Genfind fokus efter en lang pause | Lær fransk på dansk

Sætningsforklaringer

1. Après le déjeuner, je me sens complètement déconnecté de la tâche.

   Efter frokost føler jeg mig helt koblet fra opgaven.

   Après

   efter

   déjeuner

   frokost

   je me sens

   jeg føler mig

   complètement

   helt

   déconnecté

   koblet fra

   tâche

   opgave

   Uddybende forklaring

   Après står her foran et tidsudtryk og betyder “efter”. Mønstret après + substantiv bruges til at placere noget senere end en begivenhed: après le travail betyder “efter arbejdet”. I denne sætning er après ikke en del af verbet. déjeuner er her substantivet “frokost”. Det kan også være verbet “at spise frokost”, men i le déjeuner viser artiklen le, at ordet fungerer som et maskulint substantiv. Eksempel: Après le déjeuner, je lis. – “Efter frokosten læser jeg.” je me sens er en form af det refleksive verbum se sentir, “at føle sig”. je er første person ental, og me viser, at følelsen er rettet mod taleren selv. I nutid hedder formerne blandt andet je me sens – “jeg føler mig” og vous vous sentez – “I/De føler jer”. Det er ikke det samme som det ikke-refleksive sentir, som ofte betyder “at mærke” eller “at lugte”. complètement betyder “helt” eller “fuldstændigt” og forstærker her tilstanden déconnecté. Det beskriver altså graden af følelsen, ikke selve opgaven. déconnecté betyder her “koblet fra” eller “mentalt afkoblet”. Det står i konstruktionen se sentir déconnecté de + noget: “føle sig koblet fra noget”. Formen déconnecté er et maskulint entalstillægsord; den feminine entalsform er déconnectée, og flertalsformerne er déconnectés og déconnectées. Formen skal passe grammatisk til den person eller ting, der beskrives. Eksempel: Elle se sent déconnectée du projet. – “Hun føler sig koblet fra projektet.” Tâche betyder “opgave” eller “arbejdsopgave”. I den faste sætning står det som la tâche, hvor la viser, at substantivet er feminint ental. Præpositionen de i déconnecté de la tâche forbinder til det, man føler sig koblet fra. Eksempel: Je reprends la tâche. – “Jeg tager opgaven op igen.” Samlet består Après le déjeuner af tidsplaceringen “efter frokosten”. Derefter siger je me sens complètement déconnecté “jeg føler mig helt koblet fra”, og de la tâche angiver, hvad afkoblingen gælder. Hele ytringen betyder derfor: “Efter frokost føler jeg mig helt koblet fra opgaven.”

2. Commence par une petite révision au lieu de passer directement à la partie la plus difficile.

   Start med en lille gennemgang i stedet for at gå direkte til den sværeste del.

   Commence par

   begynd med

   petite

   lille

   révision

   gennemgang

   au lieu de

   i stedet for

   passer

   gå; bevæge sig

   directement

   direkte

   partie

   del

   la plus difficile

   den sværeste

   Uddybende forklaring

   Commence par er en genbrugelig imperativkonstruktion: “begynd med …”. Commence er 2. persons ental af commencer i imperativ; subjektet tu står normalt ikke med i denne form. Par viser her det første trin eller udgangspunkt, ikke nødvendigvis fysisk bevægelse. Eksempel: Commence par lire le titre. — “Begynd med at læse titlen.” Petite betyder her “lille” og står i femininum ental, fordi det beskriver révision. Grundformen er petit; den feminine form er petite. Eksempel: une petite pause — “en lille pause.” Révision er et feminint substantiv for en gennemgang eller repetition. Det kan bruges om at se stof igennem igen, ikke kun om en formel revision. I denne sætning er det det første, mindre krævende trin. Eksempel: Je fais une révision avant le test. — “Jeg laver en gennemgang før testen.” Au lieu de er en fast konstruktion med betydningen “i stedet for”. Den efterfølges her af infinitiven passer. Eksempel: Au lieu de répondre, elle écoute. — “I stedet for at svare lytter hun.” Passer er infinitiv og betyder her at gå videre eller bevæge sig videre til noget. Det har også andre betydninger, for eksempel “tilbringe” om tid eller “give videre”, så betydningen afhænger af sammenhængen. Efter au lieu de bruges infinitivformen: au lieu de passer. Eksempel: Nous pouvons passer à la question suivante. — “Vi kan gå videre til det næste spørgsmål.” Directement er et adverbium, der beskriver måden: direkte, uden et mellemtrin. Det ændrer ikke selve handlingen passer, men præciserer hvordan man går videre. Partie er et feminint substantiv og betyder her en del eller sektion af et større arbejde eller emne. Artiklen la passer til substantivets feminine ental. Eksempel: La première partie est courte. — “Den første del er kort.” La plus difficile betyder “den sværeste”. Difficile er adjektivet i grundform og betyder “svær”; plus difficile udtrykker sammenligning, og med la foran bliver det superlativ: “den mest svære” eller naturligt “den sværeste”. Formen difficile ser ens ud i maskulinum og femininum ental; her viser la og substantivet partie, at der er tale om femininum ental. Eksempel: C’est la partie la plus difficile. — “Det er den sværeste del.” Samlet består ytringen af en opfordring (Commence par) efterfulgt af det første trin (une petite révision). Au lieu de passer directement angiver det alternativ, man skal undgå: at gå direkte videre, og à la partie la plus difficile angiver målet for denne direkte overgang. Hele betydningen er derfor: “Begynd med en lille gennemgang i stedet for at gå direkte til den sværeste del.”

3. J'ai perdu mon élan parce qu'on s'est arrêtés au milieu de l'analyse.

   Jeg mistede fremdriften, fordi vi holdt pause midt i analysen.

   J'ai

   jeg har

   perdu

   mistet

   élan

   fremdrift

   parce qu'on

   fordi vi

   s'est arrêtés

   stoppede

   au milieu de

   midt i

   l'analyse

   analysen

   Uddybende forklaring

   J'ai er sammentrækningen af je og ai: første person ental af hjælpeverbet avoir, som her indleder passé composé. Det betyder ikke alene “jeg har” i nutid; sammen med det følgende perfektum participium danner det en fortidsform. perdu er perfektum participium af perdre (“at miste”). I j'ai perdu betyder det “jeg mistede” eller “jeg har mistet”. Et nyttigt mønster er j'ai perdu + noget: J'ai perdu mon stylo. — “Jeg har mistet min pen.” élan er et hankønsord og betyder her fremdrift eller momentum, altså den energi eller bevægelse, der holder arbejdet i gang. Det kan også bruges om fysisk afsæt eller begejstring i andre sammenhænge, men her er den overførte betydning den relevante. mon er den ejestedordform, der står foran et hankønsord i ental: mon élan. parce qu'on består af forbindelsen parce que (“fordi”) og on, hvor que forkortes til qu' foran en vokallyd. I denne sætning svarer on ifølge oversættelsen til “vi”; formen er grammatisk tredje person ental, selv når den bruges med betydningen “vi”. Parce que indleder altså årsagen til udsagnet: Je reste parce qu'il pleut. — “Jeg bliver, fordi det regner.” s'est arrêtés er den refleksive passé composé-form af s'arrêter (“at stoppe” eller “at standse”). est er hjælpeverbet être, og arrêtés er perfektum participium. Her udtrykker formen, at gruppen, som on henviser til, standsede eller holdt pause. Endelsen -s i arrêtés viser flertal i den viste form; ved en udelukkende kvindelig gruppe ville man skrive arrêtées. Et enkelt eksempel er Nous nous sommes arrêtés ici. — “Vi stoppede her.” au milieu de er en fast præpositionsforbindelse, der betyder “midt i” eller “midt på”. au er sammentrækningen af à og le; forbindelsen bruges her til at placere standsningen inde i en igangværende proces: au milieu du film — “midt i filmen”. l'analyse er la foran et ord, der begynder med vokallyd, derfor skrevet l'; det betyder “analysen”. Substantivet analyse er hunkøn. Sammen med de i den foregående forbindelse bliver det au milieu de l'analyse: “midt i analysen”. Hele sætningen bygges sådan op: J'ai perdu mon élan betyder “Jeg mistede fremdriften”. parce que forbinder denne hovedsætning med årsagen, og on s'est arrêtés au milieu de l'analyse betyder “vi holdt pause midt i analysen”. Den samlede betydning er derfor: “Jeg mistede fremdriften, fordi vi holdt pause midt i analysen.”

4. Regarde la dernière note et choisis la priorité suivante.

   Se på den sidste note, og vælg den næste prioritet.

   Regarde

   se på

   dernière

   sidste

   note

   note

   choisis

   vælg

   priorité

   prioritet

   suivante

   næste

   Uddybende forklaring

   Regarde er imperativ af regarder og betyder her, at den tiltalte skal se på noget. Imperativ bruges til en direkte opfordring eller instruktion; formen regarde er ental, 2. person. Sammenlign med regardez, som bruges til flertal eller høflig tiltale. Eksempel: Regarde ce document. — Se på dette dokument. dernière beskriver note og betyder »sidste« i den relevante rækkefølge. Grundformen er adjektivet dernier; den feminine form dernière står her, fordi note er et feminint substantiv. Eksempel: la dernière étape — det sidste trin. Formen ændres altså både efter det ord, den beskriver, og efter dets tal: dernier (maskulinum ental), dernière (femininum ental), derniers (maskulinum flertal), dernières (femininum flertal). note er substantivet »note«. Her er det den note, der omtales som den sidste. På fransk er note femininum, hvilket blandt andet ses på artiklen la og på adjektivet dernière. choisis er imperativ af choisir, »at vælge«. Denne form er en direkte opfordring til én person, parallelt med regarde. I andre sammenhænge kan choisis også være nutidsformen »du vælger«, men i denne sætning fungerer den som imperativ. Eksempel: Choisis une option. — Vælg en mulighed. priorité er substantivet »prioritet«. Det betegner det, der skal have forrang eller behandles først. Ordet er feminint; det ses her på artiklen la og på formen suivante. suivante beskriver priorité og betyder »næste« i den rækkefølge, der følger efter det aktuelle punkt. Grundformen er suivant; suivante er femininum ental, fordi den beskriver det feminine substantiv priorité. Eksempel: l'étape suivante — det næste trin. Det er samme slags overensstemmelse som i la dernière note. Sætningen består af to parallelle instruktioner: Regarde la dernière note betyder »Se på den sidste note«, og choisis la priorité suivante betyder »vælg den næste prioritet«. la dernière note er objektet for regarde, mens la priorité suivante er objektet for choisis. Tilsammen bliver betydningen: »Se på den sidste note, og vælg den næste prioritet.«

5. L'étape suivante consiste à vérifier si les chiffres correspondent au fichier source.

   Det næste skridt er at tjekke, om tallene stemmer overens med kildefilen.

   étape

   skridt; trin

   suivante

   næste

   consiste

   består

   vérifier

   kontrollere; tjekke

   chiffres

   tal

   correspondent

   stemmer overens

   fichier

   fil

   source

   kilde-

   Uddybende forklaring

   étape betyder her et skridt eller trin i en proces. Det er et feminint substantiv: une étape, og derfor får det følgende beskrivende form femininum. suivante betyder “næste” og står i femininum ental, så den passer til étape. Grundformen er suivant; den maskuline entalsform er suivant, mens femininum ental er suivante. I l'étape suivante beskriver den altså det næste trin. consiste er nutidsformen i tredje person ental af consister. Den bruges her i den genanvendelige konstruktion consister à + infinitiv: “bestå i at …”. Eksempel: La tâche consiste à lire le texte. — “Opgaven består i at læse teksten.” vérifier er infinitiven “kontrollere” eller “tjekke”. Efter consiste à står verbet i infinitiv, ikke i en bøjet nutidsform. Konstruktionen consister à vérifier betyder derfor “bestå i at kontrollere”. chiffres er flertal af chiffre, her “tal” som de numeriske oplysninger, der skal kontrolleres. Entalsformen er chiffre; flertals-s’et skrives, men udtales normalt ikke. correspondent er nutidsformen i tredje person flertal af correspondre. Her er les chiffres subjektet, så verbet står i flertal: les chiffres correspondent. Udtrykket correspondre à betyder “stemme overens med” eller “svare til”. Eksempel: Les données correspondent au rapport. — “Dataene stemmer overens med rapporten.” fichier er et maskulint substantiv, “fil”: un fichier, le fichier. I au fichier er à og den bestemte artikel le smeltet sammen til au. source fungerer her som en efterstillet beskrivelse af fichier og betyder “kilde-” eller “original” i udtrykket fichier source: “kildefil”. Det er ikke nødvendigt at læse det som et selvstændigt antal eller som en ny handling; det specificerer filtypen. Samlet er L'étape suivante “det næste skridt”. consiste à vérifier siger, hvad dette skridt består i: “at kontrollere”. Derefter angiver si det, der skal undersøges: om les chiffres correspondent au fichier source, altså om tallene stemmer overens med kildefilen. Hele sætningen betyder derfor: “Det næste skridt er at tjekke, om tallene stemmer overens med kildefilen.”

6. Cela te donne un point de départ clair pour reprendre.

   Det giver dig et klart sted at genoptage arbejdet fra.

   Cela

   det

   te

   dig

   donne

   giver

   point de départ

   udgangspunkt

   clair

   klart

   reprendre

   genoptage

   Uddybende forklaring

   Cela betyder her “det” og fungerer som subjekt: det er dette, der giver noget. Som demonstrativt pronomen peger det på noget, der allerede er identificerbart i sammenhængen; formen cela ændres ikke efter grammatisk køn eller tal. Et nært alternativ er ça, som er mere dagligdags. te betyder “dig” og er her det indirekte objekt for donne: noget giver dig et udgangspunkt. Det er en ubetonet objektsform, som normalt står foran det bøjede verbum. Den tilsvarende form for “mig” er me, mens “ham/hende” ofte er lui i samme type konstruktion. donne er nutidsformen af donner (“at give”) i tredje person ental. Formen passer til subjektet Cela, ikke til te. I konstruktionen Cela te donne ... er betydningen “Det giver dig ...”. Eksempel: Cette explication me donne une idée. — “Denne forklaring giver mig en idé.” point de départ er et fast substantivudtryk for et begyndelses- eller udgangspunkt. point betyder her et sted eller en position, man kan begynde fra, og départ er knyttet til at tage af sted eller begynde. Udtrykket kan bruges både konkret og overført, for eksempel: Nous avons un bon point de départ. — “Vi har et godt udgangspunkt.” clair betyder her “klart” i betydningen tydeligt eller let at bruge. Adjektivet beskriver point, som er hankøn ental, og står efter substantivet i denne nominalgruppe. Dets grundform er clair; den feminine entalsform er claire, som i une idée claire (“en klar idé”). Her er clair ikke en bøjning af point, men et adjektiv, der bøjes for at passe til substantivet. reprendre er infinitiven “at genoptage” eller “at tage op igen”. Efter pour bruges infinitiv, når den underforståede aktør er den samme som den person, der er knyttet til handlingen; her er meningen, at du kan genoptage arbejdet fra dette klare udgangspunkt. Verbet kan også bruges om at fortsætte noget efter en pause. Eksempel: Je vais reprendre le travail demain. — “Jeg vil genoptage arbejdet i morgen.” Sætningen samles sådan: Cela er det, der handler, te donne angiver, at noget gives til dig, og un point de départ clair er det, du får. pour reprendre angiver formålet: at kunne genoptage arbejdet fra dette udgangspunkt. Den samlede betydning er derfor: “Det giver dig et klart sted at genoptage arbejdet fra.”

7. Je dois aussi fermer les applications de chat parce que je suis sans cesse distrait.

   Jeg er også nødt til at lukke chatapps, fordi jeg hele tiden bliver distraheret.

   Je dois

   jeg er nødt til

   aussi

   også

   fermer

   lukke

   applications

   applikationer

   chat

   chat

   parce que

   fordi

   sans cesse

   hele tiden

   distrait

   distraheret

   Uddybende forklaring

   Je dois indeholder je (“jeg”) og 1. person ental af devoir (“at skulle/at være nødt til”). Formen udtrykker her nødvendighed: “jeg er nødt til”. Infinitiven efter devoir står uden à: Je dois fermer = “Jeg er nødt til at lukke”. Det er ikke den samme konstruktion som je peux fermer, “jeg kan lukke”, hvor pouvoir udtrykker mulighed. aussi betyder “også” og føjer denne nødvendighed til noget andet, der allerede er relevant. Det ændrer ikke selve handlingen fermer. fermer er infinitiven af verbet “at lukke”. Efter devoir bruges infinitiven, fordi devoir bærer person- og tidsbøjningen, mens fermer navngiver handlingen. Eksempel: Je dois travailler. — “Jeg er nødt til at arbejde.” applications er flertal af det feminine substantiv application, “applikation”. I denne sætning er det det, der skal lukkes. applications de chat betyder “chatapplikationer”: de chat angiver typen af applikation. Flertalsmarkeringen ligger på applications; chat står her som den ubøjede betegnelse for chattypen. parce que er en fast underordnende forbindelse, der betyder “fordi” og indleder begrundelsen for hovedsætningen. Den skal ikke forveksles med pour que, som indleder en formåls- eller hensigtskonstruktion. sans cesse er en fast tidslig vending, “hele tiden” eller “uafbrudt”. Den beskriver, at tilstanden gentager sig eller fortsætter, ikke at handlingen sker én enkelt gang. distrait betyder her “distraheret”. Det er den maskuline entalsform af adjektivet; den feminine form er distraite, og flertalsformerne er distraits og distraites. I je suis distrait står suis som form af être (“at være”), mens distrait beskriver je. Den franske form viser maskulin ental, men hverken je eller den danske oversættelse identificerer talerens køn; man kan derfor kun konstatere, at den observerede franske form er maskulin ental. Samlet bygges sætningen sådan op: Je dois angiver nødvendighed, aussi tilføjer “også”, og fermer les applications de chat angiver handlingen og dens genstand. parce que indleder årsagen, hvor je suis sans cesse distrait betyder, at taleren hele tiden er distraheret. Hele betydningen er: “Jeg er også nødt til at lukke chatapps, fordi jeg hele tiden bliver distraheret.”

8. Garde-les fermées pendant que tu travailles sans distraction, puis consulte tes messages.

   Hold dem lukkede, mens du arbejder uden forstyrrelser, og tjek så dine beskeder.

   Garde-les

   hold dem

   fermées

   lukkede

   pendant que

   mens

   tu travailles

   du arbejder

   sans distraction

   uden forstyrrelser

   consulte

   tjek

   messages

   beskeder

   Uddybende forklaring

   Garde-les er 2. persons entals imperativ af garder (“at holde/bevare”). I en bekræftende imperativ står objektspronomenet les efter verbet og forbindes med en bindestreg. les er flertal og ændrer ikke form efter grammatisk køn. Her betyder kombinationen “hold dem”. fermées er adjektivformen fermé i femininum flertal. Endelsen -es viser både femininum og flertal; det er fermées, ikke les, der bærer denne kongruens. Sammen med garder beskriver adjektivet den tilstand, som de omtalte chatapplikationer skal være i: lukkede. Mønsteret kan genbruges som garder + objekt + adjektiv, for eksempel: Garde la porte fermée. — “Hold døren lukket.” pendant que er en underordnende forbindelse med betydningen “mens”. Den indleder en handling, der foregår samtidig med hovedhandlingen. Den efterfølges her af en hel sætning, ikke blot af et enkelt navneord. tu travailles er nutidsformen af travailler for tu, altså 2. person ental: “du arbejder”. travailles har endelsen -es, som hører sammen med tu i denne verbbøjning. Eksempel: Tu travailles à la maison. — “Du arbejder hjemme.” sans distraction betyder “uden forstyrrelser”. sans angiver fravær eller mangel på noget, og distraction er navneordet “forstyrrelse/distraktion”. I denne sætning beskriver udtrykket måden, der arbejdes på. Eksempel: Je travaille sans distraction. — “Jeg arbejder uden forstyrrelser.” consulte er 2. persons ental imperativ af consulter, her med betydningen “tjek”. Det er en ny opfordring i sætningen. Eksempel: Consulte le document. — “Tjek dokumentet.” messages er flertalsformen af navneordet message, “besked”. I den samlede gruppe tes messages betyder tes “dine”, henvendt til én person; tes står i flertal, fordi det beskriver et flertalsnavneord. Det betyder derfor “dine beskeder”, ikke en bestemt numerisk mængde. Samlet består sætningen af to imperativer: Garde-les fermées siger, at de omtalte chatapplikationer skal holdes lukkede, og pendant que tu travailles sans distraction angiver, at dette gælder, mens du arbejder uden forstyrrelser. puis betyder “så/derefter”, og consulte tes messages tilføjer den næste opfordring: “tjek så dine beskeder.”

9. Ça me semble faisable. Je peux retrouver ma concentration petit à petit.

   Det virker overkommeligt. Jeg kan genfinde fokus lidt efter lidt.

   Ça

   det

   me semble

   virker for mig

   faisable

   overkommeligt

   Je peux

   jeg kan

   retrouver

   genfinde

   ma concentration

   mit fokus

   petit à petit

   lidt efter lidt

   Uddybende forklaring

   Ça er et demonstrativt pronomen, som her betyder “det”. Formen er den samme uanset, hvad situationen eller sagen henviser til; den konkrete reference er ikke nærmere angivet i sætningen. me semble kommer af sembler (“at synes/virke”). semble er nutid, 3. person ental, og me markerer, at vurderingen gælder taleren: “virker for mig”. Konstruktionen ça me semble + adjektiv kan genbruges: Ça me semble utile. — “Det virker nyttigt for mig.” faisable er et adjektiv med betydningen “muligt” eller “overkommeligt” i denne sammenhæng. Det beskriver, at noget kan gennemføres. Formen ændrer ikke stavning i ental efter grammatisk køn, men flertal er faisables. Je peux består af pronomenet je (“jeg”) og peux, nutidsformen af pouvoir for 1. person ental. pouvoir + infinitiv udtrykker evne eller mulighed: Je peux continuer. — “Jeg kan fortsætte.” retrouver er infinitiv og betyder her “at genfinde” eller “at få tilbage”. I andre sammenhænge kan retrouver også betyde “at møde igen”, så betydningen afhænger af det, der følger. Her gælder det at genfinde noget, ikke at møde nogen igen. ma concentration betyder her “mit fokus” eller “min koncentration”. concentration er et feminint substantiv i ental, og possessivet ma følger substantivets køn og tal, ikke ejerens køn eller tal. Sammenlign mon attention — “min opmærksomhed”; mon bruges her foran det feminine substantiv, fordi det begynder med vokallyd. petit à petit er en fast gentagelseskonstruktion, der betyder “lidt efter lidt” eller “gradvist”. Den beskriver en langsom udvikling i små trin: La confiance revient petit à petit. — “Tilliden vender gradvist tilbage.” Samlet betyder Ça me semble faisable: “Det virker overkommeligt.” Derefter siger Je peux retrouver ma concentration petit à petit: “Jeg kan genfinde mit fokus lidt efter lidt.” Hele udsagnet kombinerer altså en vurdering af, at noget er muligt, med mulighed for gradvist at genvinde fokus.

10. Commence par là, et le reste devrait sembler moins lourd.

    Begynd der, så burde resten føles mindre tung.

    Commence

    begynd

    par là

    der

    reste

    rest

    devrait

    burde

    sembler

    virke

    moins lourd

    mindre tung

    Uddybende forklaring

    Commence er imperativ af commencer og henvender sig til én person: “begynd”. Imperativen bruges her som en direkte, men ikke nødvendigvis hård opfordring. Sammenlign med Commence par une petite étape — “Begynd med et lille skridt.” par là betyder her “der” eller mere bogstaveligt “med det sted/den mulighed”. par kan markere, hvor man begynder, og là peger på et sted eller et allerede identificeret punkt. Sammen danner de et nyttigt mønster: commencer par + [punkt] = “begynde med/ved + [punkt]”. reste er substantivet reste, “rest” eller “det, der er tilbage”. I denne sætning står det som subjekt for den næste del. Det kan også bruges i flertal: les restes betyder typisk “resterne”, for eksempel mad, mens ental her betyder “resten” som det tilbageværende. devrait er 3. person ental af devoir i conditionnel présent. Her udtrykker formen en forventning eller en forsigtig vurdering: “burde”. Den passer til le reste, som er ental. Devoir kan også bruges i nutid, doit, når forpligtelsen eller forventningen fremstilles mere direkte. sembler betyder “virke” eller “synes”. Det står i infinitiv efter devrait: devrait sembler = “burde virke”. Et eksempel er Cette solution semble simple — “Denne løsning virker enkel.” moins lourd betyder “mindre tung”. moins danner en sammenligning, der angiver en lavere grad end noget underforstået eller tidligere nævnt. lourd er adjektivet med grundformen lourd; det står her i hankøn ental, så det passer til le reste. Sammenlign lourd — “tung”, plus lourd — “tungere” og moins lourd — “mindre tung”. Hele sætningen bygges sådan: Commence par là = “Begynd der”, og le reste devrait sembler moins lourd = “resten burde føles mindre tung”. Den samlede betydning er derfor: “Begynd der, så burde resten føles mindre tung.”