En langsom lækage under køkkenvasken | Lær fransk på dansk

Sætningsforklaringer

1. J’ai remarqué qu’une tache humide était en train de se former sous l’évier de la cuisine.

   Jeg har lagt mærke til, at der er ved at danne sig en fugtig plet under køkkenvasken.

   J’ai remarqué

   jeg lagde mærke til

   tache

   plet

   humide

   fugtig

   était en train de

   var ved at

   se former

   danne sig

   sous

   under

   l’évier

   vasken

   cuisine

   køkken

   Uddybende forklaring

   J’ai remarqué betyder her “jeg har lagt mærke til”. Det er passé composé: hjælpeverbet ai (førsteperson ental af avoir) står i nutid, og remarqué er perfektum participium af remarquer. Konstruktionen bruges om noget, taleren har registreret. Eksempel: J’ai remarqué une erreur. — “Jeg har lagt mærke til en fejl.” tache betyder “plet”. Det er et feminint substantiv, hvilket ses i une tache; det må ikke forveksles med tâche, der betyder “opgave”. Eksempel: La tache est visible. — “Pletten er synlig.” humide betyder “fugtig” og beskriver tache. Adjektivet har samme skrivemåde i hankøn og hunkøn i ental, men får -s i flertal: humide / humides. Her er det ental og hunkøn, fordi det beskriver une tache. était en train de udtrykker, at noget var i gang på det omtalte tidspunkt: “var ved at”. était er tredje person ental i imparfait af être; det er tache, der er subjektet. en train de efterfølges af et infinitiv og fremhæver et igangværende forløb. Eksempel: La tache était en train de s’étendre. — “Pletten var ved at brede sig.” se former betyder “danne sig” i denne sammenhæng. former er infinitiven, og se hører til den pronominale konstruktion se former; her beskrives, at pletten opstår eller tager form, ikke at den bevidst danner sig selv. I en anden tid bøjes hjælpeverbet eller hovedverbet efter konstruktionen, for eksempel La tache se forme. — “Pletten danner sig.” sous betyder “under” og angiver den rumlige placering. Det står her foran den nominale gruppe l’évier de la cuisine. l’évier betyder “vasken” eller mere specifikt “køkkenvasken” i denne sammenhæng. évier er et hankønsord; l’ er den eliderede form af den bestemte artikel foran en vokallyd. Eksempel: Le verre est sous l’évier. — “Glasset er under vasken.” cuisine betyder “køkken”. I de la cuisine knytter de køkkenet til vasken: det er vasken i køkkenet. cuisine er et feminint substantiv, derfor la. Eksempel: La cuisine est humide. — “Køkkenet er fugtigt.” Samlet består ytringen af en registrering (J’ai remarqué) efterfulgt af qu’, som indleder det, der blev lagt mærke til. Indholdet er, at une tache humide er subjektet for det igangværende forløb était en train de se former; placeringen angives med sous l’évier de la cuisine. Derfor betyder hele ytringen: “Jeg har lagt mærke til, at der er ved at danne sig en fugtig plet under køkkenvasken.”

2. Il faut s’en occuper avant que cela n’endommage le meuble.

   Det skal ordnes, før det beskadiger skabet.

   Il faut

   det er nødvendigt

   s’en occuper

   tage sig af det

   avant que

   før

   cela

   det

   n’endommage

   beskadiger

   le meuble

   skabet

   Uddybende forklaring

   Il faut udtrykker nødvendighed: “det er nødvendigt” eller her “det skal”. faut er nutidsformen af det upersonlige verbum falloir; i denne konstruktion bruges den faste 3. persons ental, uden et konkret grammatisk subjekt. Et almindeligt mønster er Il faut + infinitiv: Il faut attendre. = “Man skal vente” eller “Det er nødvendigt at vente”. s’en occuper betyder her “tage sig af det” og står i infinitiv efter Il faut. Verbet er s’occuper de quelque chose = “tage sig af noget”. en erstatter et led med de og henviser her til det, der skal ordnes; det er ikke en selvstændig betydning af verbet. Sammenlign: Je m’en occupe. = “Jeg tager mig af det.” avant que betyder “før” og indleder en ledsætning. Efter avant que står fransk normalt i konjunktiv, fordi handlingen endnu ikke er virkeliggjort på det relevante tidspunkt. Mønstret er avant que + subjekt + konjunktiv: Pars avant qu’il n’arrive. = “Gå, før han kommer.” cela er et demonstrativt pronomen, der betyder “det” eller “dette” og fungerer som subjekt for den efterfølgende handling. Her identificerer teksten ikke nærmere, hvad pronomenet refererer til; den faste oversættelse gengiver det som “det”. Pronomenet har ikke i sig selv grammatisk køn eller tal, som skal tilpasses et navneord. n’endommage betyder “beskadiger”. endommage er konjunktiv præsens, 3. person ental, af endommager; formen er her valgt, fordi den står efter avant que, ikke fordi cela nødvendigvis angiver en bestemt type ting. n’ er et såkaldt eksplétivt ne: i denne konstruktion markerer det ikke en benægtelse. Derfor betyder avant que cela n’endommage ... “før det beskadiger ...”, ikke “før det ikke beskadiger ...”. le meuble er “skabet” i den faste oversættelse. meuble er et maskulint navneord; le er den bestemte artikel i ental. Ordet kan også betegne et møbel mere generelt, men her er den tilsigtede betydning ifølge oversættelsen “skabet”. Hele sætningen samles sådan: Il faut angiver nødvendighed, s’en occuper angiver, hvad der skal gøres, og avant que cela n’endommage le meuble angiver tidsgrænsen: “Det skal ordnes, før det beskadiger skabet.”

3. J’ai placé un récipient à cet endroit, mais la fuite continue de goutter lentement.

   Jeg satte en beholder der, men lækagen drypper stadig langsomt.

   J’ai

   jeg har

   placé

   placeret

   récipient

   beholder

   cet

   denne/dette

   endroit

   sted

   mais

   men

   fuite

   lækage

   continue

   fortsætter

   goutter

   dryppe

   lentement

   langsomt

   Uddybende forklaring

   J’ai består af je (jeg) og hjælpeverbet ai, som er 1. person ental af avoir. Sammen med et perfektum participium danner det her passé composé: en afsluttet handling i fortiden. Det betyder derfor ikke blot nutidigt “jeg har” i denne sætning. placé er perfektum participium af placer (at placere). Formen bruges sammen med J’ai i passé composé. Eksempel: J’ai placé le livre ici. — “Jeg placerede bogen her.” récipient er et maskulint substantiv for en beholder. Det står her efter den ubestemte artikel un; artiklen angiver ikke i sig selv et bestemt antal ud over den ubestemte entalsform. Flertal er récipients. cet er et maskulint entals-demonstrativ foran et substantiv. I cet endroit passer det til det maskuline endroit, og formen cet bruges også foran en vokallyd for at lette udtalen. Sammenlign cette med et feminint entalsord og ces i flertal. Demonstrativet bidrager i forbindelsen à cet endroit med betydningen “på dette/denne plads” eller, som i den faste oversættelse, “der”. endroit betyder “sted” eller “plads” og er maskulint. Forbindelsen à cet endroit fungerer som et stedsled: noget er placeret på dette sted. mais forbinder to dele med en modsætning og betyder “men”. Første del beskriver placeringen af beholderen; den næste del beskriver, at drypningen fortsætter. fuite er et feminint substantiv for en lækage. Den bestemte artikel la gør lækagen til den bestemte deltager, som verbet continue beskriver. Flertal er fuites. continue er 3. person ental i nutid af continuer (at fortsætte), med la fuite som subjekt. Konstruktionen continuer de efterfølges af et infinitiv og udtrykker, at en handling bliver ved. Eksempel: La machine continue de fonctionner. — “Maskinen bliver ved med at fungere.” goutter er infinitiv og betyder “at dryppe”. Her står det efter continue de, så det er selve drypningen, der fortsætter. Det skal ikke forveksles med fuir, “at lække”: fuite navngiver lækagen, mens goutter beskriver den observerede dryppende handling. lentement er et adverbium, der beskriver måden, som noget foregår på: “langsomt”. Her knytter det sig til goutter, så drypningen foregår langsomt. Eksempel: L’eau tombe lentement. — “Vandet falder langsomt.” Samlet består udsagnet af en passé composé-handling, hvor taleren har placeret en beholder på et bestemt sted, efterfulgt af mais og en nutidskonstruktion med continuer de: den bestemte lækage bliver stadig ved med at dryppe langsomt. Den samlede betydning er, at beholderen er sat der, men at lækagen ikke er holdt op med at dryppe.

4. Y a-t-il quelque chose qui y soit rangé et qui puisse bloquer l’accès ?

   Er der opbevaret noget der, som kunne blokere adgangen?

   Y a-t-il

   er der …?

   quelque chose

   noget

   y

   der

   soit rangé

   er opbevaret

   puisse

   kan

   bloquer

   blokere

   l’accès

   adgangen

   Uddybende forklaring

   Y a-t-il er den inverterede spørgekonstruktion til il y a: “er der …?”. Den spørger, om noget findes eller befinder sig et sted. Her er y en fast del af konstruktionen; det er ikke det samme som det senere y i sætningen. quelque chose betyder her “noget” og er et ubestemt pronomen. Det bruges, når taleren ikke identificerer, hvad genstanden er. Selvom chose normalt er hunkøn, behandles quelque chose grammatisk som hankøn ental; derfor står det efterfølgende rangé i hankøn ental. Det andet y henviser her til stedet, der allerede er nævnt i konteksten, altså “der”. Det er et stedord for et sted og står før verballeddet: y être rangé = “være opbevaret der”. soit rangé består af soit, konjunktiv præsens af être, og rangé, perfektum participium af ranger. Den passive betydning er “er opbevaret” eller “er lagt på plads”; rangé beskriver her quelque chose. I quelque chose qui y soit rangé bruges konjunktiv blandt andet, fordi der tales om noget ubestemt, som man spørger efter, ikke om en allerede identificeret genstand. Eksempel: Je cherche quelque chose qui soit léger. — “Jeg leder efter noget, der er let.” puisse er konjunktiv præsens, 3. person ental, af pouvoir (“kunne”). Formen står i qui puisse bloquer, fordi den beskriver den mulige egenskab ved den ubestemte genstand. pouvoir har blandt andet kæden je peux, il peut, ils peuvent; puisse er en anden bøjning, ikke et nyt grundverbum. bloquer er infinitiv og betyder “blokere”. Efter pouvoir står verbet i infinitiv: puisse bloquer betyder “kan eller kunne blokere”. Eksempel: Cette boîte peut bloquer la porte. — “Denne kasse kan blokere døren.” l’accès betyder “adgangen”. l’ er den bestemte artikel le eller la i elideret form foran en vokal; her er den konkrete form l’accès. Substantivet accès betegner adgang til et sted eller en passage, ikke selve den genstand, der eventuelt spærrer. Samlet består sætningen af spørgsmålet Y a-t-il quelque chose (“er der noget”), efterfulgt af to sideordnede beskrivelser af dette ubestemte quelque chose: qui y soit rangé (“som er opbevaret der”) og qui puisse bloquer l’accès (“som kunne blokere adgangen”). Hele betydningen er derfor: “Er der noget opbevaret der, som kunne blokere adgangen?”

5. J’ai dégagé la zone pour que le technicien puisse l’inspecter facilement.

   Jeg ryddede området, så teknikeren nemt kan undersøge det.

   J’ai

   jeg har

   dégagé

   ryddet

   zone

   område

   pour que

   så / for at

   technicien

   tekniker

   puisse

   kan

   l’

   det

   inspecter

   undersøge

   facilement

   nemt

   Uddybende forklaring

   J’ai er formen af avoir for je i nutid og fungerer her som hjælpeverbum i passé composé. Sammen med perfektum participium beskriver det en afsluttet handling: j’ai parlé = «jeg har talt/jeg talte». Det er ikke alene j’ai, der betyder «ryddede»; den betydning kommer fra hele verballeddet. dégagé er perfektum participium af dégager, «at rydde fri» eller «at frigøre». I denne sætning betyder j’ai dégagé «jeg ryddede fri». Konstruktionen er avoir + perfektum participium. Eksempel: Elle a dégagé l’entrée. = «Hun ryddede indgangen fri.» zone er et feminint substantiv og betyder «område» eller «zone». Her står det med den bestemte artikel la: la zone = «området». Det er substantivet, der angiver det, som blev ryddet fri. pour que indleder en ledsætning med formålet «så» eller «for at». Efter pour que bruges der på fransk normalt subjonctif, fordi ledsætningen udtrykker et formål, som ikke blot fremstilles som en konstateret handling. Mønstret kan genbruges som pour que + subjekt + subjonctif. technicien betyder «tekniker». Formen er ental; den bestemte artikel le foran ordet gør betydningen til «teknikeren». Eksempel: Le technicien arrive. = «Teknikeren kommer.» puisse er subjonctif présent af pouvoir for il, elle eller on. pouvoir betyder «at kunne», mens puisse her betyder «kan» i en formålsledsætning. De vigtigste former er je peux, il peut i indikativ og il puisse i subjonctif. Eksempel: Je ferme la porte pour qu’il puisse travailler. = «Jeg lukker døren, så han kan arbejde.» l’ er den eliderede form af objektspronomenet le foran en vokallyd. Her står det som direkte objekt for inspecter og henviser ifølge oversættelsen til området: «undersøge det». Apostroffen skyldes kun sammenstød mellem vokallyde; le bliver til l’ foran et ord som inspecter. inspecter er infinitiv og betyder «at undersøge» eller «at inspicere». Efter puisse står infinitiven uden ekstra præposition: puisse l’inspecter = «kan undersøge det». Eksempel: Elle peut inspecter le matériel. = «Hun kan undersøge udstyret.» facilement er et adverbium og betyder «nemt» eller «let». Det beskriver måden, undersøgelsen udføres på, og ikke selve området eller teknikeren. Det er dannet ud fra adjektivet facile, «nem/let». Samlet består sætningen af J’ai dégagé la zone («Jeg ryddede området»), efterfulgt af formålsledsætningen pour que le technicien puisse l’inspecter facilement («så teknikeren nemt kan undersøge det»). Hele betydningen er derfor: «Jeg ryddede området, så teknikeren nemt kan undersøge det.»

6. Je peux le signaler comme urgent, même si la planification peut quand même prendre du temps.

   Jeg kan markere det som akut, selv om planlægningen stadig kan tage tid.

   Je peux

   jeg kan

   le signaler

   markere det

   comme urgent

   som akut

   même si

   selv om

   la planification

   planlægningen

   peut

   kan

   quand même

   alligevel

   prendre

   tage

   du temps

   tid

   Uddybende forklaring

   Je peux indeholder peux, som er 1. person ental af pouvoir i nutid: "jeg kan" eller "jeg er i stand til". Formen passer til subjektet je; sammenlign il/elle peut i la planification peut. Efter pouvoir står det næste verbum normalt i infinitiv. le signaler betyder her "markere det". signaler er infinitiven "at markere/angive", mens le er et direkte objektpronomen. le er maskulinum ental i denne funktion, men den konkrete genstand identificeres ikke nærmere i den faste tekst. Eksempel: Je peux le signaler. — "Jeg kan markere det." comme urgent er mønsteret "som akut" eller "som noget, der haster". urgent er et beskrivende adjektiv i maskulin ental i den observerede form; det beskriver det, der markeres, og står efter comme. Adjektivet bøjes efter det, det beskriver: urgent er maskulin ental, mens urgente er feminin ental. Eksempel: Elle signale la demande comme urgente. — "Hun markerer anmodningen som akut." même si indleder en ledsætning med betydningen "selv om". Det knytter en kontrast eller mulig hindring til hovedsætningen. Efter même si bruges en almindelig finit verbform, ikke automatisk konjunktiv. Eksempel: Je viens même s’il pleut. — "Jeg kommer, selv om det regner." la planification er substantivet "planlægningen". la viser, at substantivet er grammatisk femininum ental; det angiver ikke i sig selv en bestemt optalt mængde. Det beslægtede verbum er planifier — "at planlægge" — men substantivet og verbet er forskellige ordformer. Eksempel: La planification commence demain. — "Planlægningen begynder i morgen." peut er 3. person ental af pouvoir i nutid og betyder her "kan". Subjektet er la planification, så verbet står i 3. person ental; det er ikke je-formen peux. Eksempel: Le travail peut attendre. — "Arbejdet kan vente." quand même er et adverbialt udtryk, der her betyder "stadig" eller "alligevel". Det markerer, at det følgende fortsat gælder trods kontrasten i même si. Her ændrer det ikke subjektet eller verbets person og står ikke for en ny evne. prendre er infinitiven "at tage". Her indgår den i udtrykket prendre du temps, som betyder "tage tid"; infinitiven følger peut. Eksempel: Cela peut prendre du temps. — "Det kan tage tid." du temps betyder her "tid" i udtrykket prendre du temps. I denne anvendelse er du den partitive artikel, som angiver en ikke nærmere afgrænset mængde; det bør ikke forstås som en bestemt, optalt mængde tid. Formen du kan også forekomme som sammentrækning af de og le i andre konstruktioner, men her er mængdebetydningen den relevante. Eksempel: La réparation prend du temps. — "Reparationen tager tid." Samlet bygges ytringen sådan op: Je peux le signaler comme urgent — "Jeg kan markere det som akut" — efterfulgt af même si la planification peut quand même prendre du temps — "selv om planlægningen stadig kan tage tid". Hovedsætningen udtrykker mulighed eller evne, mens même si indleder kontrasten; i ledsætningen er la planification subjekt for peut, og prendre du temps beskriver, at planlægningen kan kræve tid.

7. Merci d’indiquer que le sol commence à se déformer.

   Vil du nævne, at gulvet er begyndt at slå sig?

   Merci

   tak

   d’indiquer

   at angive

   le sol

   gulvet

   commence

   begynder

   à se déformer

   at slå sig

   Uddybende forklaring

   Merci står her i den høflige konstruktion Merci de + infinitiv: den bruges til en venlig anmodning, omtrent “vær venlig at …” eller “tak for at …”. Den er ikke i sig selv en påstand om, at handlingen allerede er udført. d’indiquer er infinitiven indiquer (“angive”, “nævne” eller “oplyse”). Apostroffen skyldes, at de står foran en vokal: de indiquer bliver til d’indiquer. Efter Merci de følger netop infinitiv, så konstruktionen kan genbruges, for eksempel Merci de confirmer. — “Vær venlig at bekræfte.” le sol betyder “gulvet” i denne sætning. sol er et hankønsord, og den bestemte artikel er derfor le; artiklen udtrykker her en bestemt reference, ikke et antal. sol kan i andre sammenhænge også betegne jord eller underlag, men den faste oversættelse identificerer betydningen her som gulvet. commence er nutidsformen af commencer for tredje person ental. Den beskriver, at noget begynder eller er ved at begynde. Efter commencer bruges à foran en infinitiv: commencer à + infinitiv. Formen commence bærer både nutid og den entallige tredje person i denne konstruktion. à se déformer betyder her “at slå sig” eller mere bogstaveligt “at begynde at ændre form”. se déformer er den pronominale form af déformer; se gør, at gulvet fremstilles som det, der selv kommer til at ændre form, ikke som noget en nævnt person aktivt deformerer. I helheden er commence à se déformer derfor “begynder at slå sig”. Samlet består sætningen af den høflige anmodning Merci d’indiquer plus indholdet que le sol commence à se déformer: “Vil du nævne, at gulvet er begyndt at slå sig?” Den franske nutidsform commence gengives i den faste danske oversættelse med “er begyndt”, fordi fokus er på, at deformationen er kommet i gang.

8. Ce détail devrait figurer dans le rapport.

   Den detalje bør stå i rapporten.

   Ce

   denne/den

   détail

   detalje

   devrait

   bør

   figurer

   stå; være med

   rapport

   rapport

   Uddybende forklaring

   Ce betyder her “den” i den detalje. Det er et fransk demonstrativt bestemmelsesord; ce bruges foran et hankønsord i ental, når ordet begynder med en konsonantlyd. Formen kan i andre sammenhænge svare til “denne” eller “det”, men her viser den faste oversættelse betydningen “den”. détail betyder “detalje”. Det er et hankønsord: un détail, le détail. Flertal er des détails. Eksempel: Un détail manque. — “Der mangler en detalje.” devrait er en bøjet form af devoir: 3. person ental i conditionnel présent. Her udtrykker formen en anbefaling eller forventning og betyder “bør”. En nyttig formkæde er devoir → doit (“skal/må”) → devrait (“bør”). Eksempel: Le rapport devrait être prêt demain. — “Rapporten bør være klar i morgen.” figurer er infinitiven af figurer. I denne sammenhæng betyder verbet “at stå med” eller “at være med” i et dokument, ikke at stå fysisk. Konstruktionen devoir + infinitiv bruges til at udtrykke, hvad nogen eller noget bør eller skal gøre: Cela devrait figurer dans le rapport. — “Det bør stå i rapporten.” rapport betyder “rapport”. I gruppen dans le rapport er le den bestemte artikel, og dans betyder “i”. rapport er hankøn: un rapport, le rapport; flertal er des rapports. Samlet er mønsteret Ce détail + devrait + figurer + dans le rapport: “Den detalje bør stå i rapporten.” Ce détail angiver det, der bør med, devrait angiver anbefalingen eller forventningen, og figurer dans le rapport angiver, at detaljen skal indgå i rapporten.

9. Cela a des conséquences sur la sécurité et le plan de réparation.

   Det påvirker sikkerheden og reparationsplanen.

   Cela

   det

   a

   har

   des conséquences

   konsekvenser

   sur

   på

   la sécurité

   sikkerheden

   et

   og

   le plan

   planen

   réparation

   reparation

   Uddybende forklaring

   Cela er et demonstrativt pronomen. Med den foregående sætning henviser det her til den detalje, der netop er omtalt, og gengives naturligt som «det». Det står som subjekt. Eksempel: Cela est important. — «Det er vigtigt.» a er 3. person ental i nutid af avoir («at have»): j’ai, il/elle a, ils/elles ont. Her fungerer a sammen med des conséquences i konstruktionen avoir des conséquences sur — «have konsekvenser for» eller «påvirke». Formen a angiver ikke i sig selv subjektets køn. des conséquences er flertal af une conséquence («en konsekvens»). des er en ubestemt flertalsartikel; den angiver ikke nødvendigvis et bestemt antal. Eksempel: Cette décision a des conséquences. — «Denne beslutning har konsekvenser.» sur er en præposition, som her forbinder konsekvenserne med det område, de påvirker: avoir des conséquences sur quelque chose. I denne sætning er området sikkerheden. la sécurité betyder «sikkerheden». sécurité er et hunkønsord, derfor bruges den bestemte artikel la i ental. Eksempel: La sécurité est importante. — «Sikkerheden er vigtig.» et betyder «og» og forbinder her to områder, der begge berøres: sikkerheden og reparationsplanen. le plan betyder «planen». plan er et hankønsord i ental, så den bestemte artikel er le; flertal er les plans. Eksempel: Le plan change. — «Planen ændrer sig.» réparation er et hunkønsord, der betyder «reparation» eller «reparationsarbejde». I le plan de réparation står det efter de som det, planen vedrører. de forbinder altså plan med réparation; hele forbindelsen betyder «reparationsplanen». Eksempel: La réparation commence. — «Reparationen begynder.» Samlet bygges sætningen sådan op: Cela («det») + a des conséquences sur («har konsekvenser for/påvirker») + la sécurité («sikkerheden») + et («og») + le plan de réparation («reparationsplanen»). Den naturlige samlede betydning er: «Det påvirker sikkerheden og reparationsplanen.»