Ik
Ik betyder jeg og viser, at taleren fortæller om sig selv. Det står som subjekt, som i Ik maak me zorgen. Brug Ik, når du selv er den, der gør eller føler noget.
maak me zorgen
Maak me zorgen betyder bekymrer mig i hele udtrykket Ik maak me zorgen dat ... . Maak bidrager med handlingen, me henviser til taleren, og zorgen er det, bekymringen drejer sig om. Et genbrugeligt mønster er Ik maak me zorgen dat ... , når du vil udtrykke bekymring over en situation.
dat
I Ik maak me zorgen dat ... betyder dat at og indleder det, der bekymrer taleren. I begyndelsen af Dat is essentieel betyder Dat det og henviser til det, der lige er blevet sagt. Brug dat til at forbinde en bekymring med dens indhold eller til at henvise tilbage til en hel situation.
mijn
Mijn betyder mine eller min og viser, at parafraserne tilhører taleren. Det står foran parafrases i mijn parafrases. Brug mijn foran et substantiv, når du taler om noget, der er dit.
parafrases
Parafrases betyder parafraser, altså gengivelser af en kilde med en anden formulering; parafrase er entalsformen. Her er mijn parafrases det, som bliver vurderet i forhold til kilderne. Brug ordet i akademiske samtaler om flere gengivelser af kildetekst.
te
I te dicht betyder te for og viser, at nærheden er større, end den bør være. I te reconstrueren markerer te infinitiven efter dwingen. Brug te foran en gradangivelse som te dicht og foran infinitiven i en konstruktion som iemand ertoe dwingen iets te doen.
dicht
Dicht betyder tæt i te dicht bij de bronnen: parafraserne ligger for tæt på kilderne. Det bruges sammen med bij til at angive nærhed. Et genbrugeligt mønster er dicht bij + noget, når du beskriver, at noget er tæt på noget andet.
bij
Bij angiver her forholdet til det, som noget ligger tæt på, i dicht bij de bronnen. Det bidrager altså med forbindelsen mellem tæthed og kilderne. Brug bij efter dicht, når du vil angive, hvad noget er tæt på.
de
De er den bestemte artikel i de bronnen og de parafrase. Den viser, at taleren henviser til bestemte kilder eller en bestemt parafrase i samtalen. Brug de foran et substantiv, når det omtalte allerede er identificerbart i sammenhængen.
bronnen
Bronnen betyder kilderne; bron er entalsformen. I de bronnen henviser ordet til de kilder, som parafraserne kan ligge for tæt på. Brug bronnen i akademiske sammenhænge, når du omtaler flere kilder.
blijven
Blijven betyder forblive eller blive ved med at være sådan i parafrases ... te dicht ... blijven. Det udtrykker, at parafraserne fortsat har samme problem. Brug blijven sammen med en beskrivelse, når en tilstand fortsætter.
Een
Een betyder en i Een nuttige test og introducerer én test som et eksempel på en nyttig metode. Det står foran det entalsord, som omtales. Brug Een foran et entalssubstantiv, når du introducerer noget, der ikke tidligere er bestemt.
nuttige
Nuttige betyder nyttig og beskriver testen som noget, der kan hjælpe med at vurdere en parafrase. Det står mellem Een og test i Een nuttige test. Brug nuttige foran et substantiv, når du beskriver noget som praktisk anvendeligt.
test
Test betyder test eller kontrol her: en metode til at undersøge, om sætningsstrukturen er ændret. I Een nuttige test is ... præsenterer det et kriterium for vurderingen. Brug test, når du taler om en konkret kontrol af kvalitet eller korrekthed.
is
Is betyder er i Een nuttige test is ... og forbinder testen med dens indhold. Her forklarer resten af sætningen, hvad testen består i. Brug is mellem noget, du identificerer, og en beskrivelse eller forklaring af det.
of
Of betyder om eller hvorvidt og indleder spørgsmålet om, hvorvidt sætningsstrukturen er ændret. I of de zinsstructuur is veranderd står det inde i forklaringen på testen. Brug of til at indlede et indirekte ja-nej-spørgsmål.
zinsstructuur
Zinsstructuur betyder sætningsstruktur og henviser til den måde, en sætning er bygget op på. Her er det netop ændringen i zinsstructuur, der bruges som test for en parafrase. Brug ordet i samtaler om opbygning og formulering af sætninger.
veranderd
Veranderd betyder ændret i is veranderd og beskriver, at sætningsstrukturen ikke længere er den samme. Formen hører sammen med veranderen, som betyder ændre eller forandre. Brug veranderd til at beskrive noget, der har fået en anden form eller opbygning.
Soms
Soms betyder nogle gange og viser, at handlingen ikke sker hver gang. Her indleder det en beskrivelse af en tilbagevendende måde at arbejde med kilder på. Brug Soms, når du vil fortælle, at noget sker af og til.
verander
Verander betyder ændrer i Soms verander ik de woordkeuze. Formen viser talerens handling med ik og hører sammen med veranderen. Brug verander ik + noget, når du fortæller, at du ændrer noget.
woordkeuze
Woordkeuze betyder ordvalg og henviser til de ord, man vælger i en formulering. Her ændres de woordkeuze, mens den oprindelige logica bevares. Brug woordkeuze, når du sammenligner forskellige måder at formulere det samme indhold på.
maar
Maar betyder men og markerer kontrasten mellem at ændre ordvalget og at beholde logikken. Det forbinder de to dele i verander ik de woordkeuze, maar behoud ik ... . Brug maar, når den anden del af sætningen står i modsætning til eller begrænser den første.
behoud
Behoud betyder beholder eller bevarer i behoud ik de oorspronkelijke logica. Formen hører sammen med behouden og beskriver, at taleren ikke ændrer logikken. Brug behoud ik + noget, når du fortæller, at du lader noget forblive det samme.
oorspronkelijke
Oorspronkelijke betyder oprindelige og beskriver logica som den logik, der kommer fra kilden. Det står foran logica i de oorspronkelijke logica. Brug oorspronkelijke foran et substantiv, når du vil henvise til den første eller oprindelige version af noget.
logica
Logica betyder logik, altså den sammenhæng eller tankegang, som argumentet bygger på. Her er det den oorspronkelijke logica, som taleren beholder. Brug logica, når du taler om sammenhængen i en forklaring eller et argument.
Dan
Dan betyder så eller derefter og viser her en konsekvens af den foregående situation. I Dan kan de parafrase ... svarer taleren på den beskrevne arbejdsmetode. Brug Dan i begyndelsen af en reaktion, der følger logisk efter noget, der lige er sagt.
kan
Kan betyder kan og udtrykker her muligheden for, at parafrasen stadig læner sig for meget op ad kilden. Det står sammen med en infinitivisk handling som leunen. Brug kan sammen med en anden verbform, når du vil udtrykke mulighed eller potentiel virkning.
parafrase
Parafrase betyder parafrasen, altså den konkrete gengivelse, der diskuteres; parafrases er flertalsformen. Her er de parafrase det, der stadig kan være afhængigt af kilden. Brug parafrase om én gengivelse af en kilde med egne formuleringer.
nog
Nog bidrager i nog steeds med betydningen stadig og viser, at forholdet fortsætter. Sammen med steeds understreger det, at parafrasen fortsat læner sig på kilden. Brug nog steeds, når en tilstand eller handling stadig gælder.
steeds
Steeds bruges her sammen med nog i nog steeds for at udtrykke fortsat eller stadig. Det hjælper med at fastholde, at problemet ikke er forsvundet. Brug steeds i dette faste udtryk, når du beskriver en vedvarende situation.
sterk
Sterk betyder stærkt eller meget i te sterk op de bron leunen og angiver graden af afhængighed. Sammen med te viser det, at afhængigheden er større, end den bør være. Brug te sterk sammen med en handling, når intensiteten eller graden er for høj.
op
Op indgår her i op de bron leunen og forbinder det at læne sig med den kilde, som parafrasen afhænger af. Det viser altså, hvad afhængigheden retter sig mod. Brug op sammen med leunen, når du beskriver, at noget bygger på eller støtter sig til noget andet.
bron
Bron betyder kilden i de bron og er entalsformen, mens bronnen er flertalsformen. Her er bron det materiale, som parafrasen stadig læner sig for stærkt op ad. Brug bron, når du henviser til én kilde i en akademisk sammenhæng.
leunen
Leunen betyder læne sig eller bygge på og bruges billedligt i op de bron leunen om stærk afhængighed af en kilde. Det er ikke fysisk lænen, men en beskrivelse af, hvor meget parafrasen støtter sig til kilden. Brug leunen med op, når du taler om noget, der bygger på et grundlag.
zou
Zou giver her en forsigtig eller overvejende tone til talerens plan om at lukke artiklen. Sammen med moeten og waarschijnlijk svarer det til, at taleren nok burde gøre det. Brug zou, når du vil formulere en anbefaling eller plan mindre direkte.
het
Het er den bestemte artikel i het artikel og peger på den artikel, som samtalen allerede handler om. Det står foran artikel. Brug het foran et substantiv, når du henviser til noget bestemt, der ikke introduceres som nyt.
artikel
Artikel betyder artikel og henviser her til den tekst, taleren bør lukke, før udkastet skrives. I het artikel er det et bestemt dokument i den akademiske arbejdsproces. Brug artikel, når du taler om en faglig eller publiceret tekst.
waarschijnlijk
Waarschijnlijk betyder sandsynligvis og viser, at taleren ikke formulerer planen som helt sikker. Det står sammen med moeten sluiten i waarschijnlijk moeten sluiten. Brug waarschijnlijk, når du vil angive en sandsynlig vurdering eller handling.
moeten
Moeten betyder skulle eller være nødt til og står her som infinitiv efter zou i planen om at lukke artiklen. Det udtrykker, hvad taleren mener er nødvendigt eller tilrådeligt. Brug moeten sammen med en infinitiv, når du vil angive pligt, nødvendighed eller et stærkt råd.
sluiten
Sluiten betyder lukke og beskriver den konkrete handling, taleren bør udføre med artiklen. Det står som infinitiv efter moeten. Brug sluiten om at lukke et dokument, en artikel eller noget andet, der kan åbnes og lukkes.
voordat
Voordat betyder før eller inden og indleder den handling, der skal ske først: voordat ik een eerste versie schrijf. Det forbinder det at lukke artiklen med det senere skrivearbejde. Brug voordat + en sætning, når du angiver, at én handling kommer før en anden.
eerste
Eerste betyder første og beskriver versie som den første udgave af teksten. I een eerste versie markerer det et tidligt arbejdsstadium. Brug eerste foran et substantiv, når du vil angive rækkefølge eller den indledende udgave.
versie
Versie betyder version eller udkast og henviser her til den første tekst, taleren skal skrive. I een eerste versie schrijf er der tale om et tidligt udkast, som kan udvikles videre. Brug versie, når du taler om en bestemt udgave af en tekst.
schrijf
Schrijf betyder skriver eller udarbejder i een eerste versie schrijf. Formen hører sammen med schrijven og beskriver talerens skrivehandling. Brug schrijf ik eller ik schrijf sammen med det, du skriver, når du fortæller om dit eget skrivearbejde.
je
Je betyder dig i kan je ertoe dwingen og er den person, der bliver tvunget til at rekonstruere idéen. Det bruges her som objekt for dwingen. Brug je, når du taler til en anden person som den, der modtager eller oplever handlingen.
ertoe
Ertoe betyder til det og indgår i ertoe dwingen for at pege på den handling, som personen bliver tvunget til at udføre. Her forbindes det med at rekonstruere idéen i egne formuleringer. Et genbrugeligt mønster er iemand ertoe dwingen iets te doen, når nogen tvinges til en bestemt handling.
dwingen
Dwingen betyder tvinge og beskriver, at en metode får dig til at rekonstruere idéen selv. I ertoe dwingen står det sammen med je som den person, der påvirkes, og en efterfølgende handling. Brug dwingen i mønsteret iemand ertoe dwingen iets te doen, når nogen presses til at gøre noget.
idee
Idee betyder idéen og er det indhold, der skal rekonstrueres i egne formuleringer. I het idee henviser det til den tanke, der kommer fra kilden. Brug idee, når du taler om en tanke eller et fagligt indhold, som kan forklares eller omformuleres.
in
In betyder i og angiver her den form eller de ord, som idéen bliver rekonstrueret med. I in je eigen bewoordingen forbindes det med den måde, noget udtrykkes på. Brug in foran en formulering, der beskriver, hvordan noget bliver sagt eller skrevet.
eigen
Eigen betyder egne eller sine egne og fremhæver, at bewoordingen skal komme fra den person, der rekonstruerer idéen. I je eigen bewoordingen står det foran bewoordingen. Brug eigen sammen med en ejerskabsform som je, når du vil understrege, at noget er personens eget.
bewoordingen
Bewoordingen betyder formuleringer eller ordvalg og henviser til den måde, idéen udtrykkes på; bewoording er entalsformen. I je eigen bewoordingen betyder det, at idéen skal formuleres med dine egne ord. Brug udtrykket in je eigen bewoordingen, når du forklarer noget uden at kopiere den oprindelige formulering.
reconstrueren
Reconstrueren betyder rekonstruere eller genopbygge og beskriver, at man danner idéen på ny med egne formuleringer. Det står efter dwingen i handlingen med at rekonstruere het idee. Brug reconstrueren, når du bygger en tanke eller forklaring op igen ud fra dens indhold.
moet
Moet betyder skal eller bør og udtrykker en klar nødvendighed i Ik moet beweringen ook citeren. Det viser, at kildehenvisningen ikke afhænger af, om formuleringen er identisk. Brug moet sammen med en infinitiv, når du siger, hvad der er nødvendigt at gøre.
beweringen
Beweringen betyder påstande eller udsagn; bewering er entalsformen. Her er det de faglige påstande, der skal citeres, også når ordene ændres. Brug beweringen i akademiske sammenhænge om udsagn, som fremsættes eller forsvares.
ook
Ook betyder også og tilføjer, at beweringen skal citeres ud over det øvrige arbejde med formuleringen. I beweringen ook citeren gælder kildehenvisningen altså også for påstandene. Brug ook, når du føjer et ekstra punkt eller en ekstra handling til.
citeren
Citeren betyder citere og beskriver den akademiske handling at angive en kildes forbindelse til en påstand. Her står det efter moeten og forklarer, hvad taleren er forpligtet til at gøre. Brug citeren, når du henviser til kilder eller gengiver deres idéer med korrekt kildeangivelse.
zelfs
Zelfs betyder selv eller endda og fremhæver, at kildehenvisningen stadig gælder i den nævnte situation. I zelfs wanneer ... introducerer det en situation, som kunne få nogen til at overse henvisningen. Brug zelfs til at understrege, at noget gælder også i et særligt eller overraskende tilfælde.
wanneer
Wanneer betyder når og indleder situationen, hvor formuleringen er anderledes. I zelfs wanneer de formulering anders is knytter det denne situation til kravet om at citere. Brug wanneer + en sætning, når du beskriver, hvornår eller under hvilken omstændighed noget gælder.
formulering
Formulering betyder formulering og henviser til den konkrete måde, idéen eller påstanden er skrevet på. I de formulering anders is sammenlignes den nuværende formulering med en tidligere eller anden ordlyd. Brug formulering, når du taler om sproglig udformning uden nødvendigvis at ændre indholdet.
anders
Anders betyder anderledes og beskriver formuleringen som forskellig i udtrykket. I de formulering anders is står det som beskrivelsen af, hvordan formuleringen er. Brug anders, når du vil sige, at noget ikke har samme form eller udtryk som noget andet.
essentieel
Essentieel betyder afgørende eller essentielt og vurderer kildehenvisning som helt nødvendig. I Dat is essentieel henviser det til princippet om også at tilskrive idéer en kilde. Brug essentieel, når noget er nødvendigt for kvaliteten eller korrektheden af en opgave.
want
Want betyder for og indleder begrundelsen for, at princippet er essentielt. Det forbinder Dat is essentieel med forklaringen om idéer og kilder. Brug want mellem en påstand og den forklaring, der begrunder den.
ideeën
Ideeën betyder idéer; idee er entalsformen. Her er det idéerne, ikke kun de nøjagtige ord, der skal tilskrives en kilde. Brug ideeën, når du taler om flere tanker eller faglige pointer.
aan
Aan betyder til og angiver i aan een bron, hvilken kilde idéerne knyttes til. Det viser retningen for tilskrivningen: idéerne henføres til en bron. Brug aan i konstruktionen, hvor noget tilskrives eller gives til en bestemt kilde eller person.
worden
Worden hjælper sammen med toegeschreven med at danne udtrykket worden toegeschreven, som betyder bliver tilskrevet. Her passer det ind i kravet om, at ideeën skal forbindes med en bron. Brug worden toegeschreven, når du beskriver, at noget henføres til en kilde eller ophav.
toegeschreven
Toegeschreven betyder tilskrevet i worden toegeschreven og angiver, at idéerne henføres til en kilde. Formen hører sammen med toeschrijven og bruges her om akademisk kildehenvisning. Brug worden toegeschreven, når du forklarer, at en idé eller påstand skal forbindes med sit ophav.