Rückmeldung zu einem Entwurf | Lerne Dänisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Rückmeldung zu einem Entwurf übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

Jeg er færdig med et udkast til forslaget.

Jai äa fäadi me e(t) udkäst te(l) fo-släuäd. Ich habe einen Entwurf des Vorschlags fertiggestellt.

Jeg kan gennemgå det, før du deler det.

Jai kan grömgoo de, föa du deela de. Ich kann ihn prüfen, bevor du ihn teilst.

Kunne du tjekke indledningsafsnittet?

Kune du tschegge en-lednengs-afsneeäd? Könntest du den Einleitungsabschnitt prüfen?

Hovedideen er klar.

Hoo-dhii-ee-en äa klaa. Die Hauptidee ist klar.

Men afsnittet virker for langt.

Men afsneeäd wäa-ga föa long. Aber der Abschnitt wirkt zu lang.

Skal jeg flytte nogle detaljer til et andet afsnit?

Skal jai flöde noole detääla te(l) e anad afsneeäd? Soll ich einige Details in einen anderen Abschnitt verschieben?

Sæt de ekstra detaljer ind i baggrundsafsnittet.

Säd di äksdra detääla en i bäa-ggrons-afsneeäd. Setze die zusätzlichen Details in den Abschnitt über den Hintergrund.

Jeg vil rette udkastet og sende det tilbage.

Jai wil rädde udkäste o senne de te-baa-ga. Ich werde den Entwurf überarbeiten und zurückschicken.

Send den nye version, når den er klar.

Sen den nüü wää-schohn, noa den äa klaa. Schick die neue Version, wenn sie fertig ist.

Wort für Wort

Jeg „Jeg“ bedeutet hier „ich“ und ist das Subjekt in „Jeg er færdig med et udkast til forslaget.“ Im Dialog steht die Form am Satzanfang großgeschrieben; an anderer Stelle erscheint sie als „jeg“. Ein häufiges Muster ist „Jeg + Verb“, wenn man über sich selbst spricht.

er „er“ verbindet in „Jeg er færdig med et udkast til forslaget“ die Person mit dem Zustand, mit dem Entwurf fertig zu sein. Es ist eine Form von „være“ und steht hier zusammen mit „færdig med“. Das Muster „Jeg er færdig med + Sache“ verwendet man, wenn man eine Aufgabe oder Arbeit abgeschlossen hat.

færdig „færdig“ bedeutet in „er færdig med“ „fertig“ oder „abgeschlossen“. Zusammen mit „med“ beschreibt es, dass man mit einer Sache fertig ist. Das Muster „være færdig med + Sache“ ist bei abgeschlossenen Aufgaben gebräuchlich.

med „med“ bedeutet in „færdig med et udkast“ nicht einfach nur „mit“, sondern gehört zur Wendung für „mit etwas fertig sein“. Die Sache nach „med“ bezeichnet, womit man fertig ist. Man kann damit zum Beispiel eine Arbeit, einen Text oder eine Aufgabe nennen.

et „et“ ist in „et udkast“ der unbestimmte Artikel vor einem sächlichen Substantiv und bedeutet „ein“. Es steht hier vor „udkast“. Ein wiederverwendbares Muster ist „et + sächliches Substantiv“, wenn eine einzelne, noch nicht näher bestimmte Sache gemeint ist.

udkast „udkast“ bedeutet in „et udkast til forslaget“ „Entwurf“, hier also ein noch zu überarbeitender Vorschlagstext. Nach „et“ steht die unbestimmte Form „udkast“. Im Arbeitskontext kann man mit „et udkast“ auf eine vorläufige Fassung eines Textes oder Plans verweisen.

til „til“ verbindet in „et udkast til forslaget“ den Entwurf mit dem Vorschlag, zu dem er gehört. Hier bedeutet es sinngemäß „zu“ oder „für“. Das Muster „et udkast til + Sache“ bezeichnet den Entwurf einer bestimmten Sache.

forslaget „forslaget“ bedeutet in „et udkast til forslaget“ „der Vorschlag“. Es ist die bestimmte Form von „forslag“ und bezeichnet den bereits bekannten Vorschlag. Nach „til“ kann man damit angeben, wozu ein Entwurf gehört.

kan „kan“ bedeutet in „Jeg kan gennemgå det“ „kann“ und drückt hier die Möglichkeit oder Bereitschaft aus, etwas zu prüfen. Es ist eine Form von „kunne“ und steht vor dem Infinitiv „gennemgå“. Das Muster „kan + Infinitiv“ wird verwendet, um eine Fähigkeit, Möglichkeit oder Bereitschaft auszudrücken.

gennemgå „gennemgå“ bedeutet in „kan gennemgå det“ „durchsehen“ oder „prüfen“, bezogen auf den Entwurf. Nach „kan“ steht diese Infinitivform. Ein häufiges Muster ist „gennemgå + Objekt“, wenn man einen Text, ein Dokument oder eine Aufgabe prüft.

det „det“ ist in „gennemgå det“ das Pronomen für den bereits erwähnten Entwurf. Es steht als Objekt nach „gennemgå“. Man verwendet „gennemgå det“, wenn aus dem Kontext klar ist, welches Dokument oder welcher Text geprüft werden soll.

før „før“ bedeutet in „før du deler det“ „bevor“ und leitet die Handlung ein, die zeitlich zuerst abgeschlossen sein soll. Danach folgt hier der Satz „du deler det“. Das Muster „før + Satz“ eignet sich, um eine Bedingung oder einen Zeitpunkt vor einer anderen Handlung auszudrücken.

du „du“ bedeutet in „før du deler det“ „du“ und ist die angesprochene Person. Es steht als Subjekt vor „deler“. In einer direkten beruflichen Absprache verwendet man „du + Verb“, wenn man eine einzelne Person direkt anspricht.

deler „deler“ bedeutet in „du deler det“ „teilst“ und beschreibt hier das Weitergeben des Entwurfs. Die Form steht mit dem Subjekt „du“ in dem Satz nach „før“; die Grundform ist „dele“. Ein gebräuchliches Muster ist „dele + Objekt“, wenn man einen Text, eine Datei oder eine Information weitergibt.

Kunne „Kunne“ macht in „Kunne du tjekke indledningsafsnittet?“ eine höfliche Bitte: „Könntest du …?“. Es ist die am Satzanfang großgeschriebene Form von „kunne“ und steht vor „du“ und dem Infinitiv „tjekke“. Das Muster „Kunne du + Infinitiv?“ verwendet man für höfliche Bitten.

tjekke „tjekke“ bedeutet in „Kunne du tjekke indledningsafsnittet?“ „prüfen“ oder „überprüfen“. Nach „Kunne du“ steht die Infinitivform. Ein wiederverwendbares Muster ist „tjekke + Objekt“, wenn man gezielt einen Teil eines Textes oder Dokuments kontrolliert.

indledningsafsnittet „indledningsafsnittet“ bezeichnet in „tjekke indledningsafsnittet“ den „Einleitungsabschnitt“. Die bestimmte Form verweist auf den konkreten Abschnitt des Entwurfs. Beim Besprechen eines Dokuments kann man mit „tjekke + bestimmter Abschnitt“ genau festlegen, welcher Teil geprüft werden soll.

Hovedideen „Hovedideen“ bedeutet in „Hovedideen er klar“ „die Hauptidee“. Die bestimmte Form bezeichnet die zentrale Idee des gerade besprochenen Entwurfs. Das Muster „Hovedideen er + Adjektiv“ eignet sich für eine kurze Rückmeldung zu einem Text oder Vorschlag.

klar „klar“ bedeutet in „Hovedideen er klar“ „klar“ oder verständlich; in „den er klar“ bedeutet es „bereit“. Die genaue Bedeutung ergibt sich aus dem jeweiligen Satz. Das Muster „er klar“ kann daher eine verständliche Aussage oder die Bereitschaft eines Dokuments bezeichnen.

Men „Men“ bedeutet am Anfang von „Men afsnittet virker for langt“ „aber“ und leitet einen einschränkenden oder gegensätzlichen Hinweis ein. Es verbindet die positive Rückmeldung zur Hauptidee mit der Kritik am Abschnitt. Ein häufiges Muster ist „..., men ...“, wenn man zwei Aspekte derselben Sache gegenüberstellt.

afsnittet „afsnittet“ bedeutet in „afsnittet virker for langt“ „der Abschnitt“. Die bestimmte Form verweist auf den bereits genannten Teil des Dokuments. Das Muster „afsnittet virker + Adjektiv“ kann man für eine Einschätzung eines konkreten Textabschnitts verwenden.

virker „virker“ bedeutet in „afsnittet virker for langt“ „wirkt“ oder „scheint“. Es beschreibt, wie der Abschnitt auf die beurteilende Person wirkt, ohne die Aussage als objektive Messung zu formulieren. Das Muster „et afsnit virker + Adjektiv“ eignet sich für vorsichtig formuliertes Feedback.

for „for“ bedeutet in „for langt“ „zu“ im Sinn von „übermäßig“. Es verstärkt das folgende Adjektiv und zeigt, dass die Länge als problematisch beurteilt wird. Das Muster „for + Adjektiv“ verwendet man, wenn eine Eigenschaft stärker ausgeprägt ist, als es passend wäre.

langt „langt“ bedeutet in „virker for langt“ „lang“ und bezieht sich auf die Länge des Abschnitts. Die Form steht hier als Eigenschaft nach „virker“ und passt zu „afsnittet“. Das Muster „virker for langt“ kann man bei Feedback zu einem zu langen Text oder Abschnitt verwenden.

Skal „Skal“ bedeutet in „Skal jeg flytte nogle detaljer til et andet afsnit?“ „soll ich“ und formuliert hier eine Frage nach dem empfohlenen nächsten Schritt. Es ist die großgeschriebene Form von „skulle“ am Satzanfang. Das Muster „Skal jeg + Infinitiv?“ verwendet man, wenn man nach einer Handlungsanweisung oder Erlaubnis fragt.

flytte „flytte“ bedeutet in „flytte nogle detaljer til et andet afsnit“ „verschieben“. Nach „Skal jeg“ steht die Infinitivform. Ein nützliches Muster ist „flytte + Objekt + til + Ziel“, wenn man etwas an eine andere Stelle verlegt.

nogle „nogle“ bedeutet in „nogle detaljer“ „einige“ und bezeichnet hier eine nicht näher bestimmte Menge von Details. Es steht vor dem Pluralwort „detaljer“. Das Muster „nogle + Pluralwort“ verwendet man, wenn man mehrere, aber nicht genau bestimmte Dinge meint.

detaljer „detaljer“ bedeutet in „nogle detaljer“ „Details“, also einzelne zusätzliche Informationen im Entwurf. Die Form steht im Plural nach „nogle“. Im Arbeitskontext kann man mit „flytte nogle detaljer“ bestimmte Informationen in einen anderen Abschnitt verlegen.

andet „andet“ bedeutet in „et andet afsnit“ „ein anderes“ oder „einen anderen“. Es steht zusammen mit „et“ vor „afsnit“ und bezeichnet ein alternatives Ziel. Das Muster „et andet + Substantiv“ verwendet man, wenn man auf eine weitere oder unterschiedliche Möglichkeit verweist.

afsnit „afsnit“ bedeutet in „et andet afsnit“ „Abschnitt“. Nach „et andet“ steht die unbestimmte Form. Das Muster „i et andet afsnit“ bezeichnet den Abschnitt, in den Informationen verschoben werden sollen.

Sæt „Sæt“ ist in „Sæt de ekstra detaljer ind i baggrundsafsnittet“ eine Aufforderung, etwas zu platzieren oder einzufügen. Zusammen mit „ind“ entsteht die Bedeutung, die Details in einen bestimmten Abschnitt einzufügen. Das Muster „Sæt X ind i Y“ verwendet man, wenn man jemandem eine konkrete Anweisung zum Einordnen oder Platzieren gibt.

de „de“ ist in „de ekstra detaljer“ der bestimmte Artikel vor einem Pluralwort und bedeutet „die“. Er steht vor dem Adjektiv „ekstra“ und dem Substantiv „detaljer“. Das Muster „de + Adjektiv + Pluralwort“ bezeichnet mehrere bereits bestimmte Dinge.

ekstra „ekstra“ bedeutet in „de ekstra detaljer“ „zusätzlich“ und beschreibt Informationen, die über den Hauptinhalt hinausgehen. Es steht vor dem Substantiv „detaljer“. Das Muster „ekstra + Substantiv“ eignet sich für zusätzliche Informationen, Aufgaben oder Materialien.

ind „ind“ trägt in „Sæt de ekstra detaljer ind“ die Bedeutung „hinein“ oder „ein“ und zeigt die Richtung des Einfügens. Es ergänzt die Aufforderung „Sæt“ und macht deutlich, dass etwas in einen Abschnitt eingeordnet wird. Das Muster „sætte + Objekt + ind i + Ort“ ist bei Platzierungsanweisungen gebräuchlich.

i „i“ bedeutet in „ind i baggrundsafsnittet“ „in“ und bezeichnet das Ziel, in das die Details eingefügt werden. In „i et andet afsnit“ bezeichnet es ebenfalls den Abschnitt als Ort oder Ziel. Das Muster „i + Ort oder Abschnitt“ verwendet man, wenn etwas sich dort befindet oder dorthin gelangt.

baggrundsafsnittet „baggrundsafsnittet“ bedeutet in „i baggrundsafsnittet“ „der Hintergrundabschnitt“. Die bestimmte Form verweist auf den konkreten Abschnitt des Dokuments, der Hintergrundinformationen enthält. Im Zusammenhang mit „Sæt ... ind i“ bezeichnet das Wort das Ziel der Verschiebung.

vil „vil“ bedeutet in „Jeg vil rette udkastet“ „will“ oder „werde“ und drückt hier die Absicht aus, den Entwurf zu überarbeiten. Es steht als Form von „ville“ vor den Infinitiven „rette“ und „sende“. Das Muster „vil + Infinitiv“ verwendet man, wenn man eine beabsichtigte Handlung ankündigt.

rette „rette“ bedeutet in „vil rette udkastet“ „überarbeiten“ oder „korrigieren“. Nach „vil“ steht die Infinitivform. Das Muster „rette + bestimmtes Objekt“ eignet sich, wenn man einen Entwurf, Text oder eine konkrete Fassung verbessern möchte.

udkastet „udkastet“ bedeutet in „rette udkastet“ „den Entwurf“. Es ist die bestimmte Form von „udkast“ und verweist auf den bereits besprochenen Entwurf. Das Muster „rette udkastet“ verwendet man, wenn man eine konkrete vorläufige Fassung überarbeitet.

og „og“ bedeutet in „rette udkastet og sende det tilbage“ „und“. Es verbindet hier zwei Handlungen, die beide unter „Jeg vil“ stehen. Das Muster „Verb + og + Verb“ verbindet zwei zusammengehörige Schritte.

sende „sende“ bedeutet in „sende det tilbage“ „senden“ oder „schicken“. Es steht als Infinitiv nach „vil“ und ist mit „rette“ durch „og“ verbunden. Das Muster „sende + Objekt + tilbage“ verwendet man, wenn man etwas an den Absender oder an eine frühere Stelle zurückschickt.

tilbage „tilbage“ bedeutet in „sende det tilbage“ „zurück“ und zeigt an, dass der Entwurf wieder an die andere Person geschickt wird. Es ergänzt das Verb „sende“ um die Richtung der Handlung. Das Muster „sende noget tilbage“ ist bei Dokumenten, Antworten oder überarbeiteten Dateien gebräuchlich.

Send „Send“ ist in „Send den nye version“ eine Aufforderung und bedeutet „Schick“ oder „Sende“. Die Form steht am Satzanfang und richtet sich direkt an die andere Person. Das Muster „Send + Objekt“ verwendet man für eine klare Bitte oder Anweisung, etwas weiterzugeben.

den „den“ ist in „den nye version“ der bestimmte Artikel und bedeutet „die“. Er steht vor dem Adjektiv „nye“ und dem Substantiv „version“ und bezeichnet eine konkrete Version. Das Muster „den + Adjektiv + Substantiv“ verwendet man für ein bestimmtes Ding.

nye „nye“ bedeutet in „den nye version“ „neue“ und beschreibt die Version als aktualisierte Fassung. Die Form steht nach dem bestimmten Artikel „den“. Das Muster „den nye + Substantiv“ bezeichnet eine konkrete neue Fassung, Datei oder Ausgabe.

version „version“ bedeutet in „den nye version“ „Version“, hier die überarbeitete Fassung des Entwurfs. Zusammen mit „den nye“ bezeichnet es eine bestimmte neue Fassung. Im Arbeitskontext kann man damit auf die nächste bearbeitete Fassung eines Dokuments verweisen.

når „når“ bedeutet in „når den er klar“ „wenn“ oder „sobald“ und bezeichnet den Zeitpunkt, zu dem die Version bereit ist. Danach folgt der Satz „den er klar“. Das Muster „når + Satz“ verwendet man, um festzulegen, wann eine Handlung stattfinden soll.

Grammatikpunkte

før / når + bisætning

Før du sender den nye version tilbage, skal du rette detaljerne.

Föa du senne den nüü wää-schohn te-baa-ga, skal du rädde detääla.

Bevor du die neue Version zurückschickst, musst du die Details überarbeiten.

før und når leiten einen Nebensatz ein. Im Hauptsatz steht das Verb danach an zweiter Stelle.

Dänisch Vokabeln

afsnit Substantiv

afsneed Abschnitt afsnittet

Geschlecht: neuter

Men afsnittet virker for langt

dele Verb

deela teilen deler

før du deler det

forslag Substantiv

fo-släu Vorschlag forslaget

Geschlecht: neuter

udkast til forslaget

færdig Adjektiv

fäadi fertig

Jeg er færdig med et udkast

før Konjunktion

föa bevor

før du deler det

gennemgå Verb

grömgoo durchsehen; prüfen

Jeg kan gennemgå det

hovedidé Substantiv

hoo-dhii-ee Hauptidee Hovedideen

Geschlecht: common

Hovedideen er klar

indledningsafsnit Substantiv

en-lednengs-afsneed Einleitungsabschnitt indledningsafsnittet

Geschlecht: neuter

tjekke indledningsafsnittet

klar Adjektiv

klaa klar

Hovedideen er klar

tjekke Verb

tschegge prüfen; kontrollieren

Kunne du tjekke indledningsafsnittet?

udkast Substantiv

udhkäst Entwurf

Geschlecht: neuter

et udkast til forslaget

virke Verb

wäa-ga wirken; erscheinen virker

afsnittet virker for langt

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Könntest du den Einleitungsabschnitt prüfen?

Antwort zeigen

Kunne du tjekke indledningsafsnittet?

Die Hauptidee ist klar.

Antwort zeigen

Hovedideen er klar.

Aber der Abschnitt wirkt zu lang.

Antwort zeigen

Men afsnittet virker for langt.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Vorschlag

Antwort zeigen

forslaget

prüfen; kontrollieren

Antwort zeigen

tjekke

Entwurf

Antwort zeigen

udkast

fertig

Antwort zeigen

færdig