Eine verlorene Brieftasche melden | Lerne Dänisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Eine verlorene Brieftasche melden übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

Jeg tror, jeg har glemt min pung.

Jai troa, jai ha glemm’ mein pong. Ich glaube, ich habe meine Brieftasche liegen lassen.

Lad os gå tilbage til skranken og melde det.

Lä oss goh te-bäle te sgrang-en o mel-le de. Gehen wir zurück zum Empfang und melden wir den Verlust.

Den er brun og har en lille sølvknap.

Den äa brun o ha en lelle sölknäb. Sie ist braun und hat einen kleinen silbernen Knopf.

Den detalje hjælper dem med at tjekke hittegodset.

Den detäle jelpa dem me ä tschegge hedde-gosset. Dieses Detail hilft ihnen, die Fundsachen zu prüfen.

Hvad skal jeg sige, hvis de spørger efter detaljer?

Wä sgell jai si-e, wess di spöa-a effta detäla? Was soll ich sagen, wenn sie nach Einzelheiten fragen?

Beskriv pungen, men hold personlige oplysninger private.

Be-sgri pong-en, men holl pessonnle op-lüßnenga pri-wäde. Beschreibe die Brieftasche, aber gib persönliche Informationen nicht weiter.

Jeg kan skrive en kort note til dem.

Jai känn sgri-we en koat nohde te dem. Ich kann eine kurze Notiz für sie schreiben.

Så bliver anmeldelsen tydelig.

Sou bliwa on-mellelsen tü-dheli. So wird die Meldung klar.

Wort für Wort

Jeg „Jeg“ bedeutet hier „ich“ und steht als Subjekt am Satzanfang. In derselben Äußerung erscheint die Form auch kleingeschrieben als „jeg“. Verwende sie, wenn du dich selbst als handelnde oder denkende Person nennst.

tror „tror“ bedeutet hier „glaube“ und drückt eine Einschätzung aus, die nicht völlig sicher ist. Die Zitierform ist tro; in „Jeg tror, jeg har glemt min pung“ folgt auf die Einschätzung eine Aussage. Diese Form passt, wenn du eine Vermutung über eine Situation äußerst.

har „har“ bedeutet in „jeg har glemt min pung“ „habe“ und ist Teil der Formulierung für „habe vergessen“. Die Zitierform ist have; danach steht hier „glemt“. Verwende „har“ in dieser Konstruktion, wenn du über etwas Vergessenes oder bereits Geschehenes sprichst.

glemt „glemt“ bedeutet hier „vergessen“ und bezieht sich auf die Brieftasche. Die Zitierform ist glemme; in „jeg har glemt min pung“ steht die Form zusammen mit „har“. Das ist nützlich, wenn du an einem Ort bemerkst, dass du etwas zurückgelassen oder vergessen hast.

min „min“ bedeutet hier „mein“ und zeigt den Besitz der Brieftasche an. Es steht unmittelbar vor „pung“ in „min pung“. Verwende es, wenn du auf etwas Eigenes Bezug nimmst.

pung „pung“ bedeutet hier „Geldbörse“ oder „Brieftasche“. In „min pung“ bezeichnet es den verlorenen Gegenstand. Das Wort ist passend, wenn du an einem Empfang einen solchen Gegenstand beschreibst oder meldest.

Lad os „Lad os“ bedeutet als feste Aufforderung „Lass uns“ und leitet einen gemeinsamen Vorschlag ein. „Lad“ ist die Aufforderungsform von lade, „os“ bedeutet „uns“; zusammen folgt die Handlung „gå“. Verwende „Lad os“ vor einem Verb, wenn du jemanden zu einer gemeinsamen Handlung aufforderst.

gå „gå“ bedeutet hier „gehen“ und steht nach „Lad os“. Die Zitierform ist ebenfalls gå; in „Lad os gå tilbage“ bezeichnet es die vorgeschlagene Bewegung. Du kannst die Form verwenden, wenn du jemanden aufforderst, gemeinsam irgendwohin zu gehen.

tilbage „tilbage“ bedeutet hier „zurück“ und beschreibt die Richtung von „gå“. In „gå tilbage til skranken“ steht es zwischen dem Verb und dem Ziel. Diese Verbindung passt, wenn man an einen früheren Ort zurückkehren möchte.

til „til“ bedeutet hier „zu“ und bezeichnet in „til skranken“ das Ziel der Bewegung. Auf „til“ folgt hier der Zielort „skranken“. Verwende die Präposition, wenn du ausdrückst, wohin jemand geht.

skranken „skranken“ bezeichnet hier den Schalter oder Empfangstresen. Die Zitierform ist skranke; in „til skranken“ geht es um den bekannten Ort, zu dem man zurückgeht. Das Wort ist nützlich, wenn du an einem Empfang Hilfe suchst oder etwas meldest.

og „og“ bedeutet „und“ und verbindet in „gå tilbage til skranken og melde det“ zwei Handlungen. Es verbindet hier die Rückkehr zum Schalter mit dem Melden des Verlusts. Verwende „og“, wenn zwei gleichrangige Handlungen oder Aussagen zusammengehören.

melde „melde“ bedeutet hier „melden“ oder „anzeigen“, genauer: den Verlust am Schalter melden. Die Zitierform ist ebenfalls melde; in „melde det“ steht die Handlung mit dem Pronomen „det“. Verwende diese Verbindung, wenn du einen Verlust oder einen Vorfall offiziell mitteilen möchtest.

det „det“ bedeutet hier „es“ und bezieht sich auf die Angelegenheit mit der verlorenen Brieftasche. In „melde det“ ist es das, was gemeldet werden soll. Solche Pronomen stehen nach dem Verb, wenn der bereits bekannte Gegenstand oder Sachverhalt nicht wiederholt werden soll.

Den „Den“ bedeutet hier „sie“ beziehungsweise „das“ und verweist auf die Brieftasche aus dem vorherigen Satz. In „Den er brun“ steht es als Subjekt vor „er“. Verwende die Form, wenn du den bereits genannten Gegenstand weiter beschreibst.

er „er“ bedeutet hier „ist“ und verbindet die Brieftasche mit ihrer Farbe. Die Zitierform ist være; in „Den er brun“ folgt danach die Eigenschaft „brun“. Diese Form verwendest du, wenn du einen Gegenstand beschreibst.

brun „brun“ bedeutet hier „braun“ und beschreibt die Farbe der Brieftasche. In „Den er brun“ steht es nach „er“. Die Form ist nützlich, wenn du einen verlorenen Gegenstand anhand seiner Farbe identifizierst.

en „en“ bedeutet hier „ein“ und steht vor dem einzelnen Gegenstand „lille sølvknap“. Es führt in „en lille sølvknap“ eine noch nicht näher genannte Einzelheit ein. Verwende die Form vor einem entsprechenden einzelnen Substantiv.

lille „lille“ bedeutet hier „klein“ und beschreibt den Knopf in „en lille sølvknap“. Es steht zwischen „en“ und dem Substantiv. Die Form hilft, einen Gegenstand bei einer Verlustmeldung genauer zu beschreiben.

sølvknap „sølvknap“ bedeutet hier „silberner Knopf“ und bezeichnet ein kleines Merkmal der Brieftasche. Das Wort steht in „en lille sølvknap“ und verbindet die Material- oder Farbeigenschaft mit dem Gegenstand „knap“. Verwende es, wenn du eine Brieftasche oder einen ähnlichen Gegenstand anhand eines Knopfes beschreibst.

detalje „detalje“ bedeutet hier „Detail“ und bezeichnet eine konkrete Einzelheit der Brieftasche. In „Den detalje“ wird damit der zuvor genannte silberne Knopf aufgegriffen. Das Wort passt, wenn eine kleine Besonderheit beim Suchen oder Identifizieren hilft.

hjælper „hjælper“ bedeutet hier „hilft“ und sagt aus, dass die Einzelheit die Mitarbeiter bei der Suche unterstützt. Die Zitierform ist hjælpe; in „hjælper dem med at tjekke“ steht die Person oder Sache, die unterstützt, vor dem Verb. Verwende diese Form, wenn jemand oder etwas eine andere Person bei einer Handlung unterstützt.

dem „dem“ bedeutet hier „ihnen“ und bezeichnet die Personen, die die Fundsachen prüfen. In „hjælper dem“ steht es als Empfänger der Hilfe nach dem Verb. Verwende die Form, wenn du dich auf mehrere Personen als Empfänger einer Handlung beziehst.

med „med“ bedeutet hier „mit“ und gehört zur Verbindung „hjælper dem med at tjekke“. Es zeigt an, bei welcher Handlung die Personen unterstützt werden. Verwende „hjælpe ... med at“ mit der Tätigkeit, bei der jemand Hilfe bekommt.

at „at“ steht hier vor „tjekke“ und leitet die Handlung ein, bei der geholfen wird. In „med at tjekke hittegodset“ gehört es zur Verbindung „hjælpe ... med at“. Verwende es in dieser Konstruktion vor dem Verb der unterstützten Handlung.

tjekke „tjekke“ bedeutet hier „prüfen“ oder „kontrollieren“ und bezieht sich auf die Fundsachen. Die Zitierform ist ebenfalls tjekke; in „at tjekke hittegodset“ steht es nach „at“. Die Form passt, wenn Mitarbeiter einen Bestand oder eine Liste nach einem Gegenstand durchsuchen.

hittegodset „hittegodset“ bezeichnet hier die Fundsachen, in denen nach der Brieftasche gesucht wird. Die Zitierform ist hittegods; in „tjekke hittegodset“ geht es um den bekannten Bestand an gefundenen Gegenständen. Verwende das Wort im Zusammenhang mit Gegenständen, die gefunden und verwahrt wurden.

Hvad „Hvad“ bedeutet hier „was“ und fragt nach dem Inhalt einer möglichen Antwort. In „Hvad skal jeg sige“ steht es am Anfang der Frage. Verwende es, wenn du wissen möchtest, welchen Inhalt du sagen oder tun sollst.

skal „skal“ bedeutet hier „soll“ und fragt danach, was angemessen zu sagen ist. Die Zitierform ist skulle; in „Hvad skal jeg sige“ folgt danach das Verb „sige“. Verwende die Form, wenn du nach einer erwarteten, empfohlenen oder notwendigen Handlung fragst.

sige „sige“ bedeutet hier „sagen“ und bezeichnet den Inhalt, den die Person am Empfang nennen soll. Die Zitierform ist ebenfalls sige; nach „skal“ steht es in „skal jeg sige“. Verwende es, wenn du nach den richtigen Worten für eine Auskunft oder Meldung fragst.

hvis „hvis“ bedeutet hier „wenn“ oder „falls“ und leitet die Bedingung „sie fragen nach Details“ ein. In „hvis de spørger efter detaljer“ steht die Bedingung nach der Frage. Verwende es, wenn eine Handlung nur unter einer bestimmten Voraussetzung relevant ist.

de „de“ bedeutet hier „sie“ und bezeichnet die Personen am Empfang. In „hvis de spørger“ steht es als Subjekt vor dem Verb. Verwende die Form, wenn mehrere bereits bekannte Personen handeln oder etwas fragen.

spørger „spørger“ bedeutet hier „fragen“ und beschreibt, dass die Mitarbeiter nach Einzelheiten fragen. Die Zitierform ist spørge; in „spørger efter detaljer“ gehört das Verb zur Verbindung mit „efter“. Verwende die Form, wenn jemand gezielt weitere Angaben von dir verlangt.

efter „efter“ bedeutet in „spørger efter detaljer“ nicht einfach nur „nach“ im zeitlichen Sinn, sondern gehört zur Verbindung „nach etwas fragen“. Es steht vor dem Erfragten, hier „detaljer“. Verwende „spørge efter“ mit der Information oder dem Gegenstand, nach dem gefragt wird.

detaljer „detaljer“ bedeutet hier „Details“ oder „Einzelheiten“. Die Form ist der Plural von detalje und steht nach „spørger efter“. Verwende sie, wenn mehrere konkrete Angaben zu einem Gegenstand oder Vorfall benötigt werden.

Beskriv „Beskriv“ bedeutet hier „Beschreibe“ und ist eine direkte Aufforderung, die Brieftasche genauer zu schildern. Die Zitierform ist beskrive; in „Beskriv pungen“ folgt direkt der beschriebene Gegenstand. Verwende diese Form, wenn du jemanden aufforderst, Merkmale oder Eigenschaften zu nennen.

pungen „pungen“ bedeutet hier „die Geldbörse“ und bezeichnet den bereits bekannten verlorenen Gegenstand. Die Zitierform ist pung; in „Beskriv pungen“ wird durch die bestimmte Form auf diese konkrete Brieftasche verwiesen. Verwende sie, wenn der Gegenstand im Gespräch bereits feststeht.

men „men“ bedeutet „aber“ und leitet in „men hold personlige oplysninger private“ eine Einschränkung ein. Die Beschreibung der Brieftasche soll mit dem Schutz persönlicher Informationen verbunden werden. Verwende „men“, wenn du einer Aussage oder Aufforderung einen Gegensatz oder eine Begrenzung hinzufügst.

hold „hold“ bedeutet hier „halte“ und fordert dazu auf, persönliche Informationen privat zu bewahren. Die Zitierform ist holde; in „hold personlige oplysninger private“ steht die Information zwischen Verb und Eigenschaft. Verwende die Form, wenn du jemanden aufforderst, etwas in einem bestimmten Zustand zu bewahren.

personlige „personlige“ bedeutet hier „persönliche“ und beschreibt die Art der Informationen. In „personlige oplysninger“ steht es direkt vor dem Substantiv. Die Verbindung passt, wenn es um Angaben geht, die eine Person betreffen und nicht öffentlich weitergegeben werden sollen.

oplysninger „oplysninger“ bedeutet hier „Informationen“ oder „Angaben“. Es steht in „personlige oplysninger“ als das, was privat bleiben soll; die Zitierform ist oplysning. Verwende das Wort, wenn du konkrete Auskünfte oder persönliche Angaben meinst.

private „private“ bedeutet hier „privat“ und beschreibt den gewünschten Umgang mit den persönlichen Informationen. In „hold personlige oplysninger private“ bezeichnet es den Zustand, in dem diese Informationen bleiben sollen. Verwende die Form, wenn Informationen nicht öffentlich gemacht oder weitergegeben werden sollen.

kan „kan“ bedeutet hier „kann“ und drückt die Möglichkeit oder Fähigkeit aus, eine Notiz zu schreiben. Die Zitierform ist kunne; in „kan skrive“ folgt das Verb „skrive“. Verwende die Form, wenn du anbietest oder erklärst, dass du etwas tun kannst.

skrive „skrive“ bedeutet hier „schreiben“ und bezeichnet das Erstellen der Notiz. Die Zitierform ist ebenfalls skrive; nach „kan“ steht es in „kan skrive“. Die Form passt, wenn du schriftliche Informationen für andere festhalten möchtest.

kort „kort“ bedeutet hier „kurz“ und beschreibt die Länge der Notiz. In „en kort note“ steht es zwischen dem Artikel und dem Substantiv. Verwende es, wenn eine Mitteilung nur wenige, gezielte Informationen enthalten soll.

note „note“ bedeutet hier „Notiz“ und bezeichnet die kurze schriftliche Information für die Mitarbeiter. In „en kort note“ wird eine einzelne Notiz eingeführt. Das Wort passt, wenn du Angaben zu einem verlorenen Gegenstand schriftlich festhalten möchtest.

Så „Så“ bedeutet hier „so“ oder „dann“ und verbindet die vorgeschlagene Notiz mit ihrer erwarteten Wirkung. In „Så bliver anmeldelsen tydelig“ steht es am Satzanfang. Verwende es, wenn du eine Folge oder ein Ergebnis aus der vorherigen Handlung ausdrückst.

bliver „bliver“ bedeutet hier „wird“ und zeigt an, dass die Meldung dadurch klarer wird. Die Zitierform ist blive; in „bliver anmeldelsen tydelig“ steht danach der Gegenstand und die resultierende Eigenschaft. Verwende die Form, wenn sich etwas in einen bestimmten Zustand verändert.

anmeldelsen „anmeldelsen“ bedeutet hier „die Meldung“ oder „der Bericht“ über den Verlust. Die Zitierform ist anmeldelse; in „Så bliver anmeldelsen tydelig“ geht es um die konkrete Meldung, die erstellt werden soll. Verwende die bestimmte Form, wenn diese Meldung im Gespräch bereits gemeint ist.

tydelig „tydelig“ bedeutet hier „klar“ oder „deutlich“ und beschreibt die verständliche Form der Meldung. In „bliver anmeldelsen tydelig“ bezeichnet es das Ergebnis einer guten Beschreibung oder Notiz. Verwende das Wort, wenn Informationen für andere leicht zu verstehen sein sollen.

Grammatikpunkte

Imperativ: Beskriv

Beskriv den personlige pung.

Be-sgri den pessonnle pong.

Beschreiben Sie die persönliche Brieftasche.

Der Imperativ endet hier auf -iv: beskrive wird zu Beskriv. Das Subjekt wird nicht genannt.

Bestimmte Form des Nomens: -en/-et

Tjek hittegodset ved skranken.

Tscheg heddə-gosset weh sgrang-en.

Überprüfen Sie die Fundsachen am Schalter.

Dänisch bildet die bestimmte Form oft mit einem Suffix: hittegods → hittegodset, skranke → skranken.

Dänisch Vokabeln

brun Adjektiv

bruhn braun

Geschlecht: common

detalje Substantiv

detäle Detail

Geschlecht: common

glemme Verb

glemmə vergessen glemt

gå Verb

goh gehen

hjælpe Verb

jelpe helfen hjælper

lille Adjektiv

lelle klein

Geschlecht: common

melde Verb

melle melden

pung Substantiv

pong Brieftasche

Geschlecht: common

skranke Substantiv

sgrangə Schalter, Empfangstheke skranken

Geschlecht: common

sølvknap Substantiv

sölknäb Silberknopf

Geschlecht: common

tilbage Adverb

te-bäle zurück

tro Verb

troh glauben tror

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

So wird die Meldung klar.

Antwort zeigen

Så bliver anmeldelsen tydelig.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

klein

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lille

zurück

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tilbage

braun

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brun

Brieftasche

Antwort zeigen

pung