Sådan finder du bedre kilder i bibliotekets arkiver | Lær fransk på dansk

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: In a library, a researcher asks a librarian how to narrow a local history search and reach newspaper archives..

DA → FR / Niveau: B1

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med Sådan finder du bedre kilder i bibliotekets arkiver kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på fransk.

Dialog

A

Je fais des recherches sur l'histoire locale et j'ai besoin de sources plus fiables.

Sje fæ de røs-jær-sj syr listwar lokal e zjæ bøzwæn dø sours ply fjabl. Jeg forsker i lokalhistorie og har brug for bedre kilder.
B

Commençons par préciser le sujet pour que la recherche dans la base de données donne des résultats utiles.

Komangsong par presisë le syzjæ pur kø la røs-jær-sj dang la baz dø done don de rezyltaz ytil. Lad os først afgrænse emnet, så databasesøgningen giver nyttige resultater.
A

J'ai essayé des mots-clés très généraux, et les résultats partaient dans tous les sens.

Zjæ esæje de mo-klæ træ zjenero, e le rezylta parte dang tu le sang. Jeg prøvede brede søgeord, og resultaterne var overalt.
B

Utilise le nom du quartier, une période et le type de source comme filtres.

Ytilis le nong dy kartje, yn periode e le tip dø sours kom filtr. Brug navnet på kvarteret, et datointerval og kildetypen som filtre.
A

Pourriez-vous me montrer comment accéder aux archives des journaux ?

Purje vu mø mongtre komang aksede o zarshiv de zjurno? Kan du vise mig, hvordan jeg får adgang til avisarkiverne?
B

Certaines archives ne sont accessibles que sur le réseau de la bibliothèque.

Særtæn arshiv nø songt aksesibl kø syr lø rezo dø la bibliotæk. Nogle arkiver kan kun åbnes på bibliotekets netværk.
B

Alors, commence par cette page du catalogue.

Alor, komangs par tæt pazj dy katalog. Så begynd på denne katalogside.
A

Cela explique pourquoi elles ne se chargeaient pas depuis chez moi.

Søla eksplik purkwa ėl nø sø sjarsje pa døpwi sjæ mwa. Det forklarer, hvorfor de ikke kunne indlæses hjemmefra.
B

Utilise cet ordinateur maintenant.

Ytilis sæt ordinatør mæntenang. Brug denne computer nu.
B

Ou connecte-toi avec ta carte de bibliothèque à partir du lien vers les archives.

U konekt twa avek ta kart dø bibliotæk a partir dy liæn vær le zarshiv. Eller log ind med dit lånerkort via linket til arkivet.
A

Cela devrait me faire gagner beaucoup de temps.

Søla døvræ osi tø done de sours ply fasil a site. Det burde spare mig for meget tid.
B

Cela devrait aussi te donner des sources plus faciles à citer.

Søla døvræ osi tø done de sours ply fasil a site. Det burde også give dig kilder, der er nemmere at citere.

Sætningsforklaringer

  1. Je fais des recherches sur l'histoire locale et j'ai besoin de sources plus fiables.

    Jeg forsker i lokalhistorie og har brug for bedre kilder.

    fais
    laver; gør
    recherches
    undersøgelser; research
    l'histoire
    historien
    locale
    lokal
    j'ai besoin de
    har brug for
    sources
    kilder
    plus fiables
    mere pålidelige
    Uddybende forklaring

    fais er 1. person ental i nutid af faire (“at gøre/lave”): je fais. I denne faste forbindelse betyder det ikke bare “gør”, men indgår i faire des recherches, “at lave/forske i undersøgelser”. Sammenlign il fait (“han/den gør”) og nous faisons (“vi gør”). recherches er flertal af det feminine navneord recherche. I faire des recherches betyder det “undersøgelser” eller “research”. Det relaterede ental une recherche kan betegne én undersøgelse eller en søgning; her fremhæver flertallet forskningsarbejdet som aktivitet. l'histoire består af den bestemte artikel l' og det feminine navneord histoire, “historie”. l' er en forkortet form af la foran en vokallyd. Her betyder udtrykket “historien”; histoire kan også betyde en fortælling i andre sammenhænge, men den betydning støttes ikke her. locale er hunkøns ental af adjektivet local, “lokal”. Det bøjes for at passe til det feminine entalsnavneord histoire: l'histoire locale. Hankønsformen er local, hunkønsformen locale; i flertal ses for eksempel locaux (hankøn) og locales (hunkøn). j'ai besoin de er konstruktionen avoir besoin de, “at have brug for”. ai er 1. person ental i nutid af avoir (“at have”), og j' er je forkortet foran en vokallyd. Efter besoin står de før det, man har brug for: j'ai besoin de temps betyder “jeg har brug for tid”. Konstruktionen udtrykker et behov, ikke blot ejerskab. sources er flertal af det feminine navneord source, “kilde”. Her er det kilder, som kan bruges til forskningen. Ental er une source, og flertallet dannes normalt ved at tilføje -s. plus fiables betyder “mere pålidelige”. fiables er flertal af adjektivet fiable, “pålidelig”, og plus markerer komparation. Adjektivet står i flertal, fordi det beskriver sources; fiable har samme form i hankøn og hunkøn, men får -s i flertal. Grundform: fiable; komparativ: plus fiable eller her plus fiables. Eksempel: Cette source est plus fiable. — “Denne kilde er mere pålidelig.” Samlet bygges sætningen sådan: Je fais des recherches betyder “jeg forsker/laver undersøgelser”, sur l'histoire locale angiver emnet, nemlig lokalhistorie, og j'ai besoin de sources plus fiables siger, at taleren har brug for mere pålidelige kilder. Hele betydningen er derfor: “Jeg forsker i lokalhistorie og har brug for bedre kilder.”

  2. Commençons par préciser le sujet pour que la recherche dans la base de données donne des résultats utiles.

    Lad os først afgrænse emnet, så databasesøgningen giver nyttige resultater.

    Commençons
    lad os begynde
    préciser
    afgrænse; præcisere
    le sujet
    emnet
    pour que
    så at; for at
    la recherche
    søgningen; researchen
    dans la base de données
    i databasen
    donne
    giver
    des résultats
    resultater
    utiles
    nyttige
    Uddybende forklaring

    Commençons er 1. person flertal i imperativ af commencer og betyder her “lad os begynde”. Fransk bruger denne form til en opfordring, hvor taleren inkluderer sig selv. Eksempel: Commençons le travail. — “Lad os begynde arbejdet.” préciser er infinitiv og betyder her at afgrænse eller præcisere noget. Efter commençons står infinitiven som det, man foreslår at gøre. Eksempel: Je dois préciser la question. — “Jeg må præcisere spørgsmålet.” le sujet betyder “emnet”. sujet er et hankønsord, derfor bruges den bestemte artikel le i denne form. Eksempel: Le sujet est complexe. — “Emnet er komplekst.” pour que indleder en formålsledsætning: “så at” eller “for at”. Efter pour que bruges normalt konjunktiv på fransk, fordi leddet udtrykker det tilsigtede resultat snarere end en konstateret kendsgerning. la recherche betyder “søgningen” eller “researchen”. recherche er et hunkønsord, hvilket ses i artiklen la. Det kan betegne både selve søgeaktiviteten og research mere generelt. Eksempel: La recherche prend du temps. — “Research tager tid.” dans la base de données betyder “i databasen”. dans angiver her, at søgningen foregår inden for databasen. Den bestemte artikel i la base de données viser, at databasen behandles som en identificerbar database i sammenhængen; det betyder ikke nødvendigvis, at den er navngivet. Eksempel: Le document est dans la base de données. — “Dokumentet er i databasen.” donne er 3. person ental i konjunktiv af donner, “at give”. Formen er her styret af pour que: la recherche ... donne. Den ser ud som præsensformen i 1. og 3. person ental, men funktionen i denne sætning er konjunktiv. Eksempel: Il faut que la recherche donne un résultat. — “Det er nødvendigt, at søgningen giver et resultat.” des résultats betyder “resultater”. résultats er flertal af résultat; des er den ubestemte flertalsartikel. Den angiver her ikke et bestemt antal, men ubestemte resultater i flertal. Eksempel: La recherche donne des résultats. — “Søgningen giver resultater.” utiles betyder “nyttige” og beskriver résultats. Adjektivet er flertal, fordi det følger flertalsordet résultats; den tilsvarende entalsform er utile. Eksempel: Ce sont des résultats utiles. — “Det er nyttige resultater.” Samlet består sætningen af opfordringen Commençons par préciser le sujet — “Lad os begynde med at afgrænse emnet” — efterfulgt af formålet pour que la recherche dans la base de données donne des résultats utiles — “så søgningen i databasen giver nyttige resultater”. Mønstret kan genbruges som Commençons par + infinitiv ... pour que + subjekt + konjunktiv.

  3. J'ai essayé des mots-clés très généraux, et les résultats partaient dans tous les sens.

    Jeg prøvede brede søgeord, og resultaterne var overalt.

    essayé
    prøvede
    mots-clés
    søgeord
    généraux
    brede eller generelle
    résultats
    resultater
    partaient
    gik i forskellige retninger
    dans tous les sens
    i alle retninger
    Uddybende forklaring

    essayé er perfektum participium af essayer (at prøve). Her indgår det i J'ai essayé: ai er nutidsformen af avoir for je, og sammen med essayé danner det passé composé, som fremstiller forsøget som en afsluttet handling. Eksempel: J'ai essayé cette méthode. — Jeg prøvede denne metode. mots-clés betyder søgeord. Det er flertal af mot-clé, og flertallet skrives her med mots; clé får ikke en særskilt flertalsendelse i denne sammensætning. I sætningen er søgeordene det, taleren prøvede. Eksempel: Choisis des mots-clés précis. — Vælg præcise søgeord. généraux betyder her brede eller generelle. Det er hankønsflertal af général; flertalsformen er généraux, ikke générals. Formen står i hankøn og flertal, fordi den beskriver mots, som er hankøn i flertal. Grundformen er général, og den tilsvarende feminine form er générale. résultats betyder resultater. Det er flertal af résultat. Med den foregående bestemte artikel les henviser hele nominalleddet les résultats her til bestemte resultater, hvilket også afspejles i oversættelsen resultaterne. Eksempel: Les résultats sont utiles. — Resultaterne er nyttige. partaient er imparfait af partir (at gå eller bevæge sig i en retning), i tredje person flertal. Her beskriver formen, hvordan resultaterne tog forskellige retninger, snarere end en enkelt afsluttet hændelse. Subjektet er les résultats, så verbet står i flertal. Eksempel: Les résultats partaient dans plusieurs directions. — Resultaterne gik i flere retninger. dans tous les sens er et fast udtryk, der betyder i alle retninger eller uden en samlet retning. tous står i flertal sammen med les sens; udtrykket beskriver resultaternes spredning og skal her forstås billedligt. Samlet betyder J'ai essayé des mots-clés très généraux “Jeg prøvede meget brede søgeord”. Et forbinder dette med les résultats partaient dans tous les sens: resultaterne spredte sig i mange retninger i stedet for at samle sig om et klart område. Hele ytringen betyder: “Jeg prøvede brede søgeord, og resultaterne var overalt.”

  4. Utilise le nom du quartier, une période et le type de source comme filtres.

    Brug navnet på kvarteret, et datointerval og kildetypen som filtre.

    Utilise
    brug
    nom
    navn
    quartier
    kvarter
    période
    periode
    type
    type
    source
    kilde
    filtres
    filtre
    Uddybende forklaring

    Utilise er imperativ af utiliser (at bruge) i tiltaleformen tu: tu utilises bliver til utilise i imperativ. Subjektet står normalt ikke med i den franske imperativ. Eksempel: Utilise ce filtre. — “Brug dette filter.” nom betyder “navn”. Det er et hankønsord; i le nom viser artiklen den bestemte form. En nyttig genanvendelig kombination er le nom de ... — “navnet på ...”. Her er du sammentrækningen af de le, så le nom du quartier betyder “navnet på kvarteret”. quartier betyder her “kvarter” eller “bydel”. Det er et hankønsord, og du quartier indgår her i konstruktionen le nom du quartier, “navnet på kvarteret”. Eksempel: Le nom du quartier est ancien. — “Kvarterets navn er gammelt.” période betyder “periode” eller et tidsinterval. Det er et hunkønsord, hvilket ses i une période. Eksempel: Choisissez une période courte. — “Vælg en kort periode.” type betyder “type” eller “slags”. Det er et hankønsord. Mønstret le type de ... betyder “typen af ...”; derfor betyder le type de source “kildetypen” eller mere bogstaveligt “typen af kilde”. source betyder “kilde”. Det er et hunkønsord. I de source står substantivet uden ubestemt artikel, fordi de source her angiver den slags eller kategori, som typen vedrører. Eksempel: Quel type de source cherchez-vous ? — “Hvilken type kilde leder De efter?” filtres betyder “filtre”. Entalsformen er filtre, og det afsluttende -s markerer flertal i skriften; udtalen ændres normalt ikke af dette -s. comme filtres betyder “som filtre”. Samlet er Utilise en direkte opfordring, efterfulgt af tre ting: le nom du quartier, une période og le type de source. comme filtres angiver, at disse ting skal bruges som filtre. Hele ytringen betyder derfor: “Brug navnet på kvarteret, et datointerval og kildetypen som filtre.”

  5. Pourriez-vous me montrer comment accéder aux archives des journaux ?

    Kan du vise mig, hvordan jeg får adgang til avisarkiverne?

    Pourriez-vous
    kan De / kunne De
    montrer
    vise
    comment
    hvordan
    accéder
    få adgang
    archives
    arkiver
    journaux
    aviser
    Uddybende forklaring

    Pourriez-vous er en høflig spørgeform: pourriez er præsens konditionalis af pouvoir (“kunne”), og vous er subjektet “De” eller “I” afhængigt af, om henvendelsen gælder én høfligt tiltalt person eller flere personer. Formen gør anmodningen høflig; den betyder her “kan De/kunne De”, ikke en sikker påstand om, at De faktisk vil gøre det. Sammenlign: Vous pouvez m’aider ? = “Kan De hjælpe mig?” og den mere høflige Pourriez-vous m’aider ? = “Kunne De hjælpe mig?” montrer er infinitivformen af “vise”. Efter pourriez-vous står verbet i infinitiv: Pourriez-vous montrer ... ? betyder “Kunne De vise ...?” I denne sætning er me det indirekte objekt og betyder “mig”: noget skal vises til taleren. comment betyder “hvordan” og indleder her et indlejret spørgsmål om fremgangsmåden. Mønstret montrer à quelqu’un comment + infinitiv kan bruges sådan: Elle me montre comment utiliser le site. = “Hun viser mig, hvordan man bruger hjemmesiden.” accéder betyder “få adgang til” eller “tilgå”. Det bruges med præpositionen à, så det genanvendelige mønster er accéder à + noget; à smelter sammen med artiklen les i aux. Infinitiven står efter comment, fordi den betegner den handling, som taleren vil lære fremgangsmåden til. Eksempel: Je veux accéder aux documents. = “Jeg vil have adgang til dokumenterne.” archives er flertal af substantivet archive, “arkiv”. Her er det de arkiver, der skal tilgås. Den bestemte flertalsartikel les står foran substantivet; efter à bliver à les til aux. journaux er flertal af journal, “avis” i denne betydning. Flertalsformen er uregelmæssig i stavningen: un journal → des journaux. Eksempel: Je lis les journaux. = “Jeg læser aviserne.” I den faste gruppe les archives des journaux er des derimod sammentrækningen af de og les: des journaux betyder her “af aviserne” eller mere naturligt “avisernes”. Det er altså ikke den ubestemte flertalsartikel med betydningen “nogle aviser”. Samlet bliver opbygningen: Pourriez-vous (“Kunne De”) + me montrer (“vise mig”) + comment accéder (“hvordan man får adgang”) + aux archives des journaux (“til avisarkiverne”). Hele ytringen betyder derfor: “Kunne De vise mig, hvordan jeg får adgang til avisarkiverne?” Det er en høflig anmodning om vejledning.

  6. Certaines archives ne sont accessibles que sur le réseau de la bibliothèque.

    Nogle arkiver kan kun åbnes på bibliotekets netværk.

    Certaines
    nogle
    archives
    arkiver
    ne … que
    kun …
    sont
    er
    accessibles
    tilgængelige
    sur
    på
    réseau
    netværk
    bibliothèque
    bibliotek
    Uddybende forklaring

    Certaines betyder “nogle” eller “visse”. Det er femininum pluralis og passer derfor til archives, som er femininum pluralis. Formen angiver en del af en større mængde uden at angive et antal. Eksempel: Certaines pages sont utiles. — “Nogle sider er nyttige.” archives er flertalsformen af archive, “arkiv”. archive er et feminint navneord: une archive, des archives. Her betyder formen “arkiver” og er subjekt for beskrivelsen accessibles. ne ... que er en begrænsende konstruktion, som betyder “kun”. Andre ord kan stå mellem de to dele: Je ne lis que ce livre. — “Jeg læser kun denne bog.” I denne sætning begrænser konstruktionen, hvor adgangen er mulig. sont er nutidsformen af être (“at være”) i 3. person flertal. Den passer til subjektet Certaines archives. Eksempel: Les pages sont utiles. — “Siderne er nyttige.” accessibles er flertalsformen af adjektivet accessible, “tilgængelig”; her beskriver det, at arkiverne kan åbnes eller tilgås. Adjektivet får -s i flertal: accessible → accessibles. Det har samme form i maskulinum og femininum ental. Eksempel: Le document est accessible. — “Dokumentet er tilgængeligt.” sur betyder her “på” og angiver det netværk, hvor adgangen er mulig. Eksempel: Le fichier est sur le serveur. — “Filen er på serveren.” réseau betyder “netværk”. I le réseau står navneordet med den bestemte artikel le. Eksempel: Le réseau fonctionne. — “Netværket fungerer.” bibliothèque betyder “bibliotek”. Udtrykket de la bibliothèque angiver tilhørsforhold: “bibliotekets” eller mere bogstaveligt “af biblioteket”. Her er de kombineret med den feminine bestemte artikel la. Eksempel: La porte de la bibliothèque est ouverte. — “Bibliotekets dør er åben.” Samlet er Certaines archives subjektet. ne ... que begrænser udsagnet til “kun”, sont accessibles siger, at arkiverne er tilgængelige, og sur le réseau de la bibliothèque angiver, hvor denne adgang gælder. Hele sætningen betyder: “Nogle arkiver kan kun åbnes på bibliotekets netværk.”

  7. Alors, commence par cette page du catalogue.

    Så begynd på denne katalogside.

    Alors
    Så
    commence
    begynd
    par
    med
    cette
    denne
    page
    side
    catalogue
    katalog
    Uddybende forklaring

    Alors betyder her “så” og fungerer som et overgangsord, der fører til en instruktion. Det kan også bruges i andre sammenhænge med betydningen “dengang” eller “nå”, men her er den korte overgangsbetydning relevant. commence er bydeform ental af verbet commencer (“begynde”). Bydeformen henvender sig til én person: Commence ! = “Begynd!”. I den faste ytring står verbet i en instruktion, ikke som en beskrivelse af noget, der allerede sker. par betyder her “med” i mønstret commencer par + noget: “begynde med noget”. Det er ikke den almindelige betydning “gennem” i denne anvendelse. Eksempel: Je commence par le premier exercice. = “Jeg begynder med den første øvelse.” cette betyder “denne” og er den franske demonstrativform foran et entalsord af grammatisk hunkøn. Den tilpasser sig page; formen alene identificerer ikke, hvem der ejer eller bruger siden. page betyder “side”. Det er et hunkønsord på fransk: une page, la page. Her er det det, som instruktionen siger, at man skal begynde med. I du catalogue betyder du sammentrækningen af de og le, altså “af/fra kataloget”. catalogue betyder “katalog” og er et hankønsord: un catalogue, le catalogue. Sammen angiver page du catalogue, at siden hører til eller er en del af kataloget; det betyder ikke nødvendigvis, at kataloget er en person eller en fysisk genstand i en bestemt form. Hele ytringen bygges således op: Alors markerer overgangen, commence par giver instruktionen “begynd med”, og cette page du catalogue angiver den bestemte side som begyndelsespunkt. Den samlede betydning er: “Så begynd på denne katalogside.”

  8. Cela explique pourquoi elles ne se chargeaient pas depuis chez moi.

    Det forklarer, hvorfor de ikke kunne indlæses hjemmefra.

    Cela
    det
    explique
    forklarer
    pourquoi
    hvorfor
    elles
    de
    ne se chargeaient pas
    ikke kunne indlæses
    depuis chez moi
    hjemmefra
    Uddybende forklaring

    Cela betyder her «det» og fungerer som et selvstændigt, neutralt demonstrativt pronomen. Det peger på en allerede kendt sag eller situation; den præcise reference er ikke angivet i selve sætningen. Formen cela ændres ikke efter køn eller tal. Eksempel: Cela suffit. — «Det er nok.» explique er nutidsformen af expliquer, «at forklare», i tredje person ental. Her er subjektet Cela: «det forklarer». Formen explique kan bruges med andre entalssubjekter, mens flertal har expliquent. Eksempel: Cette image explique le problème. — «Dette billede forklarer problemet.» pourquoi betyder «hvorfor» og indleder her den indirekte spørgsmålsdel, altså det, der bliver forklaret. Mønstret er expliquer pourquoi + sætning: «forklare, hvorfor …». Det er ikke et selvstændigt spørgsmål i denne sætning. elles er et personligt pronomen i tredje person flertal, femininum. Det står som subjekt for se chargeaient; den konkrete reference fremgår ikke entydigt af de givne sætninger. Sammenlign ils, som er flertal maskulinum eller et blandet flertal, når fransk kræver den form. ne se chargeaient pas indeholder nægtelsen ne ... pas omkring det pronominale verbum se charger. chargeaient er imparfait af charger, «at indlæse» i denne tekniske betydning, og endelsen -aient viser tredje person flertal i denne tid. Imparfait fremstiller situationen som igangværende eller tilbagevendende i fortiden. Sammen med nægtelsen udtrykker hele konstruktionen her, i overensstemmelse med oversættelsen, at de ikke kunne indlæses. Fransk har ikke et særskilt ord for «kunne» i den citerede del; denne betydning er fastlagt af den givne oversættelse og sammenhængen. Eksempel: Les fichiers se chargeaient lentement. — «Filerne blev indlæst langsomt.» depuis chez moi angiver udgangspunktet: «hjemmefra» eller mere bogstaveligt «fra mit hjem». chez bruges om en persons hjem eller sted, og moi er den betonede form af «jeg» efter præpositionen chez. Konstruktionen depuis chez + pronomen kan derfor genbruges om, hvorfra noget sker: depuis chez toi — «hjemmefra hos dig». Samlet er strukturen Cela explique pourquoi [subjekt] [nægtet verbalform] depuis chez moi: «Det forklarer, hvorfor de ikke kunne indlæses hjemmefra.» Cela er det forklarende subjekt, explique pourquoi knytter forklaringen til en årsag eller grund, og den efterfølgende del angiver den fortidige, nægtede indlæsningssituation samt dens udgangspunkt.

  9. Utilise cet ordinateur maintenant.

    Brug denne computer nu.

    Utilise
    brug
    cet
    denne
    ordinateur
    computer
    maintenant
    nu
    Uddybende forklaring

    Utilise er imperativ af utiliser i 2. person ental: “brug!”. Ved en direkte opfordring står subjektpronominet normalt ikke med. I nutid hedder formen med tu tu utilises, mens imperativen her staves utilise uden det afsluttende s. Eksempel: Utilise ce lien. – “Brug dette link.” cet er et hankøns ental-demonstrativ foran et hankønsord, der begynder med vokallyd. Det betyder her “denne” og tilpasses altså både ordets køn og tal. Sammenlign ce livre – “denne bog” – med cet ordinateur – “denne computer”; foran et hunkønsord bruges cette, som i cette page – “denne side”. ordinateur er et hankønsnavneord med betydningen “computer”. Dets køn ses blandt andet i kombinationen un ordinateur og i demonstrativet cet ordinateur. Flertal er ordinateurs, for eksempel des ordinateurs – “computere”. maintenant er et tidsadverbium, der betyder “nu”. Det placeres her til sidst og angiver, hvornår opfordringen skal udføres. Eksempel: Je travaille maintenant. – “Jeg arbejder nu.” Sammen danner Utilise cet ordinateur maintenant en direkte opfordring: Utilise angiver handlingen, cet ordinateur angiver den computer, der skal bruges, og maintenant angiver tidspunktet. Hele sætningen betyder derfor: “Brug denne computer nu.”

  10. Ou connecte-toi avec ta carte de bibliothèque à partir du lien vers les archives.

    Eller log ind med dit lånerkort via linket til arkivet.

    Ou
    eller
    connecte-toi
    log ind
    carte
    kort
    bibliothèque
    bibliotek
    à partir du
    via; fra
    lien
    link
    archives
    arkiv
    Uddybende forklaring

    Ou betyder her “eller” og forbinder denne instruktion med et andet muligt valg. Det er en konjunktion; fx Ou attends ici. = “Eller vent her.” connecte-toi betyder “log ind”. Formen er imperativ af det pronominale verbum se connecter (“at logge ind/forbinde sig”) med det uformelle entalssubjekt tu. I imperativ står pronomenet efter verbet og forbindes med bindestreg: Connecte-toi ! = “Log ind!” Det er ikke den almindelige nutidsform tu te connectes. carte betyder “kort”. Her præciseres det af ta (“dit/dit kort” i femininum ental) og de bibliothèque, så ta carte de bibliothèque betyder “dit lånerkort” eller mere bogstaveligt “dit bibliotekskort”. ta markerer ejerskab og tilpasser sig det feminine entalsord carte; det betyder ikke i sig selv et bestemt antal. bibliothèque betyder “bibliotek”. I forbindelsen carte de bibliothèque fungerer de som forbindelsesordet i “bibliotekskort”. Det er altså carte, der er hovedordet, mens bibliothèque angiver kortets type. à partir du betyder her “via” eller “fra”. du er sammentrækningen af de + le. I denne sætning angiver à partir du lien udgangspunktet eller adgangen: handlingen sker via linket. Et andet eksempel er À partir de demain, je travaille ici. = “Fra i morgen arbejder jeg her.” lien betyder “link”. du lien betyder “fra/via linket”, hvor le lien er bestemt ental, og de + le bliver til du. Sammenlign un lien = “et link” og le lien = “linket”. archives betyder “arkiv” i flertal, her med betydningen “arkivet” i den faste danske oversættelse. les archives er den bestemte flertalsform; les ændres ikke efter grammatisk køn. I le lien vers les archives er vers forbindelsesordet, der viser retning eller mål: linket peger mod arkivet/arkiverne. Et eksempel er un lien vers le formulaire = “et link til formularen”. Hele strukturen er Ou + imperativet connecte-toi + adgangen avec ta carte de bibliothèque + udgangspunktet à partir du lien vers les archives: “Eller log ind med dit lånerkort via linket til arkivet.”

  11. Cela devrait me faire gagner beaucoup de temps.

    Det burde spare mig for meget tid.

    Cela
    det
    devrait
    burde
    me
    mig
    faire gagner
    få til at opnå
    beaucoup
    meget
    temps
    tid
    Uddybende forklaring

    Cela betyder her "det". Det er et demonstrativt pronomen, som henviser til noget, der allerede er nævnt eller forstået i situationen. Formen ændres ikke efter grammatisk køn eller tal. Eksempel: Cela suffit. — "Det er nok." devrait er en form af devoir og betyder her "burde". Det er 3. person ental i conditionnel présent: il/elle/on devrait. Her udtrykker formen en forventet følge, ikke en sikker påstand. Sammenlign doit ("skal" eller i andre sammenhænge "må være") med devrait ("burde"). Eksempel: Cela devrait fonctionner. — "Det burde fungere." me er et objektspronomen i 1. person ental og betyder "mig". I denne konstruktion angiver det den person, der får sparet tid. Det står foran infinitiven faire, fordi pronomenet placeres foran den infinitiviske faire-konstruktion efter devrait. I en udfoldet formulering svarer denne rolle til à moi, som i faire gagner du temps à quelqu’un; den betonede form efter en præposition er moi, for eksempel pour moi — "for mig". faire gagner består af infinitiven faire og infinitiven gagner. I den faste sætning indgår det i mønstret faire gagner du temps à quelqu’un, som betyder "at spare nogen tid". faire står i infinitiv efter devrait, mens gagner udtrykker det, der opnås. Eksempel: Cette méthode me fait gagner du temps. — "Denne metode sparer mig tid." beaucoup betyder her "meget" og angiver en stor mængde. Sammen med de temps danner det beaucoup de temps — "meget tid". Efter et mængdeord bruges de, for eksempel beaucoup de sources — "mange kilder". Beaucoup bøjes ikke efter køn eller tal. temps betyder "tid" i denne sammenhæng. Det er et substantiv, som her står i mængdeudtrykket beaucoup de temps; de fungerer som forbindelsen efter mængdeordet, så der står ikke en særskilt bestemt eller ubestemt artikel foran temps. Samlet består sætningen af Cela (det), devrait (burde), me faire gagner (spare mig) og beaucoup de temps (meget tid). Den betyder derfor: "Det burde spare mig for meget tid." Mønstret kan genbruges ved at udskifte årsagen eller mængden. Eksempel: Cette astuce devrait me faire gagner un peu de temps. — "Dette tip burde spare mig lidt tid." Udsagnet formulerer en forventet fordel, ikke en sikker garanti.

  12. Cela devrait aussi te donner des sources plus faciles à citer.

    Det burde også give dig kilder, der er nemmere at citere.

    Cela
    det
    devrait
    burde
    aussi
    også
    te
    dig
    donner
    give
    des sources
    kilder
    plus faciles
    nemmere
    citer
    citere
    Uddybende forklaring

    Cela er et demonstrativt pronomen, som her betyder »det«. Det identificerer ikke i sig selv præcist, hvad der henvises til; den konkrete reference må komme fra konteksten. Formen er ental, men den fungerer ikke som et navneord med et selvstændigt køn her. Eksempel: Cela est utile. – »Det er nyttigt.« devrait er 3. person ental af devoir i conditionnel présent. Her udtrykker det en forventning eller sandsynlig nytte: »burde«. En nyttig kæde er devoir → doit (nutid) → devrait (betinget form). Eksempel: Cela devrait aider. – »Det burde hjælpe.« aussi betyder »også« og føjer denne virkning til noget, der allerede er nævnt. Det ændrer ikke selve handlingen donner. te er et ubetonet pronomen for 2. person ental og betyder her »dig«. Det er modtageren for handlingen, ikke den, der udfører den. I fransk står sådanne objektspronominer normalt foran infinitiven i en konstruktion som te donner. donner er infinitiven »give«. I devrait te donner er devrait den bøjede form, mens donner står i infinitiv efter devoir: »burde give«. Eksempel: Je peux te donner un exemple. – »Jeg kan give dig et eksempel.« des sources betyder »kilder«. sources er flertal af source; des er her en ubestemt flertalsartikel og angiver ikke i sig selv et bestemt antal. Eksempel: J’ai des sources fiables. – »Jeg har pålidelige kilder.« plus faciles betyder »nemmere«. Adjektivet faciles har grundformen facile og står i flertal, så det passer til sources; plus danner sammenligningen. Den tilsvarende mindre-grad er moins facile i ental og moins faciles i flertal. Eksempel: Ces sources sont plus faciles à vérifier. – »Disse kilder er nemmere at kontrollere.« citer er infinitiven »citere«. I den fulde konstruktion à citer beskriver den, hvad kilderne er nemmere at gøre: de er nemmere at citere. à forbindes her med infinitiven og skal ikke forstås som en del af selve verbets grundform. Eksempel: Ce livre est facile à citer. – »Denne bog er nem at citere.« Samlet er strukturen Cela devrait aussi te donner ...: »Det burde også give dig ...«. des sources plus faciles à citer er det, du burde få: kilder, som er nemmere at citere. Hele ytringen betyder derfor: »Det burde også give dig kilder, der er nemmere at citere.«

Grammatikpunkter

avoir besoin de + nom

J'ai besoin de sources fiables.

Zjæ bøzwæn dø sours fjabl.

Jeg har brug for pålidelige kilder.

Efter avoir besoin står præpositionen de før et navneord.

Impératif pronominal : verbe + toi

Connecte-toi à l'ordinateur.

Konekt twa a lordinatør.

Log ind på computeren.

I bydeform står det refleksive pronomen efter verbet og forbindes med en bindestreg.

Fransk Ordforråd

avoir besoin de Frase
avwar bøzwæn dø at have brug for j'ai besoin de

j'ai besoin de sources plus fiables

base de données Frase
baz dø done database

la base de données

faire des recherches Frase
fær de røs-jær-sj at forske fais des recherches

Je fais des recherches sur l'histoire locale.

fiable Adjektiv
fjabl pålidelig fiables

des sources plus fiables

histoire Substantiv
istwar historie

l'histoire locale

local Adjektiv
lokal lokal locale

l'histoire locale

préciser Verbum
presisë at præcisere eller afgrænse

pour préciser le sujet

recherche Substantiv
røs-jær-sj søgning

la recherche dans la base de données

résultat Substantiv
rezylta resultat résultats

des résultats utiles

source Substantiv
sours kilde sources

des sources plus fiables

sujet Substantiv
syzjæ emne

préciser le sujet

utile Adjektiv
ytil nyttig utiles

des résultats utiles

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Brug denne computer nu.

Vis SvarUtilise cet ordinateur maintenant.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

pålidelig

Vis Svarfiables

lokal

Vis Svarlocale

historie

Vis Svarhistoire

emne

Vis Svarsujet