Rückmeldung zu einem Entwurf | Lerne Dänisch auf Deutsch

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At work, two adults discuss feedback on a proposal draft and where to move extra details..

DE → DA / Stufe: A2

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Über diese Lektion

Mit Rückmeldung zu einem Entwurf übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

A

Jeg er færdig med et udkast til forslaget.

Jai äa fäadi me e(t) udkäst te(l) fo-släuäd. Ich habe einen Entwurf des Vorschlags fertiggestellt.
B

Jeg kan gennemgå det, før du deler det.

Jai kan grömgoo de, föa du deela de. Ich kann ihn prüfen, bevor du ihn teilst.
A

Kunne du tjekke indledningsafsnittet?

Kune du tschegge en-lednengs-afsneeäd? Könntest du den Einleitungsabschnitt prüfen?
B

Hovedideen er klar.

Hoo-dhii-ee-en äa klaa. Die Hauptidee ist klar.
B

Men afsnittet virker for langt.

Men afsneeäd wäa-ga föa long. Aber der Abschnitt wirkt zu lang.
A

Skal jeg flytte nogle detaljer til et andet afsnit?

Skal jai flöde noole detääla te(l) e anad afsneeäd? Soll ich einige Details in einen anderen Abschnitt verschieben?
B

Sæt de ekstra detaljer ind i baggrundsafsnittet.

Säd di äksdra detääla en i bäa-ggrons-afsneeäd. Setze die zusätzlichen Details in den Abschnitt über den Hintergrund.
A

Jeg vil rette udkastet og sende det tilbage.

Jai wil rädde udkäste o senne de te-baa-ga. Ich werde den Entwurf überarbeiten und zurückschicken.
B

Send den nye version, når den er klar.

Sen den nüü wää-schohn, noa den äa klaa. Schick die neue Version, wenn sie fertig ist.

Satzerklärungen

  1. Jeg er færdig med et udkast til forslaget.

    Ich habe einen Entwurf des Vorschlags fertiggestellt.

    Jeg er
    Ich bin
    færdig
    fertig
    med
    mit
    et udkast
    ein Entwurf
    til
    für; zu
    forslaget
    des Vorschlags
    Ausführliche Erklärung

    Jeg er: Das ist die dänische Gegenwartsform „ich bin“: jeg bedeutet „ich“, und er ist die Präsensform von at være („sein“). Die Form er wird hier durch die Person „ich“ nicht verändert. Beispiel: Jeg er klar. – „Ich bin bereit.“ færdig: Hier bedeutet das Adjektiv „fertig“ beziehungsweise „abgeschlossen“. Es steht nach er und beschreibt den Zustand der sprechenden Person in Bezug auf die Aufgabe. Die feste Verbindung færdig med + Sache bedeutet „mit einer Sache fertig sein“; sie ist daher mehr als die bloße Aussage, dass jemand allgemein fertig ist. med: In dieser Verbindung entspricht med dem deutschen „mit“ und nennt die Sache, die abgeschlossen ist. Beispiel: Hun er færdig med arbejdet. – „Sie ist mit der Arbeit fertig.“ et udkast: udkast bedeutet „Entwurf“. Das vorangestellte et ist der unbestimmte Artikel für ein sächliches Substantiv; er bezeichnet hier einen nicht näher bestimmten Entwurf, behauptet aber nicht allein eine bestimmte Anzahl. Die Grundform des Substantivs ist udkast; et udkast ist die unbestimmte Singularform. Beispiel: Jeg skriver et udkast. – „Ich schreibe einen Entwurf.“ til: Hier verbindet til den Entwurf mit seinem Bezugsgegenstand. In et udkast til forslaget entspricht die Verbindung hier „ein Entwurf des Vorschlags“. forslaget: In diesem Satz bedeutet forslaget „des Vorschlags“. Die Grundform ist forslag; -et markiert die bestimmte Singularform eines sächlichen Substantivs: et forslag = „ein Vorschlag“, forslaget = „der Vorschlag“. Dänisch markiert den deutschen Genitiv hier nicht durch eine eigene Kasusform; die Beziehung wird durch til und den Satzbau ausgedrückt. Die Endung gehört zu forslag, nicht zu til oder udkast. Zusammen ergeben Jeg er færdig med („ich bin fertig mit“) und et udkast til forslaget („einen Entwurf des Vorschlags“) die Bedeutung: „Ich habe einen Entwurf des Vorschlags fertiggestellt.“ Dänisch formuliert den abgeschlossenen Zustand hier mit er færdig med; das deutsche Perfekt gibt dieselbe beabsichtigte abgeschlossene Handlung wieder.

  2. Jeg kan gennemgå det, før du deler det.

    Ich kann ihn prüfen, bevor du ihn teilst.

    Jeg kan
    ich kann
    gennemgå
    prüfen; durchgehen
    det
    ihn
    før
    bevor
    du
    du
    deler
    teilst
    Ausführliche Erklärung

    Jeg kan: jeg bedeutet „ich“. kan ist die Präsensform von kunne („können“) und steht hier vor dem Infinitiv, um Fähigkeit oder Möglichkeit auszudrücken. Im Dänischen folgt nach kan der Infinitiv ohne ein zusätzliches Wort wie „zu“: Jeg kan læse = „Ich kann lesen“. Die feste Verbindung Jeg kan ist daher ein wiederverwendbarer Anfang für Aussagen wie „Ich kann …“. gennemgå: Das Verb bedeutet hier „prüfen“ beziehungsweise etwas sorgfältig „durchgehen“. Die Form ist der Infinitiv, weil sie von kan abhängt. Präsens ist gennemgår, zum Beispiel: Hun gennemgår teksten = „Sie prüft den Text“. Je nach Zusammenhang kann gennemgå auch das systematische Durcharbeiten von Material bezeichnen; hier passt durch die feste Übersetzung die Bedeutung „prüfen“. det: Dieses Pronomen bedeutet hier „es“ beziehungsweise in der festen deutschen Übersetzung „ihn“ und bezeichnet das zu prüfende Dokument oder den betreffenden Text. Im Dänischen ist det die Form für ein sächliches Bezugswort; das Pronomen selbst trägt also nicht die deutsche Unterscheidung zwischen „es“ und „ihn“. Seine genaue grammatische Form wird durch das Bezugswort bestimmt, nicht bloß durch seine Stellung im Satz. før: før leitet hier einen Nebensatz mit einer zeitlichen Bedeutung ein: „bevor“. Es verbindet die Prüfung mit einem späteren Vorgang. Das Muster ist før + Subjekt + Verb: før du går = „bevor du gehst“. du: du ist das Pronomen für die angesprochene Person. Es bleibt im Dänischen in der Grundform, unabhängig davon, ob es Subjekt eines Haupt- oder Nebensatzes ist. Hier ist es das Subjekt von deler: Die angesprochene Person teilt etwas. deler: deler ist die Präsensform von dele („teilen“). Die Endung -r kennzeichnet hier das Präsens; sie ändert sich nicht nach du: du deler = „du teilst“. Das Verb kann je nach Zusammenhang etwa Dateien, Texte oder Aufgaben betreffen. Hier ist durch die feste Übersetzung die Bedeutung „teilen“ gemeint. Zusammengesetzt ergibt Jeg kan gennemgå det „Ich kann es prüfen“. Der Nebensatz før du deler det bedeutet „bevor du es teilst“: før markiert den Zeitpunkt, du ist die handelnde Person, und deler det beschreibt das Teilen des genannten Gegenstands. Der ganze Satz lautet daher: „Ich kann ihn prüfen, bevor du ihn teilst.“

  3. Kunne du tjekke indledningsafsnittet?

    Könntest du den Einleitungsabschnitt prüfen?

    Kunne du
    Könntest du
    tjekke
    prüfen
    indledningsafsnittet
    den Einleitungsabschnitt
    Ausführliche Erklärung

    Kunne du eröffnet hier eine höfliche Bitte. kunne ist die Präteritumsform des Modalverbs kunne („können“); in dieser Frage drückt die Vergangenheitsform keine vergangene Handlung aus, sondern macht die Bitte höflicher. Zusammen mit du richtet sich die Frage an eine einzelne angesprochene Person. Nach einem dänischen Modalverb steht das folgende Verb im Infinitiv ohne at. Beispiel: Kunne du hjælpe mig? – „Könntest du mir helfen?“ tjekke bedeutet hier „prüfen“. Es ist der Infinitiv nach dem Modalverb kunne; der Infinitiv kann auch mit at verwendet werden, zum Beispiel in at tjekke teksten – „den Text zu prüfen“. indledningsafsnittet bezeichnet hier „den Einleitungsabschnitt“. Es ist ein zusammengesetztes Substantiv aus indledning („Einleitung“) und afsnit („Abschnitt“); das s gehört zur Verbindungsform der Zusammensetzung und ist kein selbstständiges Wort. Die bestimmte Form wird am Ende der gesamten Zusammensetzung markiert: indledningsafsnit bedeutet „Einleitungsabschnitt“, indledningsafsnittet „der Einleitungsabschnitt“. afsnit ist ein sächliches Substantiv: et afsnit – „ein Abschnitt“, afsnittet – „der Abschnitt“. Beispiel: Jeg læser afsnittet. – „Ich lese den Abschnitt.“ Zusammen ergibt Kunne du tjekke indledningsafsnittet? die höfliche Bitte „Könntest du den Einleitungsabschnitt prüfen?“. Die Struktur ist: höfliche Modalfrage + angesprochene Person + Infinitiv „prüfen“ + bestimmtes Objekt.

  4. Hovedideen er klar.

    Die Hauptidee ist klar.

    Hovedideen
    die Hauptidee
    er
    ist
    klar
    klar
    Ausführliche Erklärung

    Hovedideen bedeutet hier „die Hauptidee“. Das Wort ist die bestimmte Singularform von hovedidé („Hauptidee“): hovedidé = eine Hauptidee, hovedidéen = die Hauptidee. Die Endung -en markiert bei diesem Substantiv die bestimmte Form im Singular; sie ist keine eigene Präposition oder ein separates Wort. Beispiel: Jeg har en hovedidé. – „Ich habe eine Hauptidee.“ Die bestimmte Form erscheint zum Beispiel in Hovedidéen er god. – „Die Hauptidee ist gut.“ er ist die Präsensform von være („sein“). Das Verb være hat im Präsens für die verschiedenen Personen dieselbe Form er: jeg er = „ich bin“, du er = „du bist“, de er = „sie sind“. Hier verbindet er das Subjekt Hovedideen mit seiner Beschreibung. klar bedeutet hier „klar“ beziehungsweise „verständlich“. Es ist ein Adjektiv. In dieser Verwendung steht die Form klar bei einem Singularwort des gemeinsamen grammatischen Geschlechts; die Form richtet sich dabei nach dem Bezugswort. Nützliche Formen sind klar (gemeines Geschlecht Singular), klart (sächliches Geschlecht Singular) und klare (Plural oder bestimmte Formen, je nach Konstruktion). Beispiel: Planen er klar. – „Der Plan ist klar.“ Das Adjektiv beschreibt dort wie in der festen Äußerung den Zustand oder die Verständlichkeit des Bezugsworts. Zusammen ergibt Hovedideen er klar. die Struktur „Die Hauptidee ist klar“: Hovedideen ist das bestimmte Subjekt, er bedeutet „ist“, und klar beschreibt dieses Subjekt. Die Äußerung ist eine einfache Aussage im Präsens.

  5. Men afsnittet virker for langt.

    Aber der Abschnitt wirkt zu lang.

    Men
    aber
    afsnittet
    der Abschnitt
    virker
    wirkt
    for langt
    zu lang
    Ausführliche Erklärung

    Men bedeutet hier „aber“ und stellt den Satz als Gegensatz zur vorherigen Aussage dar. Es ist eine Konjunktion und steht direkt am Anfang dieses Satzes. afsnittet bedeutet hier „der Abschnitt“. Die Form besteht aus dem Stamm afsnit („Abschnitt“) und der bestimmten Endung -tet: afsnit → afsnittet. Das Grundwort ist ein sächliches Substantiv mit et: et afsnit; die bestimmte Einzahl lautet afsnittet. Beispiel: Et afsnit er kort. – „Ein Abschnitt ist kurz.“ virker ist die Präsensform von virke und bedeutet hier „wirkt“ beziehungsweise „scheint“. Das Subjekt ist afsnittet, also „der Abschnitt“; virker beschreibt daher dessen wahrgenommenen Eindruck, nicht eine Handlung des Abschnitts. Beispiel: Det virker nemt. – „Das wirkt einfach.“ for langt bedeutet „zu lang“. langt gehört zum Adjektiv lang („lang“) und steht hier in der sächlichen Einzahl, passend zu afsnittet: lang bei einem en-Wort, langt bei einem et-Wort. for verstärkt die Bewertung zur Überschreitung eines passenden Maßes: „zu“, nicht bloß „sehr“. Zum Vergleich: meget langt bedeutet „sehr lang“ und sagt nicht von sich aus, dass es zu lang ist. Beispiel: Afsnittet er for langt. – „Der Abschnitt ist zu lang.“ Zusammengesetzt ergibt Men afsnittet virker for langt.: „Aber der Abschnitt wirkt zu lang.“ Men markiert den Gegensatz, afsnittet benennt den bestimmten Abschnitt, virker stellt den Eindruck her, und for langt bewertet seine Länge als über dem passenden Maß. Die anschließende Frage über das Verschieben von Details passt dazu, ohne dass der Satz selbst eine konkrete Änderung behauptet.

  6. Skal jeg flytte nogle detaljer til et andet afsnit?

    Soll ich einige Details in einen anderen Abschnitt verschieben?

    Skal jeg
    Soll ich
    flytte
    verschieben
    nogle
    einige
    detaljer
    Details
    et andet
    ein anderes
    afsnit
    Abschnitt
    Ausführliche Erklärung

    Skal jeg bildet hier die Frage „Soll ich …?“. skal ist die Präsensform von skulle; zusammen mit einem Infinitiv fragt die Konstruktion hier, ob die sprechende Person etwas tun soll. jeg bedeutet „ich“. Das Muster Skal jeg + Infinitiv? ist wiederverwendbar, zum Beispiel: Skal jeg ringe? – „Soll ich anrufen?“ flytte bedeutet hier „verschieben“. Nach dem Modalverb skal steht der Infinitiv ohne zusätzliches at: skal flytte. Der Infinitiv flytte kann in anderen Zusammenhängen auch „umziehen“ bedeuten; in diesem Satz bezeichnet er durch das Objekt und die Zielangabe das Verschieben von Textinhalt. nogle bedeutet hier „einige“ beziehungsweise „mehrere, nicht näher bestimmte“. Es steht bei einem Plural und nennt keine genaue Anzahl. Zum Vergleich steht noget typischerweise bei einem sächlichen Singularausdruck, oft auch bei einer nicht zählbaren Menge; die Form muss zum folgenden Ausdruck passen. detaljer ist der Plural von detalje und bedeutet „Details“. Bei vielen dänischen Substantiven wird der unbestimmte Plural mit -er gebildet; die Pluralbildung ist aber nicht bei allen Substantiven gleich, daher sollte man die Pluralform mitlernen. Hier bezeichnet nogle detaljer mehrere nicht näher bestimmte Einzelheiten. et andet bedeutet hier „ein anderes“. andet ist die sächliche Singularform des Adjektivs anden; die Formen sind anden beim gemeinsamen Geschlecht, andet beim sächlichen Geschlecht und andre im Plural. Die Form richtet sich hier nach dem sächlichen Singular von afsnit, nicht nach detaljer. afsnit bedeutet „Abschnitt“. Es ist ein sächliches Substantiv: et afsnit – „ein Abschnitt“, afsnittet – „der Abschnitt“. In et andet afsnit steht es nach dem unbestimmten Artikel im unbestimmten Singular; andet hat dazu die sächliche Form. Zusammen ergeben flytte nogle detaljer til et andet afsnit und die Fragekonstruktion Skal jeg …? den vollständigen Sinn: „Soll ich einige Details in einen anderen Abschnitt verschieben?“ til leitet dabei das Ziel ein, nämlich den anderen Abschnitt. Die Äußerung fragt, ob die sprechende Person diese Verschiebung vornehmen soll.

  7. Sæt de ekstra detaljer ind i baggrundsafsnittet.

    Setze die zusätzlichen Details in den Abschnitt über den Hintergrund.

    Sæt
    Setze
    de
    die
    ekstra
    zusätzlichen
    detaljer
    Details
    ind i
    hinein in
    baggrundsafsnittet
    den Hintergrundabschnitt
    Ausführliche Erklärung

    Sæt steht hier am Satzanfang als Imperativ von sætte („setzen; einfügen“). Die Form richtet sich an eine angesprochene Person oder mehrere Personen; der Imperativ hat kein sichtbares Subjekt. Nützliche Formen sind sætte – satte – sat („setzen/einfügen“ – Präteritum – Partizip). Beispiel: Sæt navnet ind. = „Setze den Namen ein.“ de ist hier der bestimmte Artikel im Plural vor der Adjektiv-Nomen-Gruppe. Er markiert zusammen mit der folgenden Gruppe die bestimmten zusätzlichen Details; er bedeutet hier nicht einfach eine Zahl. Im Singular steht je nach grammatischem Geschlecht ein anderer bestimmter Artikel, während de die Pluralform ist. ekstra bedeutet hier „zusätzlich“ oder „extra“. Das Adjektiv bleibt in dieser Verwendung unverändert, auch wenn das folgende Nomen im Plural steht. Beispiel: Vi har ekstra tid. = „Wir haben zusätzliche Zeit.“ detaljer bedeutet „Details“ und ist der Plural von detalje („Detail“). Der bestimmte Plural lautet detaljerne; detaljer selbst ist also die unbestimmte Pluralform. In der festen Wortgruppe wird die Bestimmtheit durch de vor der Adjektiv-Nomen-Gruppe ausgedrückt: de ekstra detaljer = „die zusätzlichen Details“. ind i bezeichnet eine Bewegung oder Einfügung hinein in einen Bereich. ind gibt die Richtung nach innen an, i leitet den Zielbereich ein. Das unterscheidet sich von i allein, das auch einen bloßen Ort ohne betonte Bewegung bezeichnen kann. Beispiel: Læg brevet ind i skuffen. = „Lege den Brief in die Schublade hinein.“ baggrundsafsnittet bedeutet „der Hintergrundabschnitt“. Es ist ein zusammengesetztes Nomen aus baggrund („Hintergrund“) und afsnit („Abschnitt“); die Endung -et markiert hier den bestimmten Singular. Ein bestimmter Plural von afsnit ist afsnittene, aber diese Form ist nicht die im festen Satz verwendete Form. Beispiel: Afsnittet er kort. = „Der Abschnitt ist kurz.“ Zusammengesetzt ergibt Sæt de ekstra detaljer ind i baggrundsafsnittet die Aufforderung, die zusätzlichen Details in den Abschnitt über den Hintergrund einzufügen. Der Imperativ Sæt bezeichnet die Handlung, de ekstra detaljer das einzufügende Objekt, und ind i baggrundsafsnittet das Ziel der Einfügung. Die Formulierung ist eine direkte, sachliche Arbeitsanweisung.

  8. Jeg vil rette udkastet og sende det tilbage.

    Ich werde den Entwurf überarbeiten und zurückschicken.

    Jeg vil
    ich werde
    rette
    überarbeiten
    udkastet
    der Entwurf
    sende
    schicken
    det
    es
    tilbage
    zurück
    Ausführliche Erklärung

    Jeg vil bedeutet hier „ich werde“ und drückt eine Absicht oder einen bevorstehenden Schritt aus. vil ist die Präsensform von ville („wollen“); vor einem weiteren Verb steht danach der Infinitiv: Jeg vil sende = „Ich werde/ich will schicken“. Die genaue deutsche Wiedergabe hängt vom Zusammenhang ab. rette bedeutet hier „überarbeiten“. Es ist der Infinitiv nach vil. Das Verb kann je nach Zusammenhang auch „korrigieren“ bedeuten; bei einem Entwurf passt hier die Bedeutung „überarbeiten“. udkastet bedeutet „der Entwurf“. Die Form setzt sich aus udkast („Entwurf“) und der bestimmten Endung -et zusammen. et udkast ist „ein Entwurf“, udkastet ist „der Entwurf“. og verbindet zwei gleichrangige Handlungen: „und“. Nach og steht hier erneut ein Infinitiv, sende, weil beide Verben von vil abhängen. sende bedeutet „schicken“ oder „senden“. Die Form ist der Infinitiv; Präsens ist sender, zum Beispiel: Jeg sender filen. – „Ich schicke die Datei.“ det bedeutet hier „es“ und bezieht sich auf den Entwurf. Im Dänischen ist det ein Pronomen für ein sächliches Bezugswort; der bestimmte Artikel in udkastet zeigt ebenfalls die sächliche Form an. Beispiel: Jeg læser dokumentet og gemmer det. – „Ich lese das Dokument und speichere es.“ tilbage bedeutet „zurück“. Zusammen mit sende bildet es die Richtung sende ... tilbage = „etwas zurückschicken“. Es steht nach dem Pronomen: sende det tilbage = „es zurückschicken“. Die Satzstruktur ist Jeg vil + Infinitiv 1 + og + Infinitiv 2 + Objekt + Richtungsadverb. Daher ergibt Jeg vil rette udkastet og sende det tilbage insgesamt: „Ich werde den Entwurf überarbeiten und ihn zurückschicken.“ Die deutsche Übersetzung verwendet bei det das maskuline Pronomen „ihn“, weil der Entwurf im Deutschen maskulin ist; im Dänischen bleibt das Pronomen sächlich und bezieht sich auf udkastet.

  9. Send den nye version, når den er klar.

    Schick die neue Version, wenn sie fertig ist.

    Send
    Schick
    nye
    neu
    version
    Version
    når
    wenn
    er
    ist
    klar
    fertig
    Ausführliche Erklärung

    Send ist hier der Imperativ von sende („schicken“). Er richtet eine Aufforderung an die angesprochene Person; im Dänischen steht der Imperativ oft ohne ausdrücklich genanntes Subjekt. Vergleich: sende = schicken, send = schick! Beispiel: Send brevet. – „Schick den Brief.“ nye bedeutet hier „neue“ und gehört zu ny („neu“). Die Form steht vor dem Substantiv in der bestimmten Nominalgruppe den nye version; nye ist dabei die Form, die nach dem vorangestellten bestimmten Wort den verwendet wird. Beispiel: den nye bog – „das neue Buch“. Das Adjektiv beschreibt die Version, nicht das Schicken. version ist das Substantiv „Version“. Es bezeichnet hier die Version, die geschickt werden soll. Mit den bildet es zusammen mit dem Adjektiv eine bestimmte Nominalgruppe: den nye version = „die neue Version“. Beispiel: Jeg læser versionen. – „Ich lese die Version.“ når bedeutet „wenn“, wenn es eine Bedingung oder einen Zeitpunkt einführt. Hier leitet es den Nebensatz når den er klar ein. Im Unterschied dazu fragt hvornår nach dem Zeitpunkt: Hvornår er den klar? – „Wann ist sie fertig?“ er ist die Präsensform von være („sein“). In den er klar verbindet sie das Subjekt mit der Beschreibung klar; sie bedeutet hier also „ist“. Beispiel: Den er klar. – „Sie ist fertig.“ klar bedeutet hier „fertig“ beziehungsweise „bereit“. Das Wort beschreibt den Zustand der Version, nachdem sie fertiggestellt ist. Es ist ein Adjektiv; seine konkrete deutsche Wiedergabe richtet sich hier nach dem festen Sinn der Übersetzung. Beispiel: Rapporten er klar. – „Der Bericht ist fertig.“ Zusammengesetzt ist Send den nye version eine Aufforderung: „Schick die neue Version“. når den er klar nennt die Bedingung beziehungsweise den Zeitpunkt dafür: „wenn sie fertig ist“. Zusammen bedeutet der ganze Satz: „Schick die neue Version, wenn sie fertig ist.“ Das Pronomen den im Nebensatz greift dabei die bereits bezeichnete Version auf; seine Form passt zu diesem Substantiv.

Grammatikpunkte

før / når + bisætning

Før du sender den nye version tilbage, skal du rette detaljerne.

Föa du senne den nüü wää-schohn te-baa-ga, skal du rädde detääla.

Bevor du die neue Version zurückschickst, musst du die Details überarbeiten.

før und når leiten einen Nebensatz ein. Im Hauptsatz steht das Verb danach an zweiter Stelle.

Dänisch Vokabeln

afsnit Substantiv
afsneed Abschnitt afsnittet
Geschlecht
neuter

Men afsnittet virker for langt

dele Verb
deela teilen deler

før du deler det

forslag Substantiv
fo-släu Vorschlag forslaget
Geschlecht
neuter

udkast til forslaget

færdig Adjektiv
fäadi fertig

Jeg er færdig med et udkast

før Konjunktion
föa bevor

før du deler det

gennemgå Verb
grömgoo durchsehen; prüfen

Jeg kan gennemgå det

hovedidé Substantiv
hoo-dhii-ee Hauptidee Hovedideen
Geschlecht
common

Hovedideen er klar

indledningsafsnit Substantiv
en-lednengs-afsneed Einleitungsabschnitt indledningsafsnittet
Geschlecht
neuter

tjekke indledningsafsnittet

klar Adjektiv
klaa klar

Hovedideen er klar

tjekke Verb
tschegge prüfen; kontrollieren

Kunne du tjekke indledningsafsnittet?

udkast Substantiv
udhkäst Entwurf
Geschlecht
neuter

et udkast til forslaget

virke Verb
wäa-ga wirken; erscheinen virker

afsnittet virker for langt

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Könntest du den Einleitungsabschnitt prüfen?

Antwort zeigenKunne du tjekke indledningsafsnittet?

Die Hauptidee ist klar.

Antwort zeigenHovedideen er klar.

Aber der Abschnitt wirkt zu lang.

Antwort zeigenMen afsnittet virker for langt.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

fertig

Antwort zeigenfærdig

Vorschlag

Antwort zeigenforslaget

Entwurf

Antwort zeigenudkast

teilen

Antwort zeigendeler