Um konkretes Feedback zu einem Vorschlag bitten | Lerne Dänisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Feedbacken siger, at forslaget bør være stærkere, men det virker vagt.

   Das Feedback sagt, dass der Vorschlag stärker sein sollte, aber das klingt vage.

   Feedbacken

   das Feedback

   siger

   sagt

   forslaget

   der Vorschlag

   bør

   sollte

   være

   sein

   stærkere

   stärker

   virker

   wirkt

   vagt

   vage

   Ausführliche Erklärung

   Feedbacken ist die bestimmte Form von feedback: feedback + -en bezeichnet hier das konkrete Feedback. Bei diesem Substantiv markiert -en die bestimmte Einzahl, nicht den Plural. Beispiel: Jeg læser feedbacken. – „Ich lese das Feedback.“ Siger ist die Präsensform von at sige („sagen“). Diese Verbform verändert sich im Dänischen nicht nach der Person: jeg siger, du siger, de siger. Hier ist Feedbacken das Subjekt, daher bedeutet die Form „sagt“. Beispiel: Hun siger sandheden. – „Sie sagt die Wahrheit.“ Forslaget ist die bestimmte Einzahl von et forslag („ein Vorschlag“): forslag + -et ergibt „der Vorschlag“. Die Endung -et gehört zu diesem Substantiv und markiert seine bestimmte Form. Beispiel: Forslaget er klart. – „Der Vorschlag ist klar.“ Bør ist ein Modalverb mit der Bedeutung „sollte“ oder „soll“. Es steht vor dem Infinitiv und drückt hier aus, was beim Vorschlag wünschenswert oder erforderlich ist. In dieser Funktion bleibt es unverändert: jeg bør, du bør, forslaget bør. Beispiel: Du bør læse teksten. – „Du solltest den Text lesen.“ Være ist der Infinitiv von at være („sein“). Nach bør steht der Infinitiv ohne zusätzliches at: bør være bedeutet „sollte sein“. Beispiel: Planen bør være enkel. – „Der Plan sollte einfach sein.“ Stærkere ist die Komparativform von stærk („stark“): stærk – stærkere – stærkest („stark“ – „stärker“ – „am stärksten“). Hier wird eine gewünschte höhere Stärke oder Überzeugungskraft des Vorschlags bezeichnet. Beispiel: Denne version er stærkere. – „Diese Version ist stärker.“ Virker ist das Präsens von at virke. In dieser Verwendung bedeutet es „wirkt“ oder, entsprechend der festen Übersetzung, „klingt“; eine andere häufige Verwendung kann „funktioniert“ bedeuten. Beispiel für diese andere Verwendung: Maskinen virker. – „Die Maschine funktioniert.“ Vagt ist hier die neutrale Singularform von vag („vage“). Das -t ist die Neutrumform des Adjektivs vag und gehört nicht zum vorherigen Substantiv. Die Vergleichsformen sind vagere („vager“) und vagest („am vagsten“). Beispiel: Svaret er vagt. – „Die Antwort ist vage.“ In der tatsächlichen Reihenfolge bedeutet Feedbacken siger, at ... „Das Feedback sagt, dass ...“: at leitet den Inhalt der Aussage ein, und at forslaget bør være stærkere bedeutet „dass der Vorschlag stärker sein sollte“. Men leitet den Gegensatz ein. In det virker vagt ist det ein neutrales Pronomen; die feste Übersetzung gibt die zusammengefügte Einschätzung als „das klingt vage“ wieder. Der vollständige Satz bedeutet daher: „Das Feedback sagt, dass der Vorschlag stärker sein sollte, aber das klingt vage.“

2. Spørg, hvilken del der skal revideres: dokumentationen, tonen eller strukturen.

   Frag, welcher Teil überarbeitet werden muss: die Belege, der Ton oder die Struktur.

   Spørg

   Frag

   hvilken

   welcher / welche / welches

   del

   Teil

   skal

   muss / soll

   revideres

   überarbeitet werden

   dokumentationen

   die Dokumentation; hier: die Belege

   tonen

   der Ton

   eller

   oder

   strukturen

   die Struktur

   Ausführliche Erklärung

   Spørg ist der Imperativ von spørge („fragen“). Er formuliert eine direkte Aufforderung an die angesprochene Person oder an mehrere angesprochene Personen. Beispiel: Spørg læreren. – „Frag die Lehrkraft.“ hvilken bedeutet hier „welcher/welche/welches“ und steht in der Auswahlfrage vor dem Substantiv del. Diese Form wird mit einem Substantiv im Singular des gemeinsamen Geschlechts verwendet; hvilket steht beim Singular des neutralen Geschlechts, hvilke im Plural. Beispiel: Hvilken del mangler? – „Welcher Teil fehlt?“ del bedeutet „Teil“. Die beobachtete Form ist unbestimmt; die bestimmte Form lautet delen („der Teil“). In hvilken del wird nach einem bestimmten Teil gefragt, ohne del selbst in die bestimmte Form zu setzen. skal ist die Präsensform des Modalverbs skulle. Hier bezeichnet es eine notwendige oder vorgesehene Handlung und entspricht je nach deutscher Formulierung „muss“ oder „soll“. Es steht vor revideres; zusammen bilden beide die Verbgruppe skal revideres („muss überarbeitet werden“). revideres bedeutet hier „überarbeitet werden“. Das -s kennzeichnet in dieser Form das Passiv von revidere („überarbeiten“): Das zu überarbeitende Element steht im Mittelpunkt, während der Handelnde nicht genannt wird. Beispiel: Teksten skal revideres. – „Der Text muss überarbeitet werden.“ dokumentationen ist die bestimmte Singularform von dokumentation („Dokumentation“). In diesem Satz bezeichnet es die erste genannte Möglichkeit; die feste Übersetzung gibt sie als „die Belege“ wieder. Die Endung -en markiert hier die bestimmte Form des Substantivs. tonen ist die bestimmte Singularform von tone („Ton“). Gemeint ist hier der sprachliche oder stilistische Ton. Auch bei diesem Substantiv zeigt -en die bestimmte Form an. eller bedeutet „oder“ und verbindet Alternativen. In der Aufzählung verbindet es tonen mit strukturen; der Doppelpunkt leitet die drei genannten Möglichkeiten ein. strukturen ist die bestimmte Singularform von struktur („Struktur“). Die Endung -en markiert auch hier die bestimmte Form. Zusammen bedeutet der Satz: „Frag, welcher Teil überarbeitet werden muss: die Belege, der Ton oder die Struktur.“ Spørg ist die Aufforderung. hvilken del fragt nach dem betreffenden Teil, und skal revideres sagt, dass dieser Teil überarbeitet werden muss. Nach dem Doppelpunkt folgt die Auswahl aus drei Alternativen.

3. Jeg tror, at indledningen måske ikke forklarer problemet tydeligt nok.

   Ich denke, dass die Einleitung das Problem vielleicht nicht klar genug erklärt.

   Jeg

   ich

   tror

   glaube; denke

   indledningen

   die Einleitung

   måske

   vielleicht

   ikke

   nicht

   forklarer

   erklärt

   problemet

   das Problem

   tydeligt nok

   klar genug

   Ausführliche Erklärung

   Jeg bedeutet hier „ich“ und ist die 1. Person Singular. Die Form bezeichnet die sprechende Person; sie richtet sich nicht nach einem folgenden Nomen und hat im Dänischen kein grammatisches Geschlecht. Beispiel: Jeg læser. – „Ich lese.“ tror ist die Präsensform von tro („glauben, denken“). Zusammen mit Jeg ergibt es „ich glaube/denke“; danach kann mit at ein Inhaltssatz folgen. Beispiel: Jeg tror, at han kommer. – „Ich glaube, dass er kommt.“ Das ist hier eine Einschätzung, keine sichere Feststellung. indledningen bedeutet „die Einleitung“. Die Grundform ist indledning; indledningen ist die bestimmte Singularform: en indledning → indledningen. Der bestimmte Artikel steckt dabei in der Endung -en. måske bedeutet „vielleicht“ und markiert Unsicherheit. Es macht die Aussage vorsichtiger, ohne selbst die Verneinung auszudrücken. Beispiel: Måske regner det. – „Vielleicht regnet es.“ ikke ist das dänische Negationswort „nicht“. In diesem Satz verneint es, dass die Einleitung das Problem erklärt: Sie erklärt es möglicherweise nicht ausreichend klar. Beispiel: Jeg forstår det ikke. – „Ich verstehe es nicht.“ forklarer ist die Präsensform von forklare („erklären“). Im Dänischen markiert diese Präsensform nicht die Person oder die Zahl des Subjekts; forklarer steht also nicht wegen der Singularform von indledningen in dieser Form. Beispiel: Hun forklarer reglen. – „Sie erklärt die Regel.“ problemet bedeutet „das Problem“. Die Grundform ist problem; als sächliches Substantiv steht im Unbestimmten et problem, und die bestimmte Singularform lautet problemet mit der Endung -et. tydeligt nok bedeutet hier „klar genug“. tydeligt gehört zu tydelig („klar, deutlich“) und ist hier die adverbiale Form, die beschreibt, wie das Erklären erfolgt; es ist nicht die Form des Nomens problemet. nok folgt auf das beschriebene Merkmal und bedeutet in dieser Verbindung „genug“. Das Muster adjektiv + nok kann man wiederverwenden: Det er varmt nok. – „Es ist warm genug.“ Zusammen ergeben die Teile: Jeg tror, at („Ich denke, dass“) leitet die Einschätzung ein; indledningen ist das erklärende Subjekt, ikke forklarer verneint die Handlung, problemet ist ihr Gegenstand, und tydeligt nok bewertet die Klarheit der Erklärung. Die vollständige Bedeutung lautet: „Ich denke, dass die Einleitung das Problem vielleicht nicht klar genug erklärt.“

4. Så bed om et konkret eksempel på, hvad de gerne vil have ændret.

   Dann frag nach einem konkreten Beispiel dafür, was sie geändert haben möchten.

   Så

   Dann

   bed om

   nach etwas fragen

   konkret

   konkret

   eksempel

   Beispiel

   hvad

   was

   de

   sie

   gerne vil have ændret

   gern geändert haben möchten

   Ausführliche Erklärung

   Så bedeutet hier „dann“ und knüpft die Aufforderung an einen nächsten Schritt an. Als Satzanfang steht es vor dem Imperativ. Der Imperativ bed gehört zum Verb bede („bitten, fragen“); bed om ist die wichtige Verbindung für „nach etwas fragen“ bzw. „um etwas bitten“. om bezeichnet dabei das Erbetene oder Erfragte. konkret beschreibt hier das folgende Beispiel: Es soll genau bzw. spezifisch sein. Die Form ist im Singular nach et ebenfalls konkret; im Plural und in bestimmten Nominalgruppen steht häufig konkrete. eksempel bedeutet „Beispiel“. Das Nomen ist ein Neutrum: et eksempel („ein Beispiel“), bestimmt eksemplet („das Beispiel“), Plural eksempler („Beispiele“). Die Präposition på verbindet eksempel mit dem Inhalt, nach dem gefragt wird: et eksempel på ... = „ein Beispiel dafür/zu ...“. hvad leitet hier den Inhalt der Frage ein und bedeutet „was“. In dem Nebensatz folgt das Subjekt de vor dem finiten Verb: hvad de ... („was sie ...“). Das unterscheidet sich von einer direkten Frage wie Hvad vil de ...? („Was wollen sie ...?“), in der das finite Verb vor dem Subjekt steht. de ist das Personalpronomen der dritten Person Plural und bedeutet hier „sie“. Die Form legt die grammatische Zahl fest; aus dem gegebenen Satz geht nicht genauer hervor, welche Personen damit gemeint sind. In gerne vil have ændret drückt gerne zusammen mit vil den Wunsch aus: „gern möchten“. vil ist eine Form von ville; gerne vil ist eine häufige Verbindung für einen gewünschten Zustand oder eine gewünschte Handlung. ændret ist das Partizip Perfekt von ændre („ändern“). In der Konstruktion vil have noget ændret bezeichnet es das, was geändert werden soll: „etwas geändert haben wollen“. Hier ist hvad dieses betroffene Element, auch wenn es am Anfang des Nebensatzes steht. Beispiel: De vil gerne have planen ændret. – „Sie möchten, dass der Plan geändert wird.“ Das Beispiel zeigt dieselbe Struktur mit dem ausdrücklich genannten betroffenen Nomen planen. Zusammen ergibt bed om et konkret eksempel på, hvad de gerne vil have ændret: „Dann frag nach einem konkreten Beispiel dafür, was sie gern geändert haben möchten.“ Die Struktur ist bed om [ein Beispiel für [was sie gern geändert haben möchten]]; Så markiert dabei „dann“ als nächsten Handlungsschritt.

5. Ville det lyde defensivt?

   Würde das defensiv klingen?

   Ville det

   würde das

   lyde

   klingen

   defensivt

   defensiv

   Ausführliche Erklärung

   Ville det eröffnet hier eine Ja/Nein-Frage: „Würde das …?“ ville ist die Präteritumsform von vil und wird hier als Bestandteil einer würde-Konstruktion verwendet. det bedeutet „das“; seine genaue Referenz ist in den gelieferten Sätzen nicht eindeutig festgelegt. Beispiel: Ville det hjælpe? – „Würde das helfen?“ lyde bedeutet hier „klingen“ und steht nach ville im Infinitiv. Nach dänischen Modalverben steht typischerweise kein zusätzliches Infinitivzeichen. Das Muster ist daher ville + Subjekt + Infinitiv: Ville det fungere? – „Würde das funktionieren?“ defensivt bedeutet hier „defensiv“. Es ist die sächliche Singularform des Adjektivs defensiv und stimmt hier mit dem sächlichen det überein. Nach lyde beschreibt es prädikativ, wie etwas klingt; es ist in diesem Satz also nicht deshalb ein Adverb, weil es die Art des Klingens bezeichnet. Zum Vergleich: en defensiv tone – „ein defensiver Ton“, et defensivt svar – „eine defensive Antwort“, De lyder defensive – „Sie klingen defensiv.“ Zusammen ergeben Ville det + lyde + defensivt die Frage „Würde das defensiv klingen?“ Sie prüft, ob das Gemeinte beim Hören den Eindruck von Verteidigung oder Rechtfertigung erwecken könnte. Die Frageform macht die Äußerung vorsichtig und prüfend.

6. Ikke hvis du siger, at du gerne vil leve op til deres forventninger.

   Nicht, wenn du sagst, dass du ihren Erwartungen entsprechen möchtest.

   Ikke hvis

   Nicht, wenn

   siger

   sagst

   gerne vil

   gern möchtest

   leve op til

   entsprechen

   deres

   ihren

   forventninger

   Erwartungen

   Ausführliche Erklärung

   Ikke hvis leitet hier eine Bedingung ein: „nicht, wenn …“. ikke verneint die gesamte Bedingung; es bedeutet in diesem Satz nicht einfach „nein“ als selbstständige Antwort. siger ist die Präsensform von sige („sagen“). Bei du siger steht sie mit der zweiten Person Singular. Dänische Verben haben im Präsens normalerweise keine unterschiedliche Endung für die einzelnen Personen: jeg siger, du siger, de siger. In at du gerne vil ... ist at der unterordnende Marker („dass“). vil ist die Modalform von ville („wollen“); sie bleibt bei den Personen gleich. gerne vil bedeutet hier „möchtest“ beziehungsweise wörtlich etwa „gern willst“ und macht den Wunsch etwas freundlicher oder weniger hart. Zum Vergleich: Jeg vil lære. – „Ich möchte lernen.“ leve op til ist eine feste Verbindung mit der Bedeutung „etwas erfüllen“ oder „einer Erwartung entsprechen“. Das Verb leve allein bedeutet „leben“; zusammen mit op til erhält es diese übertragene Bedeutung. Das Verb bleibt dabei nach dem Subjekt unverändert: de lever op til kravene – „Sie erfüllen die Anforderungen.“ deres bedeutet hier „ihren“ und bezeichnet den Besitz durch mehrere Personen. Diese Form richtet sich nicht nach dem Geschlecht oder der Zahl des besessenen Wortes: deres forventning kann „ihre Erwartung“ und deres forventninger „ihre Erwartungen“ bedeuten. Der konkrete Besitzerkreis wird in diesem Satz nicht weiter benannt; die Übersetzung legt nur den Pluralbesitz fest. forventninger ist der Plural von forventning, „Erwartung“. Die Verbindung leve op til deres forventninger bedeutet daher „ihren Erwartungen entsprechen“. Im Dänischen steht nach einem Possessivpronomen wie deres normalerweise keine zusätzliche bestimmte Endung am Substantiv; deres forventninger bedeutet also „ihre Erwartungen“. Zusammengebaut ergibt du siger, at du gerne vil leve op til deres forventninger „du sagst, dass du ihren Erwartungen entsprechen möchtest“. Der vollständige Satz Ikke hvis du siger, at du gerne vil leve op til deres forventninger. bedeutet: „Nicht, wenn du sagst, dass du ihren Erwartungen entsprechen möchtest.“

7. Jeg kan spørge, om de vil have flere data eller en mere selvsikker tone.

   Ich kann fragen, ob sie mehr Daten oder einen selbstbewussteren Ton wollen.

   Jeg kan

   ich kann

   spørge

   fragen

   om

   ob

   de

   sie

   vil have

   haben wollen

   flere

   mehrere; mehr

   data

   Daten

   eller

   oder

   mere selvsikker

   selbstbewusster

   tone

   Ton

   Ausführliche Erklärung

   Jeg kan verbindet das Personalpronomen Jeg („ich“) mit kan, der Präsensform von kunne („können“). kan steht hier als Modalverb; das folgende Verb bleibt im Infinitiv. Beispiel: Jeg kan hjælpe. – „Ich kann helfen.“ spørge bedeutet hier „fragen“ und ist der Infinitiv. Nach einem Modalverb wie kan steht im Dänischen dieser Infinitiv ohne at: Jeg kan spørge – „Ich kann fragen“. om leitet hier eine indirekte Ja-Nein-Frage ein und bedeutet „ob“: spørge, om ... – „fragen, ob …“. Das ist in diesem Satz keine Präposition mit der Bedeutung „um“. de ist ein Pronomen der dritten Person Plural und bedeutet hier „sie“. Die Form selbst legt keine bestimmte Personengruppe fest; der konkrete Bezug wird durch den gegebenen Zusammenhang bestimmt. Das Pronomen steht als Handelnder der folgenden Frage. vil have besteht aus vil, der Präsensform von ville, und dem Infinitiv have („haben“). Zusammen bedeutet es hier „haben wollen“. Nach vil folgt wie nach anderen dänischen Modalverben der Infinitiv ohne at: De vil have mere tid. – „Sie wollen mehr Zeit haben.“ flere bedeutet hier „mehr“ und steht vor data. Es ist die Form für eine größere Menge bei einem pluralischen oder zählbaren Ausdruck; zum Vergleich steht flere etwa færre („weniger“) gegenüber. In diesem Satz bezeichnet flere data mehr Daten, nicht eine ausdrücklich genannte Anzahl. data bedeutet „Daten“. Das Wort steht hier als Substantiv in der von flere bestimmten Mehrzahlbedeutung. Beispiel: Vi har brug for flere data. – „Wir brauchen mehr Daten.“ eller verbindet zwei Alternativen und bedeutet „oder“. Es verbindet hier flere data mit en mere selvsikker tone, sodass zwei mögliche Dinge genannt werden. mere selvsikker bedeutet „selbstbewusster“. selvsikker ist das Adjektiv „selbstbewusst“; mere selvsikker ist seine Vergleichsform mit mere („mehr“). Die Form selvsikker wird dabei nicht an den Vergleich angepasst. Die Steigerungsreihe lautet selvsikker – mere selvsikker – mest selvsikker („selbstbewusst“ – „selbstbewusster“ – „am selbstbewusstesten“). Das Adjektiv beschreibt hier tone. tone bedeutet „Ton“ beziehungsweise eine sprachliche Tonlage. In en mere selvsikker tone beschreibt die Nominalgruppe also eine selbstbewusstere Tonlage; en gehört zur ganzen Nominalgruppe, ist aber nicht Teil des ausgewählten Zitats tone. Insgesamt setzt der Satz die Teile so zusammen: Jeg kan spørge („Ich kann fragen“) + om („ob“) + de vil have („sie haben wollen“) + zwei Alternativen, flere data eller en mere selvsikker tone („mehr Daten oder einen selbstbewussteren Ton“). Die vollständige Bedeutung ist: „Ich kann fragen, ob sie mehr Daten oder einen selbstbewussteren Ton wollen.“

8. Det giver dem to klare retninger at vælge imellem.

   Das gibt ihnen zwei klare Richtungen, aus denen sie wählen können.

   Det

   Das

   giver

   gibt

   dem

   ihnen

   to

   zwei

   klare

   klare

   retninger

   Richtungen

   at vælge imellem

   auszuwählen

   Ausführliche Erklärung

   Det bedeutet hier „das“ und steht als Pronomen am Satzanfang. Die genaue Bezugsgröße wird im festen Satz nicht ausdrücklich benannt; die Übersetzung bestätigt jedoch die Lesart „das“. Das Pronomen selbst trägt keine Information darüber, welche Person oder Sache genau gemeint ist. giver ist die Präsensform der 3. Person Singular von give („geben“). Das Subjekt ist hier Det, daher steht das Verb in dieser Form. Beispiel: Det giver mening. – „Das ergibt Sinn.“ dem bedeutet „ihnen“. Es ist die Objektform des dänischen Personalpronomens der 3. Person Plural und bezeichnet hier die Empfänger der gegebenen Möglichkeiten. Die Form unterscheidet dabei nicht zwischen männlichen und weiblichen Personen. Zum Vergleich: ham bedeutet „ihm/ihn“ für eine männliche Einzelperson, hende „ihr/sie“ für eine weibliche Einzelperson. to ist das Zahlwort „zwei“. Es steht vor dem Pluralnomen retninger und nennt hier ausdrücklich die Anzahl. klare bedeutet hier „klare“ im Sinn von deutlich oder eindeutig. Die Grundform ist klar; klare ist die Form vor einem Pluralnomen wie retninger. Zum Formenvergleich: en klar retning – „eine klare Richtung“, et klart svar – „eine klare Antwort“, klare retninger – „klare Richtungen“. Die Form richtet sich hier also nach Numerus und dem jeweiligen Nominaltyp. retninger bedeutet „Richtungen“. Die Singularform ist retning, der Plural retninger. Beispiel: Vi har to retninger. – „Wir haben zwei Richtungen.“ at vælge imellem ist eine Infinitivkonstruktion mit der Bedeutung „auswählen, aus denen man wählen kann“ beziehungsweise wörtlicher „zwischen … wählen“. vælge ist der Infinitiv von „wählen/auswählen“, und imellem ergänzt die Vorstellung einer Auswahl zwischen mehreren Möglichkeiten. Beispiel: Du har tre farver at vælge imellem. – „Du hast drei Farben zur Auswahl.“ Zusammen ergibt Det giver dem „Das gibt ihnen“. Danach nennt to klare retninger genau zwei deutliche Richtungen, und at vælge imellem erklärt, dass diese Richtungen als Auswahlmöglichkeiten dienen. Der ganze Satz bedeutet daher: „Das gibt ihnen zwei klare Richtungen, aus denen sie wählen können.“

9. Når jeg kender retningen, kan jeg hurtigt revidere forslaget.

   Sobald ich die Richtung kenne, kann ich ihn schnell überarbeiten.

   Når

   sobald; wenn

   jeg

   ich

   kender

   kenne

   retningen

   die Richtung

   kan jeg

   kann ich

   hurtigt

   schnell

   revidere

   überarbeiten

   forslaget

   der Vorschlag

   Ausführliche Erklärung

   Når leitet hier einen zeitlichen Nebensatz ein: „sobald“ bzw. „wenn“. In diesem Satz wird das Wissen über die Richtung als Voraussetzung für den folgenden Vorgang dargestellt. Beispiel: Når jeg er klar, kan vi begynde. – „Sobald ich bereit bin, können wir anfangen.“ jeg bedeutet „ich“ und ist die 1. Person Singular. Es bezeichnet hier den Handelnden sowohl beim Kennen als auch beim späteren Überarbeiten. kender ist die Präsensform von kende („kennen; mit etwas vertraut sein“). Das Subjekt ist jeg, daher steht die Form in der Gegenwart der 1. Person Singular. kende wird für Vertrautheit oder Kenntnis einer Person oder Sache verwendet; es ist nicht dasselbe wie vide, das eher Wissen über eine Tatsache oder Information ausdrückt. Beispiel: Jeg kender byen. – „Ich kenne die Stadt.“ retningen besteht aus retning („Richtung“) mit dem bestimmten Suffix -en: „die Richtung“. Die bestimmte Form verweist hier auf die gemeinte Richtung. Im vorherigen Kontext werden Richtungen erwähnt, aber die feste Übersetzung legt keine zusätzliche konkrete Beschreibung dieser Richtung fest. Beispiel: Vi følger retningen. – „Wir folgen der Richtung.“ kan jeg verbindet das Modalverb kan mit dem Subjekt jeg. kan ist die Präsensform von kunne und bedeutet hier „kann“ im Sinn von „ist dazu in der Lage“. Im selbstständigen Satz steht das finite Verb vor dem Subjekt: kan jeg ...; das ist die übliche Verbzweitstellung, weil der Nebensatz den ersten Platz einnimmt. Danach folgt der Infinitiv ohne zusätzliches at: kan jeg revidere – „kann ich überarbeiten“. hurtigt ist ein Adverb und bedeutet „schnell“. Es beschreibt hier, wie die Überarbeitung ausgeführt wird. Das Adjektiv hurtig („schnell“) kann dagegen ein Substantiv näher bestimmen, während hurtigt in dieser Verwendung den Vorgang modifiziert. Beispiel: Hun arbejder hurtigt. – „Sie arbeitet schnell.“ revidere ist der Infinitiv und bedeutet hier „überarbeiten“. Nach kan steht der Infinitiv ohne at. Das Wort bezeichnet eine gezielte Überarbeitung eines bestehenden Textes oder Vorschlags; es bedeutet in diesem Satz nicht einfach „schreiben“. Beispiel: Jeg kan revidere teksten. – „Ich kann den Text überarbeiten.“ forslaget besteht aus forslag („Vorschlag“) und der bestimmten Endung -et: „der Vorschlag“. Das Substantiv ist sächlich; die bestimmte Form wird hier verwendet, weil ein bestimmter Vorschlag gemeint ist. In der festen deutschen Übersetzung wird dieser Vorschlag mit ihn wiederaufgenommen. Zusammen ergibt Når jeg kender retningen den zeitlichen Rahmen „Sobald ich die Richtung kenne“. kan jeg hurtigt revidere forslaget bedeutet „kann ich den Vorschlag schnell überarbeiten“. Die vollständige Aussage lautet daher: „Sobald ich die Richtung kenne, kann ich ihn schnell überarbeiten.“

10. Klar vejledning kan spare unødvendigt omskrivningsarbejde.

    Klare Vorgaben können unnötige Überarbeitungen vermeiden.

    Klar

    klar

    vejledning

    Anleitung; Vorgabe

    kan

    kann

    spare

    ersparen; vermeiden

    unødvendigt

    unnötig

    omskrivningsarbejde

    Überarbeitungsarbeit

    Ausführliche Erklärung

    Klar bedeutet hier „klar“ im Sinn von verständlich oder eindeutig. Es steht in der Grundform und passt sich an vejledning an: en klar vejledning („eine klare Anleitung“), aber et klart svar („eine klare Antwort“) und klare vejledninger („klare Anleitungen“). Die Form klar zeigt hier also Singular und gemeinsames Geschlecht des folgenden Nomens; allein bedeutet sie nicht „deutlich“ in jedem möglichen Kontext. Vejledning bezeichnet hier eine Anleitung oder Vorgabe, die Orientierung gibt. Das Nomen steht im Singular; die bestimmte Form ist vejledningen, der Plural vejledninger. Beispiel: Jeg følger vejledningen. – „Ich folge der Anleitung.“ Kan ist die gegenwartsbezogene Modalform von kunne („können“). Nach einem Modalverb steht das folgende Verb im Infinitiv: kan spare („kann sparen/ersparen“). Kan verändert sich nicht nach dem Subjekt in Person oder Zahl. Beispiel: De kan hjælpe. – „Sie können helfen.“ Spare bedeutet hier „ersparen“ oder „einsparen“. Es steht als Infinitiv nach kan; die Kombination kan spare drückt eine mögliche Wirkung der klaren Anleitung aus. Das Wort kann sich je nach Ergänzung auf Zeit, Geld oder Arbeit beziehen: Det kan spare tid. – „Das kann Zeit sparen.“ Unødvendigt bedeutet hier „unnötig“. Die Form steht im Neutrum Singular und bezieht sich auf omskrivningsarbejde, das mit dem neutralen Artikel et verwendet wird: et unødvendigt arbejde. Zum Vergleich: en unødvendig vejledning hat die gemeinsame Form unødvendig, und unødvendige ændringer die Plural- oder bestimmte Form unødvendige. Omskrivningsarbejde ist ein Nomen für Arbeit des Umschreibens beziehungsweise Überarbeitungsarbeit. Es wird hier als Neutrum Singular gebraucht: et omskrivningsarbejde. Als Zusammensetzung bezeichnet es die betreffende Art von Arbeit, nicht eine bestimmte Anzahl einzelner Überarbeitungen. Zusammen ergibt Klar vejledning „klare Anleitung/Vorgaben“. Kan spare sagt, dass sie etwas ersparen kann, und unødvendigt omskrivningsarbejde bezeichnet die unnötige Überarbeitungsarbeit. Die vollständige Bedeutung ist daher: „Klare Vorgaben können unnötige Überarbeitungsarbeit vermeiden/ersparen.“ Die feste deutsche Übersetzung formuliert denselben Inhalt mit „unnötige Überarbeitungen“ im Plural.