og infinitiven «faire» i «Je peux faire réparer le sac». Mønstret «je peux + infinitiv» bruges til at tilbyde eller angive en mulighed.

faire « faire » betyder her «få nogen til at gøre noget» i «faire réparer le sac». Sammen med «réparer» viser det, at taleren vil få en anden, for eksempel et værksted, til at reparere tasken. Mønstret «faire + infinitiv» bruges til at få en handling udført af en anden.

réparer « réparer » betyder «reparere» og står i «faire réparer le sac». Det er den handling, som taleren vil få udført på tasken. Mønstret «réparer quelque chose» bruges, når man udbedrer en skade på en genstand.

le « le » betyder her «den» og er et pronomen, der henviser til tasken i «le remplacer». Det står foran infinitiven «remplacer» som objekt for handlingen. Mønstret «le remplacer» bruges, når man vil erstatte en allerede nævnt hankønnet genstand som «le sac».

remplacer « remplacer » betyder «erstatte» i «le remplacer», altså at erstatte tasken med en anden. « le » angiver, hvad der skal erstattes. Mønstret «remplacer quelque chose» bruges, når en genstand skal skiftes ud.

si « si » betyder «hvis» i den betingede forbindelse «si nécessaire». Det åbner for betingelsen for, hvornår tasken skal erstattes. Det bruges foran en betingelse, som i «si possible» (nyt eksempel).

nécessaire « nécessaire » betyder «nødvendigt» i «si nécessaire». Sammen med «si» betyder udtrykket «hvis det er nødvendigt», selv om resten af betingelsen er underforstået. Det bruges til at gøre en handling afhængig af behovet for den.

Emmenons « Emmenons » betyder «lad os tage» og er et forslag om, at de sammen tager tasken med til et værksted. I «Emmenons-le» står «le» for tasken, som skal tages med. Formen bruges til at foreslå en fælles handling til flere personer.

dans « dans » betyder her «ind i» eller «i» og angiver destinationen i «dans un atelier de réparation». Det viser, hvor tasken skal bringes hen. Det bruges foran et sted, når noget befinder sig i eller bevæger sig ind i dette sted.

un « un » betyder «et» eller «en» og står foran «atelier» i «un atelier de réparation». Det introducerer et værksted, som endnu ikke er nærmere identificeret. Artiklen bruges foran et hankønnet navneord i ental.

atelier « atelier » betyder «værksted» og er det sted, hvor tasken kan blive undersøgt eller repareret. I «un atelier de réparation» bliver stedet præciseret som et reparationsværksted. Ordet kan bruges med en præposition og en artikel, når man angiver destinationen.

de « de » betyder her «til» eller «for» som forbindelsesord i «atelier de réparation». Det knytter værkstedet til den aktivitet, det er beregnet til. Mønstret «un atelier de + aktivitet» bruges til at beskrive et specialiseret værksted.

réparation « réparation » betyder «reparation» og præciserer i «atelier de réparation», hvad værkstedet arbejder med. Det er et navneord for selve handlingen eller arbejdet med at reparere noget. Det kan bruges efter «de» til at beskrive en type værksted.

décider « décider » betyder «beslutte» og står efter «avant de» i «avant de décider». Det beskriver den beslutning, de vil vente med, indtil tasken er undersøgt. Mønstret «avant de + infinitiv» bruges til at sige, hvad der sker før en anden handling.

Excuse « Excuse » betyder her «undskyld» i opfordringen «Excuse-moi». Det er en direkte undskyldning til den person, der bliver tiltalt. Udtrykket «Excuse-moi» bruges, når man vil bede én person om tilgivelse eller beklage noget.

moi « moi » betyder «mig» og står efter verbet i «Excuse-moi». Det angiver, hvem undskyldningen gælder. Den betonede form bruges her efter imperativens bindestreg i en direkte henvendelse.

ne « ne » er den første del af nægtelsen i «ne pas te l'avoir dit». Sammen med «pas» gør det udsagnet negativt. I en verbalforbindelse placeres «ne» før den bøjede verbform, mens «pas» kommer efter den.

pas « pas » er den anden del af nægtelsen i «ne pas te l'avoir dit» og bidrager sammen med «ne» til betydningen «ikke at have fortalt». Det står efter «ne» før resten af infinitivkonstruktionen. Mønstret «ne pas + infinitiv» bruges til at nægte en handling.

l'avoir « l'avoir » betyder her «at have den eller det» i «ne pas te l'avoir dit». « l' » henviser til den besked, der ikke blev fortalt, og «avoir» indgår i infinitivforbindelsen. Mønstret «avoir + dit» bruges til at udtrykke, at man har sagt eller fortalt noget.

dit « dit » betyder «sagt» eller «fortalt» i «te l'avoir dit». Det er den form af «dire», der står efter «avoir» i denne forbindelse. Mønstret «dire quelque chose à quelqu'un» bruges, når man fortæller noget til en person.

dès que « dès que » betyder «så snart» og angiver det tidspunkt, hvor noget skete, i «dès que c'est arrivé». « dès» bidrager med betydningen «fra det øjeblik», og «que» forbinder tidsudtrykket med den følgende sætning. Udtrykket bruges til at sige, at én handling sker umiddelbart efter en anden.

c'est « c'est » betyder her «det er» i «c'est arrivé», hvor «ce» henviser til hændelsen, og «est» forbinder den med «arrivé». Sammen med «arrivé» bruges det til at omtale det, der skete. Det kan bruges i en sætning, der beskriver en hændelse, som i «C'est important» (nyt eksempel).

en « en » betyder her «det» eller «derom» og henviser til det allerede nævnte emne i «Tu en as parlé». Det står sammen med «parlé» og erstatter noget, der ellers ville stå efter «parler de». Mønstret «parler de quelque chose» kan derfor erstattes af «en parler», når emnet allerede er kendt.

as « as » betyder her «har» og står sammen med subjektet «Tu» i «Tu en as parlé». Det hjælper med at danne forbindelsen «as parlé», som betyder, at du har talt om noget. Formen bruges med «tu» i udsagn om noget, personen har gjort.

parlé « parlé » betyder her «talt om» eller «nævnt» i «Tu en as parlé». Sammen med «en» henviser det til den tidligere nævnte skade eller besked. Mønstret «parler de quelque chose» bruges til at tale om et emne, mens «en parler» bruges, når emnet allerede er kendt.

maintenant « maintenant » betyder «nu» og angiver, at B synes, det hjælper, at A nævner problemet på dette tidspunkt. I «Tu en as parlé maintenant» står det som tidsangivelse for handlingen. Det bruges til at markere det aktuelle tidspunkt.

ça « ça » betyder «det» og er subjektet i «ça aide». Det henviser her til, at A har taget problemet op. Det bruges almindeligt som et uformelt pronomen om en situation eller handling.

aide « aide » betyder «hjælper» i «ça aide» og beskriver virkningen af, at problemet er blevet nævnt. « ça » er det, der hjælper, mens «aide» beskriver virkningen. Udtrykket «ça aide» kan bruges som en kort reaktion, når noget gør en situation lettere.

On « On » betyder her «vi» i «On verra ce qu'ils diront». Det er subjektet for det, de to personer senere vil se eller finde ud af. I samtaler bruges «on» ofte om en gruppe, som taleren selv er en del af.

verra « verra » betyder «vil se» i «On verra ce qu'ils diront». Det beskriver, at de senere vil finde ud af, hvad reparatørerne siger. Mønstret «On verra + hvad/hvordan ...» bruges til at udtrykke, at resultatet først bliver klart senere.

ce « ce » betyder her «det, som» i «ce qu'ils diront». Sammen med «qu'ils diront» henviser det til det svar eller den vurdering, som reparatørerne kommer med. Mønstret «ce que ...» bruges til at betyde «det, som» eller «hvad» foran en ledsætning.

qu'ils « qu'ils » består af «que» og «ils» i «ce qu'ils diront». « que» indleder ledsætningen, mens «ils» er subjektet «de», som vil sige noget. Kombinationen bruges til at indlede en sætning om, hvad nogle personer gør eller siger.

diront « diront » betyder «vil sige» i «ce qu'ils diront». Det beskriver, hvad reparatørerne senere kommer til at sige. Det bruges efter «ce que» i mønstret «ce qu'ils diront», når man taler om et fremtidigt svar eller en vurdering.

Grammatikpunkter

se bloquer au passé composé : s'être + participe passé accordé

La fermeture éclair s'est bloquée.

la færmøtyr eklær sæ bloke

Lynlåsen satte sig fast.

Et refleksivt verbum dannes med être i passé composé, og participiet tilpasses subjektets køn og tal.

Impératif affirmatif + pronom objet attaché

Emmenons-le à l'atelier de réparation.

æmønong-lø å latelje dø reparasjong

Lad os tage den med til reparationsværkstedet.

Ved en bekræftende imperativ sættes objektpronomenet efter verbet og forbindes med en bindestreg.

Fransk Ordforråd

arriver Verbum

arrive at ske arrivé

Il lui est arrivé quelque chose.

devoir Verbum

døvoar at være nødt til dois

Je dois te dire quelque chose.

dire Verbum

diir at sige

Je dois te dire quelque chose.

emprunter Verbum

angprøngte at låne emprunté

le sac que j'ai emprunté

fermeture éclair Substantiv

færmøtyr eklær lynlås

La fermeture éclair s'est bloquée.

partie Substantiv

parti del

une partie s'est détachée

pendant Præposition

pangdang under

pendant ton voyage

quelque chose Pronomen

kælk sjåz noget

Je dois te dire quelque chose.

sac Substantiv

sak taske

au sujet du sac

se bloquer Verbum

sø bloke at sætte sig fast s'est bloquée

La fermeture éclair s'est bloquée.

se détacher Verbum

sø detasje at løsne sig s'est détachée

une partie s'est détachée

voyage Substantiv

voajazj rejse

ton voyage

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

at ske

Vis Svar

arrivé

at være nødt til

Vis Svar

dois

rejse

Vis Svar

voyage

at sige

Vis Svar

dire