Hausaufgaben besprechen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In a language classroom, one adult asks what homework to complete and when to bring the answers back..

DE → DA / Stufe: A1

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Über diese Lektion

Mit Hausaufgaben besprechen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

A

Hvad skal jeg lave som lektier?

Wä sgähl jai läwe somm LEG-die-a? Was soll ich als Hausaufgabe machen?
B

Start med denne øvelse.

Sdaad me denne öwelse. Beginne mit dieser Übung.
A

Hvilken side skal jeg bruge?

Wel-gen sie-e sgähl jai bru-e? Welche Seite soll ich benutzen?
B

Brug siden med de korte spørgsmål.

Bru sie-en me di koa-te sborgs-mohl. Verwende die Seite mit den kurzen Fragen.
A

Hvornår skal jeg være færdig med den?

Wo-noa sgähl jai wäa fährdi me den? Wann soll ich damit fertig sein?
B

Gør den færdig før timen.

Göa den fährdi föa ti-men. Mach sie vor dem Unterricht fertig.
A

Kan du se på mine svar senere?

Kan du se po mie-ne swoa se-neh-a? Kannst du später meine Antworten ansehen?
B

Tag dem med til mig, når du er færdig.

Täh dem me tel mai, noa du a fährdi. Bring sie zu mir, wenn du fertig bist.

Satzerklärungen

  1. Hvad skal jeg lave som lektier?

    Was soll ich als Hausaufgabe machen?

    Hvad
    was
    skal jeg
    soll ich
    lave
    machen
    som
    als
    lektier
    Hausaufgaben
    Ausführliche Erklärung

    Hvad ist hier das Fragewort „was“ und fragt nach dem Inhalt oder der Tätigkeit. Es steht am Anfang der Frage. Ein nützlicher Vergleich ist hvem („wer“) für eine Person und hvornår („wann“) für einen Zeitpunkt. skal jeg verbindet das Modalverb skal mit dem Subjekt jeg. skal ist die Präsensform von skulle; je nach Kontext kann es unter anderem „sollen“, „müssen“ oder eine geplante Handlung ausdrücken. In diesem Satz bezeichnet es die erwartete Aufgabe: „soll ich“. Bei einer Frage steht dieses Verb vor dem Subjekt: Skal jeg ...? bedeutet „Soll ich ...?“. lave bedeutet hier „machen“ oder „erledigen“. Es ist der Infinitiv und steht nach dem Modalverb skal; das Modalverb trägt dabei die finite Form. Die Grundform ist ebenfalls lave. Beispiel: Jeg skal lave mad. – „Ich soll Essen machen“ beziehungsweise „Ich werde Essen machen“, je nach Kontext. som bedeutet hier „als“ im Sinn von „in der Funktion als“ oder „für den Zweck von“. Es verbindet die Tätigkeit mit ihrer Rolle als Hausaufgabe. Das ist nicht das Vergleichswort „wie“ in jedem möglichen Kontext; seine genaue Bedeutung ergibt sich aus der Verbindung. lektier ist ein Pluralwort und bedeutet „Hausaufgaben“. Die Form ist bereits der Plural von lektie („Hausaufgabe“); sie bezeichnet hier also Hausaufgaben allgemein oder mehrere Aufgaben. Dänisch verwendet dabei kein sichtbares unbestimmtes Artikelwort vor lektier. Zusammen ergibt Hvad skal jeg lave som lektier? wörtlich sinngemäß: „Was soll ich als Hausaufgabe machen?“ Die Fragewortgruppe Hvad fragt nach dem Inhalt, skal jeg nach der erwarteten Handlung, lave nennt diese Handlung, und som lektier ordnet sie als Hausaufgabe ein.

  2. Start med denne øvelse.

    Beginne mit dieser Übung.

    Start
    Beginne / starte
    med
    mit
    denne
    diese
    øvelse
    Übung
    Ausführliche Erklärung

    Start ist hier der Imperativ von at starte („beginnen, anfangen“). Der Imperativ fordert die angesprochene Person direkt zu einer Handlung auf. Zum Beispiel: Start nu. – „Fang jetzt an.“ med bedeutet „mit“ und leitet hier das ein, womit begonnen werden soll. Ein wiederverwendbares Muster ist start med + Substantiv: Start med opgave 1. – „Beginne mit Aufgabe 1.“ denne bedeutet „diese“ und steht hier vor dem Bezugswort. Die Form gehört zum Singular des Common-Gender-Bereichs; bei einem sächlichen Singular steht dette, im Plural disse. Hier passt denne zu øvelse. øvelse bedeutet hier „Übung“. Das Wort bezeichnet eine Aufgabe oder Tätigkeit zum Trainieren. Der bestimmte Singular lautet øvelsen („die Übung“), der unbestimmte Singular en øvelse („eine Übung“). Zusammen ergibt Start med denne øvelse. die Aufforderung „Beginne mit dieser Übung.“ Start bezeichnet die Handlung, med führt das ein, womit begonnen wird, und denne øvelse bezeichnet die Übung, mit der begonnen werden soll.

  3. Hvilken side skal jeg bruge?

    Welche Seite soll ich benutzen?

    Hvilken
    welche
    side
    Seite
    skal jeg
    soll ich
    bruge
    benutzen
    Ausführliche Erklärung

    Hvilken fragt nach einer Auswahl und steht hier vor dem Nomen side. Es ist die Form für ein Nomen im Singular mit dem gemeinsamen Geschlecht. Für ein Nomen im Neutrum lautet die entsprechende Form hvilket, im Plural hvilke. side bedeutet hier „Seite“. Die bestimmte Form ist siden („die Seite“); im Kontext bezeichnet siden med de korte spørgsmål die Seite mit den kurzen Fragen. Ein kurzes Beispiel: Hvilken side læser du? – „Welche Seite liest du?“ skal jeg verbindet das Modalverb skal mit dem Pronomen jeg. skal ist die Präsensform von skulle und drückt hier aus, was die sprechende Person tun soll beziehungsweise welche Handlung von ihr erwartet wird. jeg bedeutet „ich“ und ist die Form für die erste Person Singular. Ein Beispiel: Skal jeg starte? – „Soll ich anfangen?“ bruge ist der Infinitiv von bruge und bedeutet „benutzen“ oder „verwenden“. Nach skal steht der Infinitiv ohne zusätzliches Infinitivzeichen. Das Verb bleibt dabei in derselben Form, auch wenn das Subjekt wechselt, zum Beispiel: Du skal bruge siden. – „Du sollst die Seite benutzen.“ Zusammen ergibt Hvilken side „welche Seite“. Danach fragt skal jeg bruge wörtlich, welche Seite die sprechende Person benutzen soll. Der ganze Satz bedeutet daher: „Welche Seite soll ich benutzen?“

  4. Brug siden med de korte spørgsmål.

    Verwende die Seite mit den kurzen Fragen.

    Brug
    verwende
    siden
    die Seite
    korte
    kurz
    spørgsmål
    Fragen
    Ausführliche Erklärung

    Brug ist der Imperativ von bruge („benutzen/verwenden“). Die feste Übersetzung zeigt hier eine Aufforderung an eine einzelne angesprochene Person. Der Infinitiv steht zum Beispiel nach einem Modalverb: Jeg vil bruge siden. – „Ich möchte die Seite benutzen.“ Die Form im Satz ist siden: Sie besteht aus side („Seite“) und der bestimmten Endung -n und bedeutet „die Seite“. Im Dänischen wird die Bestimmtheit bei vielen Substantiven durch eine Endung ausgedrückt, nicht durch ein vorangestelltes Wort. en side bedeutet „eine Seite“, siden „die Seite“. korte ist die Form von kort („kurz“) in der bestimmten Nominalgruppe mit de. Die Endung -e gehört hier zur Form, die zu de ... spørgsmål passt. Zum Vergleich: en kort side – „eine kurze Seite“, aber de korte sider – „die kurzen Seiten“. korte beschreibt in diesem Satz spørgsmål, nicht side. spørgsmål bedeutet hier „Fragen“. Das Wort hat im Singular und im Plural dieselbe sichtbare Form: et spørgsmål – „eine Frage“, flere spørgsmål – „mehrere Fragen“. In de korte spørgsmål zeigen de und die Adjektivform korte die bestimmte Pluralgruppe „die kurzen Fragen“ an. med bedeutet hier „mit“ und leitet die nähere Beschreibung der Seite ein. de korte spørgsmål ist die Nominalgruppe „die kurzen Fragen“. Zusammen ergeben siden med de korte spørgsmål und der Imperativ Brug die Aufforderung: „Verwende die Seite mit den kurzen Fragen.“

  5. Hvornår skal jeg være færdig med den?

    Wann soll ich damit fertig sein?

    Hvornår
    wann
    skal jeg
    soll ich
    være
    sein
    færdig
    fertig
    med den
    damit
    Ausführliche Erklärung

    Hvornår bedeutet hier „wann“ und fragt nach dem Zeitpunkt. Es ist ein Frageadverb und steht in dieser Frage am Satzanfang. Zum Vergleich: Hvor fragt nach einem Ort („wo“), hvordan nach der Art und Weise („wie“). skal jeg verbindet das Modalverb skal mit dem Subjektpronomen jeg. In diesem Satz gibt skal die erwartete oder verlangte Bedingung wieder: „soll ich“. skal kann je nach Zusammenhang auch „müssen“ oder eine Zukunftsbeziehung ausdrücken; hier ist die durch die Übersetzung gestützte Bedeutung „soll“. Nach einem Modalverb steht das folgende Verb im Infinitiv. jeg ist die erste Person Singular, also „ich“. Im dänischen Fragesatz steht das finite Verb skal vor dem Subjekt: Skal jeg ...? Das Fragewort steht hier zusätzlich vor dieser Verb-Subjekt-Stellung: Hvornår skal jeg ...? være ist der Infinitiv von være („sein“). Nach skal bleibt der Infinitiv unverändert: jeg skal være = „ich soll sein“. Der Infinitiv bezeichnet hier den Zustand, der erreicht sein soll. færdig ist ein beschreibendes Adjektiv und bedeutet hier „fertig“. Es beschreibt den Zustand der sprechenden Person beziehungsweise den erwarteten Abschluss einer Tätigkeit. Das Wort wird in dieser Verwendung nicht nach dem Subjekt jeg verändert. Beispiel: Jeg er færdig. – „Ich bin fertig.“ med den besteht aus der Präposition med („mit“) und dem Pronomen den („ihn/sie/es“ für ein einzelnes Wort der gemeinsamen-gender-Klasse). In der Verbindung være færdig med ... bedeutet med nicht einfach nur eine räumliche Begleitung, sondern bezeichnet die Sache, mit der man fertig ist. den verweist hier gemäß der festen Übersetzung auf die betreffende Sache, ohne dass der genaue Referent im Satz selbst benannt wird. Beispiel: Jeg er færdig med den. – „Ich bin damit fertig.“ Zusammen ergibt Hvornår skal jeg være færdig med den? die Frage „Wann soll ich damit fertig sein?“: Hvornår fragt nach dem Zeitpunkt, skal jeg nach der erwarteten Verpflichtung oder Vorgabe, und være færdig med den bezeichnet den bis dahin erreichten Abschluss der betreffenden Sache.

  6. Gør den færdig før timen.

    Mach sie vor dem Unterricht fertig.

    Gør
    Mach
    den
    sie
    færdig
    fertig
    før
    vor / bevor
    timen
    der Unterricht
    Ausführliche Erklärung

    Gør ist hier der Imperativ von gøre („machen“). Der Imperativ richtet eine direkte Aufforderung an eine angesprochene Person; das Subjekt „du“ wird im Dänischen dabei normalerweise nicht ausgedrückt. Zusammen mit den und færdig bildet es Gør den færdig („Mach sie fertig“). den ist hier das Personalpronomen der dritten Person Singular im Objekt für ein Substantiv des gemeinsamen grammatischen Geschlechts. Entsprechend der festen Übersetzung bezeichnet es den bereits eingeführten Gegenstand der Aufforderung; ein genauerer Referent wird nicht benannt. Die Form den kann in anderen Zusammenhängen auch eine andere Funktion haben, aber hier ist sie das Objekt von Gør. færdig bedeutet hier „fertig“ oder „abgeschlossen“. Es beschreibt den Zustand des bezeichneten Gegenstands. In være færdig med den („mit ihr fertig sein“) beschreibt es einen Zustand, während gøre ... færdig die Handlung ausdrückt, durch die etwas fertig wird. Beispiel: Jeg gør opgaven færdig. – „Ich mache die Aufgabe fertig.“ før leitet hier eine Zeitangabe ein und bedeutet „vor“ beziehungsweise „bevor“. Als Präposition steht es vor einer Nominalgruppe, wie in før timen; vor einem ganzen Satz kann es ebenfalls „bevor“ bedeuten. Beispiel: Ring til mig, før du går. – „Ruf mich an, bevor du gehst.“ timen ist die bestimmte Singularform von time und bedeutet wörtlich „die Stunde“. In diesem Zusammenhang bezeichnet timen die Unterrichtsstunde beziehungsweise den Unterricht. Die Endung -en markiert hier die bestimmte Form; sie ist kein eigener Artikel vor dem Substantiv. Zusammen ergibt Gør den færdig die Aufforderung „Mach sie fertig“. før timen legt die Frist fest: Der bezeichnete Gegenstand soll vor dem Unterricht fertig sein. Die vollständige Bedeutung lautet daher: „Mach sie vor dem Unterricht fertig.“

  7. Kan du se på mine svar senere?

    Kannst du später meine Antworten ansehen?

    Kan du
    Kannst du
    se på
    ansehen
    mine
    meine
    svar
    Antworten
    senere
    später
    Ausführliche Erklärung

    Kan du eröffnet eine direkte Frage: kan ist die Präsensform von kunne („können“) und bedeutet hier „können“ beziehungsweise „in der Lage sein“. Diese Form wird im Dänischen nicht eigens nach der 2. Person Singular flektiert; sie steht hier zusammen mit du („du“). Im dänischen Fragesatz steht das Verb vor dem Subjekt: Kan du ...? entspricht „Kannst du ...?“. Beispiel: Kan du komme? – „Kannst du kommen?“ se på ist die feste Verbindung „sich etwas ansehen / etwas anschauen“. Das Verb se bedeutet „sehen“, aber mit på richtet sich die Handlung auf einen Gegenstand. Beispiel: Jeg ser på billedet. – „Ich sehe mir das Bild an.“ mine bedeutet hier „meine“ und steht vor einem Nomen im Plural. Als Possessivform gehört es zum Besitzer jeg („ich“), während seine Form sich nach dem besessenen Nomen richtet: Singular ist min oder mit je nach grammatischem Geschlecht des Nomens, Plural ist mine. Beispiel: mine bøger – „meine Bücher“. svar bedeutet „Antworten“. In mine svar ist es der Plural von svar; die Form svar bleibt dabei gleich wie im Singular, während mine den Plural anzeigt. Beispiel: Jeg læser dine svar. – „Ich lese deine Antworten.“ senere ist ein Zeitadverb und bedeutet „später“, also zu einem späteren Zeitpunkt. Beispiel: Vi taler senere. – „Wir sprechen später.“ Zusammengesetzt ergibt Kan du se på mine svar senere? die Frage „Kannst du später meine Antworten ansehen?“: Kan du fragt nach der Möglichkeit, se på bezeichnet das Ansehen, mine svar nennt die Antworten als Gegenstand, und senere setzt den Zeitpunkt fest. Die Formulierung ist eine direkte, alltägliche Bitte beziehungsweise Frage.

  8. Tag dem med til mig, når du er færdig.

    Bring sie zu mir, wenn du fertig bist.

    Tag
    Nimm!
    dem
    sie (Mehrzahl)
    med
    mit
    til mig
    zu mir
    når
    wenn
    du er
    du bist
    færdig
    fertig
    Ausführliche Erklärung

    Tag ist der Imperativ von tage („nehmen“). Hier wird es zusammen mit med im Sinn von „mitnehmen“ verwendet: Die angesprochene Person soll etwas zu einem Ziel mitnehmen. Der Imperativ ist die Aufforderungsform; das Subjekt du wird dabei normalerweise nicht ausgesprochen. Beispiel: Tag bogen med. – „Nimm das Buch mit.“ dem bedeutet hier „sie“ im Plural und steht als Objekt von Tag. Die Form dem ist das Objektpronomen der dritten Person Plural; sie bezeichnet mehrere Personen oder Dinge, ohne deren genaue Identität selbst festzulegen. Das entsprechende Subjektpronomen ist de („sie“ im Sinn von „sie tun etwas“). med bedeutet „mit“. Mit einem Bewegungs- oder Mitnahmeverb bildet es eine wichtige wiederverwendbare Verbindung: tage med = „mitnehmen“ beziehungsweise je nach Zielrichtung „mitbringen“. Beispiel: Jeg tager kaffe med. – „Ich nehme Kaffee mit.“ til mig besteht aus til („zu/nach“) und mig („mich“ als Objektpronomen). Zusammen bezeichnet es das Ziel „zu mir“. mig ist die Objektform zur ersten Person Singular; als Subjekt steht jeg („ich“). Beispiel: Kom til mig. – „Komm zu mir.“ når leitet hier einen zeitlichen Nebensatz ein und bedeutet „wenn“ im Sinn von „sobald/zu dem Zeitpunkt, an dem“. Es verbindet einen Zeitpunkt mit der Handlung im Hauptsatz. Beispiel: Ring, når du er klar. – „Ruf an, wenn du bereit bist.“ du er bedeutet „du bist“. er ist die Präsensform von være („sein“); sie lautet bei du ebenso wie bei anderen Personen im Präsens nicht unterschiedlich. Beispiel: Jeg er klar. – „Ich bin bereit.“ færdig bedeutet hier „fertig“. Es ist ein beschreibendes Adjektiv und steht nach er: være færdig = „fertig sein“. Im Dänischen hat das Adjektiv je nach grammatischem Geschlecht und Zahl andere Formen, etwa færdigt im Neutrum Singular und færdige im Plural. In du er færdig steht die Singularform; die Form richtet sich hier nicht nach einer sichtbaren Personenendung an færdig. Beispiel: Hun er færdig. – „Sie ist fertig.“ Zusammen ergibt Tag dem med til mig die Aufforderung „Bring sie zu mir“ beziehungsweise wörtlicher „Nimm sie mit zu mir“. Der Nebensatz når du er færdig gibt den Zeitpunkt an: „wenn du fertig bist“. Die ganze Äußerung lautet daher: „Bring sie zu mir, wenn du fertig bist.“

Grammatikpunkte

som + substantiv

lave som lektier

läwe somm LEG-die-a

als Hausaufgabe machen

som verbindet eine Tätigkeit mit ihrer Funktion oder Rolle: als Hausaufgabe.

Adjektiv mit -e nach bestimmtem Artikel

den korte side

den koa-te sie-e

die kurze Seite

Nach den steht das Adjektiv in der bestimmten Form meist mit -e: kort wird zu korte.

Dänisch Vokabeln

brug Verb
bru verwende; benutze

Brug siden med de korte spørgsmål.

bruge Verb
bru-e benutzen; verwenden

Hvilken side skal jeg bruge?

denne Artikel
den-ne diese; diese hier
Geschlecht
common

Start med denne øvelse.

hvad Pronomen
wä was

Hvad skal jeg lave som lektier?

hvilken Artikel
wel-gen welche; welcher
Geschlecht
common

Hvilken side skal jeg bruge?

lave Verb
läwe machen

Hvad skal jeg lave som lektier?

lektie Substantiv
LEG-die Hausaufgabe lektier

Hvad skal jeg lave som lektier?

med Präposition
me mit

Start med denne øvelse.

side Substantiv
sie-e Seite

Hvilken side skal jeg bruge?

som lektier Phrase
somm LEG-die-a als Hausaufgabe

Hvad skal jeg lave som lektier?

starte Verb
sdaad-e beginnen; anfangen Start

Start med denne øvelse.

øvelse Substantiv
öwelse Übung
Geschlecht
common

Start med denne øvelse.

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Was soll ich als Hausaufgabe machen?

Antwort zeigenHvad skal jeg lave som lektier?

Beginne mit dieser Übung.

Antwort zeigenStart med denne øvelse.

Welche Seite soll ich benutzen?

Antwort zeigenHvilken side skal jeg bruge?

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

was

Antwort zeigenhvad

machen

Antwort zeigenlave

welche; welcher

Antwort zeigenhvilken

Übung

Antwort zeigenøvelse