Eine verlorene Fahrkarte melden | Lerne Dänisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Eine verlorene Fahrkarte melden übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

Jeg tror, jeg har mistet mit rejsekort i toget.

Jai troh, jai ha mes-dehd mid rai-se-koahd i to-uhd. Ich glaube, ich habe meine Fahrkarte im Zug verloren.

Du bør gå til hittegodskontoret.

Du böa goh til heh-deh-gods-kon-toah. Du solltest zum Fundbüro gehen.

Kan de spærre kortet?

Känn di sbäa-uh koah-dehd? Können sie die Karte sperren?

De kan hjælpe dig med at udfylde en formular for at spærre kortet.

Di kan jäll-beh dai mehd åd uhd-fül-leh en fo-mah-lah fo åd sbäa-uh koah-dehd. Sie können dir helfen, ein Formular auszufüllen, um die Karte zu sperren.

Jeg har mine kontooplysninger med mig.

Jai ha miine kon-toh-ob-lüs-ninga me mai. Ich habe meine Kontodaten dabei.

De oplysninger vil hjælpe personalet.

Di ob-lüs-ninga well jäll-beh päa-so-nä-lehd. Diese Informationen helfen dem Personal.

Så spørger jeg, om jeg skal have et nyt kort.

Soh sböa-uh jai, om jai sgäll häu-eh ed nüüd koahd. Dann frage ich, ob ich eine neue Karte bekommen soll.

Spørg først, for måske har nogen afleveret det.

Sböa först, fo mos-geh ha noh-uen af-lee-wehd dehd. Frag zuerst, denn vielleicht hat jemand sie abgegeben.

Wort für Wort

Jeg „Jeg“ bedeutet hier „ich“ und steht als Subjekt der Aussage. Die Form bleibt auch nach einem Komma als „jeg“ dieselbe; nur der Satzanfang wird großgeschrieben.

tror „tror“ bedeutet hier „glaube“ und drückt eine persönliche Einschätzung aus. Es steht in „Jeg tror“ vor dem Inhalt, den die sprechende Person für wahrscheinlich hält.

har „har“ ist hier ein Hilfsverb in „jeg har mistet“ und bildet zusammen mit „mistet“ die Aussage „ich habe verloren“. Dasselbe Wort steht auch in „har nogen afleveret det“ als Hilfsverb für ein vergangenes Ereignis.

mistet „mistet“ bedeutet hier „verloren“ und bezeichnet den Verlust des Reisekorts. Es steht nach „har“ in „har mistet“; mit „et rejsekort“ oder „mit rejsekort“ kann man angeben, was verloren wurde.

mit „mit“ bedeutet hier „mein“ und zeigt den Besitz des Reisekorts an. Es steht direkt vor dem neutralen Substantiv in „mit rejsekort“.

rejsekort „rejsekort“ bezeichnet hier eine Fahr- oder Reisekarte für den öffentlichen Verkehr. In „mit rejsekort“ steht es als das Objekt, das die sprechende Person verloren hat.

i „i“ bedeutet hier „in“ beziehungsweise „im“ und bezeichnet den Ort des Verlusts. In „i toget“ steht es vor dem Ort, an dem sich etwas befindet oder ereignet.

toget „toget“ bedeutet hier „der Zug“ beziehungsweise „im Zug“. Die Form bezeichnet einen bestimmten Zug und steht nach „i“ in „i toget“.

Du „Du“ bedeutet „du“ und spricht hier die andere Person direkt an. Es steht als Subjekt in „Du bør gå“.

bør „bør“ bedeutet hier „solltest“ und gibt einen Rat. Es steht vor dem Infinitiv „gå“; nach „bør“ folgt der Rat als Handlung.

gå „gå“ bedeutet hier „gehen“ und bezeichnet die empfohlene Bewegung zum Fundbüro. Nach „bør“ steht es ohne „at“; mit „til“ kann das Ziel angegeben werden.

til „til“ bedeutet hier „zu“ und bezeichnet das Ziel der Bewegung. In „til hittegodskontoret“ steht es vor dem Ort, zu dem die Person gehen soll.

hittegodskontoret „hittegodskontoret“ bedeutet „das Fundbüro“, also die Stelle für verlorene und gefundene Gegenstände. Die bestimmte Form steht hier als Ziel nach „til“.

Kan „Kan“ bedeutet hier „können“ und fragt nach der Möglichkeit, die Karte zu sperren. Am Satzanfang steht es in „Kan de spærre kortet“ vor dem Subjekt; innerhalb eines Aussagesatzes erscheint dieselbe Form als „kan“.

de „de“ bedeutet hier „sie“ und bezeichnet die Mitarbeitenden des Fundbüros. Es steht als Subjekt vor „spærre“ in „Kan de spærre kortet“.

spærre „spærre“ bedeutet hier „sperren“ oder „blockieren“, sodass die Karte nicht weiter benutzt werden kann. Es steht nach „kan“ und kann mit einem direkten Objekt wie „kortet“ verbunden werden.

kortet „kortet“ bedeutet hier „die Karte“ und bezeichnet die bereits bekannte verlorene Karte. Die bestimmte Form steht als Objekt in „spærre kortet“; die unbestimmte Form „kort“ erscheint später bei einer neuen Karte.

hjælpe „hjælpe“ bedeutet hier „helfen“ und bezeichnet die Unterstützung beim Ausfüllen des Formulars. In „hjælpe dig med at udfylde“ steht es nach „kan“ und verbindet die hilfsbedürftige Person mit der Tätigkeit.

dig „dig“ bedeutet hier „dir“ und bezeichnet die Person, der geholfen wird. Es steht in „hjælpe dig“ direkt nach dem Verb und vor „med“.

med „med“ bedeutet hier nicht einfach nur „mit“, sondern leitet in „med at udfylde“ die Tätigkeit ein, bei der jemand Hilfe erhält. Das wiederverwendbare Muster ist „hjælpe dig med at udfylde“: jemandem beim Ausfüllen helfen.

at „at“ ist hier der Infinitivmarker vor „udfylde“. In „med at udfylde en formular“ verbindet es die Präposition „med“ mit der auszuführenden Tätigkeit.

udfylde „udfylde“ bedeutet hier „ausfüllen“ und bezieht sich auf das Formular. In „udfylde en formular“ steht das Verb vor dem auszufüllenden Gegenstand.

en „en“ bedeutet hier „ein“ und begleitet das nicht näher bestimmte Formular. Es steht direkt vor „formular“ in „en formular“.

formular „formular“ bedeutet „Formular“, also ein Dokument, in das Angaben eingetragen werden. In „udfylde en formular“ ist es der Gegenstand, der ausgefüllt wird.

for „for“ hat in diesem Dialog zwei Funktionen: In „for at spærre kortet“ leitet es den Zweck ein, und in „for måske har nogen afleveret det“ gibt es einen Grund an. Die Bedeutung ergibt sich jeweils aus der folgenden Konstruktion.

mine „mine“ bedeutet hier „meine“ und zeigt den Besitz der Kontodaten an. Es steht vor dem Pluralwort in „mine kontooplysninger“.

kontooplysninger „kontooplysninger“ bedeutet hier „Kontodaten“ oder „Kontoinformationen“. Das Wort bezeichnet die Angaben, die die sprechende Person bei sich hat und dem Personal vorlegen kann.

mig „mig“ bedeutet hier „mir“ beziehungsweise in „med mig“ „mit mir“. Zusammen mit „med“ zeigt es an, dass die Kontodaten bei der sprechenden Person vorhanden sind.

oplysninger „oplysninger“ bedeutet hier „Informationen“ oder „Angaben“ und bezieht sich auf die Kontodaten. In „De oplysninger“ steht es als das, was dem Personal helfen wird.

vil „vil“ bedeutet hier „wird“ und drückt eine erwartete Folge aus: Die Informationen werden dem Personal helfen. Es steht vor dem Infinitiv „hjælpe“.

personalet „personalet“ bedeutet hier „das Personal“ und bezeichnet die Mitarbeitenden der zuständigen Stelle. Die bestimmte Form steht als Empfänger der Hilfe in „vil hjælpe personalet“.

Så „Så“ bedeutet hier „dann“ und markiert den nächsten Schritt als Folge der vorherigen Information. Am Satzanfang folgt danach in „Så spørger jeg“ zuerst das Verb und dann das Subjekt.

spørger „spørger“ bedeutet hier „frage“ und bezeichnet die angekündigte Frage an die zuständige Stelle. In „spørger jeg“ steht das Verb nach dem einleitenden „Så“ und vor dem Subjekt.

om „om“ bedeutet hier „ob“ und leitet eine indirekte Frage ein. In „spørger jeg, om jeg skal have et nyt kort“ folgt danach der Inhalt dessen, was gefragt wird.

skal „skal“ bedeutet hier „soll“ beziehungsweise „sollte“ und bezieht sich auf die Frage, ob die Person eine neue Karte bekommen soll. Es steht vor „have“ und bildet mit dem folgenden Verb die Handlung, nach der gefragt wird.

have „have“ bedeutet in „skal have et nyt kort“ hier „bekommen“ oder „erhalten“, nicht nur „besitzen“. Das Verb steht nach „skal“ und vor dem Gegenstand, den die Person erhalten könnte.

et „et“ bedeutet hier „ein“ und begleitet das neutrale Substantiv „kort“. In „et nyt kort“ steht es vor dem Adjektiv und dem Substantiv.

nyt „nyt“ bedeutet hier „neu“ und beschreibt die mögliche Ersatzkarte. Die Form steht in „et nyt kort“ passend zu dem von „et“ begleiteten Substantiv.

kort „kort“ bedeutet hier „Karte“ und bezeichnet eine mögliche neue Karte. In „et nyt kort“ steht es in der unbestimmten Form; die bestimmte Form „kortet“ bezog sich zuvor auf die bereits bekannte Karte.

Spørg „Spørg“ bedeutet „frag“ und ist hier eine direkte Aufforderung. In „Spørg først“ steht die Aufforderung am Satzanfang; danach kann die gewünschte Reihenfolge mit einem Zeitwort angegeben werden.

først „først“ bedeutet hier „zuerst“ und legt fest, dass die Nachfrage nach der verlorenen Karte vor dem Beantragen einer neuen Karte erfolgen soll. Es steht in „Spørg først“ nach der Aufforderung.

måske „måske“ bedeutet „vielleicht“ und drückt eine unsichere Möglichkeit aus. In „måske har nogen afleveret det“ steht es am Satzanfang und macht die folgende Aussage vorsichtig.

nogen „nogen“ bedeutet hier „jemand“ und bezeichnet eine nicht näher bestimmte Person. In „har nogen afleveret det“ steht es als Subjekt der Frage beziehungsweise Vermutung.

afleveret „afleveret“ bedeutet hier „abgegeben“ und bezieht sich auf das verlorene Reisekort. Es steht in „har nogen afleveret det“ zusammen mit „har“ und dem Objekt „det“.

det „det“ bedeutet hier „es“ und bezieht sich auf das verlorene Reisekort. In „afleveret det“ steht es als Objekt der Handlung und ersetzt die bereits bekannte Karte.

Grammatikpunkte

har + perfektum participium

har mistet kortet

ha mes-dehd koah-dehd

hat die Karte verloren

Das Perfekt wird mit „har“ und der Partizipform gebildet, zum Beispiel „mistet“.

Bestimmte Substantive mit der Endung -et

kortet

koah-dehd

die Karte

Bei vielen sächlichen Substantiven wird die bestimmte Form durch die Endung „-et“ gebildet.

Dänisch Vokabeln

formular Substantiv

foh-mä-laah Formular

Geschlecht: common

gå Verb

goh gehen

hittegodskontor Substantiv

heh-deh-gods-kon-toah Fundbüro hittegodskontoret

Geschlecht: neuter

hjælpe Verb

jäll-beh helfen

kontooplysning Substantiv

kon-toh-ob-lüs-ning Kontodaten kontooplysninger

kort Substantiv

koahd Karte kortet

Geschlecht: common

miste Verb

mes-deh verlieren mistet

rejsekort Substantiv

rai-se-koahd Fahrkarte

Geschlecht: neuter

spærre Verb

sbäa-uh sperren

tog Substantiv

toh Zug toget

Geschlecht: neuter

tro Verb

troh glauben tror

udfylde Verb

uhd-fül-leh ausfüllen

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Du solltest zum Fundbüro gehen.

Antwort zeigen

Du bør gå til hittegodskontoret.

Können sie die Karte sperren?

Antwort zeigen

Kan de spærre kortet?

Ich habe meine Kontodaten dabei.

Antwort zeigen

Jeg har mine kontooplysninger med mig.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Zug

Antwort zeigen

toget

verlieren

Antwort zeigen

mistet

sperren

Antwort zeigen

spærre

Karte

Antwort zeigen

kortet