Jeg
„Jeg“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die sprechende Person als Subjekt. Es steht in „Jeg forstår nu“, „Jeg forstår ikke“ und „Jeg ved det ikke“ vor dem Verb. Eine wiederverwendbare Struktur ist „Jeg“ plus eine Aussage über die eigene Wahrnehmung oder das eigene Wissen.
forstår
„forstår“ bedeutet hier „verstehe“ und bezeichnet das Verstehen von etwas Gesagtem oder Gemeintem. Die Grundform ist „forstå“; „forstår“ ist die im Dialog verwendete Form mit „Jeg“ und „du“. Die Form kann in „Jeg forstår ikke“ zum Ausdrücken fehlenden Verständnisses und in „Forstår du mig?“ als Frage verwendet werden.
nu
„nu“ bedeutet hier „jetzt“ und zeigt den Zeitpunkt des Verstehens an. In „Jeg forstår nu“ steht es nach „forstår“. Man verwendet „nu“, wenn eine Handlung oder ein Zustand im gegenwärtigen Moment gilt.
ikke
„ikke“ verneint hier die Aussage: „Jeg forstår ikke“ bedeutet „Ich verstehe nicht“, und „Jeg ved det ikke“ bedeutet „Ich weiß es nicht“. Es steht in diesen Sätzen nach dem Verb oder nach dem Objekt „det“. Eine wiederverwendbare Struktur ist „Verb“ plus „ikke“, um eine Aussage zu verneinen.
ved
„ved“ bedeutet hier „weiß“ und bezieht sich auf Wissen oder Kenntnis einer Information. Die Grundform ist „vide“; „ved“ ist die im Dialog verwendete Form in „Jeg ved det ikke“. Zusammen mit „det“ kann man ausdrücken, dass man eine bestimmte Information nicht weiß.
det
„det“ bedeutet hier „es“ und steht in „Jeg ved det ikke“ für die Information oder Sache, die man nicht weiß. Es folgt direkt auf „ved“ und bezeichnet dort das, was gewusst werden soll. Die wiederverwendbare Struktur „ved det“ bezieht sich auf etwas bereits Bekanntes oder im Gespräch Gemeintes.
Hvad
„Hvad“ bedeutet hier „was“ und leitet in „Hvad mener du?“ eine Frage nach der gemeinten Sache oder Aussage ein. Es steht am Anfang der Frage vor „mener du“. Eine wiederverwendbare Struktur ist „Hvad“ plus eine Frage nach dem, was jemand meint oder sagt.
mener
„mener“ bedeutet hier „meinst“ und fragt in „Hvad mener du?“ nach der Bedeutung oder Absicht der angesprochenen Person. Die Grundform ist „mene“; „mener“ ist die im Dialog verwendete Form zusammen mit „du“. Man verwendet diese Form, wenn man eine unklare Aussage genauer verstehen möchte.
du
„du“ bedeutet hier „du“ und bezeichnet die angesprochene Person. In „Hvad mener du?“ und „Forstår du mig?“ steht es nach dem Verb, weil beide Sätze Fragen sind. Es wird verwendet, wenn man direkt eine einzelne Person anspricht.
mig
„mig“ bedeutet hier „mich“ und bezeichnet in „Forstår du mig?“ die Person, die verstanden werden soll. Es steht nach „forstår“ und macht die angesprochene Person zum Bezug des Verstehens. Die Struktur „forstår du mig?“ kann man verwenden, wenn man prüfen möchte, ob die andere Person einen versteht.
Kender
„Kender“ bedeutet hier „kennst“ und fragt nach der persönlichen Bekanntschaft mit einer Person. Die Grundform ist „kende“; „Kender“ ist die im Dialog verwendete Form am Anfang der Frage „Kender du ham?“. Man verwendet „kende“ mit einer Person, nach der man fragt, ob sie bekannt ist.
ham
„ham“ bedeutet hier „ihn“ und bezeichnet in „Kender du ham?“ die männliche Person, nach der gefragt wird. Es steht nach „kender“ und bezeichnet die Person, die bekannt sein könnte. Die Struktur „Kender du ham?“ verwendet man, wenn man wissen möchte, ob jemand einen bestimmten Mann kennt.