At forstå et grammatisk mønster | Lær nederlandsk på dansk

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a language classroom, two adults discuss a grammar pattern, why a verb form changes, and how to make another example..

DA → NL / Niveau: A2

Om denne lektion

Med At forstå et grammatisk mønster kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på nederlandsk.

Dialog

A

Kun je dit grammaticapatroon nog eens uitleggen?

Køn je dit ghramatikapatroon nåkh eens øjtleghen? Kan du forklare dette grammatiske mønster igen?
B

Het laat zien dat een handeling al is afgerond.

Het laat ziin dat en håndeling al is afghe-rånt. Det viser, at en handling allerede er afsluttet.
A

Waarom verandert het werkwoord in deze zin?

Vaarom verandert et værkvoort in deeze zin? Hvorfor ændrer verbet sig i denne sætning?
B

De vorm verandert omdat de gebeurtenis is afgelopen.

De vorm verandert omdat de ghe-børtenis is afghe-låopen. Formen ændrer sig, fordi begivenheden er afsluttet.
A

Kun je me nog een voorbeeld geven?

Køn je me nåkh en voorbeelt gheeven? Kan du give mig et andet eksempel?
B

Iemand deed het boek open voor de les.

Iimant deet het buk oopen voor de les. En person åbnede bogen før undervisningen.
A

Daardoor is het patroon gemakkelijker te begrijpen.

Daar-door is et patroon ghe-makkeliker te be-ghræjpen. Det gør mønsteret lettere at forstå.
B

Probeer nu je eigen zin te maken.

Probeere ny je æjghen zin te maaken. Prøv nu at lave din egen sætning.

Ord for ord

Kun I spørgsmålet "Kun je dit grammaticapatroon nog eens uitleggen?" betyder "Kun" kan eller kunne og bruges til at stille en høflig anmodning. Det står sammen med "je" i mønstret "Kun je ...?". Brug det, når du beder nogen om at gøre noget.
je I "Kun je dit grammaticapatroon nog eens uitleggen?" betyder "je" du og henviser til den person, der bliver spurgt. Det står efter "Kun" i spørgsmålet "Kun je ...?". Brug denne form, når du beder en anden person om hjælp eller en handling.
dit I "dit grammaticapatroon" peger "dit" på det bestemte grammatiske mønster, som allerede er i fokus. Det står foran navneordet "grammaticapatroon". Mønstret "dit" plus et navneord kan bruges, når du peger på noget bestemt.
grammaticapatroon I "dit grammaticapatroon" betyder "grammaticapatroon" et grammatisk mønster. Det er det emne, som personen beder om at få forklaret igen. Brug ordet, når du taler om en regelmæssig grammatisk struktur, du lærer eller forklarer.
nog I "nog eens uitleggen" bidrager "nog" med betydningen igen, altså at forklaringen skal gentages. I "nog een voorbeeld" betyder det endnu et eller et mere. Brug "nog" til at bede om en gentagelse eller noget ekstra.
eens I udtrykket "nog eens uitleggen" bidrager "eens" med idéen om én gang mere, så hele udtrykket betyder forklare igen. Det bruges sammen med "nog" i denne anmodning. Brug udtrykket, når du vil have nogen til at gentage en forklaring.
uitleggen I "dit grammaticapatroon nog eens uitleggen" betyder "uitleggen" forklare. Formen står sidst i spørgsmålet efter det, der skal forklares. Brug den med noget, der kan forklares, for eksempel et mønster eller en regel.
Het I "Het laat zien dat een handeling al is afgerond" betyder "Het" det og henviser til det grammatiske mønster eller den information, der netop er omtalt. I "het werkwoord" bruges den samme form som bestemt kendeord foran "werkwoord". Brug "Het" i begyndelsen af en sætning, når det henviser til en allerede kendt ting eller situation.
laat I "Het laat zien dat een handeling al is afgerond" betyder hele udtrykket "laat zien" viser. "laat" er den første del af dette udtryk og får sin betydning sammen med "zien". Brug mønstret, når du forklarer, hvad noget viser.
zien I "Het laat zien dat een handeling al is afgerond" indgår "zien" i udtrykket "laat zien", som betyder viser. Betydningen kommer fra hele udtrykket, ikke fra "zien" alene i denne sætning. Brug "laat zien" til at angive, hvad en oplysning eller et eksempel viser.
dat I "laat zien dat een handeling al is afgerond" betyder "dat" at og indleder den del, der fortæller, hvad der bliver vist. Det forbinder "laat zien" med forklaringen om handlingen. Brug "dat" efter en udsagnsdel, når du vil tilføje, hvad nogen viser eller siger.
een I "een handeling" og "een voorbeeld" er "een" en ubestemt artikel, som svarer til en eller et på dansk. Den står foran et navneord, der nævnes uden at være bestemt på forhånd. Brug mønstret "een" plus navneord, når du introducerer noget nyt eller uspecificeret.
handeling I "een handeling al is afgerond" betyder "handeling" en handling eller aktivitet. Her er det den handling, som allerede er færdig. Brug ordet, når du taler om noget, en person gør, især i en forklaring af et forløb.
al I "al is afgerond" betyder "al" allerede og viser, at handlingen er færdig på det tidspunkt, der tales om. Det står sammen med "is afgerond". Brug "al" til at fremhæve, at noget allerede er sket eller afsluttet.
is I "is afgerond" betyder "is" er og forbinder handlingen med dens afsluttede tilstand. Formen er en form af "zijn". Den samme form bruges i "is afgelopen", hvor en begivenhed beskrives som overstået.
afgerond I "is afgerond" betyder "afgerond" afsluttet eller færdig. Sammen med "is" beskriver det, at handlingen allerede er bragt til ende. Brug udtrykket, når en opgave eller handling er færdig.
Waarom I "Waarom verandert het werkwoord in deze zin?" betyder "Waarom" hvorfor og spørger efter en grund. Det står først i spørgsmålet. Brug det, når du vil vide, hvorfor noget sker eller ændrer sig.
verandert I "verandert het werkwoord" og "vorm verandert" betyder "verandert" ændrer sig. Det beskriver her, at en grammatisk form bliver anderledes. Brug det med det, der ændrer sig, for eksempel et verbum eller en form.
werkwoord I "het werkwoord" betyder "werkwoord" verbum, altså det ord i sætningen, som forklaringen handler om. Det står efter det bestemte kendeord "het". Brug ordet, når du taler om verbums form eller ændring i en grammatisk forklaring.
in I "in deze zin" betyder "in" i og angiver, at ændringen findes inden for den pågældende sætning. Det står foran "deze zin". Brug "in" til at placere noget i en sætning eller anden sammenhæng.
deze I "deze zin" betyder "deze" denne og peger på den sætning, som man taler om. Det står foran navneordet "zin". Brug "deze" plus et navneord, når du henviser til noget bestemt, som er tæt på i samtalen.
zin I "deze zin" betyder "zin" sætning. Her henviser det til den sætning, hvor verbet ændrer sig. Brug ordet, når du taler om en grammatisk eller skriftlig sætning.
De I "De vorm" og "de gebeurtenis" er "De" eller "de" det bestemte kendeord foran et navneord. Det viser, at der tales om en bestemt form eller begivenhed. Brug "de" foran et navneord, når det allerede er identificeret i samtalen.
vorm I "De vorm verandert" betyder "vorm" form. Her handler det om den grammatiske form, som ændrer sig. Brug ordet i mønstret "de vorm" eller sammen med "verandert", når du forklarer en formændring.
omdat I "omdat de gebeurtenis is afgelopen" betyder "omdat" fordi og indleder grunden til ændringen. Det forbinder ændringen af formen med forklaringen om begivenheden. Brug det, når du giver en årsag.
gebeurtenis I "de gebeurtenis is afgelopen" betyder "gebeurtenis" begivenhed eller hændelse. Her er det den begivenhed, som beskrives som overstået. Brug ordet, når du taler om noget, der sker eller er sket.
afgelopen I "is afgelopen" betyder "afgelopen" overstået eller afsluttet. Sammen med "is" beskriver det, at begivenheden er slut. Brug udtrykket, når en begivenhed eller periode er forbi.
me I "Kun je me nog een voorbeeld geven?" betyder "me" mig og henviser til den person, der skal modtage eksemplet. Det står mellem "je" og resten af udtrykket "nog een voorbeeld geven". Brug mønstret, når du beder nogen om at give dig noget.
voorbeeld I "nog een voorbeeld" betyder "voorbeeld" eksempel. Her beder personen om endnu et eksempel, der kan gøre mønsteret tydeligere. Brug ordet, når du vil illustrere en regel eller forklaring med en konkret situation.
geven I "me nog een voorbeeld geven" betyder "geven" give. Formen står til sidst i anmodningen, mens "me" angiver modtageren og "een voorbeeld" det, der gives. Brug mønstret, når du beder nogen om at give dig et eksempel eller en forklaring.
Iemand I "Iemand deed het boek open" betyder "Iemand" nogen og henviser til en person, som ikke identificeres nærmere. Det står først som den, der udfører handlingen. Brug det, når du taler om en ukendt eller uspecificeret person.
deed I "deed het boek open" betyder hele udtrykket, at nogen åbnede bogen. "deed" er den verbale del, mens "het boek open" angiver, hvad der blev åbnet. Brug mønstret med et objekt mellem "deed" og "open", når du beskriver, at noget blev åbnet.
boek I "het boek" betyder "boek" bog. Det er det, som personen åbner i eksemplet fra undervisningen. Brug ordet med "het", når du taler om en bestemt bog.
open I "deed het boek open" beskriver "open" resultatet af handlingen: bogen blev åbnet. Betydningen kommer fra hele udtrykket sammen med "deed het boek". Brug den samme rækkefølge som i "deed het boek open", når du beskriver, at et objekt åbnes.
voor I "voor de les" betyder "voor" før og angiver tidspunktet for åbningen. Det står foran "de les". Brug "voor" plus en tidsangivelse, når du fortæller, at noget sker tidligere end en anden begivenhed.
les I "voor de les" betyder "les" lektion eller undervisning. Her angiver det, hvornår bogen blev åbnet. Brug ordet, når du taler om en undervisningslektion eller klasse.
Daardoor I "Daardoor is het patroon gemakkelijker te begrijpen" betyder "Daardoor" derved eller som følge deraf. Det henviser til eksemplet eller forklaringen i den foregående del og introducerer resultatet. Brug det i begyndelsen af en sætning, når du forklarer en konsekvens.
patroon I "het patroon" betyder "patroon" mønster. Her er det det grammatiske mønster, som bliver lettere at forstå. Brug ordet, når du henviser til den struktur eller regel, der forklares.
gemakkelijker I "gemakkelijker te begrijpen" betyder "gemakkelijker" lettere. Det beskriver, at mønsteret nu kræver mindre besvær at forstå efter eksemplet. Brug udtrykket sammen med "te begrijpen", når noget bliver lettere at forstå.
te I "gemakkelijker te begrijpen" står "te" foran "begrijpen" og forbinder det med beskrivelsen "gemakkelijker". Hele udtrykket betyder lettere at forstå. Brug "te" på samme måde foran formen "begrijpen" i denne konstruktion.
begrijpen I "te begrijpen" betyder "begrijpen" forstå. Sammen med "gemakkelijker" beskriver det, at mønsteret bliver lettere at forstå. Brug formen efter "te" i udtrykket "gemakkelijker te begrijpen".
Probeer I "Probeer nu je eigen zin te maken" er "Probeer" en opfordring til at prøve. Det retter sig til den lærende, som skal udføre den næste øvelse. Brug det, når du beder nogen forsøge at gøre noget.
nu I "Probeer nu je eigen zin te maken" betyder "nu" nu og markerer, at handlingen skal begynde på dette tidspunkt i lektionen. Det står efter opfordringen "Probeer". Brug det, når du går videre til en handling, der skal udføres med det samme.
eigen I "je eigen zin" betyder "eigen" egen og fremhæver, at sætningen skal være lavet af den lærende selv. Det står mellem "je" og navneordet "zin". Brug mønstret "je eigen" plus et navneord, når du taler om noget, som personen selv har eller laver.
maken I "je eigen zin te maken" betyder "maken" lave eller skabe. Her handler det om at lave sin egen sætning som øvelse. Brug formen i mønstret "Probeer ... te maken", når du opfordrer nogen til at prøve at lave noget.

Grammatikpunkter

omdat + bijzin met het werkwoord achteraan

omdat de gebeurtenis afgelopen is

omdat de ghe-børtenis afghe-låopen is

fordi begivenheden er forbi

Efter omdat står det finitte werkwoord normalt sidst i ledsætningen.

te + infinitief

te begrijpen

te be-ghræjpen

at forstå

te + infinitiv bruges blandt andet efter verbet proberen og svarer ofte til dansk at + infinitiv.

Nederlandsk Ordforråd

afgerond Adjektiv
afghe-rånt afsluttet

Het laat zien dat een handeling al is afgerond.

al Adverbium
al allerede

Het laat zien dat een handeling al is afgerond.

grammaticapatroon Substantiv
ghramatikapatroon grammatisk mønster

Kun je dit grammaticapatroon nog eens uitleggen?

handeling Substantiv
håndeling handling

Het laat zien dat een handeling al is afgerond.

laten zien Frase
laaten ziin vise laat zien

Het laat zien dat een handeling al is afgerond.

nog eens Adverbium
nåkh eens igen

Kun je dit grammaticapatroon nog eens uitleggen?

omdat Konjunktion
omdat fordi

De vorm verandert omdat de gebeurtenis is afgelopen.

uitleggen Verbum
øj-tleghen forklare

Kun je dit grammaticapatroon nog eens uitleggen?

veranderen Verbum
verandere ændre sig verandert

Waarom verandert het werkwoord in deze zin?

vorm Substantiv
vorm form

De vorm verandert omdat de gebeurtenis is afgelopen.

werkwoord Substantiv
værkvoort udsagnsord

Waarom verandert het werkwoord in deze zin?

zin Substantiv
zin sætning

Waarom verandert het werkwoord in deze zin?

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

handling

Vis Svarhandeling

udsagnsord

Vis Svarwerkwoord

ændre sig

Vis Svarverandert

forklare

Vis Svaruitleggen