Einen Stuhl auswählen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In a shared space, two adults choose a comfortable chair and talk about its size and bright color..

DE → DA / Stufe: A1

Über diese Lektion

Mit Einen Stuhl auswählen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

A

Hvilken stol skal vi vælge?

Wilgen stohl skal wi wälge? Welchen Stuhl sollen wir wählen?
B

Den her ser behagelig ud.

Den hä-a se-a behä-eli udh. Dieser hier sieht bequem aus.
A

Den anden stol virker for lille.

Den annen stohl wä-a-ga fo-a lille. Der andere Stuhl scheint zu klein.
B

Så burde den her passe.

So bu-a-dhe den hä-a passe. Dann sollte dieser hier passen.
A

Hvad synes du om den lyse farve?

Wadh sünes du om den lüse fa-a-we? Was hältst du von der hellen Farbe?
B

Farven gør stolen nem at finde.

Fa-a-wen kö-a stohlen nem äd fene. Dadurch ist der Stuhl leicht zu finden.
A

Lad os vælge den her stol.

Ladh os wälge den hä-a stohl. Lass uns diesen Stuhl wählen.
B

Jeg flytter den herover.

Jai flüda den hä-a-o-wa. Ich stelle ihn hierher.

Wort für Wort

Hvilken „Hvilken“ bedeutet hier „welcher“ und leitet in „Hvilken stol skal vi vælge?“ die Frage nach einer bestimmten Auswahl ein. Die Form steht direkt vor dem Nomen „stol“ und ist nützlich, wenn man nach einer konkreten Sache fragt.
stol „stol“ bezeichnet hier einen Stuhl, aus dem mehrere Optionen ausgewählt werden sollen. Die Form steht nach „Hvilken“ und kann in einer Auswahlfrage direkt mit einem Bestimmungswort verbunden werden.
skal „skal“ drückt hier aus, was man tun soll: „Hvilken stol skal vi vælge?“ fragt, welchen Stuhl man auswählen soll. Es steht vor dem Infinitiv „vælge“ und wird verwendet, wenn es um eine geplante oder erwartete Handlung geht.
vi „vi“ bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die Personen, die gemeinsam auswählen. Es steht als Subjekt vor „skal vi vælge“; dieselbe Form verwendet man, wenn man eine gemeinsame Handlung ausdrückt.
vælge „vælge“ bedeutet hier „auswählen“ und steht in „skal vi vælge“ für die Handlung, die gemeinsam ausgeführt werden soll. Nach „skal“ steht diese Form; beim Wiederverwenden kann danach die auszuwählende Sache stehen.
Den „Den“ gehört in „Den her ser behagelig ud“ zur Bezeichnung des ausgewählten Gegenstands und bedeutet zusammen mit „her“ „diesen hier“. In „Den anden stol“ hilft die Form, den anderen Stuhl näher zu bestimmen; die genaue Bedeutung ergibt sich aus der jeweiligen Wortgruppe.
her „her“ bedeutet „hier“ und weist in „Den her“ auf den Stuhl in der Nähe hin. Die Form steht nach „Den“ und wird verwendet, wenn man auf eine konkrete, sichtbare oder nahe Sache zeigt.
ser „ser“ trägt in „ser behagelig ud“ die Bedeutung „sieht aus“ beziehungsweise „wirkt auf den Betrachter“. Zusammen mit „ud“ beschreibt die Form den Eindruck eines Gegenstands; ein Adjektiv wie „behagelig“ kann diesen Eindruck näher bestimmen.
behagelig „behagelig“ bedeutet hier „bequem“ und beschreibt den Eindruck, den der ausgewählte Stuhl macht. In „ser behagelig ud“ steht die Form nach „ser“ und vor „ud“; so kann man das Aussehen oder die Wirkung einer Sache beurteilen.
ud „ud“ ist in „ser behagelig ud“ eine Verbpartikel und gehört zur ganzen Wendung „ser ... ud“, die „aussehen“ oder „wirken“ bedeutet. Die Partikel steht am Ende der Wortgruppe und wird verwendet, um einen wahrgenommenen Eindruck auszudrücken.
anden „anden“ bedeutet hier „andere“ und unterscheidet „den anden stol“ von dem zuvor betrachteten Stuhl. Die Form steht vor „stol“ und wird verwendet, wenn man eine weitere oder nicht zuerst genannte Möglichkeit bezeichnet.
virker „virker“ bedeutet hier „wirkt“ oder „scheint“ und drückt in „virker for lille“ eine Einschätzung aus. Die Form kann mit einer Eigenschaft wie „for lille“ verbunden werden, wenn man einen Eindruck oder eine vorläufige Beurteilung mitteilt.
for „for“ bedeutet hier „zu“ im Sinn von „zu sehr“: „for lille“ heißt „zu klein“. Die Form steht vor dem Adjektiv und wird verwendet, wenn eine Eigenschaft über ein gewünschtes oder passendes Maß hinausgeht.
lille „lille“ bedeutet hier „klein“ und beschreibt in „for lille“ die Größe des anderen Stuhls. Die Form steht nach „for“; mit „for“ kann man ausdrücken, dass etwas nicht groß genug oder insgesamt zu klein ist.
„Så“ bedeutet hier „dann“ und verbindet die vorherige Einschätzung mit dem nächsten Vorschlag: Weil der andere Stuhl zu klein scheint, kommt eine neue Möglichkeit. Die Form steht am Satzanfang und kann eine Folgerung oder Reaktion einleiten.
burde „burde“ bedeutet hier „sollte“ und drückt in „burde den her passe“ eine erwartete oder naheliegende Möglichkeit aus. Es steht vor dem Infinitiv „passe“ und eignet sich für vorsichtige Vorschläge oder Einschätzungen.
passe „passe“ bedeutet hier, dass der ausgewählte Stuhl geeignet ist oder funktionieren sollte. In „burde den her passe“ steht die Form nach „burde“; sie wird verwendet, wenn etwas zu einer Situation, einem Zweck oder einer Anforderung passt.
Hvad „Hvad“ bedeutet hier „was“ und eröffnet die Frage „Hvad synes du om den lyse farve?“. Zusammen mit „synes du om“ fragt die Form nach der Meinung zu einer bestimmten Sache; sie steht am Anfang dieser Frage.
synes „synes“ drückt hier aus, welche Meinung jemand hat, und gehört zur Frage „Hvad synes du om den lyse farve?“. Die Konstruktion „synes du om“ wird verwendet, um nach einer persönlichen Einschätzung oder Gefallen zu fragen.
du „du“ bedeutet hier „du“ und bezeichnet die angesprochene Person, deren Meinung gefragt wird. In „synes du om“ steht die Form nach „synes“; sie wird verwendet, wenn man eine einzelne Person direkt anspricht.
om „om“ gehört in „synes du om den lyse farve?“ zur Konstruktion, mit der man fragt, was jemand von etwas hält. Danach steht die Sache, zu der die Meinung erfragt wird; die Präposition sollte in dieser Wendung mitgelernt werden.
lyse „lyse“ bedeutet hier „helle“ oder „leuchtende“ und beschreibt die Farbe in „den lyse farve“. Die Form steht vor „farve“ und wird verwendet, um die sichtbare Helligkeit oder Auffälligkeit einer Farbe zu beschreiben.
farve „farve“ bedeutet hier „Farbe“ und bezeichnet die Eigenschaft des Stuhls, nach der gefragt wird. In „den lyse farve“ steht die Form nach dem beschreibenden Wort; man kann damit über die Farbe eines Gegenstands sprechen.
Farven „Farven“ bedeutet hier „die Farbe“ und bezieht sich auf die zuvor erwähnte helle Farbe. Die Form steht am Anfang von „Farven gør stolen nem at finde“ als das, was die Auffindbarkeit des Stuhls beeinflusst; sie eignet sich für ein bereits bekanntes Farbelement.
gør „gør“ bedeutet hier „macht“ oder „bewirkt“: „Farven gør stolen nem at finde“ erklärt, dass die Farbe das Finden erleichtert. Die Form verbindet eine Ursache mit einer Wirkung und kann mit einem Gegenstand und einer Eigenschaft verwendet werden.
stolen „stolen“ bedeutet hier „der Stuhl“ und bezeichnet den Gegenstand, dessen Auffindbarkeit durch die Farbe erleichtert wird. Die Form steht nach „gør“ und vor „nem at finde“; sie verweist auf den bereits ausgewählten Stuhl.
nem „nem“ bedeutet hier „einfach“ und beschreibt in „nem at finde“, dass das Finden des Stuhls wenig Mühe macht. Die Form steht vor „at finde“; die Konstruktion „nem at“ kann mit einer Handlung verbunden werden, die leicht auszuführen ist.
at „at“ ist in „nem at finde“ der Marker vor der Handlung „finde“ und entspricht hier ungefähr „zu“. Die Form verbindet ein beschreibendes Wort wie „nem“ mit einer Handlung; danach steht der Infinitiv.
finde „finde“ bedeutet hier „finden“ und bezeichnet in „nem at finde“ die Handlung, die durch die helle Farbe erleichtert wird. Die Form steht nach „at“; mit „finde“ kann man eine Sache oder Person als Ziel des Suchens nennen.
Lad „Lad“ leitet in „Lad os vælge den her stol“ einen gemeinsamen Vorschlag ein und bedeutet hier „lass“. Zusammen mit „os“ bildet es die feste Aufforderung „Lad os“; damit schlägt man eine gemeinsame Handlung vor.
os „os“ bedeutet hier „uns“ und bezeichnet die Gruppe, die den Stuhl auswählen soll. In „Lad os vælge“ steht die Form nach „Lad“ und bildet mit ihm einen Vorschlag für eine gemeinsame Handlung.
Jeg „Jeg“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die Person, die den Stuhl bewegen wird. Die Form steht als Subjekt am Satzanfang vor „flytter“ und wird verwendet, wenn man eine eigene Handlung ankündigt oder beschreibt.
flytter „flytter“ beschreibt hier das Bewegen oder Verschieben des Stuhls an einen anderen Ort: „Jeg flytter den herover“. Die Form steht vor dem Gegenstand „den“ und der Richtungsangabe „herover“; dieses Muster eignet sich für das Bewegen einer Sache an einen bestimmten Platz.
herover „herover“ bedeutet hier „hierher“ beziehungsweise „hier herüber“ und bezeichnet die Richtung zum gemeinten Ort. In „Jeg flytter den herover“ steht die Form am Satzende und ergänzt die Handlung um das Ziel des Verschiebens.

Grammatikpunkte

stol → stolen

stolen

stohlen

der Stuhl

Im Dänischen wird der bestimmte Artikel oft als Endung angehängt: stol wird zu stolen.

lad os + Verb

lad os vælge

ladh os wälge

Lass uns wählen

Die feste Wendung lad os + Infinitiv entspricht dem deutschen „Lass uns + Infinitiv“.

Dänisch Vokabeln

anden Adjektiv
annen andere
Geschlecht
common
behagelig Adjektiv
behä-eli bequem
den her Artikel
den hä-a dieser hier / diese hier
Geschlecht
common
for Adverb
fo-a zu
hvilken Artikel
wilgen welcher / welche / welches
Geschlecht
common
lille Adjektiv
lille klein
passe Verb
passe passen
ser Verb
se-a sieht aus
stol Substantiv
stohl Stuhl
Geschlecht
common
Adverb
so dann
virker Verb
wä-a-ga scheint / wirkt
vælge Verb
wälge wählen

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Welchen Stuhl sollen wir wählen?

Antwort zeigenHvilken stol skal vi vælge?

Dieser hier sieht bequem aus.

Antwort zeigenDen her ser behagelig ud.

Der andere Stuhl scheint zu klein.

Antwort zeigenDen anden stol virker for lille.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

andere

Antwort zeigenanden

bequem

Antwort zeigenbehagelig

Stuhl

Antwort zeigenstol

wählen

Antwort zeigenvælge