Um ein Taschentuch aus einer Tasche bitten | Lerne Dänisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Um ein Taschentuch aus einer Tasche bitten übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

Må jeg låne et lommetørklæde fra din taske?

Mo jai lo-ne e-th lom-me-tör-klä-the fra diin täs-ge? Könnte ich mir ein Taschentuch aus deiner Tasche nehmen?

De ligger i sidelommen.

Dii lä-er i si-the-lom-men. Sie sind in der Seitentasche.

Må jeg åbne den?

Mo jai ohb-ne den? Darf ich sie öffnen?

Vil du hellere selv hente et?

Wel du hel-le-re selw hen-de e-th? Möchtest du lieber selbst eins holen?

Du må åbne den.

Du mo ohb-ne den. Du darfst sie öffnen.

Nu har jeg et.

Nu ha jai e-th. Jetzt habe ich eins.

Luk lommen, når du er færdig, tak.

Lug lom-men, no du ä-a fär-di, tag. Bitte schließe die Seitentasche, wenn du fertig bist.

Jeg lukker den forsigtigt.

Jai lug-ge den for-sog-de. Ich schließe sie vorsichtig.

Hav et mere med dig, hvis du får brug for det.

Hä e-th mee-a me-th dai, wes du fo bru fo de. Nimm noch eins mit, wenn du es brauchst.

Wort für Wort

Må „Må“ bedeutet hier „darf ich?“ und eröffnet eine Frage nach Erlaubnis, etwa in „Må jeg låne et lommetørklæde fra din taske?“ und „Må jeg åbne den?“. In „Du må åbne den“ gibt dieselbe Form die Erlaubnis. Nach „Må“ folgt die Handlung, um die man bittet oder die erlaubt wird.

jeg „jeg“ bezeichnet die sprechende Person als „ich“. Es steht als handelnde oder besitzende Person in „Må jeg låne et lommetørklæde fra din taske?“ und „Nu har jeg et“. Die Form steht typischerweise vor dem Verb, wenn die eigene Handlung oder Situation beschrieben wird.

låne „låne“ bedeutet in „Må jeg låne et lommetørklæde fra din taske?“ „ausleihen“ oder „sich vorübergehend nehmen“. Die Form steht nach „Må jeg“, weil nach der Erlaubnisfrage die beabsichtigte Handlung folgt. Danach kann der Gegenstand genannt werden, den man ausleihen möchte.

et „et“ bedeutet in „et lommetørklæde“ „ein“ und steht vor dem Gegenstand. In „Vil du hellere selv hente et?“, „Nu har jeg et“ und „Hav et mere med dig“ steht es allein und bezieht sich weiterhin auf das Taschentuch. Wenn der Gegenstand schon bekannt ist, kann „et“ ihn allein vertreten.

lommetørklæde „lommetørklæde“ bezeichnet hier ein Taschentuch. In „et lommetørklæde“ steht das Wort nach „et“. Die Form passt zu Situationen, in denen man nach einem Taschentuch fragt oder eines anbietet.

fra „fra“ bezeichnet die Herkunft oder den Ausgangspunkt; in „fra din taske“ bedeutet es „aus deiner Tasche“. Die Form steht vor dem Ort oder Gegenstand, aus dem etwas genommen wird. So kann man die Quelle einer Sache genauer angeben.

din „din“ zeigt an, dass die Tasche der angesprochenen Person gehört, wie in „din taske“. Die Form steht direkt vor dem besessenen Gegenstand. Sie wird verwendet, wenn man den Besitz einer einzelnen angesprochenen Person ausdrückt.

taske „taske“ bedeutet „Tasche“ und bezeichnet in „din taske“ den Behälter, aus dem das Taschentuch genommen werden soll. Das Wort kann nach einem Possessivwort stehen. Es wird in Alltagssituationen verwendet, wenn man über persönliche Gegenstände spricht.

De „De“ bedeutet hier „sie“ und bezieht sich auf mehrere Taschentücher. In „De ligger i sidelommen“ steht die Form als handelnde oder beschriebene Personengruppe vor dem Verb. Sie wird verwendet, wenn mehrere Gegenstände gemeinsam beschrieben werden.

ligger „ligger“ bedeutet hier „liegen“ oder „sich befinden“ und beschreibt den Ort der Taschentücher in „De ligger i sidelommen“. Danach folgt mit „i sidelommen“ die Ortsangabe. Die Form eignet sich, um mitzuteilen, wo sich ein Gegenstand befindet.

i „i“ bedeutet „in“ und zeigt in „i sidelommen“ den Ort innerhalb eines Fachs an. Die Form steht vor der Ortsangabe. Sie wird verwendet, wenn sich etwas innerhalb eines Behälters oder Bereichs befindet.

sidelommen „sidelommen“ bezeichnet hier die Seitentasche oder das Seitenfach der Tasche. In „De ligger i sidelommen“ nennt die Form den genauen Aufbewahrungsort. Sie passt zu Situationen, in denen man den Ort eines Gegenstands in einer Tasche beschreibt.

åbne „åbne“ bedeutet „öffnen“ und bezeichnet in „Må jeg åbne den?“ sowie „Du må åbne den“ die Handlung am Taschenfach. Die Form steht nach „Må jeg“ oder „må“, wenn es um die Erlaubnis zu dieser Handlung geht. Sie kann mit einem Gegenstand verbunden werden, der geöffnet werden soll.

den „den“ steht hier für das bereits bekannte Taschenfach und bedeutet „es“ beziehungsweise „dieses Fach“. In „Må jeg åbne den?“ und „Jeg lukker den forsigtigt“ ersetzt die Form das wiederholte Wort „lommen“. Sie steht als bekanntes Objekt nach dem Verb.

Vil „Vil“ fragt in „Vil du hellere selv hente et?“ danach, ob die angesprochene Person etwas tun möchte. Die Form eröffnet hier eine Frage nach Wunsch oder Bereitschaft. Sie kann eine Frage einleiten, in der anschließend eine Handlung genannt wird.

du „du“ bezeichnet die angesprochene Person als „du“. In „Vil du hellere selv hente et?“ und „Du må åbne den“ ist diese Person diejenige, deren Wunsch oder Handlung besprochen wird. Die Form wird für die direkte Ansprache einer einzelnen Person verwendet.

hellere „hellere“ bedeutet „lieber“ und markiert in „Vil du hellere selv hente et?“ eine bevorzugte Alternative. Hier geht es darum, ob die andere Person das Taschentuch lieber selbst holen möchte. Die Form steht in solchen Fragen bei der beschriebenen bevorzugten Handlung.

selv „selv“ bedeutet „selbst“ und betont in „Vil du hellere selv hente et?“, dass die angesprochene Person die Handlung persönlich ausführen würde. Die Form steht direkt bei der Handlung „hente“. Sie hilft, die ausführende Person gegenüber einer anderen Möglichkeit hervorzuheben.

hente „hente“ bedeutet „holen“ oder „besorgen“ und bezeichnet in „Vil du hellere selv hente et?“ das eigene Holen eines Taschentuchs. Die Form steht nach „vil du ...“ bei der genannten Handlung. Danach kann der Gegenstand stehen, der geholt werden soll.

Nu „Nu“ bedeutet „jetzt“ und verweist in „Nu har jeg et“ auf den aktuellen Zeitpunkt. Es zeigt, dass sich der Zustand gegenüber vorher geändert hat: Die sprechende Person hat nun ein Taschentuch. Die Form kann am Satzanfang stehen, um den Zeitpunkt hervorzuheben.

har „har“ bedeutet in „Nu har jeg et“ „haben“ und beschreibt, dass die sprechende Person nun ein Taschentuch besitzt oder bei sich hat. Die Form steht vor „jeg“ in dieser Satzstellung. Danach kann der besessene oder vorhandene Gegenstand genannt werden.

Luk „Luk“ bedeutet „schließ“ und ist in „Luk lommen, når du er færdig, tak“ eine direkte Aufforderung. Die Form steht am Anfang der Bitte, gefolgt von dem zu schließenden Gegenstand. Sie wird verwendet, wenn jemand eine andere Person zum Schließen auffordert.

lommen „lommen“ bedeutet hier „die Tasche“ oder genauer „das Fach“ und bezeichnet in „Luk lommen, når du er færdig, tak“ das zu schließende Taschenfach. Die Form steht direkt nach „Luk“. Sie passt zu Anweisungen über ein bestimmtes, bereits bekanntes Fach.

når „når“ bedeutet „wenn“ oder „sobald“ und leitet in „når du er færdig“ den Zeitpunkt der Handlung ein. Die Bitte lautet also, das Fach nach Abschluss der Tätigkeit zu schließen. Die Form verbindet eine Handlung mit dem Zeitpunkt, an dem eine Bedingung erfüllt ist.

er „er“ beschreibt in „du er færdig“ den Zustand der angesprochenen Person. Zusammen mit „færdig“ bedeutet die Verbindung, dass die Person fertig ist. Die Form steht vor einer Zustands- oder Eigenschaftsangabe.

færdig „færdig“ bedeutet „fertig“ oder „mit etwas fertig“ und beschreibt in „du er færdig“ den Abschluss der Tätigkeit. Die Form steht nach „er“. Sie wird verwendet, wenn eine Person eine Aufgabe oder Handlung beendet hat.

tak „tak“ bedeutet am Ende von „Luk lommen, når du er færdig, tak“ „bitte“ und macht die Aufforderung höflicher. In einer anderen Situation kann dieselbe Form auch „danke“ bedeuten. Am Ende einer Bitte dient sie als höfliche Ergänzung.

lukker „lukker“ bedeutet „schließt“ und beschreibt in „Jeg lukker den forsigtigt“ die Handlung der sprechenden Person. Das bekannte Taschenfach wird mit „den“ als Objekt aufgenommen. Die Form kann verwendet werden, um mitzuteilen, dass man etwas schließt.

forsigtigt „forsigtigt“ bedeutet „vorsichtig“ oder „behutsam“ und beschreibt in „Jeg lukker den forsigtigt“, wie das Fach geschlossen wird. Die Form steht hier nach der Handlung. Sie wird verwendet, wenn eine Tätigkeit mit besonderer Sorgfalt ausgeführt wird.

Hav „Hav“ ist in „Hav et mere med dig, hvis du får brug for det“ eine Aufforderung, etwas bei sich zu haben oder mitzunehmen. Zusammen mit „med dig“ bezieht sich die Anweisung darauf, ein weiteres Taschentuch bei sich zu behalten. Die Form steht am Anfang einer direkten Anweisung.

mere „mere“ bedeutet in „et mere“ „ein weiteres“ oder „noch ein“. Es zeigt, dass zusätzlich zu dem bereits vorhandenen Taschentuch ein weiteres gemeint ist. Die Form kann nach „et“ stehen, wenn ein weiterer Gegenstand derselben Art gemeint ist.

med „med“ bedeutet in „med dig“ „mit“ und beschreibt, dass etwas zusammen mit der angesprochenen Person bei ihr bleibt oder von ihr mitgenommen wird. Die Form steht vor „dig“. Sie wird verwendet, um Begleitung oder Mitnahme auszudrücken.

dig „dig“ bezeichnet in „med dig“ die angesprochene Person als „dich“ beziehungsweise „dir“. Zusammen mit „med“ bedeutet die Verbindung „mit dir“ oder „bei dir“. Die Form steht nach „med“, wenn eine Person als Begleitung oder Bezugspunkt genannt wird.

hvis „hvis“ bedeutet „wenn“ oder „falls“ und leitet in „hvis du får brug for det“ die Bedingung ein. Das zusätzliche Taschentuch soll bei Bedarf zur Verfügung stehen. Die Form verbindet die Anweisung mit einer möglichen Voraussetzung.

får brug for „får brug for“ bedeutet als ganze Verbindung „brauchen“ oder „nötig haben“, wie in „hvis du får brug for det“. „får“ trägt die Idee des Bekommens oder Eintretens bei, „brug“ verweist auf Bedarf oder Gebrauch, und „for“ verbindet diesen Bedarf mit dem Benötigten; die Gesamtbedeutung entsteht aus allen drei Bestandteilen. Danach kann das Benötigte stehen, hier als „det“.

det „det“ bedeutet in „får brug for det“ „es“ und bezieht sich hier auf das zusätzliche Taschentuch. Die Form nimmt einen bereits bekannten Gegenstand wieder auf, statt ihn zu wiederholen. Sie kann nach „får brug for“ stehen, wenn klar ist, was gebraucht werden könnte.

Grammatikpunkte

få brug for + substantiv

Du får brug for et lommetørklæde.

Du fo bru fo e-th lom-me-tör-klä-the.

Du wirst ein Taschentuch brauchen.

„få brug for“ entspricht dem deutschen „brauchen“ und steht vor dem, was man benötigt.

Dänisch Vokabeln

du Pronomen

du du

Du må åbne den.

have Verb

hä-we haben har

Nu har jeg et.

hellere Adverb

hel-le-re lieber

Vil du hellere selv hente et?

hente Verb

hen-de holen

Vil du hellere selv hente et?

ligger Verb

lä-er liegen

De ligger i sidelommen.

lommetørklæde Substantiv

lom-me-tör-klä-the Taschentuch et lommetørklæde

Geschlecht: neuter

Må jeg låne et lommetørklæde fra din taske?

låne Verb

lo-ne leihen

Må jeg låne et lommetørklæde fra din taske?

nu Adverb

nu jetzt

Nu har jeg et.

selv Adverb

selw selbst

Vil du hellere selv hente et?

sidelomme Substantiv

si-the-lom-me Seitentasche sidelommen

Geschlecht: common

De ligger i sidelommen.

taske Substantiv

täs-ge Tasche din taske

Geschlecht: common

Må jeg låne et lommetørklæde fra din taske?

åbne Verb

ohb-ne öffnen

Må jeg åbne den?

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Sie sind in der Seitentasche.

Antwort zeigen

De ligger i sidelommen.

Darf ich sie öffnen?

Antwort zeigen

Må jeg åbne den?

Möchtest du lieber selbst eins holen?

Antwort zeigen

Vil du hellere selv hente et?

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

liegen

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ligger

leihen

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låne

holen

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hente

lieber

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hellere