Vælg en gave til en kollega | Lær nederlandsk på dansk

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: At work, two adults choose a useful personal gift and a card for a coworker..

DA → NL / Niveau: A2

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med Vælg en gave til en kollega kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på nederlandsk.

Dialog

A

We moeten een cadeau voor onze collega kiezen.

vuh MOO-tuhn uhn ka-DOO voor ON-zuh ko-LEE-gha KIE-zuhn. Vi skal vælge en gave til vores kollega.
B

Moet het nuttig of meer persoonlijk zijn?

MOOT ut NY-tukh of meer per-soo-NEL-uhk zæjn? Skal den være nyttig eller mere personlig?
A

Ze houdt van thee, dus een theeset zou kunnen werken.

zuh haudt van tee, doos uhn TEE-set zau KYN-nuhn VÆR-kuhn. Hun kan godt lide te, så et tesæt kunne være en god idé.
B

Dat voelt persoonlijk, maar het is nog steeds nuttig.

dat voelt per-soo-NEL-uhk, maar ut is nokh steets NY-tukh. Det virker personligt, men stadig nyttigt.
A

Laten we er ook een klein kaartje bij doen.

LAH-tuhn vuh er ook uhn klæjn KAAR-chuh bæj doon. Lad os også tilføje et lille kort.
B

Iedereen kan het kaartje ondertekenen voordat we haar het cadeau geven.

ee-duh-ruh-AYN kan ut KAAR-chuh on-der-TAY-kuh-nuhn voor-DAT vuh haar ut ka-DOO GHEE-vuhn. Alle kan skrive under på kortet, før vi giver hende gaven.

Sætningsforklaringer

  1. We moeten een cadeau voor onze collega kiezen.

    Vi skal vælge en gave til vores kollega.

    We moeten
    vi skal
    cadeau
    gave
    voor
    til
    onze
    vores
    collega
    kollega
    kiezen
    vælge
    Uddybende forklaring

    We moeten betyder her “vi skal” og består af subjektet we (“vi”) og modalverbet moeten (“skal / må”). Moeten står i nutid; med we har det formen moeten. Efter et modalverb står det andet verb normalt i infinitiv og placeres sidst i hovedsætningen. cadeau betyder her “gave”. Det er et intetkønsord: het cadeau, men efter det ubestemte kendeord siger man een cadeau. Flertallet er cadeaus. voor betyder “til” i betydningen den person, som noget er bestemt til. Det bruges her til at forbinde gaven med modtageren eller formålet: een cadeau voor iemand = “en gave til nogen”. onze betyder “vores” foran et flertalsord eller et de-ord i ental. Collega er et de-ord, så man siger onze collega. Den anden almindelige form er ons, som bruges foran et intetkønsord i ental, for eksempel ons cadeau = “vores gave”. collega betyder “kollega”. Entalsformen er de collega; flertalsformen er collega’s. I denne sætning står ordet i ental, men selve den nederlandske form collega viser ikke personens køn. kiezen betyder “vælge”. Det er infinitiven, grundformen, og står efter moeten: we moeten kiezen = “vi skal vælge”. Nutidsformen uden modalverb er for eksempel we kiezen = “vi vælger”; formen ændres altså, fordi kiezen her er infinitiv efter modalverbet. Samlet er strukturen we moeten + een cadeau + voor onze collega + kiezen: “Vi skal vælge en gave til vores kollega.” Een cadeau er det, der skal vælges, voor onze collega angiver, hvem gaven er til, og modalverbet moeten sammen med infinitiven kiezen udtrykker, at valget skal foretages.

  2. Moet het nuttig of meer persoonlijk zijn?

    Skal den være nyttig eller mere personlig?

    Moet het
    skal det
    nuttig
    nyttig
    of
    eller
    meer persoonlijk
    mere personlig
    zijn
    være
    Uddybende forklaring

    Moet het betyder her “skal den/det …?”. moet er nutidsformen af moeten i ental og fungerer som modalverbum. I et spørgsmål står verbet først: Moet het ...? svarer til mønstret Moet + subjekt + infinitiv?. het er et entalspronomen med neutrumform; i den givne sammenhæng peger det på den gave, der skal vælges. nuttig betyder “nyttig” her. Det er et adjektiv, der står som prædikativ efter zijn, og denne form ændres ikke efter et entals- eller flertalssubjekt i denne konstruktion. Eksempel: Het cadeau is nuttig. — “Gaven er nyttig.” of forbinder de to alternativer: “eller”. Det indleder her det andet valg i spørgsmålet. Et genanvendeligt mønster er A of B? — “A eller B?”. meer persoonlijk betyder “mere personlig”. persoonlijk er grundformen med betydningen “personlig”, mens meer danner en sammenligning: persoonlijk = “personlig”, meer persoonlijk = “mere personlig”. Sammenligningen gælder den samme ting, som vurderes som nuttig eller persoonlijk; den siger ikke, hvem der føler sig personlig. Eksempel: Deze kaart is meer persoonlijk. — “Dette kort er mere personligt.” zijn betyder “være” og står i infinitiv efter modalverbet moet. På nederlandsk følger infinitiven normalt modalverbet: Het moet nuttig zijn. — “Det skal være nyttigt.” Samlet bygges spørgsmålet sådan: Moet het (“skal den/det”) + nuttig (“nyttig”) + of (“eller”) + meer persoonlijk (“mere personlig”) + zijn (“være”). Hele betydningen er derfor: “Skal den være nyttig eller mere personlig?” Spørgsmålet beder om et valg mellem to egenskaber ved gaven.

  3. Ze houdt van thee, dus een theeset zou kunnen werken.

    Hun kan godt lide te, så et tesæt kunne være en god idé.

    Ze
    hun
    houdt van
    kan godt lide
    thee
    te
    dus
    så
    een
    en
    theeset
    tesæt
    zou kunnen werken
    kunne fungere
    Uddybende forklaring

    Ze betyder her “hun” og står som subjekt. I nederlandsk kan ze også være en anden grammatisk form i andre sammenhænge, men den faste oversættelse identificerer personen her som hun. Eksempel: Ze leest. — “Hun læser.” houdt van betyder “kan godt lide” i denne sætning. Grundformen er houden van; houdt er nutidsformen til tredje person ental, mens van hører til dette faste udtryk. Eksempel: Hij houdt van koffie. — “Han kan godt lide kaffe.” thee er substantivet “te”. Det kan bruges som et stof eller en drik uden en bestemt tællelig mængde: Ik drink thee. — “Jeg drikker te.” dus betyder “så” eller “derfor” og forbinder en grund med en følge. Her markerer det, at den næste idé følger af, at hun kan lide te. een er den ubestemte artikel foran et entalssubstantiv. Den svarer ofte til dansk “en”, “et” eller “en” uden at fastslå et bestemt antal i sig selv. Her står den foran theeset. theeset er et sammensat substantiv: thee + set, altså “tesæt”. I nederlandsk skrives denne type sammensætning normalt som ét ord. Eksempel: Het theeset staat op tafel. — “Tesættet står på bordet.” zou kunnen werken betyder her “kunne være en god idé” eller mere direkte “kunne fungere”. zou er en form af zullen, der sammen med kunnen udtrykker en mulig eller tænkt mulighed; werken er infinitiven “fungere”. Eksempel: Dat zou kunnen werken. — “Det kunne fungere.” Samlet består sætningen af Ze houdt van thee — “Hun kan godt lide te” — efterfulgt af dus, som viser følgen, og een theeset zou kunnen werken — “et tesæt kunne være en god idé”. Hele betydningen er derfor: “Hun kan godt lide te, så et tesæt kunne være en god idé.”

  4. Dat voelt persoonlijk, maar het is nog steeds nuttig.

    Det virker personligt, men stadig nyttigt.

    Dat
    det
    voelt
    virker/føles
    persoonlijk
    personligt
    maar
    men
    het is
    det er
    nog steeds
    stadig
    nuttig
    nyttigt
    Uddybende forklaring

    Dat betyder her “det” og står som et demonstrativt pronomen for noget, der allerede er identificerbart i situationen eller samtalen. Formen er neutrum ental; den præcise reference behøver ikke at blive nævnt igen i denne sætning. Sammenlign dit (“dette/det her”) og dat (“det dér/det der”), når afstanden eller den sproglige henvisning er relevant. voelt er nutidsformen af voelen (“at føle”). Her beskriver det, hvordan noget opleves: Dat voelt persoonlijk betyder, at det opleves som personligt. Formen voelt passer til et subjekt i tredje person ental. Eksempel: Dat voelt goed. — “Det føles godt.” persoonlijk betyder her “personlig” eller “personligt” i betydningen knyttet til en person og ikke upersonlig. Det er et beskrivende ord efter voelt, så det beskriver, hvordan situationen opleves. Som prædikativt adjektiv står det her i formen persoonlijk; det er ikke substantivet, der bestemmer formen. Eksempel: Het gesprek voelt persoonlijk. — “Samtalen føles personlig.” maar forbinder to dele med en kontrast: “men”. Det, der kommer efter maar, modsiger ikke nødvendigvis det første udsagn; det føjer en anden, samtidig vurdering til. het is består af pronomenet het og tredje person ental af zijn (“at være”), nemlig is. Her indleder det den anden vurdering af det omtalte: “det er”. Zijn har blandt andet formerne ik ben, jij bent og het is. Eksempel: Het is nuttig. — “Det er nyttigt.” nog steeds betyder “stadig” og viser, at egenskaben fortsat gælder. Det er ikke det samme som nog niet, “endnu ikke”, som angiver, at noget ikke gælder endnu. nuttig betyder “nyttig” og beskriver her det omtalte som praktisk eller til gavn. Efter is står adjektivet som prædikativ: het is nuttig. Eksempel: Deze tip is nuttig. — “Dette tip er nyttigt.” Samlet består udsagnet af en oplevelse og en kontrasterende vurdering: Dat voelt persoonlijk = “Det føles personligt”, maar = “men”, og het is nog steeds nuttig = “det er stadig nyttigt”. Hele betydningen er derfor: “Det føles personligt, men det er stadig nyttigt.”

  5. Laten we er ook een klein kaartje bij doen.

    Lad os også tilføje et lille kort.

    Laten we
    lad os
    er … bij doen
    tilføje noget
    ook
    også
    klein
    lille
    kaartje
    kort
    Uddybende forklaring

    Laten we er en nederlandsk konstruktion til et fælles forslag: “lad os …”. laten er grundformen, og we er subjektet “vi”. Eksempel: Laten we beginnen. = “Lad os begynde.” er ... bij doen er en adskilt konstruktion, der her betyder at tilføje noget. bijdoen er grundformen med den adskillelige del bij og verbet doen; i sætningen står bij foran infinitiven doen, mens er og det, der tilføjes, står tidligere i konstruktionen. Eksempel: Doe er een briefje bij. = “Læg en lille besked med.” ook betyder “også” og føjer dette forslag til noget andet. Eksempel: Ik kom ook. = “Jeg kommer også.” klein betyder her “lille” og beskriver kaartje. I een klein kaartje står adjektivet uden -e, fordi kaartje er et intetkønsord (diminutiver er intetkøn) i en ubestemt entalsgruppe. Med bestemt artikel får man het kleine kaartje; i flertal kleine kaartjes. Sammenligning: klein – kleiner – kleinst; foran et navneord hedder superlativet for eksempel het kleinste kaartje = “det mindste kort”. kaartje betyder her “kort”, nærmere bestemt et lille kort. Det er diminutivformen af kaart; endelsen -je kan angive lille størrelse og er med til at give formen dens konkrete betydning her. Eksempel: Ik schrijf een kaartje. = “Jeg skriver et kort.” Samlet betyder Laten we er ook een klein kaartje bij doen.: “Lad os også tilføje et lille kort.” Mønstret kan genbruges som Laten we er [noget] bij doen = “Lad os lægge eller tilføje [noget] med.”

  6. Iedereen kan het kaartje ondertekenen voordat we haar het cadeau geven.

    Alle kan skrive under på kortet, før vi giver hende gaven.

    Iedereen
    alle
    kan
    kan
    kaartje
    kort
    ondertekenen
    underskrive
    voordat
    før
    we
    vi
    haar
    hende
    cadeau
    gave
    geven
    give
    Uddybende forklaring

    Iedereen betyder her “alle” som samlet subjekt: hver person i den relevante gruppe. Det er et ubestemt pronomen og står grammatisk i ental, selv om betydningen omfatter mange personer. Sammenlign iedereen (“alle, enhver person”) med alle (“alle” som gruppe eller mængde). Eksempel: Iedereen is welkom. — “Alle er velkomne.” kan er en nutidsform af kunnen. I denne sætning står kan, fordi iedereen er grammatisk ental; kunnen bruges blandt andet med flertal, som i we kunnen. Her udtrykker formen mulighed eller evne, og den efterfølges af infinitiven ondertekenen. Eksempel: We kunnen morgen komen. — “Vi kan komme i morgen.” het kaartje betyder her “kortet”. kaartje er diminutivformen af kaart (“kort”) og betegner et lille kort; endelsen -je er en almindelig nederlandsk diminutivendelse. Diminutiver har grammatisk het, så man siger het kaartje. Eksempel: Ik koop een kaartje. — “Jeg køber et lille kort.” ondertekenen betyder “at underskrive”. Det er infinitiven efter modalverbet kan; i en hovedsætning uden modal kan den tilsvarende nutidsform for et entalssubjekt være ondertekent, og for flertal ondertekenen. Eksempel: Zij ondertekent het document. — “Hun underskriver dokumentet.” voordat indleder en underordnet tidsledsætning og betyder “før”. Det, der står efter voordat, beskriver den handling, som skal ske senere end handlingen i hovedsætningen. I en nederlandsk underordnet sætning står det bøjede verbum typisk sidst; her står geven derfor sidst i ledsætningen. we betyder “vi” og er første person flertal. Det er subjektet for geven i ledsætningen. Eksempel: We geven hem een boek. — “Vi giver ham en bog.” haar betyder her “hende” og er objektformen af tredje person ental femininum. I denne sætning er hun modtageren af gaven, mens het cadeau er det, der gives. Haar kan også være et possessivt ord i andre sammenhænge, men det er ikke den funktion, formen har her. het cadeau betyder “gaven”. cadeau er et substantiv, og het er den bestemte artikel i denne sætning. Ordet cadeau betegner selve gaven, ikke modtageren. Eksempel: Het cadeau ligt op tafel. — “Gaven ligger på bordet.” geven betyder “give”. Her er geven den bøjede nutidsform, der passer til subjektet we i flertal; formen er identisk med infinitiven geven. I ental har verbet for eksempel formen hij geeft. Verbet kan bruges med både modtager og ting: We geven haar een cadeau. — “Vi giver hende en gave.” Samlet er strukturen Iedereen kan het kaartje ondertekenen (“Alle kan underskrive kortet”) efterfulgt af tidsledsætningen voordat we haar het cadeau geven (“før vi giver hende gaven”). Hele ytringen betyder derfor: “Alle kan skrive under på kortet, før vi giver hende gaven.”

Grammatikpunkter

voordat + bijzin

Voordat we het cadeau geven, laten we het kaartje ondertekenen.

voor-DAT vuh ut ka-DOO GHEE-vuhn, LAH-tuhn vuh ut KAAR-chuh on-der-TAY-kuh-nuhn.

Før vi giver gaven, lader vi kortet blive underskrevet.

Efter voordat står verbet til sidst i ledsætningen: het cadeau geven.

laten we + infinitief

Laten we een theeset kiezen.

LAH-tuhn vuh uhn TEE-set KIE-zuhn.

Lad os vælge et tesæt.

Laten we + infinitiv bruges til at foreslå noget sammen.

Nederlandsk Ordforråd

cadeau Substantiv
ka-DOO gave

een cadeau

collega Substantiv
ko-LEE-gha kollega

onze collega

houden van Frase
HAU-duhn van at kunne lide houdt van

Ze houdt van thee.

kiezen Verbum
KIE-zuhn vælge

een cadeau ... kiezen

laten we Frase
LAH-tuhn vuh lad os

Laten we ... doen.

nog steeds Adverbium
nokh steets stadig

nog steeds nuttig

nuttig Adjektiv
NY-tukh nyttig

het nuttig

persoonlijk Adjektiv
per-soo-NEL-uhk personlig

meer persoonlijk

thee Substantiv
tee te

houdt van thee

theeset Substantiv
TEE-set tesæt

een theeset

voelen Verbum
VOO-luhn føle voelt

Dat voelt persoonlijk.

werken Verbum
VÆR-kuhn virke

kunnen werken

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

virke

Vis Svarwerken

tesæt

Vis Svartheeset

vælge

Vis Svarkiezen

gave

Vis Svarcadeau