Waar
“Waar” spørger om stedet i spørgsmålet “Waar gaan we zitten?”. Det bruges her for at spørge, hvor man skal sidde.
gaan
I “Waar gaan we zitten?” er “gaan zitten” den samlede måde at spørge om, hvor man skal sidde. “Gaan” bidrager her med idéen om det, der skal ske.
we
“We” betyder “vi” og viser, at spørgsmålet gælder taleren og den anden person sammen. Det står som den, der skal sidde, i “gaan we zitten”.
zitten
“Zitten” betyder “sidde” i “Waar gaan we zitten?”. Det bruges her efter “gaan” for at tale om, hvor personerne skal sidde.
De
“De” er det bestemte kendeord foran “tafel” i “De tafel in de hoek”. Det viser, at der er tale om et bestemt bord, som allerede er relevant i situationen.
tafel
“Tafel” betyder “bord” i “De tafel in de hoek”. Det er det møbel, som personerne overvejer at sidde ved.
in
“In” angiver placering inde i eller ved et område i “in de hoek”. Her viser det, at bordet står i hjørnet.
hoek
“Hoek” betyder “hjørne” i “in de hoek”. Sammen med “in” angiver det, hvor bordet står.
staat
“Staat” beskriver i “staat op een rustige plek”, at bordet befinder sig på et bestemt sted. Et nyttigt mønster er “iets staat op een plek” for at beskrive, hvor noget står.
op
“Op” angiver placeringen i “op een rustige plek”. Her forbinder det bordets placering med stedet, hvor det står.
een
“Een” er det ubestemte kendeord i “een rustige plek”. Det viser, at der nævnes et sted uden at gøre det til et bestemt, allerede identificeret sted.
rustige
“Rustige” beskriver “plek” som rolig i “een rustige plek”. Kombinationen bruges her til at vælge et sted med mindre uro.
plek
“Plek” betyder “sted” i “een rustige plek”. Her er det det sted, hvor bordet står, og som vurderes som roligt.
Bij
“Bij” angiver placering ved eller nær noget i “Bij deze tafel”. Her fortæller det, at det gode lys er ved dette bord.
deze
“Deze” peger på det konkrete bord i “deze tafel” og betyder “dette”. Det bruges til at vælge eller fremhæve netop dette bord.
is
I “Bij deze tafel is er ook goed licht” indgår “is” i en konstruktion, der siger, at der findes godt lys ved bordet. Her betyder det “er”.
er
“Er” står i “is er ook goed licht” som en del af konstruktionen for at sige, at noget findes eller er til stede. Det henviser ikke her til et bestemt sted alene.
ook
“Ook” betyder “også” i “er ook goed licht”. Det tilføjer det gode lys som endnu en positiv egenskab ved bordet.
goed
“Goed” beskriver “licht” i “goed licht” og betyder, at lyset er godt eller egnet. Det bruges her til at vurdere lysforholdene ved bordet.
licht
“Licht” betyder “lys” i “goed licht”. Her er det den belysning ved bordet, som gør stedet egnet til læsning.
zou
I “zou beter zijn” udtrykker “zou” en vurdering af, hvad der ville være bedre. Det gør udsagnet om bordet mindre direkte end en konstatering.
beter
“Beter” betyder “bedre” i “zou beter zijn”. Her sammenlignes bordet med den anden mulighed som et mere egnet sted til læsning.
zijn
I “zou beter zijn” betyder “zijn” “være”. Den store form “Zijn” i “Zijn deze stoelen comfortabel?” står først i spørgsmålet og betyder her “er”.
om
I “om aan te lezen” markerer “om” formålet med bordet: det er bedre med henblik på at læse ved det. Hele udtrykket skal forstås sammen med “aan te lezen”.
aan
I “aan te lezen” knytter “aan” læsningen til bordet som det sted, man læser ved. Sammen med “om” og “te lezen” forklarer det, hvad bordet er egnet til.
te
“Te” står i “te lezen” som markør for infinitiven efter “om”. I “om aan te lezen” hjælper det med at danne formålet “for at læse ved det”.
lezen
“Lezen” betyder “læse” i “aan te lezen”. Det beskriver den aktivitet, som bordet vurderes som bedre til.
stoelen
“Stoelen” betyder “stole” i “deze stoelen”. Her er det de stole, hvis komfort personerne spørger til.
comfortabel
“Comfortabel” beskriver i “Zijn deze stoelen comfortabel?” om stolene føles behagelige at sidde på. Det bruges her som en vurdering af komfort.
Voor
“Voor” angiver den person, hvis vurdering der tales ud fra, i “Voor mij”. Her betyder det “for” eller “efter min vurdering”.
mij
“Mij” betyder “mig” i “Voor mij”. Sammen med “Voor” viser det, at vurderingen af stolene gælder taleren personligt.
voelen
I “Voor mij voelen ze goed aan” beskriver “voelen ... aan”, hvordan stolene føles for taleren. Her bidrager “voelen” med idéen om at mærke eller opleve noget fysisk.
ze
“Ze” betyder “de” i “Voor mij voelen ze goed aan” og henviser til stolene. Det er stolene, der føles gode for taleren.
Laten
“Laten” indgår i “Laten we ... gaan zitten” og bruges til at foreslå noget, man gør sammen. Hele konstruktionen betyder her “lad os sætte os”.
Ik
“Ik” betyder “jeg” i “Ik leg onze tassen eronder”. Det viser, hvem der vil lægge taskerne under bordet.
leg
“Leg” beskriver i “Ik leg onze tassen eronder”, at taskerne placeres et bestemt sted. Et nyttigt mønster er “Ik leg + genstand + sted”.
onze
“Onze” betyder “vores” i “onze tassen”. Det viser, at taskerne tilhører eller hører til de personer, der taler sammen.
tassen
“Tassen” betyder “tasker” i “Ik leg onze tassen eronder”. Det er den genstand, som taleren vil lægge under bordet.
eronder
“Eronder” betyder “under det” i “Ik leg onze tassen eronder”. Her henviser “det” til bordet, og et nyttigt mønster er at bruge “eronder” for at undgå at gentage det allerede nævnte sted.