Konstruktiv håndtering af modstand i workshops | Lær fransk på dansk

Sætningsforklaringer

1. Certains participants peuvent résister parce que le sujet remet en question leurs habitudes actuelles.

   Nogle deltagere kan gøre modstand, fordi emnet udfordrer deres eksisterende vaner.

   Certains

   nogle

   participants

   deltagere

   peuvent

   kan

   résister

   gøre modstand

   parce que

   fordi

   le sujet

   emnet

   remet en question

   udfordrer

   leurs

   deres

   habitudes

   vaner

   actuelles

   eksisterende

   Uddybende forklaring

   Certains betyder her “nogle”. Formen er hankøn flertal; den tilsvarende hunkønsform er certaines. I den faste sætning står den sammen med participants, hvis flertalsform ikke alene viser, om deltagerne er hankøn eller hunkøn. participants er flertal af participant, “deltager”. Entalsformen er un participant, og flertalsformen får -s. Eksempel: Les participants arrivent. — “Deltagerne ankommer.” peuvent er nutidsformen af pouvoir for tredje person flertal: ils/elles peuvent, “de kan”. Den efterfølges her af infinitiven résister, så mønstret er peuvent + infinitiv: “kan + gøre noget”. Eksempel: Ils peuvent attendre. — “De kan vente.” résister er infinitiv og betyder “at gøre modstand” eller “at modstå”. Efter peuvent står verbet i infinitiv, ikke i en bøjet nutidsform. Eksempel: Elle peut résister. — “Hun kan gøre modstand.” parce que er en fast underordnende forbindelse, der betyder “fordi” og indleder årsagen til det, der siges i hovedsætningen. Eksempel: Je reste parce qu’il pleut. — “Jeg bliver, fordi det regner.” le sujet betyder her “emnet”. le er bestemt artikel i hankøn ental, og sujet er et hankønsord i ental; flertal er les sujets. I denne sætning er det den grammatiske grundledsenhed for handlingen i ledsætningen. remet en question er en fast verbal konstruktion med betydningen “udfordrer” eller “sætter spørgsmålstegn ved”. Den bygger på infinitiven remettre en question; remet er nutid, tredje person ental, af remettre, fordi grundleddet er le sujet. Eksempel: Le rapport remet cette décision en question. — “Rapporten sætter spørgsmålstegn ved denne beslutning.” leurs betyder her “deres” og står foran et substantiv i flertal. Formen ændrer ikke køn efter det ejede substantiv: leur står foran ental, mens leurs står foran flertal. Her er leurs derfor flertal, fordi habitudes er flertal. habitudes betyder “vaner” og er flertal af det hunkønnede substantiv habitude. Ental er une habitude, flertal des habitudes. Eksempel: Ils changent leurs habitudes. — “De ændrer deres vaner.” actuelles betyder her “nuværende” eller “eksisterende” og er hunkøn flertal af adjektivet actuel. Det bøjes, så det passer til habitudes: actuel, actuelle, actuels, actuelles. I den faste oversættelse gengives betydningen naturligt som “eksisterende vaner”. Samlet består sætningen af Certains participants peuvent résister — “Nogle deltagere kan gøre modstand” — og årsagsleddet parce que le sujet remet en question leurs habitudes actuelles — “fordi emnet udfordrer deres eksisterende vaner”. Hele betydningen er derfor: “Nogle deltagere kan gøre modstand, fordi emnet udfordrer deres eksisterende vaner.”

2. La résistance est probable s’ils ont l’impression d’être blâmés pour des décisions passées.

   Der er sandsynligvis modstand, hvis de føler, at de får skylden for tidligere beslutninger.

   résistance

   modstand

   probable

   sandsynlig

   s’ils

   hvis de

   ont l’impression

   føler; har indtryk af

   d’être blâmés

   at få skylden

   décisions

   beslutninger

   passées

   tidligere

   Uddybende forklaring

   résistance betyder her modstand. Grundformen er résistance, et navneord. Det kan bruges i mønsteret la résistance est ...: La résistance est possible. betyder »Modstand er mulig.« probable beskriver résistance og betyder »sandsynlig«. Formen er her ental, fordi den beskriver det entalsord résistance; den har samme form for hankøn og hunkøn i ental. Sammenlign possible »mulig« og improbable »usandsynlig«. s’ils er sammentrækningen af si »hvis« og ils »de«. ils er et flertalspronomen for personer eller andre maskuline eller blandede grupper. Her peger oversættelsen på »de«, men den identificerer ikke yderligere, hvem de er. Mønstret si + sætning indleder en betingelse: S’ils viennent, nous commencerons. betyder »Hvis de kommer, begynder vi.« ont l’impression er udtrykket »har indtryk af« eller, i denne sammenhæng, »føler«. ont er flertalsformen i nutid af avoir »at have«, og l’impression betyder »indtrykket«. Udtrykket bruges ofte med de plus infinitiv eller med que plus en sætning: Ils ont l’impression de comprendre. betyder »De føler, at de forstår.« d’être blâmés består af d’ foran infinitiven être »at være« og blâmés, som er perfektum participium af blâmer »at bebrejde eller give skylden«. Konstruktionen er passiv: être blâmés betyder »at få skylden« eller mere bogstaveligt »at blive bebrejdet«. blâmés står i maskulinum flertal for at stemme med ils; den passive konstruktion gør dem til dem, der modtager skylden. Ils sont blâmés pour l’erreur. betyder »De får skylden for fejlen.« décisions betyder »beslutninger«. Entalsformen er décision, og flertalsformen tilføjer -s: une décision / des décisions. Med pour angiver udtrykket her, hvad de får skylden for: être blâmé pour une décision betyder »at få skylden for en beslutning«. passées beskriver décisions og betyder her »tidligere«. Det er hunkøn flertal af passé, fordi décisions er hunkøn flertal; derfor får formen endelsen -es. Her bruges ordet tidsligt, ikke om noget, der fysisk er gået forbi. des expériences passées betyder »tidligere erfaringer«. Samlet bygges sætningen sådan op: La résistance est probable — »Modstand er sandsynlig« — efterfulgt af betingelsen s’ils ont l’impression d’être blâmés pour des décisions passées — »hvis de føler, at de får skylden for tidligere beslutninger«. Hele betydningen er derfor: »Der er sandsynligvis modstand, hvis de føler, at de får skylden for tidligere beslutninger.«

3. Nous devrions centrer la séance sur les systèmes plutôt que sur les individus.

   Vi bør tilrettelægge sessionen med fokus på systemer frem for enkeltpersoner.

   Nous devrions

   Vi bør

   centrer

   at fokusere på

   séance

   session

   systèmes

   systemer

   plutôt que

   frem for

   individus

   enkeltpersoner

   Uddybende forklaring

   Nous devrions betyder her, at taleren og mindst én anden bør gøre noget. devrions er konditionalis af devoir i 1. person flertal; den form bruges her til en anbefaling eller et forslag. Mønsteret Nous devrions + infinitiv kan genbruges, for eksempel: Nous devrions commencer. — »Vi bør begynde.« centrer er infinitiv af centrer, »at fokusere på« eller »at centrere«. Efter devrions står verbet i infinitiv: Nous devrions centrer.... I denne betydning tager centrer fokusområdet med sur: centrer quelque chose sur quelque chose — »at fokusere noget på noget«. la séance betyder »sessionen«. séance er et feminint substantiv; la viser den bestemte form i ental. Flertallet er les séances. Her er det sessionen, der skal have et bestemt fokus. les systèmes betyder »systemerne« eller i den faste oversættelse »systemer«. systèmes er flertal af système; les markerer flertal, men fransk bestemt artikel kan også bruges, når man taler om en kategori eller et område generelt. Konstruktionen centrer la séance sur les systèmes betyder derfor at lægge sessionens fokus på systemer. plutôt que er en sammenlignende konstruktion, der betyder »frem for« eller »snarere end«. Den opstiller det foretrukne fokus over for et alternativ: A plutôt que B — »A frem for B«. Den skal her ikke forstås som et selvstændigt udsagn om, at det ene er umuligt; den angiver valget af fokus. les individus betyder »enkeltpersonerne« eller, i denne sammenhæng, »enkeltpersoner«. individus er flertal af individu, og les markerer flertal. Som alternativet efter plutôt que står det over for les systèmes. Samlet bliver strukturen Nous devrions + infinitiv: Nous devrions centrer la séance sur les systèmes plutôt que sur les individus. Det betyder, at taleren foreslår, at man tilrettelægger sessionen med fokus på systemer frem for enkeltpersoner. Gentagelsen af sur før les individus gør de to fokusområder parallelle: sur A plutôt que sur B — »på A frem for på B«. Udtrykket er neutralt og egnet til en saglig anbefaling.

4. Cela réduit les réactions défensives et favorise une discussion plus honnête.

   Det mindsker forsvarsreaktioner og inviterer til en mere ærlig diskussion.

   Cela

   det

   réduit

   mindsker

   réactions

   reaktioner

   défensives

   forsvarsprægede

   favorise

   fremmer

   discussion

   diskussion

   plus honnête

   mere ærlig

   Uddybende forklaring

   Cela betyder her “det” og fungerer som et demonstrativt pronomen, altså et pronomen der peger på noget, som allerede er kendt i sammenhængen. Formen cela ændrer sig ikke efter grammatisk køn eller tal. Her identificerer den den overordnede handling eller tilgang, som omtales i sammenhængen; den peger ikke nødvendigvis på ét bestemt navneord. réduit kommer af verbet réduire og er nutidsformen i tredje person ental: “mindsker”. Formen passer til subjektet cela. Et nyttigt mønster er cela réduit X = “det mindsker X”. Eksempel: Cette mesure réduit les coûts. — “Denne foranstaltning mindsker omkostningerne.” réactions er flertal af navneordet réaction, “reaktion”. I denne sætning er det det, der bliver mindsket. réaction er feminint på fransk, og flertalsformen markeres her med -s. défensives er adjektivet défensif i feminin flertal. Det beskriver réactions, så det har samme køn og tal: une réaction défensive, men des réactions défensives. Adjektivet betyder her “forsvarspræget” eller “defensivt”; det er ikke selve navneordet “forsvar”. favorise kommer af favoriser og er også nutidsform i tredje person ental. Her er betydningen “fremmer” eller “lægger til rette for”. Det har samme subjekt, cela, som réduit, men står efter forbindelsen et. Eksempel: Cette méthode favorise le dialogue. — “Denne metode fremmer dialogen.” discussion er navneordet discussion, “diskussion” eller “samtale”. Det står i ental; den forudgående artikel une viser, at der omtales en diskussion, men fastslår ikke alene et bestemt antal diskussioner i en større situation. Ordet kan bruges i mønsteret favoriser une discussion — “fremme en diskussion”. plus honnête betyder “mere ærlig”. honnête er adjektivet “ærlig”, og plus danner komparativ: honnête = “ærlig”, plus honnête = “mere ærlig”, le/la plus honnête = “den mest ærlige”. Adjektivet bøjes ikke forskelligt for maskulinum og femininum i disse former, men plus honnête står her til discussion, som er femininum ental. Eksempel: une réponse plus honnête — “et mere ærligt svar”. Hele sætningen bygges sådan op: Cela réduit les réactions défensives betyder “Det mindsker forsvarsreaktionerne”, mens et favorise une discussion plus honnête betyder “og fremmer en mere ærlig diskussion”. Samlet er meningen: “Det mindsker forsvarsreaktioner og inviterer til en mere ærlig diskussion.”

5. Pourrions-nous inclure des exemples où des personnes raisonnables étaient en désaccord ?

   Kunne vi tage eksempler med, hvor fornuftige mennesker var uenige?

   Pourrions-nous

   kunne vi?

   inclure

   inkludere

   exemples

   eksempler

   personnes

   personer

   raisonnables

   fornuftige

   étaient … en désaccord

   var uenige

   Uddybende forklaring

   Pourrions-nous kombinerer pouvoir («kunne») med nous («vi»). Formen pourrions er 1. person flertal i conditionnel présent; her bruges den til et høfligt forslag eller spørgsmål om mulighed: «Kunne vi ...?» Den er ikke det samme som nutidsformen pouvons («vi kan»). Et genbrugeligt mønster er Pourrions-nous + infinitiv ... ?. inclure er infinitivformen «at inkludere / tage med». Efter pourrions-nous står verbet i infinitiv, fordi pouvoir fungerer som hjælpeverbum for det følgende verb. Eksempel: Pourrions-nous commencer ? — «Kunne vi begynde?» exemples betyder «eksempler». Det er flertal af substantivet exemple; entalsformen er un exemple, og flertalsmarkeringen høres normalt ikke i udtalen. I denne sætning er eksemplerne det, der foreslås inkluderet. personnes betyder «personer» og er flertal af personne. Ordet er grammatisk femininum, også når det henviser til personer af blandet eller ukendt køn; her er flertallet bestemt af betydningen «personer». raisonnables er adjektivet «fornuftige» og beskriver personnes. Grundformen er raisonnable; flertalsformen får skriftligt -s, så raisonnables passer til substantivet i tal. Adjektivet betyder her, at personerne fremstilles som fornuftige eller rimelige, ikke at de nødvendigvis er enige. Eksempel: une décision raisonnable — «en fornuftig beslutning». étaient er en form af être («at være»), nærmere bestemt 3. person flertal i imparfait. Imparfait viser her en tilstand, der var gældende på det tidspunkt, eksemplerne beskriver. Sammenlign ils sont en désaccord («de er uenige») med ils étaient en désaccord («de var uenige»). Formen étaient passer til et flertal; den skal ikke forveksles med entalsformen était. en désaccord er en fast konstruktion med betydningen «uenige» eller mere bogstaveligt «i uenighed». Den bruges med être: être en désaccord avec quelqu’un — «at være uenig med nogen». I den faste sætning står den efter étaient, så étaient en désaccord betyder «var uenige». Samlet bygges spørgsmålet sådan op: Pourrions-nous («kunne vi») + inclure («tage med») + des exemples («eksempler»), efterfulgt af en beskrivende ledsætning où des personnes raisonnables étaient en désaccord («hvor fornuftige mennesker var uenige»). Hele ytringen betyder derfor: «Kunne vi tage eksempler med, hvor fornuftige mennesker var uenige?» Det er et høfligt forslag om at inkludere sådanne eksempler.

6. Ces exemples montreraient la complexité sans créer de méchants.

   De eksempler ville vise kompleksiteten uden at udpege skurke.

   Ces

   disse

   exemples

   eksempler

   montreraient

   ville vise

   complexité

   kompleksitet

   sans créer

   uden at skabe

   méchants

   skurke

   Uddybende forklaring

   Ces betyder “disse” og står foran et substantiv i flertal. Formen bruges med både maskuline og feminine substantiver. I ental bruges ce foran et maskulint substantiv, normalt foran en konsonantlyd, cet foran en vokallyd eller stumt h, og cette foran et feminint substantiv. Her identificerer ces eksemplerne som de relevante eksempler i sammenhængen; formen alene fastslår ikke deres nærmere referent. exemples betyder “eksempler”. Det er flertal af exemple; ental kan være un exemple eller l’exemple. exemple er maskulint, men i denne form markeres flertallet skriftligt med -s, som normalt ikke udtales. montreraient betyder her “ville vise”. Det er 3. person flertal af montrer i conditionnel présent. Sammenlign montrerait, som er 3. person ental. Her fremstilles det som noget, eksemplerne ville vise, snarere end som et direkte konstateret faktum. la complexité betyder “kompleksiteten”. complexité er et feminint substantiv, og la er den bestemte artikel i ental. Den beslægtede form complexe er et adjektiv; den er ikke grundformen for substantivet complexité. sans créer betyder bogstaveligt “uden at skabe”. sans kan efterfølges af en infinitiv i mønstret sans + infinitiv, som i “uden at gøre noget”. Sammen med des méchants får udtrykket i denne sætning den tilsigtede betydning “uden at udpege skurke” i den faste oversættelse. Et genbrugeligt eksempel er Il explique sans accuser — “Han forklarer uden at anklage.” méchants betyder her “skurke”. Det er adjektivet méchant brugt substantivisk i maskulinum flertal. Som adjektiv kan méchant blandt andet betyde “ond” eller “slem”, men her betegner den substantiverede form personer. Flertallet er markeret skriftligt med -s. Samlet betyder ytringen: “Disse eksempler ville vise kompleksiteten uden at udpege skurke.” Ces exemples er subjektet, montreraient angiver, hvad eksemplerne ville vise, og la complexité er det, der vises. sans créer de méchants tilføjer betingelsen om, at dette sker uden at udpege skurke. Mønstret kan genbruges som Cela montrerait X sans créer Y — “Det ville vise X uden at skabe Y” — hvis créer bruges bogstaveligt; den konkrete sætning får med des méchants den tilsigtede betydning “uden at udpege skurke”.

7. Je veux que les participants s’entraînent à exprimer leur désaccord de manière constructive.

   Jeg vil have, at deltagerne øver sig i at være uenige på en konstruktiv måde.

   Je veux

   jeg vil

   participants

   deltagere

   s’entraînent à

   øver sig i

   exprimer

   udtrykke

   désaccord

   uenighed

   manière

   måde

   constructive

   konstruktiv

   Uddybende forklaring

   Je veux betyder her “jeg vil”. veux er 1. person ental i nutid af vouloir (“ville”): je veux, tu veux, il/elle veut. Når vouloir efterfølges af que og en anden handling, står den efterfølgende verballed normalt i konjunktiv: Je veux qu’il vienne = “Jeg vil have, at han kommer”. Efter Je veux kommer que, som forbinder ønsket med den handling, der ønskes. I denne sætning er det deltagerne, der skal udføre handlingen. les participants betyder “deltagerne”. participants er flertal af participant; den bestemte artikel les viser også flertal. Formen er ikke i sig selv en oplysning om, hvor mange deltagere der er ud over, at der er tale om mere end én. s’entraînent à betyder “øver sig i”. Verbet er s’entraîner à, et refleksivt verbum, og s’entraînent er 3. person flertal i konjunktiv af s’entraîner, udløst af Je veux que. Det refleksive pronomen s’ hører sammen med verbet. Konstruktionen s’entraîner à + infinitiv kan genbruges sådan: Elle s’entraîne à parler = “Hun øver sig i at tale”. exprimer betyder “at udtrykke”. Det er infinitiv efter præpositionen à: s’entraîner à exprimer. Det, der udtrykkes her, er leur désaccord; infinitiven har samme form uanset subjektets person og tal. leur désaccord betyder “deres uenighed”. désaccord er et hankønsord og betyder mangel på enighed eller uenighed. leur betyder “deres” foran et entalsnavneord; foran et flertalsnavneord ville man bruge leurs. Her er désaccord ental, selv om ejeren er flertal. de manière constructive betyder “på en konstruktiv måde”. manière er et hunkønsord for “måde”. Udtrykket de manière + adjektiv beskriver, hvordan en handling udføres. constructive er hunkøn ental af adjektivet constructif, fordi det beskriver manière; det er ikke en form af manière. Eksempel: Il répond de manière constructive = “Han svarer på en konstruktiv måde”. Samlet bygges sætningen sådan op: Je veux que (“jeg vil have, at”) + les participants s’entraînent (“deltagerne øver sig”) + à exprimer leur désaccord (“i at udtrykke deres uenighed”) + de manière constructive (“på en konstruktiv måde”). Hele betydningen er derfor: “Jeg vil have, at deltagerne øver sig i at være uenige på en konstruktiv måde.”

8. Alors, il nous faut des règles claires concernant les preuves et le ton.

   Så har vi brug for klare regler for evidens og tone.

   Alors

   så

   il nous faut

   har vi brug for

   règles

   regler

   claires

   klare

   concernant

   vedrørende

   preuves

   evidens

   ton

   tone

   Uddybende forklaring

   Alors betyder her “så” og markerer en konklusion eller overgang fra det foregående. Det kan også betyde “dengang” i andre sammenhænge, men den betydning passer ikke her. il nous faut er en fast og meget nyttig konstruktion for “vi har brug for” eller “vi behøver”. Den bygger på det upersonlige il faut (“man skal / det er nødvendigt”) med nous som den person, der har behovet. Verbet er falloir, og faut er nutidsformen i denne konstruktion; man siger ikke *je faut*. Eksempel: Il nous faut du temps. — “Vi har brug for tid.” règles betyder “regler”. Entalsformen er règle, og flertalsformen règles viser her, at der omtales mere end én regel. Eksempel: Nous suivons les règles. — “Vi følger reglerne.” claires betyder her “klare” i betydningen tydelige eller lette at forstå. Adjektivets grundform er clair; claires er femininum flertal, fordi det beskriver règles, som er femininum flertal. Formen ændres altså både efter grammatisk køn og tal: clair, claire, clairs, claires. Eksempel: Les consignes sont claires. — “Instruktionerne er klare.” concernant betyder “vedrørende” eller “om” og indleder det område, som reglerne handler om. Det er en præpositionel forbindelse, ikke en del af betydningen “klare”. Eksempel: Une question concernant le projet. — “Et spørgsmål vedrørende projektet.” preuves betyder “evidens” eller “beviser” i denne sammenhæng. Entalsformen er preuve, og preuves er flertal. Den danske oversættelse “evidens” kan være et masseord, mens fransk her bruger flertalsformen. Eksempel: Les preuves sont importantes. — “Evidensen er vigtig.” ton betyder “tone” og står her i ental. Det kan betegne den måde noget lyder eller bliver formuleret på. Det må ikke forveksles med ton som ejestedordet “din”; betydningen afgøres af sammenhængen, og her er det et substantiv efter le. Eksempel: Le ton est respectueux. — “Tonen er respektfuld.” Samlet består ytringen af overgangsordet Alors, behovskonstruktionen il nous faut, substantivet des règles og adjektivet claires, efterfulgt af præpositionsleddet concernant les preuves et le ton. Den samlede betydning er derfor: “Så har vi brug for klare regler for evidens og tone.”