Nach einer langen Pause wieder in die Arbeit finden | Lerne Dänisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Efter frokost føler jeg mig helt afkoblet fra opgaven.

   Nach dem Mittagessen fühle ich mich völlig von der Aufgabe abgeschnitten.

   frokost

   Mittagessen

   føler

   fühlt

   jeg

   ich

   mig

   mich

   afkoblet

   abgeschnitten

   opgaven

   die Aufgabe

   Ausführliche Erklärung

   frokost bedeutet hier „Mittagessen“. Das Wort steht in der Grundform; ein bestimmter Artikel ist in dieser kurzen Zeitangabe nicht nötig. Beispiel: Jeg spiser frokost. – „Ich esse zu Mittag.“ føler ist die Präsensform von føle („fühlen“). Im Dänischen zeigt diese Verbform hier keine eigene Personenendung: jeg føler heißt „ich fühle“, während auch andere Subjekte mit der Präsensform føler stehen können. Beispiel: Jeg føler mig bedre. – „Ich fühle mich besser.“ jeg ist das Subjektpronomen der ersten Person Singular: „ich“. Es bezeichnet die Person, die den Zustand erlebt. Das passende Objekt- beziehungsweise Reflexivpronomen derselben Person ist mig, nicht jeg. mig ist hier das Reflexivpronomen der ersten Person Singular und entspricht in føler mig dem deutschen „mich“ in „ich fühle mich“. Die Kombination føle sig ist ein wiederverwendbares Muster für „sich fühlen“; bei anderen Personen wechselt das Reflexivpronomen, zum Beispiel hun føler sig – „sie fühlt sich“. afkoblet beschreibt den Zustand „abgeschnitten“ beziehungsweise „nicht mehr verbunden“. Es ist die Form des Partizips beziehungsweise Adjektivs zu afkoble („abkoppeln, trennen“). In føler mig afkoblet beschreibt es den empfundenen Zustand der sprechenden Person. Mit fra wird angegeben, wovon die Trennung besteht: afkoblet fra noget – „von etwas abgeschnitten/getrennt“. opgaven bedeutet „die Aufgabe“. Die Grundform ist opgave; opgaven ist die bestimmte Singularform. Die Endung -en markiert bei diesem Wort die bestimmte Form, nicht eine zusätzliche Bedeutung wie „eine“. Efter bedeutet „nach“ und helt verstärkt afkoblet zu „völlig abgeschnitten“. Zusammen ergibt Efter frokost „nach dem Mittagessen“. Das Muster jeg føler mig + Adjektiv/Partizip beschreibt, wie die sprechende Person sich fühlt; afkoblet fra opgaven ergänzt, wovon sie sich getrennt fühlt. Der ganze Satz bedeutet daher: „Nach dem Mittagessen fühle ich mich völlig von der Aufgabe abgeschnitten.“

2. Start med en kort gennemgang i stedet for at gå direkte i gang med den sværeste del.

   Fang mit einer kurzen Wiederholung an, statt direkt mit dem schwierigsten Teil zu beginnen.

   Start

   fang an / beginne

   kort

   kurz

   gennemgang

   Durchsicht / Wiederholung

   i stedet for at

   statt zu

   gå direkte i gang

   direkt anfangen

   sværeste

   schwierigste

   del

   Teil

   Ausführliche Erklärung

   Start ist hier der Imperativ von starte („anfangen“): Die Äußerung gibt also eine direkte Empfehlung oder Aufforderung. Im Dänischen steht der Imperativ häufig ohne ausdrückliches Subjekt. Beispiel: Start her. – „Fang hier an.“ kort bedeutet hier „kurz“ und beschreibt gennemgang. Die Form ist in dieser Verbindung die Singularform nach dem unbestimmten Artikel en; der Plural lautet korte. Beispiel: en kort pause – „eine kurze Pause“. gennemgang ist ein Substantiv für eine systematische Durchsicht oder Wiederholung. Die bestimmte Form ist gennemgangen („die Durchsicht“), der Plural gennemgange. Zusammen mit en bezeichnet en kort gennemgang hier eine kurze Wiederholung bzw. Durchsicht. i stedet for at ist die feste Verbindung „statt zu“. Sie leitet hier eine alternative Handlung ein. Das nachfolgende Verb steht in der Infinitivform: i stedet for at vente – „statt zu warten“. gå direkte i gang bedeutet als Verbindung „direkt anfangen“. gå ist die Grundform von „gehen“; in gå i gang trägt die ganze Verbindung die Bedeutung „beginnen“, nicht nur das isolierte „gehen“. direkte verstärkt dabei die unmittelbare Art des Beginnens. Beispiel: Vi går i gang nu. – „Wir fangen jetzt an.“ sværeste ist die Superlativform von svær („schwierig“): svær – sværere – sværest beziehungsweise in der bestimmten Nominalphrase den sværeste. Hier beschreibt das Adjektiv del, nicht etwa ein anderes benachbartes Wort. Die Bedeutung ist „der schwierigste“ im Vergleich zu mehreren Teilen. del bedeutet „Teil“. Die bestimmte Form ist delen, der Plural dele und der bestimmte Plural delene. In den sværeste del bezeichnet es den schwierigsten Teil eines bereits vorausgesetzten Ganzen; aus dem Satz allein wird nicht festgelegt, aus welchen konkreten Teilen dieses Ganze besteht. Zusammengesetzt wird die Aussage so: Start med en kort gennemgang bedeutet „Fang mit einer kurzen Wiederholung an“. i stedet for at gå direkte i gang med den sværeste del stellt dem die verworfene Alternative gegenüber, „statt direkt mit dem schwierigsten Teil zu beginnen“. Die vollständige Äußerung empfiehlt somit, zunächst eine kurze Durchsicht zu machen und nicht unmittelbar mit dem schwierigsten Teil anzufangen.

3. Jeg mistede fremdriften, fordi vi holdt pause midt i analysen.

   Ich habe den Schwung verloren, weil wir mitten in der Analyse pausiert haben.

   mistede

   verlor

   fremdriften

   den Fortschritt; der Schwung

   holdt pause

   machten eine Pause

   midt i

   mitten in

   analysen

   der Analyse

   Ausführliche Erklärung

   mistede ist hier die Vergangenheitsform von miste („verlieren“). Die Form beschreibt den abgeschlossenen Verlust im erzählten Vorgang; Präsens ist mister, das Partizip ist mistet. Beispiel: Hun mistede tiden. – „Sie verlor die Zeit.“ fremdriften bedeutet hier den Fortschritt beziehungsweise den Schwung, der eine Arbeit voranbringt. Es ist die bestimmte Singularform von fremdrift: en fremdrift → fremdriften. Die bestimmte Form passt hier, weil der gemeinte Arbeitsfortschritt als konkreter, bereits bekannter Verlauf dargestellt wird. Beispiel: Vi skal have mere fremdrift. – „Wir brauchen mehr Fortschritt.“ holdt pause ist die feste, wiederverwendbare Verbindung „eine Pause machen“. holdt ist die Vergangenheitsform von holde; in dieser Verbindung trägt holde nicht die Bedeutung „etwas festhalten“. Beispiel: Vi holder pause klokken ti. – „Wir machen um zehn Uhr Pause.“ midt i bedeutet „mitten in“ und leitet den Bereich oder Vorgang ein, in dessen Verlauf etwas geschieht. Danach steht hier analysen; die Verbindung kann auch mit anderen Vorgängen verwendet werden. Beispiel: Han ringede midt i mødet. – „Er rief mitten in der Besprechung an.“ analysen ist die bestimmte Singularform von analyse: en analyse → analysen. Es bezeichnet hier die konkrete Analyse, während en analyse eine nicht näher bestimmte Analyse bezeichnen würde. Beispiel: Analysen er færdig. – „Die Analyse ist fertig.“ Zusammenbau: Jeg ist das Subjekt „ich“, und mistede fremdriften ergibt „verlor den Fortschritt/Schwung“. Der mit fordi eingeleitete Grundsatz erklärt den Grund: vi holdt pause midt i analysen bedeutet „wir machten mitten in der Analyse Pause“. Insgesamt heißt der Satz: „Ich habe den Schwung verloren, weil wir mitten in der Analyse pausiert haben.“

4. Se på den sidste note, og vælg den næste prioritet.

   Sieh dir die letzte Notiz an und wähle die nächste Priorität.

   Se på

   sieh ... an

   sidste

   letzte

   note

   Notiz

   vælg

   wähle; auswählen

   næste

   nächste

   prioritet

   Priorität

   Ausführliche Erklärung

   Se på ist hier die feste Verbindung „sich etwas ansehen / auf etwas schauen“. Se ist die Imperativform von se („sehen“); på bezeichnet bei dieser Verbindung das Ziel des Blicks. Als wiederverwendbares Muster kann man se på + Gegenstand verwenden, zum Beispiel: Se på kortet. – „Sieh dir die Karte an.“ sidste bedeutet hier „letzte“ im Sinn von „am Ende einer Reihenfolge“. Es steht vor note in einer bestimmten Nominalgruppe: den sidste note – „die letzte Notiz“. Die Form sidste ist die attributive Form in dieser bestimmten Verbindung; die Endung allein sagt nicht, welches Geschlecht das Nomen hat. note ist ein Nomen für eine Notiz oder kurze schriftliche Anmerkung. Das Nomen ist gemeingeschlechtlich: die bestimmte Form lautet noten, wie in Jeg læser noten. – „Ich lese die Notiz.“ vælg bedeutet hier „wähle“ und ist der Imperativ von vælge („wählen“). Der Imperativ steht in der Aufforderung selbst; das Subjekt „du“ muss nicht eigens genannt werden. Zum Vergleich: Vælg en mulighed. – „Wähle eine Möglichkeit.“ næste bedeutet „nächste“ im Sinn der folgenden Position oder Aufgabe. In den næste prioritet steht es in der bestimmten Nominalgruppe und bezeichnet zusammen mit prioritet die Priorität, die als Nächstes kommt. Das entsprechende wiederverwendbare Muster ist den næste + Nomen, zum Beispiel: Det næste skridt – „der nächste Schritt“. prioritet bedeutet „Priorität“, also etwas, das gegenüber anderem zuerst berücksichtigt werden soll. Es ist ein gemeingeschlechtliches Nomen; die bestimmte Form ist prioriteten. Der Plural lautet prioriteter, zum Beispiel: Vi har flere prioriteter. – „Wir haben mehrere Prioritäten.“ Og verbindet die beiden Aufforderungen. Zuerst wird mit Se på den sidste note eine bestimmte Notiz zum Ansehen genannt; danach folgt mit vælg den næste prioritet die Aufforderung, die nächste Priorität auszuwählen. Zusammen bedeutet der ganze Satz: „Sieh dir die letzte Notiz an und wähle die nächste Priorität.“

5. Det næste skridt er at tjekke, om tallene passer med kildefilen.

   Der nächste Schritt ist zu prüfen, ob die Zahlen mit der Quelldatei übereinstimmen.

   Det

   das

   næste

   nächste

   skridt

   Schritt

   er

   ist

   tjekke

   prüfen

   om

   ob

   tallene

   die Zahlen

   passer med

   übereinstimmen mit

   kildefilen

   der Quelldatei

   Ausführliche Erklärung

   Det næste skridt bedeutet hier „der nächste Schritt“. Det steht zusammen mit dem folgenden Adjektiv und dem sächlichen Substantiv in dieser Nominalgruppe; es ist hier nicht das persönliche Pronomen für eine ausdrücklich genannte Person. næste bedeutet „nächste“ und hat in dieser Verwendung die Form næste; dieselbe Form kann auch in anderen festen Umgebungen auftreten. Zum Vergleich: første bedeutet „erste“, sidste „letzte“. Beispiel: Det næste møde er på tirsdag. – „Das nächste Treffen ist am Dienstag.“ skridt ist das sächliche Substantiv „Schritt“. Die bestimmte Form ist skridtet („der Schritt“), der Plural lautet skridt, und der bestimmte Plural skridtene. In der festen Gruppe det næste skridt wird der Schritt als der nächste relevante Handlungsschritt bezeichnet. er ist hier die Gegenwartsform von være, „sein“, in der dritten Person Singular. Dänische Präsensformen unterscheiden dabei nicht zwischen den verschiedenen Personen. Das Muster X er ... entspricht häufig „X ist ...“. Beispiel: Planen er enkel. – „Der Plan ist einfach.“ at tjekke bedeutet „zu prüfen“ beziehungsweise „zu überprüfen“. tjekke ist die Infinitivform nach at; das at leitet hier den Infinitiv ein, während tjekke die eigentliche Handlung bezeichnet. Beispiel: Det er vigtigt at tjekke filen. – „Es ist wichtig, die Datei zu überprüfen.“ om leitet hier einen indirekten Entscheidungs- oder Prüfungsinhalt ein und bedeutet „ob“. Es entspricht in diesem Gebrauch nicht dem deutschen „um“. Das Muster tjekke, om ... bedeutet „prüfen, ob ...“. Beispiel: Hun undersøger, om døren er lukket. – „Sie prüft, ob die Tür geschlossen ist.“ tallene ist die bestimmte Pluralform von tal, „Zahl“ oder „Zahlen“: tal (Singular unbestimmt), tallet (Singular bestimmt), tal (Plural unbestimmt), tallene (Plural bestimmt). Hier geht es gemäß der festen Übersetzung um „die Zahlen“. passer med bedeutet hier „mit etwas übereinstimmen“ oder „zu etwas passen“. passer ist die Präsensform von passe; med bezeichnet das, womit verglichen wird. Das Verb passe kann je nach Zusammenhang auch „passen“ im Sinn von geeignet sein bedeuten, aber in tallene passer med ... geht es um Übereinstimmung. Beispiel: Resultatet passer med beregningen. – „Das Ergebnis stimmt mit der Berechnung überein.“ kildefilen bedeutet „die Quelldatei“. Es ist die bestimmte Singularform von kildefil: en kildefil ist „eine Quelldatei“, kildefilen „die Quelldatei“. Das Wort besteht als dänisches Kompositum aus kilde („Quelle“) und fil („Datei“); in der beobachteten Form markiert die Endung -en die bestimmte Form des gemeinsamen Geschlechts. Zusammengesetzt lautet die Struktur: Det næste skridt („Der nächste Schritt“) + er („ist“) + at tjekke („zu prüfen“) + om tallene passer med kildefilen („ob die Zahlen mit der Quelldatei übereinstimmen“). Die vollständige Aussage lautet daher: „Der nächste Schritt ist zu prüfen, ob die Zahlen mit der Quelldatei übereinstimmen.“

6. Så har du et klart sted at fortsætte fra.

   Damit hast du einen klaren Punkt, an dem du weitermachen kannst.

   Så har du

   Damit hast du

   klart

   klar

   sted

   Stelle, Punkt

   fortsætte

   weitermachen, fortfahren

   fra

   von … aus

   Ausführliche Erklärung

   Så har du bedeutet hier „Damit hast du“. så kann je nach Kontext verschiedene Funktionen haben; in dieser festen Verbindung leitet es die Folgerung „damit/so“ ein. har ist die Gegenwartsform von have („haben“), und du ist die 2. Person Singular („du“). Zusammen stellt die Wendung ein Ergebnis oder einen verfügbaren Ausgangspunkt für die angesprochene Person dar. klart bezieht sich hier auf sted und bedeutet „klar/eindeutig“. Es ist die sächliche Singularform des Adjektivs klar; sie steht bei dem sächlichen Substantiv sted in et klart sted. Die Form ist hier also nicht die bestimmte Form: Die bestimmte Form lautet klare, etwa in det klare sted („der klare Ort/die klare Stelle“). Vergleichsformen sind klar – klarere – klarest („klar“ – „klarer“ – „am klarsten“). Beispiel: Det er klart. – „Das ist klar.“ sted bedeutet hier „Stelle“ oder „Punkt“, also einen Ausgangspunkt in einer Erklärung oder Vorgehensweise, nicht unbedingt einen physischen Ort. Das sächliche Substantiv steht hier mit et: et sted. Beispiel: Vi mødes på et sted. – „Wir treffen uns an einem Ort.“ fortsætte ist der Infinitiv „weitermachen“ oder „fortfahren“. Er steht nach at, das im Ausdruck at fortsætte den Infinitiv einleitet. Die Gegenwartsform lautet fortsætter, die Vergangenheitsform fortsatte. Beispiel: Jeg fortsætter i morgen. – „Ich mache morgen weiter.“ fra bedeutet „von … aus“ und bezeichnet hier den Ausgangspunkt. In fortsætte fra wird ausgedrückt, dass man von einer bestimmten Stelle aus weitermacht. Beispiel: Vi fortsætter fra side to. – „Wir machen ab Seite zwei weiter.“ Zusammengenommen ergibt Så har du et klart sted at fortsætte fra wörtlich ungefähr „Damit hast du eine klare Stelle, von der aus du weitermachen kannst“. Die Konstruktion et ... sted at fortsætte fra bezeichnet also einen eindeutigen Ausgangspunkt; die deutsche feste Übersetzung lautet: „Damit hast du einen klaren Punkt, an dem du weitermachen kannst.“

7. Jeg skal også lukke chatapps, fordi jeg hele tiden bliver distraheret.

   Ich muss auch die Chat-Apps schließen, weil ich mich ständig ablenken lasse.

   Jeg skal

   Ich muss

   også

   auch

   lukke

   schließen

   chatapps

   Chat-Apps

   fordi

   weil

   hele tiden

   ständig

   bliver distraheret

   werde abgelenkt

   Ausführliche Erklärung

   Jeg skal bedeutet hier „ich muss“. Jeg ist das Subjekt „ich“; skal ist die Präsensform von skulle und drückt in dieser Verwendung eine Notwendigkeit oder Verpflichtung aus. Zusammen mit einem folgenden Infinitiv bildet es ein wiederverwendbares Muster: Jeg skal + Infinitiv = „Ich muss …“. Beispiel: Jeg skal arbejde. – „Ich muss arbeiten.“ også bedeutet „auch“ und fügt diese notwendige Handlung zu bereits vorhandenem Kontext hinzu. Es verändert nicht die Verpflichtung selbst. lukke bedeutet hier „schließen“. Die Form ist der Infinitiv und steht nach skal: skal lukke = „muss schließen“. Das Verb kann auch in anderen Formen stehen, zum Beispiel lukker für „schließt/schließe“ im Präsens und lukkede für „schloss“ beziehungsweise „schlossen“ in der Vergangenheit. Beispiel: Jeg lukker døren. – „Ich schließe die Tür.“ chatapps bezeichnet „Chat-Apps“. Das ist ein zusammengesetztes Substantiv im Plural; im gegebenen Satz wird keine einzelne App hervorgehoben, sondern die Chat-Apps als Gruppe. Das Substantiv ist das Objekt zu lukke: Die sprechende Person muss sie schließen. fordi leitet einen Begründungssatz ein und bedeutet „weil“. Der folgende Satz erklärt den Grund für das notwendige Schließen. Beispiel: Jeg bliver hjemme, fordi jeg er træt. – „Ich bleibe zu Hause, weil ich müde bin.“ hele tiden bedeutet „die ganze Zeit“ beziehungsweise in diesem Satz natürlicher „ständig“. Die beiden Wörter bilden hier eine Zeitangabe; sie beschreibt, wie häufig die Ablenkung eintritt. Beispiel: Hun arbejder hele tiden. – „Sie arbeitet ständig.“ bliver distraheret bedeutet hier „werde abgelenkt“ beziehungsweise „lasse mich ablenken“. bliver ist die Präsensform von blive („werden/bleiben“) und distraheret ist das Partizip von distrahere („ablenken“). Die Verbindung blive + Partizip beschreibt hier, dass die Person in den Zustand des Abgelenktseins gerät. Das Subjekt bleibt dabei jeg; die Form bliver richtet sich im Dänischen nicht nach einem grammatischen Geschlecht des Subjekts. Beispiel: Jeg bliver forstyrret af støj. – „Ich werde durch Lärm gestört.“ Zusammen ergibt der Satz: Jeg skal også lukke chatapps = „Ich muss auch die Chat-Apps schließen“. fordi jeg hele tiden bliver distraheret nennt den Grund: „weil ich ständig abgelenkt werde beziehungsweise mich ständig ablenken lasse.“ Die ganze Äußerung sagt, dass die sprechende Person die Chat-Apps zusätzlich schließen muss, da sie sonst fortwährend abgelenkt wird.

8. Lad dem være lukkede, mens du arbejder uforstyrret, og tjek så dine beskeder.

   Lass sie geschlossen, während du ungestört arbeitest, und sieh danach nach deinen Nachrichten.

   Lad dem være lukkede

   Lass sie geschlossen

   mens

   während

   arbejder

   arbeitest

   uforstyrret

   ungestört

   tjek

   sieh nach; prüfe

   så

   danach; dann

   dine

   deine

   beskeder

   Nachrichten

   Ausführliche Erklärung

   Lad dem være lukkede ist die wiederverwendbare Konstruktion „lass sie geschlossen sein“ bzw. „lass sie zu“. Lad ist der Imperativ von lade („lassen“). In lad ... være ... folgt darauf der Infinitiv være („sein“); dem bedeutet hier „sie“ als Objekt. Lukkede bedeutet „geschlossen“ und steht in der Pluralform, passend zu dem. Die Konstruktion kann auch mit anderen Zuständen verwendet werden, zum Beispiel: Lad døren være åben. – „Lass die Tür offen.“ Mens leitet einen gleichzeitigen Nebensatz ein und bedeutet „während“. Es verbindet hier die geschlossene Situation mit der Tätigkeit im Nebensatz. Arbejder ist die Präsensform von arbejde („arbeiten“). Das Präsens hat im Dänischen hier keine besondere Endung für die zweite Person; du zeigt, dass die angesprochene Person gemeint ist. Beispiel: Du arbejder hjemme. – „Du arbeitest zu Hause.“ Uforstyrret bedeutet hier „ungestört“. Es beschreibt, wie die angesprochene Person arbeitet, und wird in dieser Verwendung adverbial gebraucht. Das Wort bezieht sich also auf die Arbeitsweise, nicht auf die geschlossenen Dinge. Tjek ist der Imperativ von tjekke („prüfen“, „nachsehen“). Der Imperativ nennt die nächste Aufforderung direkt. Beispiel: Tjek din kalender. – „Sieh in deinem Kalender nach.“ Så bezeichnet hier die zeitliche Folge: „danach“ oder „dann“. Zusammen mit tjek zeigt es, dass das Nachsehen nach dem ungestörten Arbeiten stattfinden soll. Dine ist die Possessivform für „dein/deine“ bei einem Nomen im Plural. Das zugehörige Nomen ist beskeder; bei einem Singular würde die Form je nach grammatischem Geschlecht anders lauten, etwa din oder dit. Beskeder ist der Plural von besked („Nachricht“). Das Wort bezeichnet hier Nachrichten, nach denen man sehen soll. Beispiel: Jeg læser mine beskeder. – „Ich lese meine Nachrichten.“ Insgesamt verbindet der Satz zwei Aufforderungen: Zuerst soll die angesprochene Person die betreffenden Dinge geschlossen lassen, während sie ungestört arbeitet; danach soll sie ihre Nachrichten prüfen. Die Verbindung ..., mens ..., og ... ordnet die ungestörte Arbeit zeitlich zwischen die beiden Aufforderungen ein.

9. Det virker overkommeligt. Jeg kan gradvist genopbygge mit fokus.

   Das fühlt sich machbar an. Ich kann meine Konzentration nach und nach wiederaufbauen.

   Det virker

   Das fühlt sich an

   overkommeligt

   machbar

   Jeg kan

   ich kann

   gradvist

   nach und nach

   genopbygge

   wiederaufbauen

   mit

   mein

   fokus

   Konzentration

   Ausführliche Erklärung

   Det virker enthält das unpersönliche bzw. neutrale Pronomen det und die Präsensform von virke („wirken“). In dieser Verbindung beschreibt es, wie etwas eingeschätzt oder erlebt wird: „Das wirkt …“ beziehungsweise „Das fühlt sich … an“. virke steht auch in anderen Mustern, zum Beispiel: Det virker svært. – „Das wirkt schwierig.“ Das Pronomen det legt hier keinen bestimmten Teilnehmer fest. overkommeligt bedeutet hier, dass etwas zu bewältigen ist. Die Grundform ist overkommelig; overkommeligt ist die Form für ein sächliches Singularwort, passend zu det. Bei Plural oder bestimmter Form steht etwa overkommelige. Beispiel: Opgaven er overkommelig. – „Die Aufgabe ist machbar.“ Jeg kan verbindet das Personalpronomen jeg („ich“) mit der Präsensform des Modalverbs kunne („können“). Nach kan folgt im Dänischen normalerweise ein Infinitiv ohne at: Jeg kan vente. – „Ich kann warten.“ kan drückt hier eine vorhandene Möglichkeit oder Fähigkeit aus; die konkrete Handlung folgt in genopbygge. gradvist ist ein Adverb und beschreibt, dass etwas schrittweise und nicht auf einmal geschieht. Es verändert sich hier nicht nach dem Subjekt. Beispiel: Det bliver gradvist lettere. – „Es wird allmählich leichter.“ genopbygge ist ein Infinitiv mit der Bedeutung „wiederaufbauen“ oder „neu aufbauen“. In diesem Satz steht er nach dem Modalverb kan, daher ohne at. Das Verb kann auch für nicht-materielle Dinge verwendet werden: Hun vil genopbygge tilliden. – „Sie will das Vertrauen wiederaufbauen.“ mit ist ein Possessivwort der ersten Person Singular („mein“). Seine Form richtet sich nach dem bezogenen dänischen Nomen: min bei einem en-Wort, mit bei einem et-Wort und mine im Plural. Hier steht mit vor dem sächlichen Singularwort fokus. fokus bezeichnet hier die Konzentration oder geistige Aufmerksamkeit. Mit dem Possessivwort steht es in der unbestimmten Singularform: mit fokus – „meine Konzentration“. Beispiel: Jeg mister mit fokus. – „Ich verliere meine Konzentration.“ Zusammengesetzt ergibt der Satz: Det virker overkommeligt. bewertet die Situation als machbar. Danach nennt Jeg kan gradvist genopbygge mit fokus die mögliche Handlung der sprechenden Person: Sie kann ihre Konzentration Schritt für Schritt wiederaufbauen. Die Präsensform kan steht dabei vor dem Infinitiv genopbygge.

10. Start der, så burde resten føles mindre tung.

    Fang dort an, dann sollte sich der Rest weniger schwer anfühlen.

    Start

    fang an

    der

    dort

    så

    dann

    burde

    sollte

    resten

    der Rest

    føles

    sich anfühlen

    mindre

    weniger

    tung

    schwer

    Ausführliche Erklärung

    Start: Hier ist das der Imperativ von at starte („anfangen“). Die Form lautet im Imperativ start; sie steht hier am Satzanfang und gibt eine direkte, unterstützende Aufforderung. Beispiel: Start med den første opgave. – „Fang mit der ersten Aufgabe an.“ der: Hier ist der ein Ortsadverb mit der Bedeutung „dort“. Es begleitet kein Nomen. Zusammen mit Start ergibt sich „Fang dort an“. så: så bedeutet hier „dann“ und verbindet die Handlung mit ihrer erwarteten Folge. Beispiel: Gør det nu, så bliver det lettere. – „Mach es jetzt, dann wird es leichter.“ burde: Das ist die Vergangenheitsform des Modalverbs bør; in dieser Verwendung bedeutet es „sollte“. Es drückt hier eine begründete Erwartung aus, keine sichere Feststellung. Nach einem Modalverb steht das folgende Verb im Infinitiv ohne at; deshalb folgt føles direkt. Beispiel: Det burde hjælpe. – „Das sollte helfen.“ resten: resten bedeutet „der Rest“. Die Endung -en markiert bei diesem Nomen die bestimmte Einzahl; die unbestimmte Form ist en rest. Hier bezeichnet es den verbleibenden Teil, ohne dessen genaue Zusammensetzung festzulegen. føles: Hier bedeutet føles „sich anfühlen“. Es ist die s-Form von at føle, die ausdrückt, wie etwas empfunden wird. Nach burde steht sie als Infinitiv ohne at; dänische Verben verändern sich dabei nicht nach Person oder Zahl. Beispiel: Det føles godt. – „Das fühlt sich gut an.“ mindre: mindre bedeutet „weniger“ und kennzeichnet hier einen geringeren Grad von tung: „weniger schwer“. Es steht vor dem Adjektiv. Beispiel: Denne taske er mindre tung. – „Diese Tasche ist weniger schwer.“ tung: tung bedeutet „schwer“. In mindre tung bezeichnet es zusammen mit mindre den geringeren Grad der Schwere. Ein passender Gegensatz ist let („leicht“). Beispiel: Kassen er tung. – „Die Kiste ist schwer.“ Zusammengesetzt lautet die Struktur: Start der („Fang dort an“), så burde („dann sollte“) und resten føles mindre tung („der Rest sich weniger schwer anfühlen“). Die feste Gesamtbedeutung ist daher: „Fang dort an, dann sollte sich der Rest weniger schwer anfühlen.“ Die Äußerung verbindet eine Aufforderung mit einer erwarteten, nicht absolut garantierten Folge.