Hvor
„Hvor“ fragt hier nach dem Ort: „wo“. Es steht am Anfang der Frage „Hvor skal vi sidde?“. Ein neues Beispiel ist „Hvor bor du?“ für „Wo wohnst du?“.
skal
„Skal“ drückt hier aus, was wir tun sollen: „sollen“. Zusammen mit dem Infinitiv „sidde“ bildet es „Hvor skal vi sidde?“; nach „skal“ steht häufig ein Infinitiv. Man verwendet es zum Beispiel, um gemeinsam eine Entscheidung zu erfragen.
vi
„Vi“ bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die beiden Gesprächspartner. In „Hvor skal vi sidde?“ ist „vi“ die handelnde Personengruppe. Es kann in neuen Beispielen vor dem Verb stehen, etwa „Vi læser“ für „Wir lesen“.
sidde
„Sidde“ bedeutet hier „sitzen“. Es steht als Infinitiv nach „skal“ in „Hvor skal vi sidde?“. Ein neues Beispiel ist „Jeg vil sidde her“ für „Ich möchte hier sitzen“.
Bordet
„Bordet“ bedeutet hier „der Tisch“, nämlich der Tisch in der Ecke. Die Grundform ist „bord“; die Endung „-et“ macht daraus die bestimmte Form „bordet“. Ein neues Beispiel ist „Bordet er stort“ für „Der Tisch ist groß“.
i
„I“ bedeutet hier „in“ und verbindet den Tisch mit seiner Lage in der Ecke: „i hjørnet“. Die Präposition steht vor dem Ortsausdruck. Ein neues Beispiel ist „i rummet“ für „im Raum“.
hjørnet
„Hjørnet“ bedeutet hier „die Ecke“ und bezeichnet den Ort, an dem sich der Tisch befindet. Die Grundform ist „hjørne“; „hjørnet“ ist die bestimmte Form. Ein neues Beispiel ist „i hjørnet“ für „in der Ecke“.
står
„Står“ bedeutet hier „steht“ und beschreibt die Position des Tisches: „Bordet ... står“. Die Grundform ist „stå“, während „står“ die hier verwendete Verbform ist. Man verwendet es zum Beispiel, um die Position eines Gegenstands zu beschreiben.
et
„Et“ bedeutet hier „ein“ und steht vor dem sächlichen Wort „sted“ in „et roligt sted“. Es ist der unbestimmte Artikel für ein sächliches Substantiv. Ein neues Beispiel ist „et bord“ für „ein Tisch“.
roligt
„Roligt“ bedeutet hier „ruhig“ und beschreibt den Ort als still und angenehm. Die Form passt in „et roligt sted“ zu dem sächlichen Wort „sted“. Ein neues Beispiel ist „et roligt rum“ für „ein ruhiger Raum“.
sted
„Sted“ bedeutet hier „Ort“ oder „Platz“: Der Tisch steht an einem ruhigen Platz. In „et roligt sted“ steht das Wort nach dem Artikel „et“. Ein neues Beispiel ist „et godt sted“ für „ein guter Ort“.
Der
„Der“ gehört hier zur Wendung „Der er“ und leitet die Aussage ein, dass etwas vorhanden ist: „Es gibt“ oder „da ist“. In „Der er også godt lys“ wird damit das vorhandene Licht vorgestellt. Ein neues Beispiel ist „Der er en stol“ für „Da ist ein Stuhl“.
er
„Er“ bedeutet hier zusammen mit „Der“ „ist vorhanden“ oder „gibt es“. In „Der er også godt lys“ stellt es das vorhandene Licht vor. In einer neuen Frage kann „Er bordet ledigt?“ bedeuten: „Ist der Tisch frei?“.
også
„Også“ bedeutet hier „auch“ und fügt das gute Licht als zusätzlichen Vorteil hinzu. Es steht in „Der er også godt lys“ vor dem beschriebenen Ausdruck. Ein neues Beispiel ist „Jeg læser også“ für „Ich lese auch“.
godt
„Godt“ bedeutet hier „gut“ beziehungsweise „angenehm“ und beschreibt das Licht in „godt lys“. Die Form „godt“ passt zu dem sächlichen Wort „lys“. Ein neues Beispiel ist „godt vejr“ für „gutes Wetter“.
lys
„Lys“ bedeutet hier „Licht“. In „godt lys“ beschreibt es die Lichtverhältnisse am Tisch. Ein neues Beispiel ist „Der er lys“ für „Es ist Licht da“.
ved
„Ved“ bedeutet hier „bei“ oder „an“ und bezeichnet den Tisch als Ort: „ved dette bord“. Die Präposition steht vor dem Ausdruck für den Ort. Ein neues Beispiel ist „sidde ved bordet“ für „am Tisch sitzen“.
dette
„Dette“ bedeutet hier „dieses“ und verweist auf den gerade ausgewählten Tisch. Die Form steht in „ved dette bord“ vor dem sächlichen Wort „bord“. Ein neues Beispiel ist „dette sted“ für „dieser Ort“.
bord
„Bord“ bedeutet hier „Tisch“. In „dette bord“ wird ein bestimmter Tisch mit dem Demonstrativwort „dette“ bezeichnet. Ein neues Beispiel ist „et bord“ für „ein Tisch“.
ville
„Ville“ macht die Aussage in „ville være bedre“ vorsichtig oder hypothetisch: „würde“. Es verbindet sich hier mit „være“ und „bedre“, um eine bessere Eignung vorzuschlagen. Ein neues Beispiel ist „Det ville være godt“ für „Das wäre gut“.
være
„Være“ bedeutet hier „sein“ und steht nach „ville“ in „ville være bedre“. Es verbindet den Tisch mit der Bewertung „bedre“. Ein neues Beispiel ist „Det skal være roligt“ für „Es soll ruhig sein“.
bedre
„Bedre“ bedeutet hier „besser“ und vergleicht diesen Tisch mit einer anderen Möglichkeit zum Lesen. Es steht in „ville være bedre at læse ved“. Ein neues Beispiel ist „Dette sted er bedre“ für „Dieser Ort ist besser“.
at
„At“ leitet in „at læse“ den Infinitiv ein und entspricht hier „zu“. Es verbindet „bedre“ mit der Tätigkeit des Lesens. Ein neues Beispiel ist „at sidde“ für „zu sitzen“.
læse
„Læse“ bedeutet hier „lesen“. In „bedre at læse ved“ bezeichnet es die Tätigkeit, für die der Tisch besser geeignet ist. Ein neues Beispiel ist „Jeg vil læse“ für „Ich möchte lesen“.
de
„De“ bedeutet hier „diese“ und gehört mit „her“ zur Bezeichnung „de her stole“: „diese Stühle hier“. Es bezeichnet die Stühle, über deren Bequemlichkeit gefragt wird. Ein neues Beispiel ist „de her bøger“ für „diese Bücher hier“.
her
„Her“ bedeutet hier „hier“ und verstärkt zusammen mit „de“ den Hinweis auf die gemeinten Stühle: „de her stole“. Die Verbindung „de her“ steht vor dem Substantiv. Ein neues Beispiel ist „den her stol“ für „dieser Stuhl hier“.
stole
„Stole“ bedeutet hier „Stühle“ und ist das Wort, nach dem sich die Frage richtet. Die Grundform ist „stol“, während „stole“ die im Dialog verwendete Mehrzahlform ist. Ein neues Beispiel ist „to stole“ für „zwei Stühle“.
behagelige
„Behagelige“ bedeutet hier „bequem“ und beschreibt die Stühle in „de her stole“. Die Endung „-e“ passt hier zur Mehrzahl „stole“. Man verwendet das Wort, um nach dem Sitzkomfort von Möbeln zu fragen oder ihn zu beurteilen.
føles
„Føles“ bedeutet hier „fühlt sich an“ und beschreibt, welchen Eindruck die Stühle vermitteln. In „De føles gode for mig“ wird damit eine persönliche Wahrnehmung ausgedrückt. Ein neues Beispiel ist „Det føles godt“ für „Das fühlt sich gut an“.
gode
„Gode“ bedeutet hier „gut“ und beschreibt, wie sich die Stühle für die sprechende Person anfühlen. Die Form steht in „De føles gode“ bei der Mehrzahl „de“. Ein neues Beispiel ist „De er gode“ für „Sie sind gut“.
for
„For“ bedeutet hier „für“ und leitet in „for mig“ die Person ein, aus deren Sicht die Stühle gut sind. Die Präposition steht vor dem Pronomen „mig“. Ein neues Beispiel ist „Det er godt for mig“ für „Das ist gut für mich“.
mig
„Mig“ bedeutet hier „mich“ beziehungsweise nach „for“ „für mich“. In „De føles gode for mig“ bezeichnet es die Person, deren Eindruck beschrieben wird. Ein neues Beispiel ist „Hun hjælper mig“ für „Sie hilft mir“.
Lad
„Lad“ bedeutet hier „lass“ und leitet mit „Lad os“ einen gemeinsamen Vorschlag ein: „Lass uns“. In „Lad os sætte os ved dette bord“ fordert die Person dazu auf, gemeinsam Platz zu nehmen. Ein neues Beispiel ist „Lad os læse“ für „Lass uns lesen“.
os
„Os“ bedeutet hier „uns“ und bezeichnet die Gruppe, die gemeinsam handeln soll. Zusammen mit „Lad“ bildet es „Lad os“: „Lass uns“. Ein neues Beispiel ist „Hun ser os“ für „Sie sieht uns“.
sætte
„Sætte“ bedeutet hier im Ausdruck „sætte os“ „sich setzen“ oder „Platz nehmen“. Die Grundform ist „sætte“; mit „os“ wird die gemeinsame Handlung in „Lad os sætte os“ ausgedrückt. Ein neues Beispiel ist „Jeg vil sætte mig her“ für „Ich möchte mich hier setzen“.
Jeg
„Jeg“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die Person, die die Taschen unter den Tisch legt. Es steht am Anfang von „Jeg lægger vores tasker under bordet“. Ein neues Beispiel ist „Jeg læser“ für „Ich lese“.
lægger
„Lægger“ bedeutet hier „legt“ oder „stellt“ und beschreibt das Platzieren der Taschen. Die Grundform ist „lægge“; „lægger“ ist die im Dialog verwendete Form in „Jeg lægger“. Man verwendet es mit einem Gegenstand und einem Zielort, etwa „lægger bogen på bordet“.
vores
„Vores“ bedeutet hier „unsere“ und zeigt an, dass die Taschen den beiden Gesprächspartnern gehören. Es steht direkt vor „tasker“ in „vores tasker“. Ein neues Beispiel ist „vores bord“ für „unser Tisch“.
tasker
„Tasker“ bedeutet hier „Taschen“. Die Grundform ist „taske“, während „tasker“ die im Dialog verwendete Mehrzahlform ist. Ein neues Beispiel ist „Jeg har to tasker“ für „Ich habe zwei Taschen“.
under
„Under“ bedeutet hier „unter“ und bezeichnet den Ort, an den die Taschen gelegt werden: „under bordet“. Die Präposition steht vor dem bestimmten Wort „bordet“. Ein neues Beispiel ist „under stolen“ für „unter dem Stuhl“.