Timing beim Abendessen mit Gästen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At home before dinner guests arrive, two adults plan starters, vegetables, and serving order so the meal timing stays manageable..

DE → DA / Stufe: B1

Über diese Lektion

Mit Timing beim Abendessen mit Gästen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

A

Gæsterne kan ankomme, mens hovedretten stadig er ved at blive tilberedt.

KÄS-ta-na kan ang-KOM-a, mens HOO-we-ret-ten STÄ-di är we ä BLEE-wa til-be-REH-ret. Die Gäste könnten ankommen, während der Hauptgang noch kocht.
B

Så servér en enkel forret, så folk kan finde sig til rette.

Soo ser-WEHR ä ÄNG-el fo-RÄD, soo folg kan FEN-a sai til RÄ-da. Dann serviere eine einfache Vorspeise, damit die Leute sich erst einmal einfinden können.
A

Jeg kan have salat og brød klar, før de kommer her.

Yai kan HÄ-wa sa-LÄD oh brööh klar, föhr di KOM-a här. Ich kann Salat und Brot fertig haben, bevor sie hier ankommen.
B

Det giver hovedretten lidt ekstra tid, uden at det virker, som om middagen bliver forsinket.

Deh KII-wa HOO-we-ret-ten lid EK-stra tiid, OO-en ä deh WIR-a, som om ME-da-en BLEE-wa fo-SENG-et. Das gibt dem Hauptgang etwas mehr Zeit, ohne dass das Abendessen verspätet wirkt.
A

Skal jeg tilberede grøntsagerne, når alle er ankommet?

Skal yai til-be-REH-da GRÖN-SÄ-ya-na, nohr AL-a är ang-KOM-a? Soll ich das Gemüse zubereiten, sobald alle angekommen sind?
B

De smager bedre, når de er nylavede, så vent, til du er tæt på at servere dem.

Di SMÄ-a BEH-dra, nohr di är nü-LÄ-wa-da, soo went, til du är tääd poh ä ser-WEHR-a dem. Das Gemüse schmeckt frisch zubereitet besser, also warte, bis du kurz davor bist, es zu servieren.
A

Det føles stressende at have gæster, fordi det er sværere at få styr på tiden for det hele end at lave mad.

Deh FÖH-les STRES-a-na ä HÄ-wa KÄS-ta, fohr-DII deh är SWÄ-a-ra ä foh STÜ-a poh TII-en fohr deh HEE-la än ä LÄ-wa mäth. Gäste zu bewirten fühlt sich stressig an, weil es schwieriger ist, die Zeit für alles zu planen, als zu kochen.
B

Lav en enkel plan for serveringen: drikkevarer, forret og så hovedret.

Läw en ÄNG-el plaan fohr ser-WEHR-äng-en: DREG-a-wä-a, fo-RÄD oh soo HOO-we-rät. Mach einen einfachen Servierplan: Getränke, Vorspeise und dann der Hauptgang.
A

Jeg kan have den tjekliste liggende ved siden af komfuret.

Yai kan HÄ-wa den tschek-LIS-ta LENG-a-na we SEE-en äh kom-FOO-a. Ich kann diese Checkliste neben dem Herd aufbewahren.
B

Den burde hjælpe dig med at holde fokus, mens folk ankommer.

Den BUR-da YEL-ba dai me ä HOL-a FOH-gus, mens fol ang-KOM-a. Sie sollte dir helfen, konzentriert zu bleiben, während die Leute eintreffen.

Wort für Wort

Gæsterne „Gæsterne“ bezeichnet hier die Gäste, die möglicherweise ankommen. Die Endung zeigt, dass von den bestimmten Gästen die Rede ist; die Form steht als Subjekt vor „kan ankomme“.
kan „kan“ drückt hier die Möglichkeit aus, dass die Gäste ankommen. Es steht vor dem Infinitiv „ankomme“; dieses Muster wird für eine mögliche Handlung verwendet.
ankomme „ankomme“ bedeutet hier „ankommen“ und beschreibt das Eintreffen der Gäste. Als Infinitiv folgt es auf „kan“ in „kan ankomme“.
mens „mens“ bedeutet hier „während“ und verbindet das Ankommen der Gäste mit dem gleichzeitig laufenden Kochen. Es leitet den Nebensatz „mens hovedretten stadig er ved at blive tilberedt“ ein.
hovedretten „hovedretten“ bezeichnet hier das Hauptgericht. Die bestimmte Form steht als Bezugspunkt in „mens hovedretten ...“ und zeigt, dass von dem bereits geplanten Hauptgericht die Rede ist.
stadig „stadig“ bedeutet in „stadig er ved at blive tilberedt“ „noch“ oder „weiterhin“. Es macht deutlich, dass die Zubereitung zu diesem Zeitpunkt noch nicht abgeschlossen ist.
er „er“ verbindet in „hovedretten stadig er ved at blive tilberedt“ das Hauptgericht mit dem gerade laufenden Vorgang. Zusammen mit „ved at“ beschreibt es, dass etwas momentan geschieht.
ved „ved“ ist hier Teil der Verbindung „ved at“, die einen gerade laufenden Vorgang bezeichnet. In „er ved at blive tilberedt“ wird damit ausgedrückt, dass die Zubereitung im Moment stattfindet.
at „at“ markiert in „ved at blive tilberedt“ den folgenden Infinitiv. Die Bedeutung des laufenden Vorgangs entsteht aus der ganzen Verbindung „ved at“, nicht aus „at“ allein.
blive „blive“ trägt in „blive tilberedt“ die Bedeutung „werden“. Zusammen mit „tilberedt“ beschreibt es, dass das Hauptgericht zubereitet wird.
tilberedt „tilberedt“ bezeichnet in „blive tilberedt“ den zubereiteten Zustand des Hauptgerichts. Zusammen mit „blive“ beschreibt die Form den Vorgang, zubereitet zu werden.
„Så“ am Anfang von „Så servér ...“ bedeutet „dann“ und leitet eine Folgerung oder Anweisung ein. Das kleingeschriebene „så“ in „så folk kan finde sig til rette“ leitet dagegen den Zweck oder die Folge ein.
servér „servér“ ist hier eine direkte Aufforderung, eine Vorspeise zu servieren. Es steht am Satzanfang in „Så servér en enkel forret“ und richtet sich an die angesprochene Person.
en „en“ bezeichnet in „en enkel forret“ ein einzelnes, nicht näher bestimmtes Gericht. Es steht direkt vor „forret“ und bildet mit dem Adjektiv „enkel“ die Nominalgruppe.
enkel „enkel“ beschreibt die Vorspeise in „en enkel forret“ als einfach oder unkompliziert. Es steht vor dem Nomen „forret“ und passt sich an diese Nominalgruppe an.
forret „forret“ bedeutet hier „Vorspeise“ und bezeichnet den ersten Gang. In „en enkel forret“ steht es als das Gericht, das serviert werden soll.
folk „folk“ bezeichnet hier die Leute oder Gäste, die sich nach ihrer Ankunft einfinden sollen. In „så folk kan finde sig til rette“ ist es die Personengruppe, auf die sich „kan“ bezieht.
finde sig til rette Die feste Verbindung „finde sig til rette“ bedeutet hier, dass die Leute sich einfinden und sich in der Situation zurechtfinden. „finde“ trägt die Idee des Findens, „sig“ verweist auf die betreffenden Personen selbst, und „til rette“ beschreibt das Einfinden in eine passende oder angenehme Lage.
Jeg „Jeg“ bedeutet „ich“ und bezeichnet die sprechende Person. In „Jeg kan have ...“ steht es als Subjekt vor dem Modalverb „kan“.
have „have“ bedeutet in „have salat og brød klar“ nicht nur „haben“, sondern etwas bereit- oder verfügbar halten. Das Muster „have“ plus Gegenstand plus „klar“ beschreibt, dass etwas vorbereitet ist.
salat „salat“ bezeichnet den Salat, der vor der Ankunft bereitstehen kann. In „have salat og brød klar“ ist es einer der vorbereiteten Gegenstände.
og „og“ verbindet in „salat og brød“ zwei vorbereitete Speisen miteinander. Es entspricht „und“ und steht zwischen den beiden Nomen.
brød „brød“ bezeichnet hier Brot, das vor der Ankunft bereit sein kann. Es steht in „salat og brød klar“ neben dem ebenfalls vorbereiteten Salat.
klar „klar“ bedeutet hier „bereit“ und beschreibt den Zustand von „salat og brød“. In „have salat og brød klar“ steht es nach den Gegenständen, die bereitgehalten werden.
før „før“ bedeutet hier „bevor“ und legt fest, dass eine Handlung vor einer anderen stattfinden soll. Es leitet den Nebensatz „før de kommer her“ ein.
de „de“ bedeutet in „før de kommer her“ „sie“ und bezieht sich auf die Gäste. In „de er nylavede“ bezeichnet dieselbe Form dagegen die Gemüseportionen.
kommer „kommer“ bedeutet hier „kommen“ oder „ankommen“ und beschreibt das Eintreffen der Gäste. Es steht nach „de“ in „de kommer her“.
her „her“ bedeutet „hier“ und bezeichnet in „de kommer her“ den Ort, an dem die sprechende Person sich befindet oder auf den sie sich bezieht. Es steht am Ende der kurzen Ortsangabe.
Det „Det“ bedeutet in „Det giver hovedretten lidt ekstra tid“ „das“ und bezieht sich auf die zuvor genannte Vorbereitung mit Salat und Brot. Es steht als Subjekt vor „giver“.
giver „giver“ bedeutet hier „gibt“ und beschreibt, dass die Vorbereitung dem Hauptgericht zusätzliche Zeit verschafft. Das Muster „giver“ plus Empfänger plus etwas zeigt, wem oder was etwas zugutekommt.
lidt „lidt“ bedeutet in „lidt ekstra tid“ „ein wenig“ und begrenzt die Menge der zusätzlichen Zeit. Es steht vor „ekstra tid“.
ekstra „ekstra“ beschreibt in „lidt ekstra tid“ zusätzliche Zeit, die über die normale Planung hinausgeht. Es steht direkt vor „tid“.
tid „tid“ bedeutet hier „Zeit“, genauer die Zeit, die das Hauptgericht noch erhält. In „lidt ekstra tid“ wird es durch „lidt“ und „ekstra“ näher bestimmt.
uden „uden“ bedeutet hier „ohne“ und leitet in „uden at det virker ...“ eine Bedingung ein, die nicht eintreten soll. Die Verbindung „uden at“ beschreibt, dass etwas geschieht, ohne eine bestimmte Wirkung zu haben.
virker „virker“ bedeutet in „det virker, som om ...“ „wirkt“ oder „scheint“. Die Verbindung beschreibt, wie das Abendessen nach außen erscheint, nicht unbedingt, wie es tatsächlich ist.
som om Die Verbindung „som om“ bedeutet hier „als ob“ und führt eine nur scheinbar zutreffende Situation ein. „som“ leitet den Vergleich ein, „om“ macht den folgenden Inhalt zu einer angenommenen Vorstellung; zusammen bilden sie die feste Verbindung „som om“.
middagen „middagen“ bezeichnet hier das Abendessen oder die Mahlzeit. Die bestimmte Form steht in „middagen bliver forsinket“, weil von der geplanten Mahlzeit die Rede ist.
bliver „bliver“ bedeutet in „middagen bliver forsinket“ „wird“ und beschreibt den Übergang in einen Zustand. Zusammen mit „forsinket“ bedeutet es, dass das Abendessen verspätet wird.
forsinket „forsinket“ beschreibt in „bliver forsinket“ den Zustand, dass das Abendessen verspätet oder verzögert ist. Es ergänzt „bliver“ und benennt das Ergebnis der Verzögerung.
Skal „Skal“ drückt in der Frage „Skal jeg tilberede ...?“ aus, ob die sprechende Person etwas tun soll. Am Satzanfang kennzeichnet es die Frage nach einer geplanten oder empfohlenen Handlung.
tilberede „tilberede“ bedeutet hier „zubereiten“ und bezieht sich auf das Gemüse. Als Infinitiv folgt es auf „Skal“ in „Skal jeg tilberede grøntsagerne“.
grøntsagerne „grøntsagerne“ bezeichnet hier das Gemüse, das zubereitet werden soll. Die Form steht als Objekt nach „tilberede“ und bezieht sich auf das für die Mahlzeit geplante Gemüse.
når „når“ bedeutet hier „wenn“ oder „sobald“ und legt den Zeitpunkt der Zubereitung fest. Es leitet „når alle er ankommet“ ein.
alle „alle“ bedeutet hier „alle“ und bezieht sich auf alle erwarteten Gäste. In „alle er ankommet“ steht es als Subjekt des Nebensatzes.
ankommet „ankommet“ bedeutet hier „angekommen“. In „alle er ankommet“ bezeichnet es die abgeschlossene Ankunft; zusammen mit „er“ bildet es die Aussage über den erreichten Zeitpunkt.
smager „smager“ bezieht sich in „De smager bedre“ auf den Geschmack des Gemüses und bedeutet „schmeckt“ oder „schmecken“. Das Subjekt „De“ bezeichnet dabei die zuvor genannten Gemüseportionen.
bedre „bedre“ bedeutet hier „besser“ und vergleicht den Geschmack frisch zubereiteten Gemüses mit dem Geschmack bei einer früheren Zubereitung. In „smager bedre“ steht es nach dem Verb.
nylavede „nylavede“ bedeutet hier „frisch zubereitet“ und beschreibt das Gemüse in „de er nylavede“. Die Form bezeichnet den Zustand, in dem die Speisen gerade neu zubereitet sind.
vent „vent“ ist eine Aufforderung und bedeutet „warte“. In „vent, til du er tæt på at servere dem“ wird damit empfohlen, mit der Handlung bis zu einem bestimmten Zeitpunkt zu warten.
du „du“ bedeutet „du“ und bezeichnet die angesprochene Person. In „til du er tæt på at servere dem“ ist sie die Person, die servieren soll.
tæt på Die Verbindung „tæt på“ bedeutet hier „kurz davor“ oder „nahe an“ und bezieht sich auf den Zeitpunkt des Servierens. „tæt“ trägt die Bedeutung von Nähe, „på“ stellt die Beziehung zu „at servere“ her; zusammen bleibt die ganze Verbindung „tæt på“ erhalten.
servere „servere“ bedeutet hier „servieren“ und bezieht sich auf das Gemüse. In „tæt på at servere dem“ steht es als Infinitiv nach „at“.
dem „dem“ bedeutet in „servere dem“ „sie“ und verweist auf das zuvor erwähnte Gemüse. Es steht als Objekt nach „servere“.
føles „føles“ beschreibt in „Det føles stressende“ den empfundenen Eindruck und bedeutet „fühlt sich an“. Zusammen mit „stressende“ wird ausgedrückt, wie das Gastgebersein erlebt wird.
stressende „stressende“ bedeutet hier „stressig“ oder „belastend“ und beschreibt das Gefühl beim Gastgebersein. In „Det føles stressende“ steht es als Beschreibung des empfundenen Zustands.
gæster „gæster“ bedeutet hier „Gäste“ und steht in „at have gæster“ für das Empfangen oder Beherbergen von Gästen. Das Nomen ist das Objekt von „have“.
fordi „fordi“ bedeutet „weil“ und leitet die Begründung für das stressige Gefühl ein. Es steht vor „det er sværere ...“.
sværere „sværere“ bedeutet „schwieriger“ und vergleicht das Planen der gesamten Zeit mit dem Kochen. Die Vergleichsstruktur lautet hier „sværere ... end at lave mad“.
få styr på Die Verbindung „få styr på“ bedeutet hier, den Überblick über etwas zu bekommen oder etwas zu organisieren. „få“ trägt die Idee des Erlangens, „styr“ die Ordnung oder Kontrolle, und „på“ verbindet diese Kontrolle mit ihrem Gegenstand; die ganze Verbindung bezieht sich hier auf „tiden for det hele“.
tiden „tiden“ bezeichnet hier die Zeitplanung für alle Aufgaben. In „få styr på tiden for det hele“ ist es das, worüber die sprechende Person den Überblick bekommen möchte.
for „for“ bedeutet in „tiden for det hele“ „für“ und verbindet die Zeit mit dem gesamten Ablauf. Es zeigt, worauf sich diese Zeit bezieht.
hele „hele“ bedeutet in „det hele“ „das Ganze“ oder „alles“. Zusammen mit „det“ bezieht es sich hier auf den gesamten zeitlichen Ablauf der Vorbereitung.
end „end“ bedeutet in „sværere ... end at lave mad“ „als“ und leitet den zweiten Teil eines Vergleichs ein. Es stellt das Planen der Zeit dem Kochen gegenüber.
lave „lave“ bedeutet in „at lave mad“ „machen“ oder hier „zubereiten“. Es steht als Infinitiv nach „at“ und hat „mad“ als Objekt.
mad „mad“ bedeutet „Essen“ und ist in „at lave mad“ das, was zubereitet wird. Die Verbindung bezeichnet allgemein das Kochen oder Zubereiten von Essen.
Lav „Lav“ ist eine Aufforderung und bedeutet hier „mach“ oder „erstelle“. In „Lav en enkel plan“ fordert die sprechende Person dazu auf, einen einfachen Plan zu erstellen.
plan „plan“ bedeutet „Plan“ und bezeichnet in „en enkel plan for serveringen“ die geplante Reihenfolge des Servierens. Es steht nach „en enkel“.
serveringen „serveringen“ bezeichnet hier das Servieren beziehungsweise den Ablauf des Servierens. In „plan for serveringen“ ist es der Bereich, für den der Plan erstellt werden soll.
drikkevarer „drikkevarer“ bedeutet „Getränke“ und nennt in der Aufzählung den ersten Teil des Servierplans. Es steht zwischen dem Doppelpunkt und „forret“.
hovedret „hovedret“ bedeutet „Hauptgericht“ und nennt in der Aufzählung den späteren Gang. In „drikkevarer, forret og så hovedret“ steht es ohne Artikel als Listenpunkt.
den „den“ bezeichnet in „den tjekliste“ die konkrete Checkliste. Das großgeschriebene „Den“ in „Den burde hjælpe dig ...“ verweist anschließend als Pronomen auf dieselbe Sache.
tjekliste „tjekliste“ bedeutet „Checkliste“ und bezeichnet die Liste, die neben dem Herd bereitliegen soll. In „den tjekliste“ wird sie durch „den“ näher bestimmt.
liggende „liggende“ bedeutet in „have den tjekliste liggende“ „liegend“ oder „bereitliegend“. Die Verbindung mit „have“ beschreibt, dass die Checkliste an diesem Ort liegen bleibt und griffbereit ist.
ved siden af Die Verbindung „ved siden af“ bedeutet „neben“ und bezeichnet in „ved siden af komfuret“ den Ort neben dem Herd. „ved“ verweist auf die Lage, „siden“ auf die Seite und „af“ verbindet diese Seite mit dem Bezugspunkt; zusammen bilden sie die feste Ortsangabe.
komfuret „komfuret“ bezeichnet hier den Herd. Die bestimmte Form steht nach „ved siden af“ und nennt den konkreten Ort, neben dem die Checkliste liegt.
burde „burde“ drückt in „Den burde hjælpe dig“ eine Erwartung aus: Die Checkliste sollte dir wahrscheinlich helfen. Es steht vor dem Infinitiv „hjælpe“.
hjælpe „hjælpe“ bedeutet „helfen“ und beschreibt in „hjælpe dig med at holde fokus“ den erwarteten Nutzen der Checkliste. Es steht als Infinitiv nach „burde“.
dig „dig“ bedeutet hier „dir“ und bezeichnet die Person, der geholfen wird. In „hjælpe dig med at holde fokus“ steht es nach „hjælpe“.
med „med“ bedeutet in „hjælpe dig med at holde fokus“ „bei“ oder „mit“ und verbindet das Helfen mit der unterstützten Tätigkeit. Das zuverlässige Muster lautet „hjælpe nogen med at“ plus Handlung.
holde „holde“ bedeutet in „holde fokus“ „halten“ oder „beibehalten“. Zusammen mit „fokus“ beschreibt es, die Aufmerksamkeit auf die Aufgabe gerichtet zu lassen.
fokus „fokus“ bedeutet „Fokus“ und bezeichnet in „holde fokus“ die konzentrierte Aufmerksamkeit. Es steht als das, was man beibehalten soll.
ankommer „ankommer“ bedeutet hier „ankommt“ oder „eintrifft“ und beschreibt, dass die Leute gerade eintreffen. In „mens folk ankommer“ steht es nach dem Subjekt „folk“ und bezeichnet die gleichzeitige Handlung.

Grammatikpunkte

før + Nebensatz

Vent, før middagen bliver forsinket.

Went, föhr ME-da-en BLEE-wa fo-SENG-et.

Warte, bevor sich das Abendessen verspätet.

„Før“ leitet einen Nebensatz ein. Im Nebensatz steht das Subjekt vor dem finiten Verb: „middagen bliver“.

blive + Adjektiv/Partizip

Middagen bliver forsinket.

ME-da-en BLEE-wa fo-SENG-et.

Das Abendessen verspätet sich.

„Bliver“ beschreibt zusammen mit „forsinket“ eine eintretende Veränderung oder Verzögerung.

Dänisch Vokabeln

ankomme Verb
ang-KOM-a ankommen
brød Substantiv
brööh Brot
enkel Adjektiv
ÄNG-el einfach
Geschlecht
common
finde sig til rette Phrase
FEN-a sai til RÄ-da sich einfinden
forret Substantiv
fo-RÄD Vorspeise
gæsterne Substantiv
KÄS-ta-na die Gäste
have Verb
HÄ-wa haben
hovedretten Substantiv
HOO-we-ret-ten der Hauptgang
mens Konjunktion
mens während
salat Substantiv
sa-LÄD Salat
servér Verb
ser-WEHR serviere
stadig Adverb
STÄ-di noch

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

die Gäste

Antwort zeigengæsterne

der Hauptgang

Antwort zeigenhovedretten

ankommen

Antwort zeigenankomme

einfach

Antwort zeigenenkel