Den besten Lernort auswählen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Den besten Lernort auswählen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

Jeg skal vælge det bedste sted at studere.

jai skäll WEL-le de BES-de steh ätt stu-DEH-a. Ich muss den besten Ort zum Lernen auswählen.

Tænk på støj, lys, komfort og forstyrrelser.

tängk po stöi, lüs, kom-FORD o fo-STÖR-lsa. Denk über Lärm, Licht, Komfort und Ablenkungen nach.

Caféen er lys, men folk går hele tiden forbi mit bord.

ka-FEH-en äa lüs, men fohl koh HEH-le TEE-en fo-BEE mid bohr. Das Café ist hell, aber die Leute gehen ständig an meinem Tisch vorbei.

Den bevægelse kunne gøre det svært for mig at koncentrere mig.

den be-WÄH-el-se KUN-ne KÖH-a de swäad fo mai ätt kon-sen-TREH-a mai. Diese Bewegung könnte es mir schwer machen, mich zu konzentrieren.

Biblioteket er mere stille, men jeg kan ikke øve mig i at tale der.

biblio-TEH-ge-dh äa MEH-a SDIL-le, men jai kän EG-ge ÖH-we mai i ätt TEH-le däa. Die Bibliothek ist ruhiger, aber ich kann dort nicht sprechen üben.

Brug biblioteket til at læse, og øv dig så i at tale derhjemme.

BRUH biblio-TEH-ge-dh tell ätt LEH-se, o ÖH-w dai so i ätt TEH-le däa-JEM-me. Nutze die Bibliothek zum Lesen und übe dann zu Hause das Sprechen.

Så kan jeg vælge et passende sted til hver opgave.

so kän jai WEL-le edh PAS-se-ne steh tell wäa OP-ge-we. So kann ich für jede Aufgabe einen passenden Ort auswählen.

Et klart valg burde gøre det mindre stressende at studere.

edh klaahd wäll BU-a KÖH-a de MEN-re STRESS-ne ätt stu-DEH-a. Eine klare Entscheidung sollte das Lernen weniger stressig machen.

Wort für Wort

Jeg „Jeg“ bedeutet hier „ich“ und ist das Subjekt in „Jeg skal vælge“. Es steht vor dem Modalverb und wird verwendet, wenn man den eigenen Bedarf oder eine eigene Entscheidung ausdrückt.

skal „skal“ drückt hier eine Notwendigkeit aus, also „muss“. In „Jeg skal vælge“ steht es vor dem Infinitiv; man verwendet es, um eine notwendige Handlung anzukündigen.

vælge „vælge“ bedeutet „auswählen“ und steht in „skal vælge“ nach dem Modalverb. Die Form wird verwendet, wenn man zwischen mehreren Möglichkeiten entscheidet.

det „det“ bezeichnet in „det bedste sted“ den bestimmten Ort, der ausgewählt werden soll. Es steht zusammen mit dem folgenden Ausdruck und wird verwendet, wenn eine konkrete Option gemeint ist.

bedste „bedste“ bedeutet in „det bedste sted“ „beste“ und ist die Superlativform von god. Die Verbindung „det bedste + Substantiv“ wird verwendet, wenn eine Option unter mehreren als die beste bezeichnet wird.

sted „sted“ bedeutet „Ort“ oder „Platz“, zum Beispiel in „sted at studere“ und „sted til hver opgave“. Das Wort bezeichnet hier den Ort, an dem eine bestimmte Lernaufgabe stattfindet.

at „at“ leitet in „at studere“ den Infinitiv ein und entspricht hier ungefähr „zu“. Die Verbindung „at + Verb“ benennt die Tätigkeit, um die es geht; hier ist es das Studieren.

studere „studere“ bedeutet hier „studieren“ oder „lernen“ und steht nach „at“ in „at studere“. Die Form wird verwendet, um die Lernaktivität als Zweck oder Handlung zu nennen.

Tænk „Tænk“ ist eine Aufforderung zum Nachdenken und bedeutet in „Tænk på støj“ „Denk über ... nach“. Man verwendet diese Form, wenn man jemandem bei einer Überlegung einen Gesichtspunkt nahelegt.

på „på“ bedeutet in „Tænk på støj, lys, komfort og forstyrrelser“ „über“ und führt das Thema des Nachdenkens ein. Die Verbindung „Tænk på + Thema“ eignet sich, wenn man bei einer Entscheidung bestimmte Faktoren berücksichtigen soll.

støj „støj“ bedeutet „Lärm“ und ist in „Tænk på støj“ einer der Faktoren bei der Wahl des Lernorts. Man verwendet das Wort, wenn störende Geräusche in einer Umgebung beurteilt werden.

lys „lys“ bedeutet in „Tænk på ... lys“ „Licht“, während „Caféen er lys“ bedeutet, dass das Café hell ist. Die jeweilige Satzumgebung zeigt hier, ob die Beleuchtung oder die Helligkeit eines Ortes gemeint ist.

komfort „komfort“ bedeutet „Komfort“ und steht in „Tænk på ... komfort“ als weiterer Faktor bei der Ortswahl. Das Wort verwendet man, wenn man beurteilt, wie angenehm ein Platz zum Arbeiten oder Lernen ist.

og „og“ bedeutet „und“ und verbindet in „komfort og forstyrrelser“ gleichrangige Faktoren. Es kann außerdem, wie in „Brug biblioteket til at læse, og øv dig“, zwei Handlungen oder Satzteile verbinden.

forstyrrelser „forstyrrelser“ bedeutet hier „Ablenkungen“ oder „Störungen“ und gehört in „Tænk på ... forstyrrelser“ zur Liste der zu beachtenden Faktoren. Man verwendet das Wort für Dinge, die eine Tätigkeit oder Konzentration unterbrechen können.

Caféen „Caféen“ bedeutet „das Café“ und ist die bestimmte Form von café. In „Caféen er lys“ bezeichnet es das konkrete Café, das als möglicher Lernort besprochen wird.

er „er“ ist die Form von være und verbindet in „Caféen er lys“ beziehungsweise „Biblioteket er mere stille“ den Ort mit einer Beschreibung. Man verwendet sie, um einen Zustand oder eine Eigenschaft eines Ortes auszudrücken.

men „men“ bedeutet „aber“ und stellt in „Caféen er lys, men folk går ...“ einen Gegensatz her. Die Form wird verwendet, wenn auf einen positiven oder neutralen Punkt eine Einschränkung folgt.

folk „folk“ bedeutet „Leute“ oder „Menschen“ und ist in „folk går hele tiden“ das Subjekt der beschriebenen Bewegung. Man verwendet das Wort, wenn Menschen allgemein gemeint sind, ohne sie näher zu bestimmen.

går „går“ bedeutet hier „gehen“ oder „laufen“ und beschreibt in „går ... forbi mit bord“ die Bewegung der Leute. Die Form wird verwendet, wenn man eine Bewegung an einem Ort oder an etwas vorbei beschreibt.

hele „hele“ bedeutet in „hele tiden“ „die ganze“ und verstärkt zusammen mit tiden die Dauer oder Wiederholung. Die feste Verbindung „hele tiden“ wird verwendet, wenn etwas ständig oder immer wieder geschieht.

tiden „tiden“ bedeutet in „hele tiden“ „die Zeit“ und ist die bestimmte Form von tid. Zusammen mit hele bildet es die Wendung „hele tiden“, mit der eine andauernde oder wiederholte Handlung beschrieben wird.

forbi „forbi“ zeigt in „går hele tiden forbi mit bord“ an, dass jemand am Tisch vorbeigeht. Die Verbindung „gå forbi + Ort oder Person“ verwendet man, wenn eine Bewegung an etwas entlangführt.

mit „mit“ bedeutet in „mit bord“ „mein“ und ordnet den Tisch der sprechenden Person zu. Es steht direkt vor dem bezeichneten Gegenstand und wird verwendet, um den Bezug zur eigenen Person anzugeben.

bord „bord“ bedeutet „Tisch“ und steht in „mit bord“ als der Gegenstand, an dem die sprechende Person sitzt. In dieser Szene bezeichnet es den Tisch im Café, an dem die Leute vorbeigehen.

Den „Den“ bedeutet in „Den bevægelse“ „diese“ oder „jene“ und verweist auf die zuvor erwähnte Bewegung. Die Verbindung „Den + Substantiv“ verwendet man, wenn man auf etwas bereits Besprochenes zurückzeigt.

bevægelse „bevægelse“ bedeutet „Bewegung“ und bezeichnet in „Den bevægelse“ das Vorbeigehen der Leute. Man verwendet das Wort, wenn eine Bewegung als möglicher Grund für ein Problem betrachtet wird.

kunne „kunne“ drückt in „kunne gøre det svært“ eine Möglichkeit aus und bedeutet hier „könnte“. Es steht vor dem Infinitiv gøre und wird verwendet, wenn eine mögliche Folge eingeschätzt wird.

gøre „gøre“ bedeutet in „kunne gøre det svært“ „machen“ oder „verursachen“. Die Verbindung „gøre det svært“ verwendet man, wenn etwas eine Handlung oder Aufgabe erschwert.

svært „svært“ bedeutet in „gøre det svært for mig“ „schwierig“ oder „schwer“ und beschreibt die entstehende Schwierigkeit. Man verwendet diese Verbindung, wenn ein Umstand eine Tätigkeit für jemanden erschwert.

for „for“ bezeichnet in „for mig“ die betroffene Person und bedeutet hier „für“. Die Verbindung „gøre det svært for + Person“ wird verwendet, wenn man sagt, wem etwas schwerfällt.

mig „mig“ bedeutet in „for mig“ „mir“ oder „für mich“ und bezeichnet die betroffene Person. In „koncentrere mig“ gehört es zur Formulierung für „mich konzentrieren“; beide Verwendungen beziehen sich hier auf die sprechende Person.

koncentrere „koncentrere“ bedeutet in „at koncentrere mig“ „sich konzentrieren“ und steht nach at. Die Verbindung „koncentrere mig“ verwendet man, wenn die eigene Aufmerksamkeit auf eine Aufgabe gerichtet werden soll.

Biblioteket „Biblioteket“ bedeutet „die Bibliothek“ und ist die bestimmte Form von bibliotek. Es bezeichnet in „Biblioteket er mere stille“ den konkreten Lernort und erscheint in „Brug biblioteket“ nochmals als Objekt.

mere „mere“ bedeutet in „mere stille“ „mehr“ und verstärkt den Vergleich. Die Verbindung „mere + Adjektiv“ verwendet man, wenn etwas stärker eine Eigenschaft besitzt als eine andere Möglichkeit.

stille „stille“ bedeutet in „mere stille“ „ruhig“ oder „still“ und beschreibt die Bibliothek. Man verwendet es hier, um einen Ort im Hinblick auf seine Eignung zum konzentrierten Lernen zu beurteilen.

kan „kan“ bedeutet in „jeg kan ikke øve“ „kann“ und bezeichnet eine Möglichkeit oder Fähigkeit. Es steht vor dem Infinitiv øve und wird verwendet, um auszudrücken, was jemand tun kann oder nicht tun kann.

ikke „ikke“ verneint in „kan ikke øve“ die folgende Handlung. Es steht hier nach kan und vor øve und wird verwendet, um eine fehlende Möglichkeit auszudrücken.

øve „øve“ bedeutet in „øve mig i at tale“ „üben“ oder „trainieren“. Die Verbindung „øve mig i at tale“ wird verwendet, wenn man eine bestimmte Fähigkeit, hier das Sprechen, trainiert.

i „i“ führt in „øve mig i at tale“ den Bereich oder die Fähigkeit ein, die geübt wird. Die Verbindung „øve ... i at + Verb“ eignet sich, wenn eine konkrete Tätigkeit als Übungsziel genannt wird.

tale „tale“ bedeutet in „at tale“ „sprechen“ und steht nach dem Infinitivmarker at. Die Verbindung „øve mig i at tale“ verwendet man, wenn man Sprechen als Lernfähigkeit übt.

der „der“ bedeutet in „tale der“ „dort“ und verweist auf die zuvor genannte Bibliothek. Man verwendet das Ortsadverb, wenn der bereits bekannte Ort nicht wiederholt werden soll.

Brug „Brug“ ist die Aufforderungsform von bruge und bedeutet „benutze“ oder „verwende“. In „Brug biblioteket til at læse“ gibt die sprechende Person einen konkreten Rat für eine Lernaufgabe.

til „til“ bezeichnet in „til at læse“ den Zweck und bedeutet „zum“ oder „für das Lesen“; in „til hver opgave“ bezeichnet es die Zuordnung zu jeder Aufgabe. Man verwendet til, wenn ein Ort oder eine Handlung einem Zweck zugeordnet wird.

læse „læse“ bedeutet in „til at læse“ „lesen“ und steht nach at. Die Verbindung „biblioteket til at læse“ verwendet man, wenn die Bibliothek für die Leseaufgabe eingesetzt wird.

øv „øv“ ist eine Aufforderung von øve und bedeutet „übe“. In „øv dig så i at tale“ fordert die sprechende Person dazu auf, anschließend das Sprechen zu trainieren.

dig „dig“ bezeichnet in „øv dig“ die angesprochene Person und gehört zur Aufforderung, selbst zu üben. Die Verbindung „øv dig i at tale“ verwendet man, wenn man jemandem eine Übung für eine bestimmte Fähigkeit empfiehlt.

så „så“ bedeutet in „øv dig så i at tale“ „dann“ und ordnet die zweite Handlung zeitlich ein. In „Så kan jeg vælge“ leitet es dagegen eine Folgerung ein; beide Verwendungen zeigen eine Abfolge oder Konsequenz.

derhjemme „derhjemme“ bedeutet „zu Hause“ und gibt in „at tale derhjemme“ den Ort der Sprechübung an. Man verwendet es, wenn eine Tätigkeit im eigenen Zuhause stattfinden soll.

et „et“ ist in „et passende sted“ der unbestimmte Artikel und bezeichnet einen einzelnen, noch nicht näher bestimmten Ort. Die Verbindung „et + Adjektiv + Substantiv“ wird verwendet, wenn eine Möglichkeit eingeführt wird.

passende „passende“ bedeutet in „et passende sted“ „passend“ oder „geeignet“. Die Form beschreibt den Ort als passend für eine bestimmte Aufgabe und wird verwendet, wenn man eine zweckmäßige Option auswählt.

hver „hver“ bedeutet in „hver opgave“ „jede“ und betrachtet die Aufgaben einzeln. Die Verbindung „til hver opgave“ verwendet man, wenn jeder Aufgabe eine eigene passende Möglichkeit zugeordnet wird.

opgave „opgave“ bedeutet „Aufgabe“ und bezeichnet in „til hver opgave“ die einzelnen Lernaktivitäten. Man verwendet das Wort, wenn eine konkrete Arbeit oder Übung geplant oder erledigt wird.

klart „klart“ bedeutet in „Et klart valg“ „klar“ oder „deutlich“ und beschreibt die getroffene Entscheidung. Man verwendet die Verbindung, wenn eine Entscheidung eindeutig und gut nachvollziehbar sein soll.

valg „valg“ bedeutet in „Et klart valg“ „Wahl“ oder „Entscheidung“. Das Wort bezeichnet hier das Ergebnis des Vergleichs von Café, Bibliothek und Zuhause und wird verwendet, wenn eine Option festgelegt wird.

burde „burde“ bedeutet in „burde gøre“ „sollte“ und drückt eine erwartete oder empfehlenswerte Folge aus. Es steht vor dem Infinitiv gøre und wird verwendet, um die Wirkung einer klaren Entscheidung einzuschätzen.

mindre „mindre“ bedeutet in „mindre stressende“ „weniger“ und verringert den Grad der folgenden Eigenschaft. Die Verbindung wird verwendet, wenn zwei Möglichkeiten im Hinblick auf Stress verglichen werden.

stressende „stressende“ bedeutet in „mindre stressende at studere“ „stressig“ oder „Stress verursachend“ und beschreibt das Studieren als Erfahrung. Zusammen mit „mindre“ wird die Form verwendet, um eine weniger belastende Lernmöglichkeit zu kennzeichnen.

Grammatikpunkte

Substantiv mit bestimmtem Suffix: -en oder -et

Biblioteket er stille.

biblio-TEH-ge-dh äa SDIL-le.

Die Bibliothek ist ruhig.

Im Dänischen wird der bestimmte Artikel oft als Endung an das Substantiv angehängt: bibliotek → biblioteket.

Adjektiv im Neutrum mit -t: svær → svært

Det er svært.

de äa swäad.

Es ist schwierig.

Nach „det er“ erhält ein Adjektiv häufig die Neutrum-Endung -t: svær wird zu svært.

Dänisch Vokabeln

bedst Adjektiv

BESD beste bedste

det bedste sted

café Substantiv

ka-FEH Café Caféen

Geschlecht: common

Caféen er lys

folk Substantiv

fohl Leute; Menschen

folk går hele tiden

forstyrrelse Substantiv

fo-STÖR-lse Ablenkung; Störung forstyrrelser

Geschlecht: common

forstyrrelser

gå forbi Phrase

ko fo-BEE vorbeigehen går ... forbi

folk går hele tiden forbi mit bord

komfort Substantiv

kom-FORD Komfort

Geschlecht: common

lys, komfort og forstyrrelser

lys Substantiv

lüs Licht

Geschlecht: neuter

støj, lys, komfort

sted Substantiv

steh Ort; Stelle

Geschlecht: neuter

det bedste sted

studere Verb

stu-DEH-a lernen; studieren

at studere

støj Substantiv

stöi Lärm

Geschlecht: common

Tænk på støj

tænke på Phrase

TÄNG-ke po über etwas nachdenken Tænk på

Tænk på støj, lys, komfort og forstyrrelser

vælge Verb

WEL-le auswählen

at vælge det bedste sted

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

lernen; studieren

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studere

Ort; Stelle

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sted

auswählen

Antwort zeigen

vælge

beste

Antwort zeigen

bedste