Hvad
„Hvad“ bedeutet hier „was“ und eröffnet die Frage „Hvad laver du i din fritid?“. Es fragt nach der Tätigkeit einer Person und steht dabei vor dem Verb und der angesprochenen Person.
laver
„laver“ bedeutet in „Hvad laver du i din fritid?“ „machst“ oder „tust“. Die Verbindung „Hvad laver du?“ ist eine gebräuchliche Frage danach, was jemand gerade oder allgemein macht.
du
„du“ bezeichnet die angesprochene Person. In „Hvad laver du i din fritid?“ steht „du“ als die Person, nach deren Tätigkeit gefragt wird; am Satzanfang erscheint dieselbe Form als „Du“.
i
„i“ bedeutet hier „in“ und verbindet die Tätigkeit mit dem Zeitbereich in „i din fritid“. Die Form steht vor einer Zeitangabe.
din
„din“ bedeutet in „din fritid“ „dein“ beziehungsweise „deiner“ und zeigt an, dass die Freizeit der angesprochenen Person gehört. Es steht direkt vor „fritid“.
fritid
„fritid“ bedeutet „Freizeit“, also die Zeit außerhalb von Arbeit oder anderen Pflichten. In „i din fritid“ bezeichnet es den Zeitraum, nach dem gefragt wird.
Jeg
„Jeg“ bedeutet „ich“ und bezeichnet die sprechende Person in „Jeg kan godt lide at tegne derhjemme.“. Es steht hier am Anfang der Aussage vor dem Prädikat.
kan godt lide
Die ganze Verbindung „kan godt lide“ bedeutet hier „gern mögen“ oder „gern tun“ und bezieht sich auf „at tegne“. „kan“ ist in dieser Verbindung ein Bestandteil des Ausdrucks, „godt“ trägt zur positiven Bewertung bei, und „lide“ bezeichnet das Mögen; zusammen bilden sie die übliche Wendung. Ein wiederverwendbares Muster ist „kan godt lide at tegne“.
at
„at“ markiert in „at tegne“ die Grundform des folgenden Verbs und entspricht hier „zu“. Die Verbindung „at tegne“ bezeichnet die Tätigkeit als das, was gern getan wird.
tegne
„tegne“ bedeutet in „at tegne“ „zeichnen“. Die Form steht nach „at“ und bezeichnet hier das Hobby, das die Person zu Hause gern ausübt.
derhjemme
„derhjemme“ bedeutet „zu Hause“ und gibt in „at tegne derhjemme“ den Ort der Tätigkeit an. Die Form kann direkt nach der beschriebenen Handlung stehen.
Det
„Det“ bedeutet in „Det lyder som en afslappende hobby“ „das“ oder „es“ und bezieht sich auf die zuvor erwähnte Tätigkeit. Am Satzanfang wird die Form großgeschrieben; später erscheint sie in „prøve det“ als „det“.
lyder
„lyder“ bedeutet in „Det lyder som en afslappende hobby“ „klingt“. Die Verbindung „Det lyder som ...“ wird verwendet, um auszudrücken, wie etwas wirkt oder eingeschätzt wird.
som
„som“ bedeutet in „Det lyder som en afslappende hobby“ „wie“ oder „als“. Nach „lyder“ leitet es die Einordnung „en afslappende hobby“ ein.
en
„en“ entspricht hier „ein“ oder „eine“ und steht vor „hobby“ in „en afslappende hobby“. Es führt das Nomen in dieser Nominalgruppe ein.
afslappende
„afslappende“ bedeutet „entspannend“ und beschreibt in „en afslappende hobby“ die Art des Hobbys. Die Form steht direkt vor „hobby“.
hobby
„hobby“ bedeutet „Hobby“ und bezeichnet in „en afslappende hobby“ die entspannende Freizeitbeschäftigung. Das Wort steht nach dem beschreibenden „afslappende“.
tegner
„tegner“ bedeutet in „Jeg tegner normalt små ting i min notesbog“ „zeichne“ oder „skizziere“. Die Form beschreibt hier, was die sprechende Person normalerweise tut, und steht vor „normalt“.
normalt
„normalt“ bedeutet „normalerweise“ und gibt in „Jeg tegner normalt små ting ...“ an, dass die Tätigkeit gewöhnlich so ausgeführt wird. Es steht hier zwischen der Handlung „tegner“ und ihrem Objekt.
små
„små“ bedeutet „klein“ und beschreibt in „små ting“ die gezeichneten Dinge. Die Form steht direkt vor „ting“.
ting
„ting“ bedeutet „Dinge“ und bezeichnet in „små ting“ die Gegenstände, die gezeichnet werden. Zusammen mit „små“ bildet es die Objektgruppe der Handlung.
min
„min“ bedeutet in „min notesbog“ „mein“ oder „meine“ und zeigt an, dass das Notizbuch der sprechenden Person gehört. Es steht vor „notesbog“.
notesbog
„notesbog“ bedeutet „Notizbuch“. In „i min notesbog“ bezeichnet es den Ort, in dem die kleinen Dinge gezeichnet werden.
Øver
„Øver“ bedeutet in „Øver du dig ofte?“ „übst“. Die Frage erkundigt sich danach, ob die angesprochene Person diese Fähigkeit regelmäßig trainiert.
dig
„dig“ bezieht sich in „Øver du dig ofte?“ auf die angesprochene Person und gehört zur Verbindung „øver du dig“. Zusammen bedeutet sie hier „übst du“.
ofte
„ofte“ bedeutet „oft“ und fragt in „Øver du dig ofte?“ nach der Häufigkeit des Übens. Es steht am Ende der Frage.
Lidt
„Lidt“ bedeutet in „Lidt, mest når jeg har tid“ „ein wenig“ und gibt eine kleine Menge oder einen begrenzten Umfang an. Als erstes Wort der Antwort wird es großgeschrieben.
mest
„mest“ bedeutet hier „meistens“ und schränkt in „mest når jeg har tid“ die Aussage zeitlich ein. Es steht vor dem mit „når“ eingeleiteten Teil.
når
„når“ bedeutet in „når jeg har tid“ „wenn“ und leitet die Bedingung oder den Zeitpunkt ein, zu dem die Person übt. Die Form steht vor „jeg har tid“.
har
„har“ bedeutet in „jeg har tid“ „habe“ und bildet mit „tid“ die feste Bedeutung „Zeit haben“. Die Verbindung „når jeg har tid“ beschreibt, wann die Person normalerweise Zeit zum Üben hat.
tid
„tid“ bedeutet „Zeit“ und steht in „jeg har tid“ als das, was die Person hat. Die Verbindung „har tid“ ist eine gebräuchliche Art, verfügbare Zeit auszudrücken.
Måske
„Måske“ bedeutet „vielleicht“ und macht in „Måske kan jeg også prøve det“ den Vorschlag vorsichtig oder ungewiss. Es steht am Anfang des Satzes vor der Möglichkeit „kan“.
kan
„kan“ bedeutet in „Måske kan jeg også prøve det“ „kann“ und drückt hier eine mögliche Gelegenheit oder Fähigkeit zum Ausprobieren aus. In „kan godt lide“ gehört „kan“ dagegen zur festen Wendung für „gern mögen“.
også
„også“ bedeutet „auch“ und zeigt in „kan jeg også prøve det“, dass die sprechende Person das Zeichnen ebenfalls ausprobieren möchte. Es steht hier vor der Handlung „prøve“.
prøve
„prøve“ bedeutet in „prøve det“ „ausprobieren“ oder „versuchen“. Die Form steht nach „kan“ und nimmt mit „det“ das bereits erwähnte Hobby oder die Tätigkeit auf.
bruge
„bruge“ bedeutet in „bruge min gamle blyant“ „benutzen“ oder „verwenden“. Die Form steht nach „kan“ und wird hier mit dem Gegenstand „min gamle blyant“ verbunden.
gamle
„gamle“ bedeutet „alt“ und beschreibt in „min gamle blyant“ den Bleistift. Die Form steht zwischen dem Besitzwort „min“ und dem Nomen „blyant“.
blyant
„blyant“ bedeutet „Bleistift“ und bezeichnet in „min gamle blyant“ das Werkzeug, das die angesprochene Person benutzen kann. Das Nomen steht am Ende dieser Nominalgruppe.