Einen Hammer und Nägel ausleihen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Einen Hammer und Nägel ausleihen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

Har du en hammer, jeg kan bruge?

Ha du en hamma, jâ känn bruu-e? Hast du einen Hammer, den ich benutzen kann?

Brug denne her, men hold godt fast i håndtaget.

Bruu denne häa, men holl gott fast i hon-tä. Nimm diesen hier, aber halte den Griff fest.

Jeg skal bruge den til at reparere denne hylde.

Jâ skäl bruu-e den tell äd reparäa denne hülle. Ich brauche ihn, um dieses Regal zu reparieren.

Har du også brug for søm?

Ha du osse bruu foa söm? Brauchst du auch Nägel?

Et søm ville hjælpe.

Et söm ville jelbe. Ein Nagel würde helfen.

De ligger i kassen ved siden af dig.

Die legga i kässen weh siiden ä dai. Sie liegen in der Kiste neben dir.

Jeg giver hammeren tilbage, når jeg er færdig.

Jâ kiiwa hamman te-bä, noa jâ ä fäadi. Ich bringe den Hammer zurück, wenn ich fertig bin.

Lad den ligge her sammen med de andre værktøjer, når du er færdig.

Lä den legge häa samma me die andra wäak-töja, noa du ä fäadi. Lass ihn hier bei den anderen Werkzeugen liegen, wenn du fertig bist.

Wort für Wort

Har „Har“ bedeutet hier „hast“ und eröffnet die Frage „Har du en hammer, jeg kan bruge?“. Die Grundform ist have. Das Muster „Har du ...?“ fragt nach Besitz oder Verfügbarkeit.

du „du“ bezeichnet die angesprochene Person. In „Har du en hammer...?“ steht es direkt nach „Har“ und wird für eine direkte Frage an eine Person verwendet.

en „en“ ist hier der unbestimmte Artikel vor „hammer“ und entspricht „ein“. Die Verbindung „en hammer“ führt einen nicht näher bestimmten Hammer ein.

hammer „hammer“ bedeutet „Hammer“ und bezeichnet in „en hammer“ das Werkzeug, nach dem gefragt wird. Das Wort kann als Gegenstandsbezeichnung in einer Frage nach einem verfügbaren Werkzeug stehen.

jeg „jeg“ bedeutet „ich“; in der Dialogzeile erscheint es in „jeg kan bruge“ und am Satzanfang als „Jeg“. Es bezeichnet die sprechende Person und steht als Subjekt vor „kan“.

kan „kan“ bedeutet hier „kann“ und drückt in „jeg kan bruge“ die Möglichkeit oder Fähigkeit aus, den Hammer zu benutzen. Die Grundform ist kunne. Nach „kan“ folgt in diesem Muster direkt die Verbform „bruge“.

bruge „bruge“ bedeutet hier „benutzen“ und beschreibt, wofür der Hammer gebraucht werden soll. In „jeg kan bruge“ steht es nach „kan“; nach diesem Modalverb folgt es ohne „at“. Das Muster „kan“ plus Verb bezeichnet eine mögliche Handlung.

Brug „Brug“ ist hier eine direkte Aufforderung und bedeutet „Benutze“ oder „Verwende“. Die Grundform ist bruge; „Brug“ steht am Anfang von „Brug denne her“. Das Muster „Brug“ plus Gegenstand gibt eine Handlungsanweisung.

denne „denne“ bedeutet hier „diese“ oder „diesen“ und verweist auf den angebotenen Hammer. In „Brug denne her“ steht es zusammen mit „her“ für „diesen hier“. Das Muster „denne her“ kann auf einen konkret gezeigten Gegenstand verweisen.

her „her“ bedeutet hier „hier“ und verstärkt in „denne her“ den Hinweis auf den konkret gemeinten Gegenstand. Es wird verwendet, wenn etwas räumlich oder im Gespräch gezeigt wird.

men „men“ verbindet zwei Teile mit einem Gegensatz: zuerst „Brug denne her“, danach „hold godt fast i håndtaget“. Es entspricht „aber“ und leitet hier eine zusätzliche Anweisung ein.

hold „hold“ bedeutet hier „halte“ in der Anweisung „hold godt fast i håndtaget“. Die Grundform ist holde. Das Muster „hold godt fast i“ plus Gegenstand kann eine Anweisung zum festen Halten geben.

godt „godt“ verstärkt hier „fast“ und macht das Halten zu einem gut oder ordentlich festen Halten. In „hold godt fast i håndtaget“ steht es vor „fast“ und verstärkt die Ausführung einer Handlung.

fast „fast“ bedeutet hier „fest“ und beschreibt, wie der Griff gehalten werden soll. In „hold godt fast i håndtaget“ steht es mit „hold“ und „i“ für festen Halt. Diese Verbindung eignet sich für Anweisungen beim Halten eines Gegenstands.

i „i“ leitet hier den Bezug auf den Griff in „fast i håndtaget“ ein. Zusammen mit „hold ... fast“ bezeichnet es, woran festgehalten wird. Das Muster kann bei einer direkten Halteanweisung verwendet werden.

håndtaget „håndtaget“ bedeutet hier „der Griff“ oder „der Handgriff“, konkret der Griff des Hammers. Die Grundform ist håndtag; in „i håndtaget“ bezeichnet die Form den Gegenstand, an dem festgehalten werden soll. Das Muster „i“ plus Gegenstandsbezeichnung kann bei einer Anweisung zum Greifen oder Halten stehen.

skal „skal“ trägt hier in „Jeg skal bruge den til at reparere denne hylde“ die Bedeutung, dass diese Handlung ansteht oder nötig ist. Die Grundform ist skulle. Das Muster „skal“ plus Verb kann eine bevorstehende oder notwendige Handlung ausdrücken.

den „den“ bezieht sich hier auf den Hammer in „bruge den“. Es entspricht „ihn“ oder „den“ und steht als Objekt nach „bruge“. Das Pronomen kann auf einen bereits genannten Gegenstand zurückverweisen.

til „til“ bezeichnet hier den Zweck in „til at reparere denne hylde“: Der Hammer wird zum Reparieren des Regals gebraucht. Die Verbindung „til at“ plus Verb benennt einen Zweck.

at „at“ ist hier der Infinitivmarker vor „reparere“. Zusammen mit „til“ bildet es „til at reparere“ zur Angabe des Zwecks. Nach „at“ steht in diesem Muster die Verbform „reparere“.

reparere „reparere“ bedeutet „reparieren“ und bezeichnet hier die geplante Arbeit am Regal. Es steht nach „til at“ in „til at reparere denne hylde“. Das Muster „til at reparere“ plus Gegenstand benennt einen Zweck.

hylde „hylde“ bedeutet „Regal“ und ist in „denne hylde“ das zu reparierende Objekt. Nach einem Hinweiswort wie „denne“ kann es den konkret gemeinten Gegenstand bezeichnen.

også „også“ bedeutet „auch“ und erweitert hier die Frage um einen weiteren benötigten Gegenstand: „Har du også brug for søm?“. Es steht vor der Verbindung „brug for“ und wird verwendet, wenn zu etwas bereits Erwähntem noch etwas hinzukommt.

brug for Die feste Verbindung „brug for“ bedeutet hier „brauchen“ und bezieht sich auf „søm“. „brug“ trägt die Vorstellung von Bedarf oder Gebrauch bei, während „for“ den Gegenstand des Bedarfs anschließt; zusammen stehen beide in „Har du også brug for søm?“. Danach folgt der benötigte Gegenstand.

søm „søm“ bedeutet hier „Nagel“ oder „Nägel“ und bezeichnet das Befestigungsmaterial. In „brug for søm“ steht es nach der Bedarfsverbindung; in „Et søm“ bezeichnet dieselbe Form einen einzelnen Nagel.

Et „Et“ ist in „Et søm“ der unbestimmte Artikel „ein“ vor dem einzelnen Nagel. Die Form steht am Satzanfang großgeschrieben. Das Muster „Et“ plus Nomen führt einen einzelnen Gegenstand ein.

ville „ville“ bedeutet hier „würde“ und macht „Et søm ville hjælpe“ zu einer vorsichtig formulierten möglichen Folge. Es steht vor „hjælpe“; das Muster „ville“ plus Verb kann eine vorgestellte oder gewünschte Wirkung ausdrücken.

hjælpe „hjælpe“ bedeutet „helfen“ und bezeichnet hier den erwarteten Nutzen eines Nagels. In „ville hjælpe“ folgt es direkt auf „ville“. Das Muster beschreibt eine mögliche hilfreiche Wirkung.

De „De“ bedeutet hier „sie“ und verweist auf die Nägel aus „søm“. Im Satzanfang steht das Pronomen großgeschrieben; innerhalb eines Satzes erscheint die entsprechende Form als „de“. Es kann für bereits genannte Gegenstände stehen.

ligger „ligger“ bedeutet hier „liegen“ und beschreibt, wo sich die Nägel befinden. Die Grundform ist ligge. In „De ligger i kassen“ steht es zwischen dem Subjekt und der Ortsangabe. Dieses Muster eignet sich zur Angabe eines Aufbewahrungsorts.

kassen „kassen“ bedeutet „die Kiste“ oder „die Box“. Die Grundform ist kasse; die Form in „i kassen“ bezeichnet die konkrete Kiste, in der die Nägel liegen. Eine Ortsangabe wie „i kassen“ kann den Aufbewahrungsort nennen.

ved siden af Die ganze Verbindung „ved siden af“ bedeutet „neben“. „ved“ markiert den örtlichen Bezug, „siden“ bezeichnet die Seite, und „af“ bindet die Seite an den Bezugspunkt; zusammen steht die Ortsangabe in „ved siden af dig“. Danach folgt die Person oder Sache, neben der etwas liegt.

dig „dig“ bedeutet hier „dir“ und bezeichnet die Person, die als Bezugspunkt neben der Kiste steht. In „ved siden af dig“ steht es nach der Ortsverbindung. Eine solche Präpositionalgruppe gibt die Lage relativ zu einer Person an.

giver „giver“ bedeutet hier „gibt“; mit „tilbage“ wird in „giver hammeren tilbage“ das Zurückgeben ausgedrückt. Die Grundform ist give. Das Muster „giver“ plus Gegenstand plus „tilbage“ kann beim Zurückgeben einer Sache verwendet werden.

hammeren „hammeren“ bedeutet „der Hammer“ und bezeichnet das zuvor ausgeliehene Werkzeug. Die Grundform ist hammer; die Endung in „hammeren“ kennzeichnet hier den bestimmten, bereits bekannten Hammer. In „giver hammeren tilbage“ ist er die zurückzugebende Sache.

tilbage „tilbage“ bedeutet hier „zurück“ und ergänzt „giver“ zur Bedeutung des Zurückgebens. In „giver hammeren tilbage“ steht es nach dem Gegenstand. Das Muster kann eine Rückgabe ausdrücken.

når „når“ bedeutet hier „wenn“ und bezieht sich auf den Zeitpunkt, an dem die Person fertig ist. Es leitet in „når jeg er færdig“ den Zeitabschnitt ein. Nach „når“ kann ein ganzer Nebensatz folgen.

er „er“ bedeutet hier „bin“ in „jeg er færdig“. Die Grundform ist være. Es verbindet „jeg“ mit dem Zustand „færdig“. Das Muster „jeg er“ plus Zustandsangabe beschreibt den eigenen aktuellen Zustand.

færdig „færdig“ bedeutet „fertig“ und bezeichnet hier, dass die Arbeit beendet ist. In „jeg er færdig“ steht es als Zustandsangabe nach „er“. Damit kann man das Ende einer eigenen Aufgabe mitteilen.

Lad „Lad“ bedeutet hier „lass“ in der Anweisung „Lad den ligge her“. Die Grundform ist lade. Zusammen mit „den ligge“ sagt die Form, dass der Hammer an diesem Ort bleiben soll. Das Muster „Lad“ plus Gegenstand plus „ligge“ kann eine Anweisung zum Liegenlassen geben.

ligge „ligge“ bedeutet hier „liegen“ oder „liegen bleiben“ in „Lad den ligge her“. Es steht nach „Lad“ und beschreibt die gewünschte Lage des Hammers. Nach „Lad“ kann der Gegenstand vor der Verbform stehen.

sammen „sammen“ bedeutet „zusammen“ und zeigt hier, dass der Hammer mit den anderen Werkzeugen liegen soll. In „sammen med de andre værktøjer“ steht es vor „med“. Das Muster „sammen med“ nennt, womit etwas gemeinsam ist.

med „med“ bedeutet „mit“ und verbindet in „sammen med de andre værktøjer“ den Hammer mit der Gruppe der anderen Werkzeuge. Es steht vor der Begleitgruppe. Das Muster „med“ plus Gruppe gibt an, womit etwas zusammen ist.

andre „andre“ bedeutet hier „andere“ in „de andre værktøjer“ und grenzt diese Werkzeuge von dem Hammer ab. Die Grundform ist anden. Zusammen mit „de“ bezeichnet „andre“ die gemeinten anderen Werkzeuge. Das Muster „de andre“ plus Nomen kann eine abgegrenzte Gruppe benennen.

værktøjer „værktøjer“ bedeutet „Werkzeuge“ und bezeichnet die Gruppe, bei der der Hammer zurückgelegt werden soll. Die Grundform ist værktøj; in „de andre værktøjer“ steht die Form für mehrere Werkzeuge. Das Muster „de andre“ plus „værktøjer“ kann eine bereits abgegrenzte Gruppe von Werkzeugen bezeichnen.

Grammatikpunkte

Imperativ: verbets stamme

Hold godt fast!

Holl gott fast!

Halte dich gut fest!

Der Imperativ steht im Dänischen meist ohne Personalpronomen und wird mit der Verbstammform gebildet.

lade + objekt + infinitiv

Lad den ligge.

Lä den legge.

Lass ihn liegen.

Bei „lade“ steht das Objekt vor dem Infinitiv. „den“ bezeichnet hier das bereits erwähnte Werkzeug.

Dänisch Vokabeln

bruge Verb

bruu-e benutzen; brauchen

Jeg kan bruge den.

hammer Substantiv

hamma Hammer hammeren

Geschlecht: common
Bestimmt: singular

Jeg giver hammeren tilbage.

have Verb

häu-a haben har

Har du en hammer?

have brug for Phrase

hä bruu foa brauchen har brug for

Har du også brug for søm?

hjælpe Verb

jelbe helfen

Et søm ville hjælpe.

holde fast Phrase

holle fast festhalten hold godt fast

Hold godt fast i håndtaget.

hylde Substantiv

hülle Regal

Geschlecht: common

Jeg skal bruge den til at reparere denne hylde.

håndtag Substantiv

hon-tä Griff håndtaget

Geschlecht: neuter
Bestimmt: singular

Hold godt fast i håndtaget.

kasse Substantiv

kässə Kiste kassen

Geschlecht: common
Bestimmt: singular

De ligger i kassen ved siden af dig.

reparere Verb

reparäa reparieren

Til at reparere denne hylde.

søm Substantiv

söm Nagel

Geschlecht: neuter

Et søm ville hjælpe.

værktøj Substantiv

wäak-töj Werkzeug værktøjer

Geschlecht: neuter

Sammen med de andre værktøjer.

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Brauchst du auch Nägel?

Antwort zeigen

Har du også brug for søm?

Ein Nagel würde helfen.

Antwort zeigen

Et søm ville hjælpe.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Werkzeug

Antwort zeigen

værktøjer

Regal

Antwort zeigen

hylde

Kiste

Antwort zeigen

kassen

Hammer

Antwort zeigen

hammeren