E-Mail vor dem Senden prüfen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Kan du tjekke denne e-mail, før jeg sender den?

   Könntest du diese E-Mail prüfen, bevor ich sie sende?

   Kan du

   kannst du / könntest du

   tjekke

   prüfen

   denne

   diese

   e-mail

   E-Mail

   før

   bevor

   sender

   sende

   den

   sie

   Ausführliche Erklärung

   Kan du verbindet das Modalverb kan mit dem Subjektpronomen du. kan ist die Präsensform von kunne („können“); bei einer Bitte wird die Frage hier natürlich als „Kannst du …?“ oder höflich „Könntest du …?“ verstanden. Das Muster Kan du + Infinitiv? ist wiederverwendbar, zum Beispiel: Kan du vente? – „Kannst du warten?“ tjekke steht nach kan im Infinitiv. Das Verb bedeutet hier „prüfen“ oder „kontrollieren“. Ein nützliches Muster ist kunne + Infinitiv: Jeg kan tjekke den. – „Ich kann sie prüfen.“ denne ist das Demonstrativwort für ein einzelnes Nomen der en-Klasse; zusammen mit e-mail bedeutet es „diese“. Für ein Nomen der et-Klasse steht im Singular dette, im Plural disse. Die Form richtet sich hier also nicht nur nach der Einzahl, sondern auch nach der Nominalklasse des folgenden Nomens. e-mail ist das Nomen „E-Mail“. In denne e-mail bezeichnet es das Dokument, das geprüft werden soll. Das Nomen kann auch ohne Demonstrativ stehen: en e-mail – „eine E-Mail“. før leitet den zeitlichen Nebensatz „bevor …“ ein. Es ordnet hier die Prüfung zeitlich vor dem Senden ein. Das Muster før + Satz ist wiederverwendbar, zum Beispiel: Læs det, før du svarer. – „Lies es, bevor du antwortest.“ sender ist die Präsensform von sende („senden“). Das Subjekt jeg steht im folgenden Nebensatz; bei dänischen Verben wird diese Form nicht nach der Person verändert: jeg sender, du sender, de sender. Hier bedeutet sender „sende“ in „bevor ich sie sende“. den ist hier ein Objektpronomen der en-Klasse im Singular und bedeutet „sie“. Laut der festen Übersetzung bezieht es sich auf die E-Mail. Es steht nach sender, weil die E-Mail das gesendete Objekt ist. Das Demonstrativwort denne in denne e-mail und das Pronomen den in sender den erfüllen daher verschiedene Aufgaben: Das erste weist auf ein Nomen hin, das zweite ersetzt ein bereits bestimmtes Nomen. Zusammengesetzt ergibt Kan du tjekke denne e-mail, før jeg sender den? die Bitte: „Könntest du diese E-Mail prüfen, bevor ich sie sende?“ Der Hauptsatz enthält die Bitte mit kan du tjekke; der mit før eingeleitete Nebensatz legt den Zeitpunkt fest. Die E-Mail ist dabei sowohl das Prüfobjekt als auch das durch den ersetzte Sendobjekt.

2. Jeg kan tjekke den. Hvad skal jeg tjekke først?

   Ich kann sie prüfen. Was soll ich zuerst prüfen?

   Jeg kan

   ich kann

   tjekke

   prüfen

   den

   sie

   Hvad

   was

   skal

   soll

   først

   zuerst

   Ausführliche Erklärung

   Jeg kan bedeutet hier „ich kann“. Jeg ist die Form für die sprechende Person; kan ist die Gegenwartsform von kunne und drückt hier Fähigkeit oder Möglichkeit aus. Nach kan steht das folgende Verb ohne Infinitivmarker: Jeg kan tjekke = „Ich kann sie prüfen“. tjekke bedeutet hier „prüfen“. Es ist der Infinitiv und bleibt nach einem Modalverb wie kan oder skal in dieser Form. Beispiel: Jeg kan hjælpe. – „Ich kann helfen.“ den bedeutet hier „sie“ und bezieht sich auf die E-Mail aus dem vorherigen Satz. Als selbstständig stehende Form ersetzt den ein bestimmtes Bezugswort im Singular mit dem dänischen Genus fælleskøn (gemeinsames Geschlecht); die Form ist also nicht einfach eine allgemeine Markierung für „nicht menschlich“. Vor einem Substantiv kann den außerdem als bestimmendes Demonstrativwort stehen. Hvad ist das Fragewort „was“. In diesem Satz fragt es danach, was geprüft werden soll. Beispiel: Hvad læser du? – „Was liest du?“ skal bedeutet hier „soll“. Es ist die Gegenwartsform von skulle und bezeichnet in dieser Frage, was als Nächstes getan werden soll. Die wiederverwendbare Struktur Hvad skal jeg ...? bedeutet „Was soll ich ...?“. Auch nach skal steht das folgende Verb im Infinitiv: Hvad skal jeg tjekke ...?. først bedeutet „zuerst“ oder „als Erstes“ und legt die Reihenfolge fest. Beispiel: Hvad gør vi først? – „Was machen wir zuerst?“ Zusammen bedeutet Jeg kan tjekke den: „Ich kann sie prüfen.“ Dabei steht kan vor dem Infinitiv tjekke, und den ist das Objekt, also die bereits genannte E-Mail. In Hvad skal jeg tjekke først? steht das Fragewort Hvad an erster Stelle; skal folgt davor dem Subjekt jeg, dann kommt der Infinitiv tjekke, und først bezeichnet die Reihenfolge. Das Objekt wird hier nicht zusätzlich als den ausgedrückt, weil Hvad selbst nach dem zu prüfenden Gegenstand fragt. Die feste Gesamtbedeutung lautet: „Ich kann sie prüfen. Was soll ich zuerst prüfen?“

3. Start med emnelinjen, tak.

   Bitte fang mit der Betreffzeile an.

   Start

   fang an

   emnelinjen

   Betreffzeile

   tak

   bitte

   Ausführliche Erklärung

   Start ist hier der Imperativ von starte („anfangen“): Er richtet eine direkte, höfliche Aufforderung an die angesprochene Person. Der Infinitiv lautet at starte; im Imperativ fällt at weg. Beispiel: Start her. – „Fang hier an.“ emnelinjen bedeutet hier „die Betreffzeile“. Das Wort ist bestimmt und bezeichnet eine einzelne Betreffzeile: emnelinje = „Betreffzeile“, emnelinjen = „die Betreffzeile“. Das -en am Ende markiert bei diesem en-Wort die bestimmte Einzahl; bei einem en-Wort steht die unbestimmte Einzahl typischerweise ohne diesen bestimmten Artikel: en emnelinje – „eine Betreffzeile“. Beispiel: Emnelinjen er tydelig. – „Die Betreffzeile ist klar.“ tak bedeutet hier „bitte“ und macht die Aufforderung höflicher. In anderen Zusammenhängen kann tak auch „danke“ bedeuten; in dieser Aufforderung steht es am Ende und entspricht der höflichen Bitte in der Übersetzung. Beispiel: Vent, tak. – „Warte bitte.“ med verbindet die Aufforderung mit dem genannten Ausgangspunkt: starte med X bedeutet „mit X anfangen“. Zusammen ergeben Start med emnelinjen und tak die höfliche Aufforderung: „Bitte fang mit der Betreffzeile an.“

4. Emnelinjen er tydelig, men det ville være godt at have mødeemnet med.

   Die Betreffzeile ist klar, aber das Thema des Treffens wäre hilfreich.

   Emnelinjen

   die Betreffzeile

   tydelig

   klar, deutlich

   ville være godt

   wäre gut

   have

   haben

   mødeemnet

   das Thema des Treffens

   med

   dabei, mit einbeziehen

   Ausführliche Erklärung

   Emnelinjen bedeutet hier „die Betreffzeile“. Das Wort ist die bestimmte Singularform von emnelinje („Betreffzeile“): emne („Thema/Betreff“) + linje („Zeile“). Die Endung -en markiert bei diesem Nomen die bestimmte Form. Im vorherigen Satz steht dieselbe bestimmte Form ebenfalls als emnelinjen. tydelig beschreibt die Betreffzeile als klar bzw. deutlich. Das Adjektiv steht hier prädikativ nach er; es passt in dieser Form zu diesem Gebrauch und wird nicht als Nomen flektiert. Beispiel: Beskeden er tydelig. – „Die Nachricht ist klar.“ ville være godt bildet die zurückhaltende Bewertung „wäre gut“: ville ist die Vergangenheitsform von vil und kann hier zusammen mit være eine hypothetische oder höflich-abgeschwächte Aussage bilden; være ist der Infinitiv von „sein“. godt ist die Form von god („gut“), die in dieser prädikativen Verbindung mit det verwendet wird. Beispiel: Det ville være godt. – „Das wäre gut.“ have ist der Infinitiv „haben“. Nach at steht der Infinitiv, und die Verbindung at have ... med bedeutet hier nicht bloß Besitz, sondern etwas zusätzlich dabeizuhaben bzw. einzubeziehen. Beispiel: Det er godt at have en plan med. – „Es ist gut, einen Plan dabeizuhaben.“ mødeemnet bedeutet „das Thema des Treffens“. Es ist die bestimmte Singularform von mødeemne („Thema des Treffens“), gebildet aus møde („Treffen“) und emne („Thema“); die Endung -et markiert hier die bestimmte Form. Als Ganzes ist es das, was man mitnehmen oder einbeziehen möchte. med bedeutet in have mødeemnet med „dabei“ beziehungsweise „mit einbeziehen“. Die Präposition bzw. das Adverb wird hier zusammen mit have gebraucht: Etwas have ... med heißt, es zusätzlich bei sich zu haben oder in den betreffenden Zusammenhang aufzunehmen. Es ist daher nicht sinnvoll, med isoliert nur als deutsches „mit“ zu übersetzen. Zusammen ergibt der Satz: Emnelinjen er tydelig – „Die Betreffzeile ist klar“ – und men det ville være godt at have mødeemnet med – „aber das Thema des Treffens wäre hilfreich“ beziehungsweise wörtlicher „es wäre gut, das Thema des Treffens dabeizuhaben/einzubeziehen“. men verbindet den klaren Ist-Zustand mit dieser abgeschwächten zusätzlichen Bewertung. Die Struktur Det ville være godt at + Infinitiv ist als wiederverwendbares Muster nützlich: Det ville være godt at tjekke filen. – „Es wäre gut, die Datei zu überprüfen.“

5. Er den rigtige fil vedhæftet?

   Ist die richtige Datei angehängt?

   Er

   ist

   rigtige

   richtige

   fil

   Datei

   vedhæftet

   angehängt

   Ausführliche Erklärung

   Er ist hier die Präsensform von være („sein“). Im Fragesatz steht sie vor dem Subjekt beziehungsweise vor der Nominalgruppe: Er ...? entspricht „Ist ...?“. Als Aussagesatz lautet dieselbe Grundstruktur Den rigtige fil er vedhæftet. („Die richtige Datei ist angehängt.“). rigtige bedeutet hier „richtige“ im Sinn von „die passende oder gesuchte“. Die Grundform ist rigtig; rigtige ist die bestimmte Form des Adjektivs. Sie steht in den rigtige fil zusammen mit der bestimmten Nominalgruppe. Zum Vergleich: en rigtig fil bedeutet „eine richtige Datei“, den rigtige fil „die richtige Datei“. fil bedeutet „Datei“. Es ist ein Substantiv mit dem gemeinsamen grammatischen Geschlecht: en fil. In der bestimmten Nominalgruppe den rigtige fil wird die Bestimmtheit durch den und die bestimmte Adjektivform rigtige ausgedrückt; das Substantiv selbst bleibt dabei in der Form fil. vedhæftet bedeutet hier „angehängt“ beziehungsweise „als Anhang beigefügt“. Es gehört zu vedhæfte („anhängen, beifügen“). Mit er beschreibt es den Zustand oder das Ergebnis: filen er vedhæftet heißt „die Datei ist angehängt“. Das ist nicht dasselbe wie die bloße Handlung „jemand hängt die Datei an“; dafür steht beispielsweise nogen vedhæfter filen („jemand hängt die Datei an“). Zusammen ergibt Er den rigtige fil vedhæftet? die Frage „Ist die richtige Datei angehängt?“. Er steht am Anfang, weil es sich um eine Ja-Nein-Frage handelt; danach folgt die Nominalgruppe den rigtige fil, und vedhæftet beschreibt den Zustand dieser Datei.

6. Ja, den endelige version er vedhæftet.

   Ja, die endgültige Version ist angehängt.

   endelige

   endgültige

   version

   Version

   vedhæftet

   angehängt; beigefügt

   Ausführliche Erklärung

   endelige bedeutet hier „endgültig“ und steht in der bestimmten Form. Das Adjektiv endelig wird vor einem bestimmten Substantiv zu endelige; die Endung markiert hier also nicht allein eine bestimmte Zahl, sondern die bestimmte Nominalgruppe. Beispiel: den endelige beslutning – „die endgültige Entscheidung“. version bedeutet „Version“. Das Wort ist ein Substantiv und bezeichnet hier die konkrete Version, auf die sich den und endelige gemeinsam beziehen. Im Dänischen steht nach den mit einem Adjektiv die bestimmte Form des Adjektivs: den endelige version. Beispiel: Jeg sender den nye version. – „Ich sende die neue Version.“ vedhæftet bedeutet hier „angehängt“ beziehungsweise „beigefügt“. Es ist die Partizipform des Verbs vedhæfte („anhängen, beifügen“) und steht mit er, um den Zustand auszudrücken: Etwas ist angehängt. Beispiel: Filen er vedhæftet. – „Die Datei ist angehängt.“ In diesem Satz bezieht sich die Form auf version; die feste Wendung er vedhæftet beschreibt deren Zustand. Zusammen ergibt den endelige version „die endgültige Version“. er vedhæftet sagt, dass diese Version angehängt ist. Mit dem einleitenden Ja lautet die ganze Aussage: „Ja, die endgültige Version ist angehängt.“

7. Har jeg taget alle med, som skal have denne e-mail?

   Habe ich alle aufgenommen, die diese E-Mail bekommen sollen?

   Har jeg

   habe ich

   taget … med

   mit aufgenommen

   alle

   alle

   som

   die

   skal have

   bekommen sollen

   denne

   diese

   e-mail

   E-Mail

   Ausführliche Erklärung

   Har jeg steht am Anfang der Frage. har ist die Präsensform von at have („haben“); jeg bedeutet „ich“. In einer Entscheidungsfrage steht hier das finite Verb vor dem Subjekt: Har jeg ...? = „Habe ich ...?“ taget med gehört zur gebräuchlichen Verbindung tage nogen med („jemanden mitnehmen“ oder „jemanden in eine Auswahl/Liste aufnehmen“). In diesem Satz bedeutet sie „aufgenommen/einbezogen haben“. taget ist das Partizip Perfekt von tage; die Grundform ist tage. Zusammen mit har bildet es das Perfekt: har taget. med trägt hier zur Bedeutung des Einbeziehens bei; es ist also nicht bloß das deutsche „mit“ in einer wörtlichen Ortsangabe. alle bedeutet hier „alle“ und steht selbstständig für die vollständige Gruppe, die aufgenommen werden soll. Die nähere Einschränkung dieser Gruppe folgt im Relativsatz. som leitet den Relativsatz ein, der alle näher bestimmt: „die ...“. In diesem Satz bezieht es sich auf Personen. som ändert sich in dieser Verwendung nicht nach Singular oder Plural; andere Relativsatzfunktionen können im Dänischen auch der verwenden, aber das ist nicht die Form dieses Satzes. skal have verbindet das Modalverb skal mit have. skal ist die Präsensform von at skulle und drückt hier aus, dass die betreffenden Personen die E-Mail erhalten sollen beziehungsweise dafür vorgesehen sind. have bleibt nach dem Modalverb in der Grundform. Das Verb have bedeutet in have en e-mail hier „eine E-Mail bekommen/erhalten“, nicht „besitzen“. denne bedeutet „diese“ und ist hier die Singularform für ein Nomen des dänischen common gender. Zum Vergleich stehen dette beim Neutrum und disse im Plural. denne weist auf eine bestimmte E-Mail hin, drückt aber selbst keine Anzahl aus. e-mail bedeutet „E-Mail“. Zusammen mit denne heißt denne e-mail daher „diese E-Mail“. Zusammengesetzt ergibt Har jeg taget alle med die Frage „Habe ich alle aufgenommen?“. Der Relativsatz som skal have denne e-mail grenzt alle auf die Personen ein, die diese E-Mail erhalten sollen. Die vollständige Bedeutung ist: „Habe ich alle aufgenommen, die diese E-Mail bekommen sollen?“

8. Listen ser komplet ud.

   Die Liste sieht vollständig aus.

   Listen

   die Liste

   ser … ud

   sieht ... aus

   komplet

   vollständig

   Ausführliche Erklärung

   Listen bedeutet hier „die Liste“. Die Form besteht aus liste („Liste“) und der bestimmten Endung -en: listen ist die bestimmte Singularform eines en-Worts. Zum Vergleich: en liste = „eine Liste“, listen = „die Liste“. Beispiel: Listen er lang. – „Die Liste ist lang.“ ser ... ud gehört zur Verbindung se ud, die hier „aussehen“ oder „wirken“ bedeutet. ser ist die Präsensform von se („sehen“); ud ist das zugehörige Verbpartikel und steht in diesem Aussagesatz nach dem Verb. Die Verbindung beschreibt den Eindruck, den etwas macht, nicht einfach einen Sehakt. Beispiel: Det ser godt ud. – „Das sieht gut aus.“ komplet bedeutet hier „vollständig“. Als prädikatives Adjektiv steht es nach ser ... ud in dieser Form. Nützliche Formen sind: en komplet liste = „eine vollständige Liste“, et komplet ... beim Neutrum und komplette lister beziehungsweise den komplette liste im Plural oder in der bestimmten attributiven Form. Beispiel: Listen er komplet. – „Die Liste ist vollständig.“ Zusammen ergeben Listen + ser ... ud + komplet den Satz „Die Liste sieht vollständig aus.“ Listen bezeichnet eine bestimmte Liste; ser ... ud beschreibt ihren Eindruck, und komplet nennt diesen Eindruck.

9. Så tror jeg, den er klar til at blive sendt.

   Dann glaube ich, dass sie bereit zum Senden ist.

   Så

   Dann

   tror jeg

   glaube ich

   den

   sie

   er

   ist

   klar

   bereit

   til at

   um zu

   blive sendt

   gesendet werden

   Ausführliche Erklärung

   Så bedeutet hier „dann“ und knüpft die Aussage an den vorherigen Gesprächsschritt an. Als kurzer Gesprächsmarker kann så je nach Zusammenhang auch „also“ oder „so“ bedeuten; hier passt die zeitlich bzw. folgernd anschließende Bedeutung „dann“. tror jeg besteht aus der Präsensform tror von tro („glauben“) und dem Pronomen jeg („ich“). Wörtlich steht darin „glaube ich“. In dieser Stellung folgt die Wortstellung dem dänischen Hauptsatzmuster: Das finite Verb tror steht vor dem Subjekt jeg. Das nachfolgende den er ... ist der Inhalt des Glaubens; ein einleitendes at („dass“) kann im Dänischen in einem solchen Aussagesatz weggelassen werden. den ist ein dänisches Pronomen der dritten Person Singular für ein Nomen des gemeinsamen Geschlechts. Im gegebenen Kontext bezieht es sich auf listen („die Liste“), und die feste Übersetzung gibt diesen Bezug als „sie“ wieder. Die Form den selbst markiert hier nicht Plural und ist nicht mit dem neutralen Singularpronomen det gleichzusetzen. er ist die Präsensform von være („sein“). Zusammen mit den bildet sie die Aussage „sie ist“. Das Präsens beschreibt hier den aktuellen Zustand. klar ist ein Adjektiv mit der Grundform klar und bedeutet hier „bereit“. Es steht nach er als prädikatives Adjektiv und beschreibt den Zustand des Bezugsgegenstands. Ein wiederverwendbares Muster ist være klar til at ... („bereit sein, ... zu tun“). til at leitet nach klar eine Handlung ein: klar til at ... entspricht „bereit, ... zu ...“. Das at gehört hier zur dänischen Infinitivkonstruktion; es ist nicht das einleitende „dass“ der vorangehenden Glaubensaussage. blive sendt bedeutet „gesendet werden“. blive ist hier ein Hilfsverb zur Bildung des passiven Vorgangs, und sendt ist das Partizip von sende („senden“). Die Form macht die Handlung passiv: Der bezeichnete Gegenstand empfängt das Senden, statt selbst als Handelnder dargestellt zu werden. Ein entsprechendes Muster ist blive + Partizip, zum Beispiel brevet bliver sendt – „der Brief wird gesendet“. Zusammen ergibt sich: Så („Dann“) + tror jeg („glaube ich“) + den er klar („sie ist bereit“) + til at blive sendt („gesendet zu werden“). Die ganze Äußerung bedeutet daher: „Dann glaube ich, dass sie bereit zum Senden ist.“