Eine Nachricht prüfen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Kan du tjekke denne besked?

   Kannst du diese Nachricht prüfen?

   Kan du

   Kannst du …?

   tjekke

   prüfen

   denne

   diese

   besked

   Nachricht

   Ausführliche Erklärung

   Kan du bildet die Frage „Kannst du …?“. kan ist die Präsensform von kunne („können“) und steht hier als Modalverb; du bezeichnet die angesprochene einzelne Person. Nach einem dänischen Modalverb steht der folgende Infinitiv ohne ein zusätzliches „zu“. tjekke bedeutet hier „prüfen“. Es ist der Infinitiv nach kan. Die Präsensform ist tjekker, zum Beispiel in Jeg tjekker beskeden. – „Ich prüfe die Nachricht.“ denne bedeutet hier „diese“ und steht bei einem einzelnen Substantiv im gemeinsamen Genus. Die entsprechende Form beim sächlichen Genus ist dette; im Plural steht disse. Diese Form richtet sich nach dem bezeichneten Substantiv, nicht nach der handelnden Person. besked bedeutet „Nachricht“. Das Substantiv hat gemeinsames Genus: en besked bedeutet „eine Nachricht“, die bestimmte Form ist beskeden („die Nachricht“). In der festen Äußerung bezeichnet denne besked die Nachricht, die geprüft werden soll. Zusammen ergibt Kan du tjekke denne besked? die Bedeutung „Kannst du diese Nachricht prüfen?“. kan fragt hier nach der Möglichkeit oder Fähigkeit, die Handlung tjekke auszuführen; denne besked ist das Objekt dieser Handlung. Im folgenden Satz wird der zuvor genannte Gegenstand mit den wieder aufgenommen: Jeg kan læse den nu. – „Ich kann sie jetzt lesen.“

2. Jeg kan læse den nu.

   Ich kann sie jetzt lesen.

   Jeg kan

   Ich kann

   læse

   lesen

   den

   sie

   nu

   jetzt

   Ausführliche Erklärung

   Jeg kan bedeutet hier „ich kann“: jeg ist das Personalpronomen für die sprechende Person, und kan ist die Präsensform von kunne („können“). Nach kan steht das nächste Verb im Infinitiv ohne zusätzliches at: Jeg kan læse = „Ich kann lesen“. Beispiel: Jeg kan svømme. – „Ich kann schwimmen.“ læse bedeutet hier „lesen“. Die Form ist der Infinitiv; nach dem Modalverb kan bleibt sie unverändert. Als eigenständiger Aussagesatz kann das Verb je nach Zeitform anders erscheinen, zum Beispiel Jeg læser. – „Ich lese.“ den ist hier ein selbstständiges Objektpronomen im Singular für ein Ding mit dem dänischen Genus fælleskøn. In diesem Gespräch bezieht es sich auf die zuvor erwähnte Nachricht; die feste Übersetzung gibt dafür „sie“ an. Als Artikel vor einem Substantiv kann den ebenfalls vorkommen, aber diese Verwendung liegt hier nicht vor. Beispiel: Jeg ser den. – „Ich sehe sie.“ nu bedeutet „jetzt“ und legt die Handlung zeitlich auf den gegenwärtigen Zeitpunkt fest. Es bezieht sich auf die gesamte Aussage kan læse, nicht auf ein einzelnes Nomen. Zusammen ergeben die Teile Jeg kan læse den nu die Bedeutung: „Ich kann sie jetzt lesen.“ Die Struktur ist Subjekt + Modalverb + Infinitiv + Objektpronomen + Zeitangabe. Das Objekt ist die Nachricht, und nu sagt, dass das Lesen jetzt möglich ist.

3. Ser den tydelig ud?

   Sieht sie klar aus?

   Ser … ud

   aussehen

   den

   sie

   tydelig

   klar, deutlich

   Ausführliche Erklärung

   Ser ... ud ist hier die dänische Konstruktion „aussehen“. Ser ist die Präsensform von se („sehen“); zusammen mit ud bedeutet die Konstruktion nicht einfach „sehen“, sondern „aussehen / wirken“. In einer Frage steht das finite Verb vor dem Subjekt: Ser den ... ud? entspricht dem Muster „Sieht sie ... aus?“ den ist hier das Pronomen für die im festen deutschen Satz als weiblich bezeichnete einzelne Person. Als dänische Form gehört den zum Common-Gender-Typ; seine grammatische Form ist also nicht selbst ein deutsches Genuszeichen. Als Vergleich steht det für den Neutrum-Typ. Beispiel: Ser den træt ud? – „Sieht sie müde aus?“ tydelig bedeutet hier „klar“ oder „deutlich“. Es ist ein beschreibendes Adjektiv und steht in der se ... ud-Konstruktion als prädikative Beschreibung. Die Form richtet sich im Dänischen nach dem Bezugswort: tydelig beim Common-Gender-Singular, tydeligt beim Neutrum-Singular und tydelige im Plural. Beispiel: Det ser tydeligt ud. – „Das sieht klar/deutlich aus.“ Zusammen ergibt Ser den tydelig ud? die Frage „Sieht sie klar aus?“: ser ... ud bezeichnet den äußeren Eindruck, den ist das Subjekt, und tydelig beschreibt diesen Eindruck. Die Frage ist eine kurze, neutrale Alltagsfrage.

4. Hovedpointen er nem at forstå.

   Der Hauptpunkt ist leicht zu verstehen.

   Hovedpointen

   der Hauptpunkt

   nem

   leicht

   at forstå

   zu verstehen

   Ausführliche Erklärung

   Hovedpointen bedeutet hier „der Hauptpunkt“. Das Wort ist ein zusammengesetztes Substantiv aus hoved („Haupt-, Kopf-“) und point („Punkt“); die bestimmte Singularform lautet hovedpointen. Die Endung -en gehört zur bestimmten Form dieses beobachteten Substantivs. Beispiel: Hovedpointen er klar. – „Der Hauptpunkt ist klar.“ nem bedeutet hier „leicht“ im Sinn von „nicht schwierig“. Die Vergleichsformen sind nem – nemmere – nemmest („leicht“ – „leichter“ – „am leichtesten“). Beispiel: Det er nemt. – „Das ist leicht.“ at forstå ist der Infinitiv „verstehen“. at markiert hier den Infinitiv; forstå ist die Grundform. Im Präsens steht zum Beispiel forstår („versteht“), während forstod die Vergangenheitsform („verstand“) ist. Beispiel: Jeg prøver at forstå det. – „Ich versuche, es zu verstehen.“ Zusammen mit dem nicht eigens ausgewählten er („ist“) bildet Hovedpointen er nem at forstå die Struktur „[etwas] ist leicht zu verstehen“. nem at forstå beschreibt also, dass das Verstehen des Hauptpunkts nicht schwierig ist. Die vollständige Bedeutung lautet: „Der Hauptpunkt ist leicht zu verstehen.“

5. Kan du se nogen fejl?

   Siehst du irgendwelche Fehler?

   Kan du

   kannst du

   se

   sehen

   nogen

   irgendwelche

   fejl

   Fehler

   Ausführliche Erklärung

   Kan du bildet hier den Anfang einer Ja-Nein-Frage: kan ist die Präsensform des Modalverbs kunne („können“), du ist das Subjekt („du“). Nach einem Modalverb steht das folgende Vollverb im Infinitiv ohne at: Kan du se ...? = „Kannst du ... sehen?“ In einer dänischen Frage steht das finite Verb vor dem Subjekt. Zum Vergleich: Du kan se ... bedeutet „Du kannst ... sehen“. se ist der Infinitiv von se („sehen“). Die Form ist hier nach kan unverändert; der Modalverb-Rahmen trägt die finite Verbform. Beispiel: Kan du høre mig? – „Kannst du mich hören?“ nogen bedeutet in dieser Frage „irgendwelche“ beziehungsweise „irgendwelche ...?“. Es steht vor dem folgenden Substantiv und bezeichnet eine unbestimmte Menge, ohne eine konkrete Anzahl festzulegen. In anderen Satzarten kann die Wahl zwischen unbestimmten Formen vom Kontext und von der Satzart abhängen; hier liefert die Frage den Sinn „irgendwelche“. fejl bedeutet „Fehler“. Die Form kann im Dänischen sowohl den unbestimmten Singular als auch den Plural darstellen; der Kontext und die Begleiter entscheiden über die Lesart. In nogen fejl ist die vorgesehene Lesart der Plural „irgendwelche Fehler“. Der unbestimmte Singular ist en fejl, der bestimmte Singular fejlen; der bestimmte Plural lautet fejlene. Zusammengesetzt ergibt Kan du se nogen fejl? wörtlich die Frage, ob die angesprochene Person irgendwelche Fehler sehen kann. Natürlich auf Deutsch: „Siehst du irgendwelche Fehler?“ Die Formulierung ist eine direkte, neutrale Frage nach möglichen Fehlern.

6. Jeg kan se en lille stavefejl sidst i beskeden.

   Ich sehe gegen Ende der Nachricht einen kleinen Rechtschreibfehler.

   Jeg kan

   ich kann

   se

   sehen

   lille

   klein

   stavefejl

   Rechtschreibfehler

   sidst

   gegen Ende; zuletzt

   beskeden

   die Nachricht

   Ausführliche Erklärung

   Jeg kan: Jeg bedeutet „ich“. kan ist die Präsensform von kunne („können“) und steht vor dem Infinitiv. Mit kan drückt die Äußerung wörtlich die Fähigkeit oder Möglichkeit aus; hier passt im Zusammenhang auch die natürliche deutsche Wiedergabe „ich sehe“. Das Muster ist Jeg kan + Infinitiv – „Ich kann …“. se: se ist der Infinitiv „sehen“. Nach dem Modalverb kan steht dieser Infinitiv ohne zusätzliche Infinitivmarkierung. Beispiel: Jeg kan læse. – „Ich kann lesen.“ lille: lille bedeutet hier „klein“ und beschreibt stavefejl. Die Form lille steht beim Singular; die Pluralform ist små. Beispiel: en lille bog – „ein kleines Buch“. stavefejl: Das Substantiv bedeutet „Rechtschreibfehler“. Es bezeichnet hier den Fehler, den die sprechende Person gegen Ende der Nachricht sieht. Als nützliche Zusammensetzung enthält es stav(e) im Zusammenhang mit Schreiben bzw. Buchstabieren und fejl („Fehler“), aber stavefejl wird als eigenständiges Substantiv verwendet. Beispiel: Der er en stavefejl. – „Da ist ein Rechtschreibfehler.“ sidst: sidst bedeutet hier „gegen Ende“ beziehungsweise „am Ende“. In sidst i ... markiert es eine Stelle im späteren oder abschließenden Teil von etwas. Die Bedeutung „zuletzt“ ist in anderen Zusammenhängen möglich, ist aber nicht die passende Wiedergabe dieser Ortsangabe. beskeden: beskeden bedeutet „die Nachricht“. Die Grundform ist besked („Nachricht“); die Endung -en kennzeichnet hier den bestimmten Singular. Beispiel: Jeg læser beskeden. – „Ich lese die Nachricht.“ Zusammengesetzt ergibt en lille stavefejl „ein kleiner Rechtschreibfehler“. sidst i beskeden ordnet ihn räumlich innerhalb der Nachricht ein: „gegen Ende der Nachricht“. Zusammen mit Jeg kan se lautet die ganze Aussage daher: „Ich sehe gegen Ende der Nachricht einen kleinen Rechtschreibfehler.“

7. Jeg retter den nu.

   Ich korrigiere ihn jetzt.

   Jeg

   ich

   retter

   korrigiere

   den

   ihn

   nu

   jetzt

   Ausführliche Erklärung

   Jeg bedeutet hier „ich“ und steht als handelnde Person vor dem Verb. Die Form bleibt für diese Person gleich; als einfache Gegenüberstellung steht du für „du“. retter kommt vom Grundverb rette („korrigieren“, je nach Zusammenhang auch „berichtigen“ oder „richten“). retter ist die Präsensform für die 1. und 3. Person Singular: jeg retter = „ich korrigiere“, hun retter = „sie korrigiert“. Beispiel: Jeg retter fejlen. – „Ich korrigiere den Fehler.“ den ist hier ein Pronomen für ein einzelnes Bezugswort der dänischen en-Gruppe. Im gegebenen Zusammenhang verweist es auf den zuvor genannten Rechtschreibfehler; die feste Übersetzung gibt diesen Bezug als „ihn“ wieder. Dänisches den trägt dabei nicht automatisch das deutsche grammatische Geschlecht „maskulin“. Für ein einzelnes Bezugswort der et-Gruppe steht dagegen typischerweise det. Beispiel: Jeg retter teksten. – Jeg retter den. („Ich korrigiere den Text. – Ich korrigiere ihn.“) nu bedeutet „jetzt“ und legt die Korrektur zeitlich auf den aktuellen Moment. Es ist ein eigenständiges Zeitadverb und verändert nicht die Präsensform retter. Zusammen ergeben die Teile: Jeg benennt die handelnde Person, retter die Korrekturhandlung, den das bereits eingeführte einzelne Bezugswort und nu den Zeitpunkt. Der ganze Satz bedeutet daher: „Ich korrigiere ihn jetzt.“

8. Derefter burde den være klar til at sende.

   Danach sollte sie zum Senden bereit sein.

   Derefter

   danach

   burde

   sollte

   den

   sie

   være

   sein

   klar

   bereit

   til at

   zu

   sende

   senden

   Ausführliche Erklärung

   Derefter bedeutet hier „danach“ und verweist auf einen Zeitpunkt oder Schritt, der zuvor genannt wurde. Es ist ein zeitliches Adverb und steht in diesem Satz am Anfang. Beispiel: Derefter går vi hjem. – „Danach gehen wir nach Hause.“ burde ist die hier verwendete Form des Modalverbs bør und bedeutet in diesem Zusammenhang „sollte“. Die Form burde bezeichnet nicht einfach eine vergangene Handlung; sie kann eine Erwartung oder angemessene Folgerung ausdrücken. Beispiel: Det burde være nok. – „Das sollte genügen.“ den ist ein dänisches Pronomen der den-Reihe. In der festen Übersetzung wird es hier mit „sie“ wiedergegeben und bezeichnet das bereits erwähnte Bezugsobjekt. Das dänische den selbst trägt jedoch keine deutsche feminine Form; es gehört zur dänischen Pronomenkategorie, die bei entsprechenden Bezugswörtern verwendet wird. være ist der Infinitiv von at være und bedeutet „sein“. Nach dem Modalverb burde steht der Infinitiv ohne vorangestelltes at: burde være. Zum Vergleich: Jeg vil være klar. – „Ich will bereit sein.“ klar ist ein Adjektiv mit der Bedeutung „bereit“. Es steht hier als Prädikativ nach være und beschreibt den Zustand des Bezugsobjekts. Das Wort kann je nach Zusammenhang auch „klar“ im Sinn von verständlich oder deutlich bedeuten; hier ist die Bereitschaft für den nächsten Schritt gemeint. til at leitet mit einem Verb die Tätigkeit ein, für die etwas bereit ist: klar til at + Infinitiv = „bereit, etwas zu tun“. Das ist hier eine gebräuchliche Infinitivkonstruktion. Beispiel: Hun er klar til at begynde. – „Sie ist bereit anzufangen.“ sende ist der Infinitiv von at sende und bedeutet „senden“. In til at sende benennt er die Tätigkeit, zu der das Objekt bereit ist. Beispiel: Jeg skal sende brevet. – „Ich soll den Brief senden.“ Zusammen ergibt der Satz: Derefter („danach“) + burde („sollte“) + den ... være klar („sie bereit sein“) + til at sende („zum Senden / zu senden“). Die vollständige Bedeutung lautet: „Danach sollte sie zum Senden bereit sein.“