Eine sichere Wanderung planen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Eine sichere Wanderung planen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

Bjergstien ser smuk ud, men den kan være for svær for begyndere.

Pjäärstiin seer smuug udh, men dän kann wäa foa schwäär foa begönna-ra. Der Bergpfad sieht schön aus, aber er könnte für Anfänger zu schwierig sein.

Lad os tjekke afstand, højdeforskel og vejrudsigten, før vi beslutter os.

Läh os tschegge äfsdän, heude-forsgel og wai-ü-segden, föa wi besludda os. Prüfen wir die Entfernung, den Höhenunterschied und die Wettervorhersage, bevor wir uns entscheiden.

Det er en ret lang rute.

De ää en rä lang ruuda. Es ist eine ziemlich lange Strecke.

Vejrudsigten siger, at der kommer let regn om eftermiddagen.

Wai-ü-segden siir, äd da komma läd rain om äfda-mädden. Laut der Vorhersage gibt es am Nachmittag leichten Regen.

Så har vi brug for en tidlig start og en reserveplan.

ßo haa wi bruuh foa en tiili staad og en resärwe-plän. Dann brauchen wir einen frühen Start und einen Ersatzplan.

Der er en kortere rute, som fører tilbage til den samme station.

Da ää en koada-re ruuda, som fööra telääj te dän sämme staschohn. Es gibt eine kürzere Route, die zur selben Station zurückführt.

Det lyder sikrere, hvis stiforholdene bliver glatte.

De lüüa siigrere, wis stii-foa-holne bliia glädde. Das klingt sicherer, wenn die Wegverhältnisse rutschig werden.

Skal vi sige til alle, at de skal tage ordentlige sko og vand med?

Skäl wi siie te alle, äd di skäl tää ordnli-e sgo og wän me? Sollen wir allen sagen, dass sie geeignete Schuhe und Wasser mitbringen sollen?

De bør tage begge dele med.

Di böa tää bogge deele me. Sie sollten beides mitbringen.

Vi bør gøre det klart, at vi vender om, hvis det bliver nødvendigt.

Wi böa göa de klaad, äd wi wänna om, wis de bliia nöd-wendi. Wir sollten deutlich machen, dass wir bei Bedarf umkehren werden.

Jeg deler rutekortet og mødetidspunktet i aften.

Jai deela ruuda-koade og möödh-ti-spongsdogge i affden. Ich teile heute Abend die Routenkarte und die Treffzeit.

Det burde hjælpe alle med at forberede sig og beslutte, om de kan tage med.

De burde jäälbe alle me äd foa-beere sai og besludda, om di kann tää me. Das sollte allen helfen, sich vorzubereiten und zu entscheiden, ob sie mitkommen können.

Wort für Wort

Bjergstien „Bjergstien“ bezeichnet hier den Bergpfad, über den die Gruppe wandern möchte. Das Wort steht als bestimmter Pfad am Satzanfang in „Bjergstien ser smuk ud“. Es passt, wenn man einen konkreten Bergweg beschreibt.

ser „ser“ bedeutet hier „sieht“ und beschreibt, wie der Bergpfad wirkt. Zusammen mit „ud“ bildet es „ser smuk ud“ für „sieht schön aus“. Diese Verbindung nutzt man, wenn man den äußeren Eindruck von etwas beschreibt.

smuk „smuk“ bedeutet hier „schön“ und beschreibt den Bergpfad positiv. In „ser smuk ud“ steht es als Beschreibung dessen, wie der Pfad aussieht. Man verwendet es, wenn etwas als schön oder ansprechend wahrgenommen wird.

ud „ud“ ist hier die Partikel in „ser smuk ud“ und trägt dazu bei, dass die Verbindung „sieht schön aus“ bedeutet. Bei „se ... ud“ beschreibt man den Eindruck oder das Aussehen von etwas. Hier wird damit der Bergpfad eingeschätzt.

men „men“ leitet den Gegensatz zwischen dem schönen Aussehen und der möglichen Schwierigkeit des Pfades ein. In „ser smuk ud, men den kan være for svær“ verbindet es zwei gegensätzliche Aussagen. Man verwendet es, wenn eine zweite Information die erste einschränkt oder ihr widerspricht.

den „den“ bezieht sich hier auf „Bjergstien“ und bedeutet „er“ beziehungsweise „der betreffende Pfad“. In „den kan være for svær“ ersetzt es die bereits genannte Sache. Diese Form verwendet man, wenn man auf eine zuvor genannte konkrete Sache zurückverweist.

kan „kan“ drückt hier eine Möglichkeit aus: Der Pfad kann für Anfänger zu schwierig sein. Es steht in „den kan være for svær“ vor der Form „være“. Man nutzt es, wenn etwas möglich ist oder jemand etwas kann.

være „være“ bedeutet hier „sein“ und steht nach „kan“ in „kan være for svær“. Zusammen mit „for svær“ beschreibt die Form eine mögliche Eigenschaft des Pfades. Man verwendet sie nach „kan“, wenn eine mögliche Situation oder Eigenschaft genannt wird.

for „for“ bedeutet hier „zu“ und verstärkt „svær“ zu „zu schwierig“. In „for svær for begyndere“ wird ausgedrückt, dass der Schwierigkeitsgrad für Anfänger zu hoch sein könnte. Diese Verbindung nutzt man, wenn etwas einen angemessenen oder erträglichen Grad überschreitet.

svær „svær“ bedeutet hier „schwierig“ und beschreibt den Bergpfad als anspruchsvoll. Mit „for“ entsteht die Verbindung „for svær“, also „zu schwierig“. Das passt, wenn man beurteilt, ob eine Aufgabe oder Strecke für eine bestimmte Gruppe geeignet ist.

begyndere „begyndere“ bezeichnet hier Anfänger, für die der Pfad möglicherweise zu schwierig ist. In „for svær for begyndere“ nennt es die Personengruppe, auf die sich die Einschätzung bezieht. Man verwendet es, wenn Menschen am Anfang eines Lern- oder Erfahrungsprozesses gemeint sind.

Lad „Lad“ bedeutet hier „lasst“ und leitet den gemeinsamen Vorschlag „Lad os tjekke“ ein. Mit „os“ fordert die sprechende Person die Gesprächspartner dazu auf, etwas gemeinsam zu tun. Diese Form passt, wenn man eine gemeinsame Handlung vorschlägt.

os „os“ bedeutet hier „uns“ und bezeichnet die Gruppe, die gemeinsam prüfen soll. In „Lad os tjekke“ gehört es zur festen Aufforderung für eine gemeinsame Handlung. Man verwendet es, wenn der Sprecher sich selbst und andere in den Vorschlag einschließt.

tjekke „tjekke“ bedeutet hier „prüfen“ oder „checken“ und bezieht sich auf Entfernung, Höhenunterschied und Wettervorhersage. In „Lad os tjekke“ steht es nach dem gemeinsamen Vorschlag. Das passt, wenn man Informationen kontrolliert, bevor man eine Entscheidung trifft.

afstand „afstand“ bedeutet hier „Entfernung“ und ist eine der Informationen, die vor der Entscheidung geprüft werden sollen. Es steht zusammen mit „højdeforskel og vejrudsigten“ in der Aufzählung. Man verwendet es, wenn man die Länge oder räumliche Distanz einer Strecke beurteilt.

højdeforskel „højdeforskel“ bezeichnet hier den Höhenunterschied der Wanderroute. Es gehört in „afstand, højdeforskel og vejrudsigten“ zu den Faktoren, die geprüft werden. Das Wort passt, wenn man bei einer Strecke die Veränderungen der Höhe einschätzt.

og „og“ bedeutet „und“ und verbindet hier die aufgezählten Informationen. In „afstand, højdeforskel og vejrudsigten“ steht es vor dem letzten Aufzählungselement. Man verwendet es, um Wörter oder Satzteile miteinander zu verbinden.

vejrudsigten „vejrudsigten“ bedeutet hier „die Wettervorhersage“ und soll vor der Entscheidung geprüft werden. In „højdeforskel og vejrudsigten“ ist es der letzte Punkt der Aufzählung. Das passt, wenn man erwartetes Wetter für eine geplante Aktivität berücksichtigt.

før „før“ bedeutet hier „bevor“ und stellt die zeitliche Reihenfolge her: Erst wird geprüft, dann wird entschieden. In „før vi beslutter os“ leitet es den Zeitpunkt der Entscheidung ein. Man verwendet es, wenn eine Handlung vor einer anderen stattfinden soll.

vi „vi“ bedeutet „wir“ und bezeichnet die beiden Gesprächspartner in „før vi beslutter os“. Es ist die Gruppe, die die Informationen prüft und anschließend entscheidet. Man verwendet es, wenn der Sprecher sich selbst und mindestens eine weitere Person meint.

beslutter „beslutter“ bedeutet hier „entscheiden“ und beschreibt die geplante Entscheidung über die Wanderung. In „før vi beslutter os“ steht es zusammen mit „os“ als Ausdruck für eine eigene Entscheidung. Diese Verbindung passt, wenn man nach einer Abwägung eine Entscheidung trifft.

Det „Det“ bedeutet hier „es“ und bezieht sich in „Det er en ret lang rute“ auf die beschriebene Route. In „Det lyder sikrere“ nimmt es außerdem eine vorher genannte Option auf. Man verwendet es, wenn eine Situation oder Sache als Satzgegenstand aufgegriffen wird.

er „er“ bedeutet hier „ist“ und verbindet in „Det er en ret lang rute“ die Aussage mit der Beschreibung der Route. Es stellt fest, welche Eigenschaft oder Einordnung für etwas gilt. Hier wird damit die Länge der Route beurteilt.

en „en“ bedeutet hier „eine“ und steht vor „rute“ in „en ret lang rute“. Damit wird eine Route als einzelnes Exemplar eingeführt. Man verwendet es vor einem entsprechenden Substantiv, wenn die konkrete Sache vorher noch nicht so benannt wurde.

ret „ret“ bedeutet hier „ziemlich“ oder „recht“ und schwächt beziehungsweise modifiziert die Beschreibung „lang“ ab. In „en ret lang rute“ wird die Route als ziemlich lang bezeichnet. Diese Verwendung passt, wenn eine Eigenschaft deutlich, aber nicht maximal stark ausgedrückt werden soll.

lang „lang“ bedeutet hier „lang“ und beschreibt die Ausdehnung der Route. In „en ret lang rute“ bezieht es sich direkt auf „rute“. Man verwendet es, wenn man die Länge einer Strecke oder eines Gegenstands bewertet.

rute „rute“ bedeutet hier „Route“ und bezeichnet den geplanten Wanderweg. Es steht in „en ret lang rute“ als Beschreibung der Strecke. Das Wort passt, wenn ein bestimmter Weg oder Streckenverlauf gemeint ist.

siger „siger“ bedeutet hier „sagt“ und gibt die Information der Wettervorhersage wieder. In „Vejrudsigten siger, at ...“ leitet es den folgenden Inhalt ein. Man verwendet diese Verbindung, wenn eine Quelle oder Anzeige eine Information nennt.

at „at“ bedeutet hier „dass“ und leitet nach „siger“ den Inhalt der Vorhersage ein: „at der kommer let regn“. In „sige til alle, at de skal ...“ leitet es ebenfalls den mitgeteilten Inhalt ein. Man verwendet es, um den Inhalt einer Aussage anzuschließen.

der „der“ gehört hier zu „Der er en kortere rute“ und zu „der kommer let regn“. In der ersten Verbindung führt es eine vorhandene Route ein, in der zweiten kündigt es den kommenden Regen an. Diese Form steht in den genannten Ausdrücken, wenn das Vorhandensein oder Eintreten von etwas beschrieben wird.

kommer „kommer“ bedeutet hier „kommt“ und beschreibt in „der kommer let regn“, dass leichter Regen erwartet wird. Zusammen mit „der“ bezeichnet die Verbindung das Eintreten des Wetters. Das passt, wenn man ankündigt, dass etwas bevorsteht oder eintritt.

let „let“ bedeutet hier „leicht“ und beschreibt die geringe Stärke des Regens. In „let regn“ steht es direkt vor „regn“. Man verwendet es, wenn eine Wettererscheinung als schwach oder wenig intensiv beschrieben wird.

regn „regn“ bedeutet hier „Regen“ und ist die angekündigte Wettererscheinung. In „der kommer let regn“ wird er zusammen mit seiner Stärke genannt. Das Wort passt, wenn man Niederschlag als Teil der Wetterplanung beschreibt.

om „om“ bedeutet hier in „om eftermiddagen“ „am“ und bezeichnet den Zeitraum des Nachmittags. In „vender om“ ist es dagegen eine Partikel und gehört zur Bedeutung „umkehren“. Man verwendet die erste Verbindung für eine Tageszeit und die zweite, wenn jemand zurückkehrt.

eftermiddagen „eftermiddagen“ bedeutet hier „der Nachmittag“ und bezeichnet den Zeitpunkt, zu dem der leichte Regen kommen soll. In „om eftermiddagen“ steht es nach „om“. Das passt, wenn man eine geplante oder erwartete Handlung einer Tageszeit zuordnet.

Så „Så“ bedeutet hier „dann“ und leitet die Konsequenz aus der Wettervorhersage ein. In „Så har vi brug for ...“ folgt daraus der Bedarf nach einem frühen Start und einem Ersatzplan. Man verwendet es, wenn eine neue Handlung oder Schlussfolgerung aus der vorherigen Information folgt.

har „har“ bedeutet hier „haben“ und steht in der Verbindung „har vi brug for“. Zusammen mit „brug for“ drückt es aus, dass etwas benötigt wird. Diese Verbindung passt, wenn man einen Bedarf an einer Sache oder Maßnahme nennt.

brug „brug“ trägt hier zusammen mit „har ... for“ die Bedeutung „Bedarf“. In „har vi brug for en tidlig start og en reserveplan“ wird genannt, was für die Wanderung benötigt wird. Die vollständige Verbindung „har brug for“ verwendet man, wenn man etwas braucht.

tidlig „tidlig“ bedeutet hier „früh“ und beschreibt den geplanten Start. In „en tidlig start“ steht es vor „start“. Man verwendet es, wenn eine Handlung oder ein Zeitpunkt zeitlich früh angesetzt wird.

start „start“ bedeutet hier „Start“ und bezeichnet den Beginn der Wanderung. In „en tidlig start“ wird er zeitlich näher bestimmt. Das Wort passt, wenn der Beginn einer Aktivität geplant oder besprochen wird.

reserveplan „reserveplan“ bedeutet hier „Ersatzplan“ für den Fall, dass die ursprüngliche Planung nicht passt. Es steht zusammen mit „en tidlig start“ nach „har vi brug for“. Man verwendet es, wenn eine alternative Vorgehensweise für Schwierigkeiten vorgesehen wird.

kortere „kortere“ bedeutet hier „kürzer“ und vergleicht die Route mit der zuvor erwähnten langen Route. In „en kortere rute“ beschreibt es die alternative Strecke. Das passt, wenn eine Strecke eine geringere Länge als eine andere hat.

som „som“ leitet hier den Relativsatz „som fører tilbage til den samme station“ ein. Der Relativsatz beschreibt, was die kürzere Route tut. Man verwendet es, um eine zuvor genannte Sache durch zusätzliche Informationen näher zu bestimmen.

fører „fører“ bedeutet hier „führt“ und beschreibt den Verlauf der kürzeren Route. In „som fører tilbage til den samme station“ wird ihr Ziel beziehungsweise Verlauf angegeben. Diese Verwendung passt, wenn ein Weg zu einem Ort leitet.

tilbage „tilbage“ bedeutet hier „zurück“ und zeigt an, dass die Route wieder zur Station führt. In „fører tilbage til den samme station“ ergänzt es die Richtung der Bewegung. Man verwendet es, wenn eine Rückkehr oder Bewegung zum Ausgangspunkt gemeint ist.

til „til“ bedeutet hier „zu“ und verbindet „tilbage“ mit dem Ziel „den samme station“. In „til den samme station“ wird der Ort der Rückkehr genannt. Man verwendet es, wenn eine Bewegung oder Richtung auf ein Ziel hin ausgedrückt wird.

samme „samme“ bedeutet hier „dieselbe“ und hebt hervor, dass die Route zur bereits gemeinten Station zurückführt. In „den samme station“ steht es direkt vor „station“. Das passt, wenn etwas mit einer zuvor genannten oder bekannten Sache identisch ist.

station „station“ bezeichnet hier die Station, zu der die kürzere Route zurückführt. In „den samme station“ wird sie als bereits bekannte konkrete Station bezeichnet. Das Wort passt, wenn ein Treff-, Bahn- oder anderer festgelegter Ankunftsort gemeint ist.

lyder „lyder“ bedeutet hier „klingt“ und bewertet den Vorschlag als sicherer. In „Det lyder sikrere“ bezieht es sich auf die kürzere Route. Man verwendet es, wenn man ausdrückt, welchen Eindruck eine Idee, Aussage oder Möglichkeit macht.

sikrere „sikrere“ bedeutet hier „sicherer“ und vergleicht die kürzere Route mit der ursprünglichen Möglichkeit. In „Det lyder sikrere“ wird der Vorschlag wegen möglicher glatter Wege positiv bewertet. Das passt, wenn eine Option weniger Risiko zu haben scheint als eine andere.

hvis „hvis“ bedeutet hier „wenn“ oder „falls“ und leitet die Bedingung „stiforholdene bliver glatte“ ein. Die Route klingt sicherer für den Fall, dass die Wegverhältnisse rutschig werden. Man verwendet es, um eine Bedingung für eine Aussage oder Entscheidung zu nennen.

stiforholdene „stiforholdene“ bezeichnet hier die Bedingungen beziehungsweise den Zustand des Wanderwegs. In „hvis stiforholdene bliver glatte“ geht es darum, dass der Weg rutschig werden kann. Das Wort passt, wenn die Beschaffenheit eines Weges für die Sicherheit relevant ist.

bliver „bliver“ bedeutet hier „werden“ und beschreibt eine mögliche Veränderung der Wegverhältnisse. In „bliver glatte“ wird ausgedrückt, dass sie rutschig werden könnten. Man verwendet es, wenn sich eine Eigenschaft oder ein Zustand verändert.

glatte „glatte“ bedeutet hier „rutschig“ oder „glatt“ und beschreibt die möglichen Wegverhältnisse. In „stiforholdene bliver glatte“ bezeichnet es den Zustand, der die Wanderung unsicherer machen würde. Das passt, wenn eine Oberfläche wenig Halt bietet.

Skal „Skal“ bedeutet hier in der Frage „sollen“ und eröffnet den Vorschlag „Skal vi sige til alle ...“. Es fragt, ob die Gruppe eine bestimmte Mitteilung machen soll. Diese Verwendung passt, wenn man nach einer geplanten oder empfohlenen Handlung fragt.

sige „sige“ bedeutet hier „sagen“ und steht nach „Skal vi“ in „Skal vi sige til alle“. Die vollständige Verbindung beschreibt, dass alle über die notwendige Ausrüstung informiert werden sollen. Man verwendet sie, wenn man jemandem eine Information oder Anweisung mitteilt.

alle „alle“ bedeutet hier „alle“ und bezeichnet die gesamte Gruppe, die über Schuhe und Wasser informiert werden soll. In „sige til alle“ steht es nach „til“ als Empfänger der Mitteilung. Das passt, wenn niemand aus einer gemeinten Gruppe ausgeschlossen wird.

de „de“ bedeutet hier „sie“ und bezieht sich auf die zuvor genannten Personen in „til alle, at de skal tage ... med“. Es bezeichnet die Personen, die die Ausrüstung mitbringen sollen. Man verwendet es, wenn man auf eine bereits bekannte Personengruppe zurückverweist.

tage „tage“ bedeutet hier in „tage ordentlige sko og vand med“ „mitbringen“. Die Partikel „med“ macht deutlich, dass die Schuhe und das Wasser zur Wanderung mitgenommen werden sollen. Diese Verbindung verwendet man, wenn jemand etwas zu einem Ziel oder Treffen mitnimmt.

ordentlige „ordentlige“ bedeutet hier „geeignet“ beziehungsweise „ordentlich“ und beschreibt die Schuhe, die für die Wanderung mitgebracht werden sollen. In „ordentlige sko“ steht es direkt vor „sko“. Das passt, wenn eine Ausrüstung für die vorgesehene Aktivität angemessen sein soll.

sko „sko“ bedeutet hier „Schuhe“ und gehört zur empfohlenen Ausrüstung für die Wanderung. In „ordentlige sko og vand“ wird es zusammen mit Wasser genannt. Das Wort passt, wenn es um Schuhe als Teil der Wanderausrüstung geht.

vand „vand“ bedeutet hier „Wasser“ und ist neben den geeigneten Schuhen die zweite empfohlene Ausrüstung. In „ordentlige sko og vand“ steht es in der Aufzählung. Man verwendet es, wenn Trinkwasser oder Wasser als notwendiger Begleiter gemeint ist.

med „med“ bedeutet hier in „tage ... med“ „mit“ und zeigt an, dass Schuhe und Wasser mitgebracht werden sollen. In „hjælpe alle med at forberede sig“ gehört es dagegen zu der Verbindung „jemandem helfen, etwas zu tun“. Man verwendet es je nach Verbindung entweder für Mitnahme oder zur Angabe der unterstützten Handlung.

bør „bør“ bedeutet hier „sollten“ und drückt eine Empfehlung für die Ausrüstung sowie für die Sicherheitsplanung aus. In „De bør tage begge dele med“ empfiehlt es, beide genannten Dinge mitzunehmen. Man verwendet es, wenn etwas ratsam oder angemessen ist.

gøre „gøre“ bedeutet hier „machen“ und steht in „gøre det klart“. Die gesamte Verbindung bedeutet, eine Information deutlich zu machen, nämlich dass die Gruppe bei Bedarf umkehrt. Man verwendet sie, wenn man etwas ausdrücklich und verständlich festlegen oder erklären möchte.

klart „klart“ bedeutet hier „klar“ oder „deutlich“ und beschreibt die gewünschte Verständlichkeit der Sicherheitsregel. In „gøre det klart, at ...“ gehört es zur vollständigen Verbindung „deutlich machen, dass ...“. Das passt, wenn eine wichtige Information unmissverständlich vermittelt werden soll.

vender „vender“ bedeutet hier zusammen mit „om“ „kehrt um“. In „vi vender om, hvis det bliver nødvendigt“ wird der Sicherheitsplan für schwierige Bedingungen beschrieben. Diese Verbindung passt, wenn man eine begonnene Strecke in Richtung zurück verlässt.

nødvendigt „nødvendigt“ bedeutet hier „notwendig“ und bezieht sich auf den Fall, dass eine Umkehr erforderlich wird. In „hvis det bliver nødvendigt“ beschreibt es die Bedingung für die Rückkehr. Man verwendet es, wenn eine Handlung wegen der Umstände erforderlich ist.

Jeg „Jeg“ bedeutet „ich“ und bezeichnet die Person, die die Routenkarte und den Treffzeitpunkt teilen wird. In „Jeg deler ... i aften“ steht es am Satzanfang. Man verwendet es, wenn der Sprecher eine eigene Handlung ankündigt.

deler „deler“ bedeutet hier „teile“ und beschreibt das Weitergeben der Routenkarte und des Treffzeitpunkts. In „Jeg deler rutekortet og mødetidspunktet“ nennt es die angekündigte Handlung. Das passt, wenn Informationen oder Dateien anderen zugänglich gemacht werden.

rutekortet „rutekortet“ bedeutet hier „die Routenkarte“ und bezeichnet die Karte, die den Wanderweg zeigt. In „deler rutekortet og mødetidspunktet“ ist es eines der Dinge, die geteilt werden. Das Wort passt, wenn eine Karte zur Orientierung auf einer Route gemeint ist.

mødetidspunktet „mødetidspunktet“ bezeichnet hier den Treffzeitpunkt der Wandergruppe. Es wird zusammen mit der Routenkarte in „rutekortet og mødetidspunktet“ geteilt. Man verwendet es, wenn eine genaue Zeit für ein Treffen festgelegt oder mitgeteilt wird.

i „i“ bedeutet hier „in“ beziehungsweise „am“ und bildet mit „aften“ die Zeitangabe „i aften“. Sie bezeichnet den Abend, an dem die Informationen geteilt werden. Diese Verbindung verwendet man, wenn eine Handlung für den heutigen Abend angekündigt wird.

aften „aften“ bedeutet hier „Abend“ und steht in „i aften“ für den Zeitpunkt des Teilens. Die Verbindung bezeichnet den Abend des aktuellen Tages. Das passt, wenn eine Handlung noch am selben Abend stattfinden soll.

burde „burde“ bedeutet hier „sollte“ und drückt eine erwartete oder wahrscheinliche hilfreiche Wirkung aus. In „Det burde hjælpe alle“ wird angenommen, dass die geteilten Informationen allen bei der Vorbereitung helfen werden. Man verwendet es, wenn eine Folge als vernünftig zu erwarten eingeschätzt wird.

hjælpe „hjælpe“ bedeutet hier „helfen“ und beschreibt, dass die Informationen die Gruppe bei der Vorbereitung und Entscheidung unterstützen. In „hjælpe alle med at forberede sig“ steht es mit „med at“ und dem folgenden Verb. Diese Verbindung passt, wenn jemand eine andere Person bei einer Handlung unterstützt.

forberede „forberede“ bedeutet hier „vorbereiten“ und bezieht sich auf die Vorbereitung der Wanderung. In „forberede sig“ ist die Gruppe selbst Gegenstand der Vorbereitung. Man verwendet die Verbindung, wenn Personen sich auf eine bevorstehende Aktivität einstellen.

sig „sig“ bedeutet hier „sich“ und gehört zu „forberede sig“, also „sich vorbereiten“. Es zeigt, dass die betreffenden Personen selbst die Vorbereitung durchführen. Diese Form verwendet man in der Verbindung, wenn jemand sich auf eine Handlung oder Situation vorbereitet.

beslutte „beslutte“ bedeutet hier „entscheiden“ und steht in „beslutte, om de kan tage med“. Die Gruppe soll entscheiden, ob sie an der Wanderung teilnehmen kann. Man verwendet diese Form, wenn nach Informationen eine Wahl oder Entscheidung getroffen wird.

begge „begge“ bedeutet hier „beide“ und bezieht sich auf die geeigneten Schuhe und das Wasser. In „begge dele“ werden die beiden zuvor genannten Dinge gemeinsam bezeichnet. Man verwendet es, wenn genau zwei bereits genannte Sachen oder Personen gemeint sind.

dele „dele“ bedeutet hier in der festen Verbindung „begge dele“ „Dinge“ beziehungsweise „Teile“ und verweist auf Schuhe und Wasser. Die Verbindung vermeidet eine Wiederholung der beiden genannten Gegenstände. Man verwendet sie, wenn zwei zuvor erwähnte Sachen zusammen gemeint sind.

Grammatikpunkte

at beslutte sig / vi beslutter os

Vi beslutter os.

wi besludda os

Wir entscheiden uns.

Das Verb ist reflexiv: Das Pronomen richtet sich nach der Person, hier os bei vi.

adjektiv + -ere

en kortere rute

en koada-re ruuda

eine kürzere Route

Die Vergleichsform wird oft mit -ere gebildet: kort → kortere. Das Wort beschreibt hier das Substantiv rute.

Dänisch Vokabeln

afstand Substantiv

äfsdän Entfernung

Lad os tjekke afstand.

begyndere Substantiv

begönna-ra Anfänger

Den kan være for svær for begyndere.

beslutter os Phrase

besludda os uns entscheiden

Før vi beslutter os.

Bjergstien Substantiv

Pjäärstiin der Bergpfad

Bjergstien ser smuk ud.

højdeforskel Substantiv

heude-forsgel Höhenunterschied

Lad os tjekke højdeforskel.

let Adjektiv

läd leicht

Der kommer let regn om eftermiddagen.

ret Adverb

rä ziemlich

Det er en ret lang rute.

rute Substantiv

ruuda Route

Det er en ret lang rute.

smuk Adjektiv

smuug schön

Bjergstien ser smuk ud.

svær Adjektiv

schwäär schwierig

Den kan være for svær for begyndere.

tjekke Verb

tschegge überprüfen

Lad os tjekke afstand, højdeforskel og vejrudsigten.

vejrudsigten Substantiv

wai-ü-segden Wettervorhersage

Vejrudsigten siger, at der kommer let regn.

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Es ist eine ziemlich lange Strecke.

Antwort zeigen

Det er en ret lang rute.

Sie sollten beides mitbringen.

Antwort zeigen

De bør tage begge dele med.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Wettervorhersage

Antwort zeigen

vejrudsigten

Höhenunterschied

Antwort zeigen

højdeforskel

schön

Antwort zeigen

smuk

der Bergpfad

Antwort zeigen

Bjergstien