Regeln für die gemeinsame Nutzung von Geräten | Lerne Dänisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Jeg lagde mærke til, at flere maskiner blev holdt reserveret med håndklæder i lang tid.

   Mir ist aufgefallen, dass mehrere Geräte lange Zeit mit Handtüchern reserviert wurden.

   Jeg lagde mærke til

   Mir ist aufgefallen

   flere

   mehrere

   maskiner

   Maschinen

   blev

   wurden

   holdt

   gehalten

   reserveret

   reserviert

   håndklæder

   Handtücher

   lang

   lang

   tid

   Zeit

   Ausführliche Erklärung

   Jeg lagde mærke til ist eine feste Wendung für „ich bemerkte“ oder „mir fiel auf“. Das beobachtete Ereignis folgt hier nach at. lagde ist die Vergangenheitsform von lægge, aber in dieser Wendung wird die gesamte Verbindung mit „bemerken“ wiedergegeben; man sollte sie nicht wörtlich als „legte“ verstehen. flere bedeutet hier „mehrere“ und steht vor dem Plural. Es bezeichnet eine Anzahl von mehr als einer Einheit, ohne eine genaue Zahl zu nennen. Zum Vergleich steht flere auch als Steigerungsform zu mange („viele“): mange – flere – flest („viele“ – „mehr“ – „am meisten“), wobei die konkrete Bedeutung vom Zusammenhang abhängt. maskiner ist der Plural von maskine („Maschine, Gerät“). Der Plural wird hier durch die Endung -er gebildet. Zusammen mit flere bedeutet flere maskiner „mehrere Maschinen“; im festen deutschen Sinn der Übersetzung sind damit mehrere Geräte gemeint. blev ist die Vergangenheitsform von blive („werden, bleiben“). In blev holdt bildet es zusammen mit dem folgenden Partizip eine passive Vergangenheitsform: Etwas wurde in einem bestimmten Zustand gehalten. Das Subjekt flere maskiner ist also nicht der Handelnde. holdt ist das Partizip von holde („halten“). In dieser Verbindung bedeutet es nicht einfach, dass jemand die Maschinen in der Hand hielt, sondern dass sie in einem Zustand bewahrt oder belassen wurden. Das Muster blive + Partizip ist im Dänischen eine häufige Möglichkeit, ein passives Geschehen auszudrücken. reserveret bedeutet „reserviert“ und beschreibt hier den Zustand, in dem die Maschinen gehalten wurden. blev holdt reserveret entspricht daher „wurden reserviert gehalten“ beziehungsweise natürlicher „wurden reserviert“. Das Partizip reserveret bleibt in dieser Konstruktion in dieser Form; es übernimmt hier nicht die Pluralendung des Subjekts. håndklæder ist der Plural von håndklæde („Handtuch“). Die Form bezeichnet mehrere Handtücher. Mit med bildet es die Ergänzung med håndklæder, also „mit Handtüchern“. lang bedeutet „lang“. Es bezieht sich hier auf die Zeitdauer in lang tid, nicht auf die Größe der Maschinen oder Handtücher. Vor dem Singularwort tid steht die Grundform lang; ein Beispiel ist en lang dag – „ein langer Tag“. tid bedeutet „Zeit“. In lang tid bezeichnet es eine längere Dauer, ohne eine genaue Dauer festzulegen. Die Verbindung i lang tid ist ein häufiges Muster für „lange Zeit“; hier steht sie am Ende des Satzes. Zusammengesetzt beginnt der Satz mit der persönlichen Feststellung Jeg lagde mærke til. Danach führt at den beobachteten Inhalt ein: flere maskiner blev holdt reserveret bedeutet, dass mehrere Geräte in einem reservierten Zustand gehalten wurden. med håndklæder gibt an, womit beziehungsweise in Verbindung womit die Geräte reserviert waren, und i lang tid gibt die Dauer an. Insgesamt lautet die Bedeutung: „Mir ist aufgefallen, dass mehrere Geräte lange Zeit mit Handtüchern reserviert wurden.“

2. Det kan være frustrerende, især når fitnesscentret er travlt.

   Das kann frustrierend sein, besonders wenn das Fitnessstudio voll ist.

   Det

   Das; dies

   kan være

   kann sein

   frustrerende

   frustrierend

   især når

   besonders wenn

   fitnesscentret

   das Fitnessstudio

   er

   ist

   travlt

   voll; stark besucht

   Ausführliche Erklärung

   Det bedeutet hier „das“ und nimmt die Aussage als unpersönliches Subjekt auf: „Das kann … sein“. In dieser Verwendung bezeichnet es nicht zwingend eine bestimmte Person oder ein bestimmtes Ding. Als Demonstrativpronomen kann det außerdem auf ein sächliches Substantiv verweisen; der konkrete Bezug muss dann aus dem Kontext kommen. kan være verbindet das Modalverb kan („kann“) mit dem Infinitiv være („sein“). Nach einem Modalverb steht im Dänischen der Infinitiv ohne ein zusätzliches „zu“. kan drückt hier Möglichkeit oder eine mögliche Wirkung aus, nicht eine sichere Feststellung. Beispiel: Det kan hjælpe. – „Das kann helfen.“ frustrerende ist ein beschreibendes Adjektiv mit der Bedeutung „frustrierend“. Die Form ist hier prädikativ und beschreibt, wie die betreffende Situation sein kann. Das Adjektiv bezeichnet also die auslösende Situation; für eine Person steht typischerweise frustreret („frustriert“). Beispiel: Situationen er frustrerende. – „Die Situation ist frustrierend.“ især når leitet die nähere Bedingung oder den besonders hervorgehobenen Fall ein: „besonders wenn“. især verstärkt den folgenden Zusammenhang, während når den Nebensatz einführt. Beispiel: Det er svært, især når tiden er knap. – „Das ist schwierig, besonders wenn die Zeit knapp ist.“ fitnesscentret bedeutet „das Fitnessstudio“. Das zugrunde liegende Substantiv ist fitnesscenter; fitnesscentret ist seine bestimmte Form im Singular. Die Endung -et markiert hier die Bestimmtheit eines sächlichen Substantivs. Das Wort bezeichnet den Ort, nicht die dort anwesenden Personen. er ist die Präsensform von være („sein“). Das Subjekt ist hier fitnesscentret, und er stellt dessen Zustand fest. Das Verb være hat im Präsens keine unterschiedliche Form für die einzelnen Personen oder Zahlen: jeg er, du er, de er. travlt bedeutet hier „voll“ beziehungsweise „stark besucht“. Es ist die sächliche Form des Adjektivs travl („beschäftigt, stark besucht“), passend zum sächlichen Subjekt fitnesscentret. Die Form travlt ist nicht die Vergangenheitsform von være; sie ist die Adjektivform. Beispiel: Caféet er travlt. – „Das Café ist stark besucht.“ Zusammen ergibt sich: Det kan være frustrerende heißt „Das kann frustrierend sein“. Der Nebensatz især når fitnesscentret er travlt grenzt ein, wann dies besonders gilt: „besonders wenn das Fitnessstudio voll ist“. Der ganze Satz bedeutet daher: „Das kann frustrierend sein, besonders wenn das Fitnessstudio voll ist.“

3. Jeg havde ikke lyst til at konfrontere nogen direkte.

   Ich wollte niemanden direkt zur Rede stellen.

   Jeg

   ich

   havde ikke lyst til

   keine Lust haben zu

   konfrontere

   zur Rede stellen; konfrontieren

   nogen

   jemanden; irgendjemanden

   direkte

   direkt

   Ausführliche Erklärung

   Jeg ist das Personalpronomen für „ich“ und steht hier als Subjekt. Es bezeichnet die sprechende Person; die Form ist nicht als Höflichkeitsform zu verstehen. havde ikke lyst til ist die feste Konstruktion have lyst til at + Infinitiv: „Lust haben, etwas zu tun“ bzw. „den Wunsch haben, etwas zu tun“. havde ist die Vergangenheitsform von have („haben“); ikke verneint die Konstruktion. Dadurch bedeutet die Form hier, dass die Person in der betreffenden Vergangenheit keine Lust dazu hatte. Beispiel: Jeg har lyst til at gå. – „Ich habe Lust zu gehen.“ konfrontere ist der Infinitiv „konfrontieren“ beziehungsweise „jemanden zur Rede stellen“. Nach lyst til steht der Infinitiv mit dem Marker at: lyst til at konfrontere. Das Verb bezeichnet hier ein direktes Ansprechen einer Person wegen einer Sache, nicht bloß ein neutrales Treffen. nogen ist hier das unbestimmte Pronomen für die betroffene Person: im verneinten Zusammenhang entsprechend „jemanden/irgendjemanden“ in der festen deutschen Wiedergabe „niemanden“. Die Form ist nicht selbst eine Vergangenheits- oder Personenmarkierung. Beispiel: Jeg så nogen. – „Ich sah jemanden.“ direkte bedeutet „direkt“ und beschreibt, wie das Konfrontieren erfolgen würde. Es steht nach dem von ihm näher bestimmten Verbgeschehen; es ist hier keine Aussage darüber, wer die Person ist. Zusammen ergeben die Bausteine: Jeg („ich“) + havde ikke lyst til at konfrontere („hatte keine Lust, zur Rede zu stellen“) + nogen („jemanden“) + direkte („direkt“). Der ganze Satz bedeutet daher: „Ich wollte niemanden direkt zur Rede stellen.“ Die Vergangenheitsform havde verankert den fehlenden Wunsch in der Vergangenheit; ikke verneint den Wunsch, und direkte präzisiert die beabsichtigte Art der Konfrontation.

4. Personalet kan give en generel påmindelse uden at udpege nogen.

   Das Personal kann eine allgemeine Erinnerung aussprechen, ohne jemanden gezielt herauszugreifen.

   Personalet

   das Personal

   kan

   kann

   give

   geben; aussprechen

   generel

   allgemein

   påmindelse

   Erinnerung; Hinweis

   uden at

   ohne zu

   udpege

   gezielt herausgreifen; benennen

   nogen

   jemanden

   Ausführliche Erklärung

   Personalet bedeutet hier „das Personal“ bzw. „die Belegschaft“. Die Endung -et markiert bei diesem Substantiv die bestimmte Form im Singular. Das Wort kann dabei eine Gruppe von Personen bezeichnen. Das nachfolgende kan hat im Dänischen keine besondere Pluralform; seine Form wird hier also nicht durch eine sichtbare Personen- oder Numerusendung verändert. kan ist die Präsensform von kunne („können“). Es bezeichnet hier die Möglichkeit des Personals. Nach diesem Modalverb steht das nächste Verb im Infinitiv ohne zusätzliches at: Personalet kan give .... Beispiel: Hun kan komme. – „Sie kann kommen.“ give ist der Infinitiv von give („geben“). Zusammen mit påmindelse bedeutet es hier, eine Erinnerung oder einen Hinweis auszusprechen bzw. zu geben. Beispiel: De vil give et råd. – „Sie wollen einen Rat geben.“ generel ist die hier verwendete Form des Adjektivs „allgemein“. Es beschreibt påmindelse und steht vor einem unbestimmten Singular eines en-Substantivs. Zum Vergleich: en generel regel – „eine allgemeine Regel“; vor einem et-Substantiv lautet die Form generelt, etwa et generelt råd – „ein allgemeiner Rat“. påmindelse ist ein en-Substantiv und bedeutet hier „Erinnerung“ oder „Hinweis“. Die Verbindung give en påmindelse bezeichnet das Aussprechen eines Hinweises. en påmindelse ist die unbestimmte Form und führt eine nicht näher bestimmte Erinnerung oder einen nicht näher bestimmten Hinweis ein; påmindelsen wäre die bestimmte Form „die Erinnerung“ bzw. „der Hinweis“. uden at leitet eine Handlung ein, die ohne Ausführung dieser Handlung stattfindet, und entspricht hier „ohne zu“. Danach folgt der Infinitiv: uden at udpege .... Beispiel: Han gik uden at sige noget. – „Er ging, ohne etwas zu sagen.“ udpege ist der Infinitiv und bedeutet hier „jemanden gezielt herausgreifen“ oder „jemanden benennen“. Unter uden at bezeichnet er die Handlung, die nicht ausgeführt wird. Je nach Zusammenhang kann das Verb auch „auswählen“ oder „bestimmen“ bedeuten; hier ist die gezielte Bezugnahme auf eine Person gemeint. Beispiel: Man bør ikke udpege én person. – „Man sollte nicht eine einzelne Person herausgreifen.“ nogen ist hier ein unbestimmtes Pronomen mit der Bedeutung „jemanden“. Es ist das Objekt von udpege, nicht dessen Subjekt. In der festen Aussage wird keine bestimmte Person genannt. Je nach Stellung und Kontext kann nogen auch „jemand“ bedeuten, etwa Nogen ringer. – „Jemand ruft an.“ Zusammen ergeben die Teile Personalet kan give en generel påmindelse – „Das Personal kann eine allgemeine Erinnerung bzw. einen allgemeinen Hinweis aussprechen“. uden at udpege nogen fügt hinzu, dass dies geschieht, ohne jemanden gezielt herauszugreifen. Der ganze Satz bedeutet daher: „Das Personal kann eine allgemeine Erinnerung aussprechen, ohne jemanden gezielt herauszugreifen.“

5. Det ville virke mindre aggressivt.

   Das würde weniger aggressiv wirken.

   Det ville

   Das würde

   virke

   wirken

   mindre

   weniger

   aggressivt

   aggressiv

   Ausführliche Erklärung

   Det ville: det ist hier das sächliche Pronomen in Subjektfunktion; welcher konkrete Sachverhalt damit gemeint ist, wird in diesem Satz nicht näher festgelegt. ville ist die Vergangenheitsform von vil und bildet hier mit dem Infinitiv eine würde-Aussage: ville + Infinitiv. Beispiel: Det ville hjælpe. – „Das würde helfen.“ virke: Das Verb bedeutet hier „wirken“ oder „den Eindruck machen“. Nach ville steht es im Infinitiv. Beispiel: Det virker roligt. – „Das wirkt ruhig.“ mindre: mindre ist die Vergleichsform zu lidt und bedeutet „weniger“. Es steht vor dem Adjektiv und macht den Vergleich aus: mindre aggressivt – „weniger aggressiv“. Beispiel: Det virker mindre alvorligt. – „Das wirkt weniger ernst.“ aggressivt: Die Grundform des Adjektivs ist aggressiv. aggressivt ist hier die sächliche Form, passend zum sächlichen det in der prädikativen Verbindung mit virke; es bedeutet an dieser Stelle „aggressiv“. Der Vergleich wird nicht durch die Endung von aggressivt, sondern durch das davorstehende mindre ausgedrückt. Beispiel: Et svar kan virke aggressivt. – „Eine Antwort kann aggressiv wirken.“ Zusammen ergeben Det ville virke („Das würde wirken“), mindre („weniger“) und aggressivt („aggressiv“) die Aussage: „Das würde weniger aggressiv wirken.“

6. Jeg kan komme med en meddelelse og oftere holde øje med træningsområdet.

   Ich kann eine Durchsage machen und den Trainingsbereich häufiger im Blick behalten.

   Jeg kan

   ich kann

   komme med

   machen; bringen

   meddelelse

   Mitteilung; Durchsage

   oftere

   häufiger

   holde øje med

   im Blick behalten; beobachten

   træningsområdet

   der Trainingsbereich

   Ausführliche Erklärung

   Jeg kan verbindet das Pronomen jeg („ich“) mit dem Modalverb kan („kann“). kan ist die Gegenwartsform von kunne und drückt hier Fähigkeit oder Möglichkeit aus. Nach einem Modalverb steht das nächste Verb im Infinitiv, hier komme: Jeg kan komme = „Ich kann kommen / ich kann … machen“. komme med ist hier eine feste Verbindung. Wörtlich enthält sie komme („kommen“) und med („mit“), in diesem Gebrauch bedeutet sie jedoch „mit etwas herauskommen“ beziehungsweise je nach Kontext „etwas machen, geben oder mitteilen“. In diesem Satz bezieht sich die Verbindung mit meddelelse auf das Machen einer Durchsage. Das Verb komme bleibt nach kan im Infinitiv. Beispiel: Hun kommer med en forklaring. – „Sie gibt eine Erklärung ab.“ meddelelse ist ein Substantiv für eine Mitteilung oder Durchsage. Die Form im Satz steht nach dem unbestimmten Artikel en: en meddelelse = „eine Mitteilung / eine Durchsage“. Der Artikel führt das Substantiv hier in nicht näher bestimmter Form ein; er stellt für sich genommen keine ausdrücklich gezählte Menge dar. Beispiel: Jeg læser en meddelelse. – „Ich lese eine Mitteilung.“ oftere ist die Vergleichsform von ofte („oft“): ofte – oftere – oftest („oft – häufiger – am häufigsten“). Hier verstärkt es die Häufigkeit von holde øje med: Die Person will den Trainingsbereich häufiger im Blick behalten als zuvor oder als unter einem Vergleichsmaßstab, der im Satz nicht ausdrücklich genannt wird. holde øje med ist eine feste Verbindung mit der Bedeutung „etwas im Blick behalten“, „auf etwas achten“ oder „etwas beobachten“. holde bedeutet außerhalb dieser Verbindung „halten“, aber die Gesamtverbindung ist die relevante wiederverwendbare Einheit. Nach med steht der Gegenstand der Beobachtung: holde øje med noget = „etwas im Blick behalten“. Beispiel: Jeg holder øje med døren. – „Ich behalte die Tür im Blick.“ Im vorliegenden Satz steht holde ebenfalls im Infinitiv nach kan. træningsområdet bezeichnet „den Trainingsbereich“. Es besteht aus træningsområde („Trainingsbereich“) mit der bestimmten Endung -t: træningsområdet = „der Trainingsbereich“. Die bestimmte Form stellt den Bereich als konkret identifizierten Bereich dar; sie sagt nicht, wer ihn benutzt oder wo er liegt. Beispiel: Området er lukket. – „Der Bereich ist geschlossen.“ Zusammen ergeben die Teile: Jeg kan komme med en meddelelse = „Ich kann eine Durchsage machen“, und oftere holde øje med træningsområdet = „den Trainingsbereich häufiger im Blick behalten“. Das Modalverb kan gilt für beide durch og verbundenen Infinitivgruppen: Die Aussage lautet insgesamt, dass die Person eine Durchsage machen und den Trainingsbereich häufiger beobachten kann.

7. Det burde forbedre adgangen uden at skabe spændinger.

   Das sollte den Zugang verbessern, ohne Spannungen zu erzeugen.

   Det burde

   Das sollte

   forbedre

   verbessern

   adgangen

   den Zugang

   uden at

   ohne zu

   skabe

   erzeugen

   spændinger

   Spannungen

   Ausführliche Erklärung

   Det burde: det ist hier ein sächliches Singularpronomen und entspricht im festen Sinn „das“. burde ist die Vergangenheitsform von bør („sollen“) und drückt hier eine erwartete oder vernünftige Folge aus, nicht eine sichere Tatsache. Nach einem Modalverb steht das folgende Verb im Infinitiv ohne at. forbedre: Das ist der Infinitiv „verbessern“. Zusammen mit burde ergibt sich burde forbedre = „sollte verbessern“. Beispiel: Det bør hjælpe. – „Das sollte helfen.“ adgangen: Die Grundform ist adgang („Zugang“); adgangen ist die bestimmte Singularform „der Zugang“. Die Endung -en markiert hier die Bestimmtheit dieses Nomens. Beispiel: Adgangen er begrænset. – „Der Zugang ist begrenzt.“ uden at: Diese Verbindung leitet eine Handlung ein, die nicht stattfindet: „ohne zu“. Danach folgt ein Infinitiv mit at, wie in uden at skabe. Beispiel: Hun gik uden at vente. – „Sie ging, ohne zu warten.“ skabe: Das ist der Infinitiv „schaffen / erzeugen“. In diesem Satz bezeichnet er das Hervorbringen von etwas; at gehört hier zur Verbindung uden at. Beispiel: Det kan skabe problemer. – „Das kann Probleme verursachen.“ spændinger: Die Grundform ist spænding („Spannung“); spændinger ist der unbestimmte Plural „Spannungen“. Die Form bezeichnet hier mehrere Spannungen. Der unbestimmte Plural legt für sich allein nicht fest, ob diese Spannungen allgemein gemeint oder schon vorher erwähnt sind. Zusammengesetzt bedeutet Det burde forbedre adgangen uden at skabe spændinger: „Das sollte den Zugang verbessern, ohne Spannungen zu erzeugen.“ Die Hauptaussage besteht aus Det burde forbedre adgangen; uden at skabe spændinger ergänzt die Begleitumstände: Die Verbesserung soll erfolgen, ohne dass dabei Spannungen erzeugt werden.

8. Giv venligst besked igen, hvis det samme bliver ved med at ske.

   Bitte melden Sie es erneut, wenn dasselbe weiterhin passiert.

   Giv venligst besked

   bitte Bescheid geben; bitte melden

   igen

   wieder; erneut

   hvis

   wenn; falls

   det samme

   dasselbe

   bliver ved med at

   weiterhin; fortgesetzt

   ske

   passieren; geschehen

   Ausführliche Erklärung

   Giv venligst besked ist eine höfliche Aufforderung: „Bitte geben Sie Bescheid“ beziehungsweise „Bitte melden Sie es“. giv ist der Imperativ von give („geben“); bei dieser festen Wendung bezeichnet besked eine Mitteilung oder Rückmeldung. Beispiel: Giv mig besked. – „Gib mir Bescheid.“ igen bedeutet hier „erneut“ oder „wieder“ und zeigt, dass die Meldung noch einmal erfolgen soll. Beispiel: Ring igen. – „Ruf wieder an.“ hvis leitet eine Bedingung ein und entspricht hier „wenn“ beziehungsweise „falls“. Beispiel: Skriv, hvis du har spørgsmål. – „Schreib, wenn du Fragen hast.“ det samme bedeutet „dasselbe“ beziehungsweise „das Gleiche“. det ist hier ein sächliches Pronomen, und samme steht in dieser Verbindung in der Form „gleich-/selb-“. Die Wendung verweist auf etwas, das bereits als bekannt vorausgesetzt ist; sie bezeichnet nicht von sich aus eine bestimmte Sache außerhalb des gegebenen Zusammenhangs. bliver ved med at ist die dänische Konstruktion für „weiterhin tun“ oder „mit etwas fortfahren“. bliver ist die Präsensform von blive („werden, bleiben“), während ved med at zur Fortsetzungsstruktur gehört. Danach steht ein Infinitiv. Beispiel: Hun bliver ved med at læse. – „Sie liest weiter.“ ske ist der Infinitiv „passieren“ oder „geschehen“. In bliver ved med at ske wird er deshalb als die fortgesetzte Handlung beziehungsweise das fortgesetzte Ereignis verwendet. Beispiel: Det kan ske. – „Das kann passieren.“ Zusammen ergibt der Satz: Giv venligst besked igen („Bitte melden Sie es erneut“), hvis det samme bliver ved med at ske („wenn dasselbe weiterhin passiert“). Die Konstruktion verbindet also eine höfliche Aufforderung mit der Bedingung, dass sich das bereits Gemeinte weiter ereignet.