Eine bewusste Pause, bevor die Konzentration nachlässt | Lerne Dänisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Eine bewusste Pause, bevor die Konzentration nachlässt übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

Jeg har stirret på dette regneark i næsten to timer.

Jai haa sti-a-edh poh dä-dhe rohne-aag i nästn toh ti-ma. Ich starre seit fast zwei Stunden auf diese Tabelle.

Du mister nok fokus, selv om du bliver ved.

Du mesde nog foh-gus, sel om du blii-a weh. Deine Konzentration lässt wahrscheinlich nach, auch wenn du weitermachst.

Mine øjne føles trætte, men jeg ville gerne være færdig før frokost.

Miine öine föhles träde, men Jai welle gerne wää-a fä-a-di fö-a froh-gosd. Meine Augen fühlen sich müde an, aber ich wollte vor dem Mittagessen fertig werden.

En kort pause kan måske hjælpe dig med at blive hurtigere færdig bagefter.

En kort pause kann moske jelbe dai meh ä bliiwe hu-a-di-a fä-a-di bä-e-efda. Eine kurze Pause könnte dir helfen, danach schneller fertig zu werden.

Måske burde jeg strække ud og hente vand i stedet for at tjekke min telefon.

Moske burdhe Jai sträge udh o hänne wan i stehde fo-a ä tschege men telefohn. Vielleicht sollte ich mich dehnen und Wasser holen, statt auf mein Handy zu schauen.

Det ville hjælpe dine øjne og din krop med at hvile ordentligt.

Deh welle jelbe diine öine o diin krohb meh ä wiile o-a-denli. Das würde deinen Augen und deinem Körper helfen, sich richtig auszuruhen.

Lad os holde en kort pause og komme tilbage med en klarere plan.

Lä os holde en kort pause o komme be-täle meh en klaa-re-re plään. Lass uns eine kurze Pause machen und mit einem klareren Plan zurückkommen.

Når vi kommer tilbage, kan vi kun gennemgå de problematiske rækker.

Nohr wi komme be-täle, kän wi kun gämen-goh di pro-bleh-mä-disge rä-ge. Wenn wir zurückkommen, können wir nur die problematischen Zeilen überprüfen.

Det lyder mere fokuseret end at tvinge mig selv igennem det hele.

Deh lüü-dhe meh-a foh-ku-seh-edh en ä twenge mai sel i-gämen deh hehle. Das klingt konzentrierter, als wenn ich mich durch alles zwinge.

Så lad os sætte en timer og begynde med de rækker.

Soh lä os sädhe en ti-ma o be-gün-dhe meh di rä-ge. Dann lass uns einen Timer stellen und zuerst mit diesen Zeilen anfangen.

Wort für Wort

Jeg „Jeg“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die sprechende Person als Subjekt. Die Form steht am Satzanfang in „Jeg har stirret på dette regneark“ und ist wiederverwendbar, wenn man eigene Handlungen beschreibt.

har „har“ ist hier das Hilfsverb in „Jeg har stirret“ und verbindet die Person mit der zurückliegenden Handlung. Die Grundform ist „have“; ein zuverlässiges Muster ist „har“ zusammen mit einer entsprechenden Verbform.

stirret „stirret“ bedeutet hier, dass jemand längere Zeit unbewegt auf etwas schaut. Es ist die Form zu „stirre“ und steht in „har stirret på dette regneark“; das Muster ist „stirre på“ plus Gegenstand.

på „på“ bezeichnet hier das Ziel des Blicks in „stirret på dette regneark“, also worauf jemand starrt. Mit „stirre“ wird die Präposition zuverlässig als „stirre på + Gegenstand“ verwendet.

dette „dette“ bedeutet „dieses“ und verweist in „dette regneark“ auf ein bestimmtes, nahes Tabellenblatt. Die Form steht vor „regneark“ und kann in „dette + Substantiv“ verwendet werden, wenn man auf etwas Bestimmtes zeigt.

regneark „regneark“ bezeichnet hier ein Tabellenkalkulationsblatt, auf das die Person starrt. Es steht als Gegenstand nach „stirre på“; die Situation ist typische Büro- oder Computerarbeit.

i „i“ bezeichnet in „i næsten to timer“ die Zeitdauer, während der etwas geschieht. Ein zuverlässiges Muster ist „i + Zeitangabe“, wenn man die Dauer einer Handlung nennt.

næsten „næsten“ bedeutet „fast“ oder „beinahe“ und zeigt in „næsten to timer“, dass die genannte Zeit noch nicht ganz erreicht ist. Es steht direkt vor der Mengen- oder Zeitangabe und eignet sich für ungefähre Angaben.

timer „timer“ bedeutet hier „Stunden“ und steht in „to timer“ als Zeitangabe. Die Grundform ist „time“; zusammen mit einer Zahl bezeichnet es eine Dauer.

Du „Du“ bedeutet „du“ und bezeichnet die angesprochene Person als Subjekt. In „Du mister nok fokus“ steht es am Satzanfang; dieselbe Form wird verwendet, wenn man eine andere Person direkt anspricht.

mister „mister“ bedeutet hier, dass die angesprochene Person ihre Konzentration verliert. Es ist eine Form von „miste“ und steht im Muster „miste fokus“; die Situation ist eine nachlassende Konzentration bei der Arbeit.

nok „nok“ bedeutet hier „wahrscheinlich“ oder „wohl“ und macht die Aussage „Du mister nok fokus“ zu einer vorsichtigen Einschätzung. Es steht nach dem Verb und kann verwendet werden, wenn man etwas vermutet, ohne es sicher zu behaupten.

fokus „fokus“ bezeichnet hier die Konzentration, die nachlässt. Es ist das Objekt in „mister fokus“ und kann in diesem Muster verwendet werden, wenn jemand seine Aufmerksamkeit nicht mehr halten kann.

selv „selv“ bedeutet hier „selbst“ beziehungsweise verstärkt in „selv om“ die Einräumung „selbst wenn“. Die ganze Verbindung „selv om du bliver ved“ leitet eine Bedingung oder einen Einwand ein; „selv“ verstärkt dabei die Einräumung.

om „om“ ist hier zusammen mit „selv“ Teil der Verbindung „selv om“, die „selbst wenn“ oder „auch wenn“ bedeutet. Das Muster „selv om + Satz“ eignet sich, um einen Einwand oder eine trotzige Bedingung anzuschließen.

bliver „bliver“ steht hier in „bliver ved“ und trägt zusammen mit „ved“ die Bedeutung „weitermachen“. Die Grundform ist „blive“; das wiederverwendbare Muster ist „bliver ved“, wenn eine Handlung fortgesetzt wird.

ved „ved“ ist hier Teil der Verbindung „bliver ved“ und trägt zusammen mit „bliver“ die Bedeutung des Fortsetzens. Die ganze Verbindung kann verwendet werden, wenn jemand trotz Schwierigkeiten bei einer Handlung bleibt.

Mine „Mine“ bedeutet „meine“ und zeigt in „Mine øjne“ den Besitz an. Die Form steht vor dem Plural „øjne“ und ist in diesem Muster verwendbar, wenn man mehrere eigene Körperteile oder Gegenstände bezeichnet.

øjne „øjne“ bedeutet „Augen“ und ist in „Mine øjne føles trætte“ das Subjekt der Aussage. Die Grundform ist „øje“; die Form bezeichnet mehrere Augen und passt zur Pluralform „trætte“.

føles „føles“ gibt hier an, wie sich die Augen anfühlen: „Mine øjne føles trætte“. Das Muster „etwas føles + Adjektiv“ eignet sich, um einen körperlichen oder allgemeinen Eindruck zu beschreiben.

trætte „trætte“ bedeutet hier „müde“ und beschreibt in „føles trætte“ den Zustand der Augen. Die Grundform ist „træt“; die Form steht passend zu „øjne“ im Plural.

men „men“ bedeutet „aber“ und verbindet in „..., men jeg ville gerne ...“ zwei gegensätzliche Aussagen. Es wird verwendet, wenn ein Wunsch oder Ziel einer vorher genannten Schwierigkeit gegenübergestellt wird.

ville „ville“ steht hier mit „gerne“ in „ville gerne være færdig“ und drückt den Wunsch aus, vor dem Mittagessen fertig zu sein. Die Verbindung „ville gerne + Verb“ ist ein zuverlässiges Muster, um einen Wunsch oder eine Absicht auszudrücken.

gerne „gerne“ bedeutet hier „gern“ und macht zusammen mit „ville“ den Wunsch in „ville gerne være færdig“ aus. Das Muster „ville gerne + Infinitiv“ wird verwendet, wenn man sagen möchte, was man gern tun oder erreichen möchte.

være „være“ bedeutet hier „sein“ und steht nach „ville gerne“ in „ville gerne være færdig“. Die Form ist der Infinitiv von „være“ und wird hier gebraucht, um den gewünschten Zustand auszudrücken.

færdig „færdig“ bedeutet hier „fertig“ und bezeichnet in „være færdig“ den gewünschten Abschluss der Arbeit. Es steht nach „være“ und kann in diesem Muster für eine abgeschlossene Aufgabe verwendet werden.

før „før“ bedeutet hier „vor“ und setzt in „før frokost“ eine zeitliche Grenze. Das Muster „før + Zeitangabe“ eignet sich, wenn etwas vor einem bestimmten Zeitpunkt geschehen soll.

frokost „frokost“ bedeutet „Mittagessen“ und bezeichnet in „før frokost“ den Zeitpunkt, vor dem die Arbeit fertig sein soll. Die Form steht nach „før“ und wird in der Situation als Arbeitsfrist verwendet.

En „En“ ist hier der unbestimmte Artikel in „En kort pause“ und bedeutet „eine“. Er steht vor dem Singular „pause“, wenn eine nicht näher bestimmte Pause eingeführt wird.

kort „kort“ bedeutet hier „kurz“ und beschreibt in „En kort pause“ die begrenzte Dauer der Pause. Es steht vor „pause“ und kann in dieser Wortstellung ein einzelnes Substantiv näher bestimmen.

pause „pause“ bezeichnet hier eine kurze Unterbrechung der Arbeit. In „En kort pause“ steht das Wort nach dem unbestimmten Artikel; die Situation ist eine bewusste Unterbrechung, bevor man weiterarbeitet.

kan „kan“ bedeutet hier, dass etwas möglicherweise helfen kann, und steht in „kan måske hjælpe“. Es ist ein Modalverb vor dem Infinitiv; das Muster „kan + Verb“ wird verwendet, um Möglichkeit oder Fähigkeit auszudrücken.

måske „måske“ bedeutet „vielleicht“ und kennzeichnet eine vorsichtige Möglichkeit. Die Form erscheint in „kan måske hjælpe“ und am Satzanfang als „Måske“; sie wird verwendet, wenn ein Vorschlag nicht als sicher dargestellt wird.

hjælpe „hjælpe“ bedeutet hier „helfen“ und steht in „hjælpe dig med at blive hurtigere færdig“. Es folgt auf „kan“ und verwendet das Muster „hjælpe + Person + med at + Verb“, wenn man beschreibt, wobei jemandem geholfen wird.

dig „dig“ bedeutet hier „dir“ und bezeichnet in „hjælpe dig“ die Person, der geholfen wird. Das Muster „hjælpe dig med at + Verb“ ist wiederverwendbar, wenn eine konkrete Person Unterstützung bei einer Handlung erhält.

med „med“ ist hier Teil der Verbindung „hjælpe dig med at blive“ und bezeichnet, wobei die Hilfe besteht. Die ganze Konstruktion „hjælpe + Person + med at + Verb“ wird verwendet, wenn Hilfe bei einer Tätigkeit oder einem Ergebnis beschrieben wird.

at „at“ ist hier der Infinitivmarker in „med at blive“. Die Verbindung „med at + Verb“ zeigt an, welche Handlung durch die Hilfe ermöglicht oder unterstützt wird.

blive „blive“ bedeutet hier „werden“ und steht in „blive hurtigere færdig“, also schneller fertig werden. Es ist der Infinitiv und kann im Muster „blive + Zustand“ verwendet werden, wenn eine Veränderung zu einem Zustand beschrieben wird.

hurtigere „hurtigere“ bedeutet hier „schneller“ und beschreibt in „blive hurtigere færdig“ ein höheres Arbeitstempo. Die Grundform ist „hurtig“; die Vergleichsform steht vor „færdig“, um das Fertigwerden mit höherer Geschwindigkeit zu beschreiben.

bagefter „bagefter“ bedeutet „danach“ und verweist in diesem Gespräch auf die Zeit nach der kurzen Pause. Es steht am Ende von „blive hurtigere færdig bagefter“ und kann eine spätere Handlung oder ein späteres Ergebnis zeitlich einordnen.

burde „burde“ bedeutet hier „sollte“ und leitet in „Måske burde jeg ...“ einen vorsichtigen persönlichen Vorschlag ein. Das Muster „burde + Infinitiv“ wird verwendet, wenn man eine sinnvolle oder empfehlenswerte Handlung erwägt.

strække „strække“ bedeutet hier „dehnen“ und steht in der Verbindung „strække ud“. Die Form folgt auf „burde“; das Muster „strække ud“ wird verwendet, wenn man den Körper durch Dehnen lockern möchte.

ud „ud“ ist hier Teil der Verbindung „strække ud“ und trägt zusammen mit „strække“ die Bedeutung „sich dehnen“. Die ganze Verbindung eignet sich für eine kurze körperliche Aktivität während einer Pause.

og „og“ bedeutet „und“ und verbindet in „strække ud og hente vand“ zwei vorgeschlagene Handlungen. Es wird verwendet, um gleichrangige Tätigkeiten in einer gemeinsamen Aussage zu verbinden.

hente „hente“ bedeutet hier „holen“ und steht in „hente vand“ als zweite vorgeschlagene Pausenhandlung. Die Form folgt nach „og“ unter dem Einfluss von „burde“; ein zuverlässiges Muster ist „hente + Gegenstand“.

vand „vand“ bedeutet „Wasser“ und ist in „hente vand“ das, was geholt werden soll. Das Wort steht ohne Artikel und wird hier als alltägliches Getränk in einer Arbeitspause verwendet.

stedet „stedet“ ist hier Teil der festen Verbindung „i stedet for“, die „statt“ oder „anstatt“ bedeutet. Die Grundform ist „sted“; das Muster „i stedet for + Verb“ zeigt eine Handlung an, die nicht gewählt wird.

for „for“ gehört in „i stedet for at tjekke min telefon“ zur Verbindung „i stedet for“ und bedeutet zusammen mit den anderen Bestandteilen „statt“. Danach kann in diesem Muster „at + Verb“ folgen, um die alternative Handlung zu nennen.

tjekke „tjekke“ bedeutet hier „nachsehen“ oder „prüfen“ und bezieht sich in „tjekke min telefon“ auf die Nutzung des Telefons. Die Form steht nach „at“; das Muster „tjekke + Gegenstand“ nennt, was überprüft wird.

min „min“ bedeutet „mein“ und steht in „min telefon“ vor einem einzelnen Gegenstand. Es bezeichnet den Besitz der sprechenden Person und wird hier verwendet, um das eigene Telefon zu nennen.

telefon „telefon“ bedeutet „Telefon“ und ist in „tjekke min telefon“ der Gegenstand, den die Person anstatt der Pause überprüfen könnte. Die Form steht nach dem Possessiv „min“.

Det „Det“ bedeutet hier „das“ und verweist auf die zuvor genannten Handlungen, nämlich Dehnen und Wasserholen. In „Det ville hjælpe“ steht es als Subjekt; diese Verwendung eignet sich, um sich auf einen ganzen vorherigen Vorschlag zu beziehen.

dine „dine“ bedeutet „deine“ und steht in „dine øjne“ vor dem Plural „øjne“. Die Form bezeichnet den Besitz der angesprochenen Person und wird hier für mehrere Körperteile verwendet.

din „din“ bedeutet „dein“ und steht in „din krop“ vor dem einzelnen Substantiv „krop“. Es bezeichnet den Körper der angesprochenen Person und ist ein wiederverwendbares Muster für einen einzelnen eigenen oder angesprochenen Gegenstand.

krop „krop“ bedeutet „Körper“ und ist in „din krop“ einer der Bereiche, denen die Pause helfen soll. Das Wort steht nach dem Possessiv „din“ und wird hier zusammen mit „øjne“ als Körperbereich genannt.

hvile „hvile“ bedeutet hier „ruhen“ und steht in „med at hvile ordentligt“. Es ist der Infinitiv nach „at“; das Muster „hvile ordentligt“ beschreibt eine angemessene Erholung.

ordentligt „ordentligt“ bedeutet hier „richtig“ oder „ausreichend“ und beschreibt in „hvile ordentligt“, wie Augen und Körper ruhen sollen. Es steht beim Verb und kann eine Handlung als angemessen ausgeführt kennzeichnen.

Lad „Lad“ ist hier die Aufforderungsform in „Lad os holde en kort pause“ und leitet den gemeinsamen Vorschlag „Lass uns ...“ ein. Das feste Muster „Lad os + Infinitiv“ wird verwendet, um eine gemeinsame Handlung vorzuschlagen.

os „os“ bedeutet „uns“ und bezeichnet in „Lad os“ die Gruppe, die gemeinsam handeln soll. Zusammen mit „Lad“ bildet es die Einladung zu einer gemeinsamen Handlung.

holde „holde“ bedeutet hier im Ausdruck „holde en kort pause“ „eine Pause machen“. Es steht als Infinitiv nach „Lad os“; das Muster „holde en pause“ wird verwendet, wenn man eine Unterbrechung nimmt.

komme „komme“ bedeutet hier „kommen“ und steht in „komme tilbage“ als Teil des Vorschlags, nach der Pause wiederzukommen. Die Form folgt nach „Lad os“; das Muster „komme tilbage“ bezeichnet eine Rückkehr.

tilbage „tilbage“ bedeutet „zurück“ und ergänzt in „komme tilbage“ die Richtung der Rückkehr. Die ganze Verbindung wird verwendet, wenn man nach einer Abwesenheit wieder an einen vorherigen Ort oder eine Tätigkeit zurückkehrt.

klarere „klarere“ bedeutet „klarer“ und beschreibt in „med en klarere plan“ einen verständlicheren oder besser geordneten Plan. Die Grundform ist „klar“; die Vergleichsform zeigt eine Verbesserung gegenüber dem bisherigen Plan an.

plan „plan“ bezeichnet hier den klareren Plan für das weitere Vorgehen bei der Tabelle. In „med en klarere plan“ steht das Wort nach dem Artikel und Adjektiv; die Situation ist die gemeinsame Planung nach der Pause.

Når „Når“ bedeutet hier „wenn“ und leitet in „Når vi kommer tilbage“ einen Zeitpunkt für die Rückkehr ein. Das Muster „Når + Satz“ wird verwendet, um zu sagen, wann die Handlung des Hauptsatzes stattfinden soll.

vi „vi“ bedeutet „wir“ und bezeichnet die beiden Gesprächsteilnehmer als gemeinsames Subjekt. In „Når vi kommer tilbage“ steht es nach „Når“ und kann allgemein für eine Gruppe verwendet werden, zu der die sprechende Person gehört.

kommer „kommer“ bedeutet hier „kommen“ und bezeichnet in „vi kommer tilbage“ die Rückkehr der beiden Personen. Die Grundform ist „komme“; zusammen mit „tilbage“ entsteht das Muster für „zurückkommen“.

kun „kun“ bedeutet „nur“ und begrenzt in „kun gennemgå de problematiske rækker“ den Umfang der späteren Arbeit. Es steht vor der Handlung und zeigt an, dass andere Zeilen nicht überprüft werden sollen.

gennemgå „gennemgå“ bedeutet hier „durchgehen“ oder „überprüfen“ und bezieht sich auf die problematischen Tabellenzeilen. Es ist der Infinitiv nach „kan“; das Muster „gennemgå + Gegenstand“ nennt, was geprüft wird.

de „de“ bezeichnet in „de problematiske rækker“ die bestimmten, bereits ausgewählten Zeilen. Es steht vor Adjektiv und Pluralnomen und macht deutlich, dass nicht irgendwelche, sondern diese konkreten Zeilen gemeint sind.

problematiske „problematiske“ bedeutet „problematisch“ und beschreibt in „de problematiske rækker“ die Zeilen, die Schwierigkeiten machen. Die Grundform ist „problematisk“; die Form steht in der bestimmten Pluralgruppe vor „rækker“.

rækker „rækker“ bedeutet hier „Zeilen“ einer Tabelle und ist das Objekt von „gennemgå“. Die Grundform ist „række“; in „de problematiske rækker“ bezeichnet die Form mehrere konkrete Tabellenzeilen.

lyder „lyder“ bedeutet hier „klingt“ oder „hört sich an“ und gibt in „Det lyder mere fokuseret“ eine Einschätzung eines Vorschlags. Die Grundform ist „lyde“; das Muster „Det lyder + Adjektiv“ beschreibt einen wahrgenommenen Eindruck.

mere „mere“ bedeutet hier „mehr“ und bildet in „mere fokuseret“ die Steigerung. Das Muster „mere + Adjektiv“ wird verwendet, wenn etwas im Vergleich zu einer anderen Möglichkeit stärker ausgeprägt ist.

fokuseret „fokuseret“ bedeutet hier „fokussiert“ und beschreibt in „Det lyder mere fokuseret“ den konzentrierteren Eindruck des Plans. Es steht nach „mere“ und kann eine Vorgehensweise oder einen Vorschlag charakterisieren.

end „end“ bedeutet hier „als“ und leitet in „mere fokuseret end ...“ den Vergleich ein. Das zuverlässige Muster ist „mehr + Eigenschaft + end“, wenn zwei Vorgehensweisen miteinander verglichen werden.

tvinge „tvinge“ bedeutet hier „zwingen“ und steht in „at tvinge mig selv igennem det hele“. Die Grundform folgt nach „at“; das Muster „tvinge + Person + igennem + Gegenstand“ beschreibt, dass jemand sich trotz Widerstand durch eine Aufgabe arbeitet.

mig „mig“ bedeutet hier „mich“ und ist in „tvinge mig selv“ die Person, auf die sich das Zwingen richtet. Es steht als Objekt vor „selv“; die ganze Verbindung beschreibt, dass die sprechende Person sich selbst zu etwas zwingt.

igennem „igennem“ bedeutet hier „durch“ und steht in „igennem det hele“ für das vollständige Durcharbeiten einer Aufgabe. Zusammen mit „tvinge mig selv“ bildet es die Verbindung „sich durch etwas zwingen“ und bezeichnet den belastenden Weg durch die gesamte Arbeit.

hele „hele“ bedeutet hier „ganze“ und verstärkt in „det hele“ den Bezug auf die vollständige Aufgabe. Die feste Verbindung „det hele“ wird verwendet, wenn man sich auf alles innerhalb eines bestimmten Bereichs bezieht.

Så „Så“ bedeutet hier „dann“ oder „also“ und leitet in „Så lad os ...“ die daraus folgende gemeinsame Handlung ein. Am Satzanfang verbindet es die Entscheidung mit dem nächsten Vorschlag.

sætte „sætte“ bedeutet hier „stellen“ und steht in „sætte en timer“ für das Einstellen eines Timers. Es folgt nach „Lad os“; das Muster „sætte + Gegenstand“ beschreibt, dass man etwas an einen bestimmten Zustand oder eine bestimmte Einstellung bringt.

begynde „begynde“ bedeutet hier „beginnen“ und steht in „begynde med de rækker“ für den Start mit den problematischen Zeilen. Die Form folgt nach „lad os“ und verwendet das Muster „begynde med + Gegenstand“, wenn man festlegt, womit man anfängt.

Grammatikpunkte

blive ved med at + infinitiv

Jeg bliver ved med at tjekke telefonen.

Jai bliiwe weh meh ä tschege telefohnən.

Ich überprüfe weiterhin das Handy.

Mit „blive ved med at“ drückt man aus, dass eine Handlung fortgesetzt wird.

i stedet for at + infinitiv

I stedet for at tjekke telefonen hviler jeg.

I stehde fo-a ä tschege telefohnən wiile Jai.

Statt das Handy zu überprüfen, ruhe ich mich aus.

Nach „i stedet for“ steht bei einer Handlung „at“ plus Infinitiv.

Dänisch Vokabeln

blive ved Phrase

bliiwe weh weitermachen bliver ved

fokus Substantiv

foh-gus Konzentration, Fokus

Geschlecht: neuter

frokost Substantiv

froh-gosd Mittagessen

Geschlecht: common

færdig Adjektiv

fä-a-di fertig

hjælpe Verb

jelbe helfen

miste Verb

mesde verlieren mister

næsten Adverb

nästn fast, beinahe

pause Substantiv

pause Pause

Geschlecht: common

regneark Substantiv

rohne-aag Tabelle

Geschlecht: neuter

stirre Verb

sti-a-e anstarren stirret

træt Adjektiv

trädh müde trætte

øje Substantiv

öie Auge øjne

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

verlieren

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mister

fertig

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færdig

Tabelle

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regneark

Konzentration, Fokus

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fokus