Rapportering af bortkomne høretelefoner | Lær nederlandsk på dansk

Om denne lektion

Med Rapportering af bortkomne høretelefoner kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på nederlandsk.

Dialog

Ik denk dat ik mijn koptelefoon in de wachtruimte heb laten liggen.

ik dængk dat ik mæjn kop-tuh-fohn in duh vagh-trøjm-tuh hep laa-tuh lie-ghuh. Jeg tror, jeg glemte mine høretelefoner i venteområdet.

Weet je nog waar je zat?

veet juh nogh vaar juh zat? Kan du huske, hvor du sad?

Bij het raam, vlak bij de oplaadpunten.

bæj ut raam, vlak bæj duh op-laat-pun-tuh. Ved vinduet, tæt på opladningspunkterne.

Daarmee kunnen de medewerkers het gebied beter afbakenen.

daar-mee kun-nuh duh mee-duh-vær-kers ut ghuh-beet bæ-ter af-baa-kuh-nuh. Det gør det nemmere for personalet at finde området.

Ik maak me meer zorgen over het kwijtraken van de opgeslagen instellingen dan over de kosten.

ik maak muh meer zør-ghuh over ut kwæjt-raa-kuh van duh op-ghuh-slaa-ghuh in-stel-ling-un dan over duh kos-tun. Jeg er mere bekymret for at miste de gemte indstillinger end for prisen.

Laten we het dan melden voordat de wachtruimte wordt leeggemaakt.

laa-tuh vuh ut dan mel-dun voo-dat duh vagh-trøjm-tuh vort leeh-ghuh-maa-kt. Så lad os melde det, før området bliver tømt.

Wat moet ik vermelden in de melding van het verloren voorwerp?

vat mut ik vur-mel-dun in duh mel-ding van ut vuh-loh-ruh voor-vur-puh? Hvad skal jeg tage med i rapporten om den bortkomne genstand?

Beschrijf de kleur, het type en alles wat ongebruikelijk is aan het etui.

buh-skhreif duh klør, ut ti-puh, en al-lus vat on-ghuh-brøj-kuh-luk is aan ut uh-toi. Beskriv farven, typen og alt usædvanligt ved etuiet.

Ord for ord

Ik “Ik” betyder “jeg” og er den, der fortæller om de bortkomne høretelefoner. Det bruges som subjekt, for eksempel i “Ik denk” og “Ik maak me meer zorgen”.

denk “denk” betyder her “tror” i “Ik denk dat...”, hvor taleren udtrykker en vurdering, der ikke er helt sikker. Mønstret “Ik denk dat...” kan bruges, når man vil sige, hvad man tror om en situation.

dat “dat” betyder “at” og indleder det indhold, som taleren tror: “dat ik mijn koptelefoon ... heb laten liggen”. Det forbinder ofte en hovedsætning med det, man tænker eller siger.

mijn “mijn” betyder “min” eller “mine” og viser, at høretelefonerne tilhører taleren. I dialogen står det foran “koptelefoon” i “mijn koptelefoon”.

koptelefoon “koptelefoon” betyder “høretelefon” og er den genstand, som taleren tror, han eller hun har efterladt. Det bruges her sammen med ejestedordet “mijn” og stedangivelsen “in de wachtruimte”.

in “in” betyder “i” og angiver, at høretelefonerne blev efterladt inde i venteområdet i “in de wachtruimte”. Det bruges til at angive et sted eller en placering.

de “de” er det bestemte kendeord foran “wachtruimte” i “de wachtruimte”. Her henviser det til det bestemte venteområde på stationen.

wachtruimte “wachtruimte” betyder “venteområde” eller “venteværelse” og er stedet, hvor høretelefonerne blev efterladt. Ordet bruges i stedudtrykket “in de wachtruimte” og senere i “de wachtruimte wordt leeggemaakt”.

heb “heb” betyder her “har” som hjælpeverbum i “heb laten liggen”. Sammen med denne konstruktion fortæller det, at taleren har efterladt høretelefonerne; “heb” bruges foran de øvrige verbale dele i denne form.

laten “laten” indgår i “heb laten liggen” og bidrager til betydningen “lade noget ligge” eller efterlade det. I “Laten we het dan melden” bruges den samme form i forslaget “lad os anmelde det”, så betydningen afhænger af konstruktionen.

liggen “liggen” betyder “ligge” og står i “heb laten liggen”, hvor høretelefonerne blev ladet ligge i venteområdet. Mønstret “iets laten liggen” bruges, når man efterlader noget et sted.

Weet “Weet” betyder her “ved” i spørgsmålet “Weet je nog waar je zat?”, som i sammenhængen spørger, om personen kan huske, hvor han eller hun sad. Det står først i spørgsmålet foran “je”.

je “je” betyder “du” i “Weet je nog waar je zat?”. Det er den person, som den anden taler spørger om placeringen af.

nog “nog” bidrager i “Weet je nog...” med betydningen “stadig” eller “kan du huske”. Udtrykket bruges, når man spørger, om nogen fortsat kan huske en tidligere detalje.

waar “waar” betyder “hvor” og indleder spørgsmålet om personens placering: “waar je zat”. Det bruges til at spørge om et sted.

zat “zat” betyder “sad” i “waar je zat” og beskriver, hvor personen sad. Formen hører sammen med “zitten”, men i dialogen bruges netop “zat” efter “waar je”.

Bij “Bij” betyder “ved” eller “nær” i “Bij het raam”. Det angiver, at personen sad i nærheden af vinduet; samme præposition ses også i “vlak bij de oplaadpunten”.

het “het” er det bestemte kendeord i “het raam”. Sammen med “raam” henviser det til det bestemte vindue i venteområdet.

raam “raam” betyder “vindue” og angiver det første sted, hvor personen sad. Udtrykket “Bij het raam” kan bruges til at beskrive en placering nær et vindue.

vlak “vlak” betyder her “lige” eller “meget tæt” i udtrykket “vlak bij de oplaadpunten”. Sammen med “bij” præciserer det, at opladningspunkterne var meget tæt på.

oplaadpunten “oplaadpunten” betyder “opladningspunkter” og er det andet sted, der hjælper personalet med at lokalisere området. Det står efter “vlak bij” som det sted, noget er tæt på.

Daarmee “Daarmee” betyder “dermed” eller “med det” og henviser til de oplysninger om vinduet og opladningspunkterne. Det bruges til at vise, at de netop nævnte oplysninger gør noget muligt.

kunnen “kunnen” betyder “kan” eller “kunne” og viser her, hvad medarbejderne er i stand til at gøre med oplysningerne. I “kunnen de medewerkers het gebied beter afbakenen” står det foran subjektet og den øvrige verbale del.

medewerkers “medewerkers” betyder “medarbejdere” og henviser her til stationens personale. Ordet er subjekt i “kunnen de medewerkers het gebied beter afbakenen”.

gebied “gebied” betyder “område” og er det område, som medarbejderne kan afgrænse bedre. Det bruges som objekt i “het gebied beter afbakenen”.

beter “beter” betyder “bedre” og viser, at oplysningerne gør afgrænsningen mere præcis eller lettere. Det står foran “afbakenen” i “het gebied beter afbakenen”.

afbakenen “afbakenen” betyder “afgrænse” og beskriver, hvordan personalet indsnævrer det område, hvor høretelefonerne kan være. Mønstret “iets afbakenen” bruges, når man afgrænser et område eller en del af en søgning.

maak “maak” er verbet i udtrykket “maak me meer zorgen over”, som betyder, at taleren bekymrer sig mere om noget. Her skal “maak” forstås sammen med “me” og “zorgen”; udtrykket kan bruges til at fortælle, hvad der bekymrer en.

me “me” betyder “mig” og er den person, som bekymringen vedrører i “maak me meer zorgen”. Sammen med “maak” og “zorgen” indgår det i den faste konstruktion “maak me zorgen over...”.

meer “meer” betyder “mere” og viser, at taleren bekymrer sig mere om de gemte indstillinger end om prisen. Mønstret “meer ... dan ...” bruges til at sammenligne to ting.

zorgen “zorgen” betyder her “bekymring” som del af udtrykket “maak me meer zorgen over”. Det bruges sammen med “maak me” og “over” for at angive, hvad man er bekymret for.

over “over” betyder her “om” og viser, hvad bekymringen gælder i “zorgen over het kwijtraken...” og “over de kosten”. Præpositionen kan derfor forbinde bekymring med både en handling eller ting og et forhold som omkostningerne.

kwijtraken “kwijtraken” betyder “miste” eller “komme til at miste” og henviser her til de gemte indstillinger. I “het kwijtraken van de opgeslagen instellingen” står det som den handling, taleren er bekymret for.

van “van” forbinder i “het kwijtraken van de opgeslagen instellingen” handlingen at miste med det, der kan gå tabt. Mønstret “het ... van ...” bruges her til at knytte en handling til dens genstand.

opgeslagen “opgeslagen” betyder “gemte” og beskriver de indstillinger, som allerede er lagret i høretelefonerne. Det står foran “instellingen” i “de opgeslagen instellingen”.

instellingen “instellingen” betyder “indstillinger” og er de gemte oplysninger, som taleren er mere bekymret for at miste end for prisen. Det bruges sammen med “de opgeslagen” i “de opgeslagen instellingen”.

dan “dan” betyder “end” og indleder den anden del af sammenligningen “meer ... dan ...”. Her sammenlignes bekymringen for de gemte indstillinger med bekymringen for omkostningerne.

kosten “kosten” betyder “omkostninger” eller “pris” og er det, taleren sammenligner med de gemte indstillinger. Udtrykket “over de kosten” bruges til at tale om, hvad noget koster.

we “we” betyder “vi” i “Laten we het dan melden”. Sammen med “Laten” indgår det i et forslag om, at taleren og den anden person skal gøre noget sammen.

melden “melden” betyder “anmelde” eller “rapportere” og henviser her til at rapportere de bortkomne høretelefoner. Det står efter “Laten we” i “Laten we het dan melden”, som bruges til at foreslå en fælles handling.

voordat “voordat” betyder “før” og indleder tidsleddet “voordat de wachtruimte wordt leeggemaakt”. Det bruges til at angive, at anmeldelsen skal ske inden et senere tidspunkt eller en senere handling.

wordt “wordt” indgår i “wordt leeggemaakt” og viser, at venteområdet bliver tømt. Sammen med “leeggemaakt” beskriver det, at området modtager handlingen, før personalet rydder det.

leeggemaakt “leeggemaakt” betyder “tømt” eller “ryddet” i “de wachtruimte wordt leeggemaakt”. Det beskriver, hvad der sker med venteområdet, og bruges her sammen med “wordt”.

Wat “Wat” betyder “hvad” og indleder spørgsmålet “Wat moet ik vermelden...”. Det spørger her efter de oplysninger, der skal med i anmeldelsen.

moet “moet” betyder “skal” i “Wat moet ik vermelden...”. Det udtrykker, hvad taleren forventes eller har brug for at angive, og står foran “ik vermelden” i spørgsmålet.

vermelden “vermelden” betyder “angive” eller “anføre” og handler her om de oplysninger, der skal med i anmeldelsen. Mønstret “iets vermelden in de melding” bruges til at sige, hvilke detaljer man anfører i en rapport.

melding “melding” betyder “melding” eller “rapport” og henviser her til anmeldelsen af den bortkomne genstand. I “de melding van het verloren voorwerp” står det som den bestemte rapport, der skal udfyldes.

verloren “verloren” betyder “bortkommen” eller “tabt” og beskriver genstanden i “het verloren voorwerp”. Det bruges til at præcisere, hvilken slags genstand anmeldelsen handler om.

voorwerp “voorwerp” betyder “genstand” og er den ting, som anmeldelsen handler om. I “het verloren voorwerp” bruges det om den bortkomne genstand.

Beschrijf “Beschrijf” betyder “beskriv” og er en direkte opfordring til at give detaljer om genstanden. Det bruges her til at bede om “de kleur, het type” og usædvanlige kendetegn ved etuiet.

kleur “kleur” betyder “farve” og er den første egenskab, der skal beskrives i anmeldelsen. Det står i opremsningen “de kleur, het type en alles wat ongebruikelijk is...”.

type “type” betyder “type” og er den anden egenskab, som man skal angive om den bortkomne genstand. Det står parallelt med “de kleur” i opremsningen efter “Beschrijf”.

en “en” betyder “og” og forbinder oplysningerne i opremsningen “de kleur, het type en alles wat ongebruikelijk is”. Det bruges til at føje endnu et punkt til de oplysninger, der skal beskrives.

alles “alles” betyder “alt” og henviser her til alle usædvanlige kendetegn ved etuiet. I “alles wat ongebruikelijk is aan het etui” efterfølges det af en beskrivelse af, hvad der er usædvanligt.

ongebruikelijk “ongebruikelijk” betyder “usædvanligt” og beskriver kendetegn ved etuiet, som ikke er normale eller almindelige. Det står i “alles wat ongebruikelijk is aan het etui”.

is “is” betyder “er” og forbinder “alles wat” med egenskaben “ongebruikelijk” i “wat ongebruikelijk is”. Det bruges her til at beskrive, hvilke detaljer ved etuiet der er usædvanlige.

aan “aan” betyder her “ved” eller “om” og angiver, at de usædvanlige kendetegn hører til etuiet i “ongebruikelijk is aan het etui”. Udtrykket bruges til at pege på den ting, som en egenskab gælder for.

etui “etui” betyder “etui” eller “hylster” og er den del af høretelefonerne, hvis usædvanlige kendetegn skal beskrives. Det står efter “aan” i “aan het etui”.

Grammatikpunkter

Beschrijf + voorwerp

Beschrijf het voorwerp.

buh-skhreif ut vohr-værp

Beskriv genstanden.

I hollandsk dannes imperativ normalt med verbets stamme: beschrijven → Beschrijf.

zorgen over + zelfstandig naamwoord

zorgen over kosten

zør-ghuh o-vur kos-tuh

bekymre sig over omkostninger

Udtrykket zorgen over bruges med præpositionen over foran det, man er bekymret for.

Nederlandsk Ordforråd

denken Verbum

dæng-kuh tro denk

Ik denk dat ik mijn koptelefoon in de wachtruimte heb laten liggen.

gebied Substantiv

ghuh-beet område

Daarmee kunnen de medewerkers het gebied beter afbakenen.

koptelefoon Substantiv

kop-tuh-fohn høretelefon

Ik denk dat ik mijn koptelefoon in de wachtruimte heb laten liggen.

laten liggen Frase

laa-tuh lie-ghuh lade ligge

Ik denk dat ik mijn koptelefoon in de wachtruimte heb laten liggen.

medewerker Substantiv

mee-duh-vær-kur medarbejder medewerkers

Daarmee kunnen de medewerkers het gebied beter afbakenen.

nog Adverbium

nogh stadig

Weet je nog waar je zat?

oplaadpunt Substantiv

op-laat-punt opladningspunkt oplaadpunten

Bij het raam, vlak bij de oplaadpunten.

raam Substantiv

raam vindue

Bij het raam, vlak bij de oplaadpunten.

vlak bij Præposition

vlak bæj tæt på

Bij het raam, vlak bij de oplaadpunten.

wachtruimte Substantiv

vagh-trøjm-tuh venteområde

Ik denk dat ik mijn koptelefoon in de wachtruimte heb laten liggen.

weten Verbum

veetuh vide weet

Weet je nog waar je zat?

zitten Verbum

zit-tuh sidde zat

Weet je nog waar je zat?

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Kan du huske, hvor du sad?

Vis Svar

Weet je nog waar je zat?

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

vindue

Vis Svar

raam

tro

Vis Svar

denk

vide

Vis Svar

weet

høretelefon

Vis Svar

koptelefoon