Aufgaben nach dem Meeting | Lerne Dänisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Aufgaben nach dem Meeting übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

Kan vi gennemgå opgaverne fra mødet?

Kan wi kennemgo owgäärne fra möödh? Können wir die Aufgaben aus dem Meeting durchgehen?

Jeg har opsummeringen åben, så lad os tjekke dem.

Jai haa op-summerringen ohben, so lä o tschegge däm. Ich habe die Zusammenfassung geöffnet, also lass sie uns prüfen.

Hvem skal kontakte kunden?

Wem skäl kontagde kunnen? Wer soll den Kunden kontaktieren?

Projektlederen tager sig af det.

Progräglehder tä-a sai ä deh. Die Projektleitung kümmert sich darum.

Hvad skal jeg gøre bagefter?

Wä skäl jai kö-a bä-äfda? Was soll ich als Nächstes tun?

Opdater noterne, og del filen.

Obdä-a nohderne, o dehl fiilen. Aktualisiere die Notizen und teile die Datei.

Jeg vil sende opdateringen til teamet.

Jai wil senne obdä-aringen te teemeth. Ich werde das Update an das Team schicken.

Så vil alle have den nyeste version.

So wil alle häwe dän nü-este werschon. Dann wird jeder die neueste Version haben.

Wort für Wort

Kan „Kan“ bedeutet hier „können“ und leitet die Frage „Kan vi gennemgå opgaverne fra mødet?“ ein. Es steht vor dem Infinitiv „gennemgå“, wenn man nach einer Möglichkeit oder Erlaubnis fragt. In einer Arbeitssituation kann man damit gemeinsam eine Aufgabe vorschlagen.

vi „vi“ bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die Personen, die gemeinsam etwas tun. In „Kan vi gennemgå opgaverne fra mødet?“ steht es nach „Kan“ und vor dem Infinitiv. Es wird verwendet, wenn man eine Handlung für sich und mindestens eine weitere Person vorschlägt.

gennemgå „gennemgå“ bedeutet hier „durchgehen“ oder „überprüfen“ und bezieht sich auf die Aufgaben aus dem Meeting. Nach „Kan vi“ steht es in „Kan vi gennemgå opgaverne fra mødet?“ als Handlung, die vorgeschlagen wird. Bei Besprechungen kann man damit ausdrücken, dass man Punkte systematisch prüft.

opgaverne „opgaverne“ bezeichnet hier die Aufgaben, die aus dem Meeting stammen. Die Form steht in „Kan vi gennemgå opgaverne fra mødet?“ als das, was überprüft werden soll. Sie passt zu Tätigkeiten wie Durchgehen, Aktualisieren oder Verteilen von Aufgaben.

fra „fra“ bedeutet hier „aus“ oder „von“ und stellt die Herkunft der Aufgaben aus dem Meeting her. In „opgaverne fra mødet“ verbindet es „opgaverne“ mit „mødet“. Man verwendet „fra“ häufig, um eine Herkunft oder einen Ausgangspunkt anzugeben.

mødet „mødet“ bedeutet hier „das Meeting“ und bezeichnet den Bezugspunkt, aus dem die Aufgaben stammen. In „opgaverne fra mødet“ steht es nach „fra“. In einem Arbeitsgespräch kann man damit auf ein bestimmtes bereits stattgefundenes Meeting verweisen.

Jeg „Jeg“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die Person, die in „Jeg har opsummeringen åben“ spricht. Es steht am Satzanfang als Bezugspunkt für die eigene Handlung oder den eigenen Zustand. Man verwendet es, wenn man die eigene Zuständigkeit oder Situation beschreibt.

har „har“ bedeutet hier „habe“ und beschreibt in „Jeg har opsummeringen åben“, dass die sprechende Person die Zusammenfassung geöffnet vorliegen hat. Es verbindet „Jeg“ mit „opsummeringen“ und „åben“. Mit „har“ kann man in einem Arbeitskontext Besitz oder einen verfügbaren Zustand ausdrücken.

opsummeringen „opsummeringen“ bedeutet hier „die Zusammenfassung“ des Meetings. In „Jeg har opsummeringen åben“ ist sie das Dokument, das geöffnet ist und gemeinsam geprüft werden kann. Man verwendet das Wort, wenn wichtige Inhalte oder Ergebnisse kurz zusammengefasst vorliegen.

åben „åben“ bedeutet hier „offen“ beziehungsweise geöffnet und beschreibt den Zustand der Zusammenfassung in „Jeg har opsummeringen åben“. Es steht nach „opsummeringen“ und macht deutlich, dass das Dokument zur Ansicht bereitsteht. In einem Arbeitskontext kann man damit den verfügbaren Zustand eines Dokuments beschreiben.

så „så“ hat in diesem Dialog zwei verwandte Funktionen. In „så lad os tjekke dem“ leitet es die Folge „also“ ein, während „Så vil alle have den nyeste version“ mit „Dann“ den nächsten Schritt oder das Ergebnis markiert. Man verwendet es, um eine Folgerung oder einen Übergang herzustellen.

lad „lad“ bedeutet hier „lass“ und ist Teil des Vorschlags „lad os tjekke dem“. Zusammen mit „os“ und dem Infinitiv lädt es zu einer gemeinsamen Handlung ein. In einer Besprechung kann man damit vorschlagen, die zuvor genannten Punkte gemeinsam zu prüfen.

os „os“ bedeutet hier „uns“ und bezeichnet die Gruppe, die gemeinsam handeln soll. In „lad os tjekke dem“ steht es nach „lad“ und vor dem Infinitiv. Die Verbindung wird verwendet, um einen gemeinsamen Vorschlag wie „Lass uns …“ zu bilden.

tjekke „tjekke“ bedeutet hier „prüfen“ und bezeichnet die gemeinsame Handlung in „lad os tjekke dem“. Es steht nach „lad os“ als Infinitiv. Bei Aufgaben oder Dokumenten verwendet man es, wenn man Informationen kontrollieren oder durchsehen möchte.

dem „dem“ bedeutet hier „sie“ und bezieht sich auf die zuvor genannten Aufgaben in „lad os tjekke dem“. Es steht nach „tjekke“ als das, was geprüft werden soll. Man verwendet diese Form, wenn man auf mehrere bereits erwähnte Personen oder Dinge zurückverweist.

Hvem „Hvem“ bedeutet hier „wer“ und fragt in „Hvem skal kontakte kunden?“ nach der zuständigen Person. Es steht am Anfang der Frage und bezieht sich auf die Person, die den Kunden kontaktieren soll. In einer Arbeitssituation verwendet man es, um eine Zuständigkeit zu klären.

skal „skal“ bedeutet hier „soll“ und fragt in „Hvem skal kontakte kunden?“ nach einer vorgesehenen oder erwarteten Handlung. Es steht vor dem Infinitiv „kontakte“. In Arbeitsgesprächen kann man damit Zuständigkeiten oder nächste Schritte erfragen.

kontakte „kontakte“ bedeutet hier „kontaktieren“ und bezeichnet die Handlung, die eine Person mit dem Kunden ausführen soll. In „Hvem skal kontakte kunden?“ steht es nach „skal“ als Infinitiv. Man verwendet es, wenn es darum geht, mit einem Kunden oder einer anderen Person Verbindung aufzunehmen.

kunden „kunden“ bedeutet hier „den Kunden“ und bezeichnet die Person, mit der Kontakt aufgenommen werden soll. In „kontakte kunden“ steht es direkt nach „kontakte“ als Ziel dieser Handlung. In einem beruflichen Kontext verwendet man es für den Kunden eines Projekts oder Unternehmens.

Projektlederen „Projektlederen“ bezeichnet hier den Projektleiter beziehungsweise die Person, die das Projekt führt. In „Projektlederen tager sig af det“ ist diese Person für die zuvor genannte Aufgabe zuständig. Man verwendet die Bezeichnung, wenn eine Verantwortung innerhalb eines Projekts benannt wird.

tager sig af „tager sig af“ bedeutet als ganze Verbindung „sich um etwas kümmern“ oder „etwas übernehmen“. In „Projektlederen tager sig af det“ bezeichnet „tager“ das Übernehmen, „sig“ verweist auf die handelnde Person, und „af“ verbindet die Verbindung mit dem, worum sie sich kümmert. Die Verbindung steht hier mit „det“ und wird verwendet, um eine Zuständigkeit für eine Aufgabe oder Angelegenheit auszudrücken.

det „det“ bedeutet hier „das“ und verweist auf die zuvor besprochene Aufgabe, den Kunden zu kontaktieren. In „Projektlederen tager sig af det“ ist es das, worum sich der Projektleiter kümmert. Man verwendet „det“, wenn eine bereits bekannte Sache oder Aufgabe nicht wiederholt werden soll.

Hvad „Hvad“ bedeutet hier „was“ und fragt in „Hvad skal jeg gøre bagefter?“ nach der nächsten Handlung. Es steht am Satzanfang und bezieht sich auf eine noch nicht genannte Aufgabe. In einem Arbeitsgespräch kann man damit nach dem eigenen nächsten Schritt fragen.

gøre „gøre“ bedeutet hier „tun“ oder „machen“ und bezeichnet die Handlung, nach der in „Hvad skal jeg gøre bagefter?“ gefragt wird. Es steht nach „skal“ als Infinitiv. Zusammen mit einer Frage wie „Hvad skal jeg gøre …?“ wird nach einer konkreten nächsten Aufgabe gefragt.

bagefter „bagefter“ bedeutet hier „danach“ und ordnet die gesuchte Handlung zeitlich nach dem bisherigen Gespräch ein. In „Hvad skal jeg gøre bagefter?“ steht es am Satzende. Man verwendet es, wenn man wissen möchte, was nach einer aktuellen Aufgabe oder einem Ereignis folgt.

Opdater „Opdater“ bedeutet hier „aktualisiere“ und ist eine direkte Aufforderung in „Opdater noterne, og del filen“. Es richtet sich an die angesprochene Person und nennt die erste Aufgabe. In einem Arbeitskontext kann man damit anweisen, dass Informationen auf den neuesten Stand gebracht werden.

noterne „noterne“ bedeutet hier „die Notizen“ und bezeichnet die gemeinsamen Aufzeichnungen, die aktualisiert werden sollen. In „Opdater noterne“ steht es als Ziel der Aufforderung „Opdater“. Man verwendet das Wort für schriftlich festgehaltene Informationen aus einem Gespräch oder Meeting.

og „og“ bedeutet hier „und“ und verbindet in „Opdater noterne, og del filen“ zwei aufeinanderfolgende Aufgaben. Beide Handlungen gehören zur Anweisung. Man verwendet „og“, um gleichrangige Wörter, Satzteile oder Handlungen zu verbinden.

del „del“ bedeutet hier „teile“ und ist eine direkte Aufforderung in „del filen“. Gemeint ist, die Datei anderen zugänglich zu machen. In einer Arbeitssituation verwendet man es, wenn ein Dokument mit dem Team oder anderen Beteiligten geteilt werden soll.

filen „filen“ bedeutet hier „die Datei“ und bezeichnet das Dokument, das geteilt werden soll. In „del filen“ steht es als Ziel der Handlung „del“. Man verwendet das Wort, wenn ein digitales Dokument oder eine gespeicherte Datei gemeint ist.

vil „vil“ bedeutet hier „werde“ und drückt in „Jeg vil sende opdateringen til teamet“ eine beabsichtigte zukünftige Handlung aus. Es steht vor dem Infinitiv „sende“. In einem Arbeitsgespräch kann man damit einen eigenen Plan oder eine Zusage ausdrücken.

sende „sende“ bedeutet hier „schicken“ oder „senden“ und bezeichnet die Handlung, die die sprechende Person ausführen will. In „Jeg vil sende opdateringen til teamet“ steht es nach „vil“ als Infinitiv. Man verwendet es, wenn eine Nachricht, ein Update oder eine Datei an jemanden übermittelt werden soll.

opdateringen „opdateringen“ bedeutet hier „das Update“ oder „die Aktualisierung“ und bezeichnet die Information, die an das Team geschickt werden soll. In „sende opdateringen til teamet“ steht es als das, was gesendet wird. In einem Arbeitskontext kann damit eine aktualisierte Information oder ein neuer Bearbeitungsstand gemeint sein.

til „til“ bedeutet hier „an“ und bezeichnet in „opdateringen til teamet“ den Empfänger des Updates. Es verbindet „opdateringen“ mit „teamet“. Man verwendet „til“ häufig, wenn etwas an eine Person oder Gruppe gesendet oder übergeben wird.

teamet „teamet“ bedeutet hier „das Team“ und bezeichnet die Gruppe, die das Update erhalten soll. In „sende opdateringen til teamet“ steht es nach „til“ als Empfänger. In einer Arbeitssituation verwendet man es, wenn eine gemeinsame Arbeitsgruppe gemeint ist.

alle „alle“ bedeutet hier „alle“ beziehungsweise „jeder“ und bezeichnet in „Så vil alle have den nyeste version“ alle Mitglieder der zuvor genannten Gruppe. Es steht vor „have“ und ist die Gruppe, die die neue Version besitzen wird. Man verwendet es, wenn niemand aus einer bestimmten Gruppe ausgeschlossen ist.

have „have“ bedeutet hier „haben“ und bezeichnet in „Så vil alle have den nyeste version“, dass alle über die aktuelle Version verfügen werden. Es steht nach „vil“ als Infinitiv. In einem Arbeitskontext kann man damit ausdrücken, dass alle dieselbe verfügbare Datei oder Information besitzen.

den „den“ bedeutet hier „die“ im Ausdruck „den nyeste version“ und steht vor der näher beschriebenen Version. Zusammen mit „nyeste“ und „version“ bezeichnet es eine bestimmte Version. Man verwendet diese Form, wenn auf eine konkrete, bereits gemeinte Sache verwiesen wird.

nyeste „nyeste“ bedeutet hier „neueste“ und beschreibt in „den nyeste version“ die aktuellste Version. Es steht zwischen „den“ und „version“. In einem Arbeitskontext verwendet man es, wenn die Version mit dem neuesten Bearbeitungsstand gemeint ist.

version „version“ bedeutet hier „Version“ und bezeichnet den Stand der Datei oder des Dokuments, den alle erhalten sollen. In „den nyeste version“ wird es durch „nyeste“ näher bestimmt. Man verwendet das Wort, wenn verschiedene Bearbeitungsstände eines Dokuments unterschieden werden.

Grammatikpunkte

lad os + infinitiv

Lad os tjekke opgaverne.

Lä o tschegge owgäärne.

Lass uns die Aufgaben überprüfen.

„Lad os“ bedeutet „lass uns“ und steht vor dem Infinitiv, um einen Vorschlag auszudrücken.

Bestimmte Form mit Endung: -en, -et, -ene

Lad os gennemgå opgaverne.

Lä o kennemgo owgäärne.

Lass uns die Aufgaben durchgehen.

Im Dänischen wird der bestimmte Artikel oft als Endung angehängt: opgave → opgaverne („die Aufgaben“).

Dänisch Vokabeln

dem Pronomen

däm sie; ihnen

tjekke dem

gennemgå Verb

kennemgo durchgehen; überprüfen

Kan vi gennemgå opgaverne fra mødet?

hvem Pronomen

wem wer

Hvem skal kontakte kunden?

kontakte Verb

kontagde kontaktieren

skal kontakte kunden

kunde Substantiv

kunne Kunde; Kundin kunden

Geschlecht: common

kontakte kunden

lad os Phrase

lä o lass uns

lad os tjekke dem

møde Substantiv

mööthe Meeting; Besprechung mødet

Geschlecht: neuter

fra mødet

opgave Substantiv

owgäwe Aufgabe opgaverne

Geschlecht: common

opgaverne fra mødet

opsummering Substantiv

op-summerring Zusammenfassung opsummeringen

Geschlecht: common

Jeg har opsummeringen åben

projektleder Substantiv

progräglehder Projektleiter; Projektleiterin projektlederen

Geschlecht: common

Projektlederen tager sig af det

tjekke Verb

tschegge überprüfen

lad os tjekke dem

åben Adjektiv

ohben offen; geöffnet

opsummeringen åben

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Können wir die Aufgaben aus dem Meeting durchgehen?

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Kan vi gennemgå opgaverne fra mødet?

Wer soll den Kunden kontaktieren?

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Hvem skal kontakte kunden?

Die Projektleitung kümmert sich darum.

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Projektlederen tager sig af det.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

offen; geöffnet

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åben

wer

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hvem

Aufgabe

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opgaverne

Meeting; Besprechung

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mødet