Konstruktiver Umgang mit Widerstand im Workshop | Lerne Dänisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Nogle deltagere vil måske gøre modstand, fordi emnet udfordrer eksisterende vaner.

   Einige Teilnehmende könnten Widerstand leisten, weil das Thema bestehende Gewohnheiten infrage stellt.

   Nogle

   einige

   deltagere

   Teilnehmende

   vil måske

   könnten vielleicht

   gøre modstand

   Widerstand leisten

   emnet

   das Thema

   udfordrer

   stellt infrage

   eksisterende

   bestehend

   vaner

   Gewohnheiten

   Ausführliche Erklärung

   Nogle bedeutet hier „einige“ und steht vor dem Plural. Die Form bezeichnet eine nicht näher bestimmte Teilmenge; sie sagt nicht, wie viele Personen es genau sind. Zum Vergleich: alle bedeutet „alle“, ingen „keine“. deltagere ist der Plural von deltager („Teilnehmer/in“). Das Wort kann sich je nach Kontext auf Teilnehmende verschiedener Geschlechter beziehen; die Pluralform selbst markiert hier kein bestimmtes Geschlecht. vil måske verbindet das Modalverb vil mit måske („vielleicht“). In diesem Satz drückt die Verbindung eine Möglichkeit aus: „könnten vielleicht“. vil steht vor dem Infinitiv; der folgende Infinitiv ist gøre. Je nach Kontext kann vil auch Zukunft oder einen Willen ausdrücken, aber hier macht måske die vorsichtige Möglichkeit deutlich. gøre modstand ist eine feste, wiederverwendbare Verbindung für „Widerstand leisten“. gøre ist der Infinitiv von gøre; modstand ist das Nomen „Widerstand“. Beispiel: De gør modstand. – „Sie leisten Widerstand.“ emnet bedeutet „das Thema“. Es ist die bestimmte Singularform von emne: et emne = „ein Thema“, emnet = „das Thema“. Die Endung -et markiert bei diesem sächlichen Nomen die bestimmte Form. udfordrer bedeutet hier „stellt infrage“ beziehungsweise „fordert heraus“. Die Grundform ist udfordre. Die Endung -r kennzeichnet in dieser Form die Gegenwart; das Verb verändert sich im Dänischen dabei nicht nach der Person: jeg udfordrer, de udfordrer („ich/sie stellen infrage“). In diesem Satz ist emnet das Handelnde: Das Thema stellt etwas infrage. eksisterende bedeutet „bestehend“ oder „vorhanden“. Es gehört zu eksistere („existieren“) und beschreibt hier vaner. Die Form eksisterende bleibt in dieser Verwendung bei Singular und Plural gleich, zum Beispiel en eksisterende vane und eksisterende vaner. vaner bedeutet „Gewohnheiten“ und ist der Plural von vane („Gewohnheit“). Die bestimmte Pluralform wäre vanerne („die Gewohnheiten“); hier steht jedoch die unbestimmte Pluralform, obwohl aus dem Zusammenhang klar ist, welche Art von Gewohnheiten gemeint ist. Zusammen ergibt die Struktur: Nogle deltagere („einige Teilnehmende“) bilden die handelnde Gruppe, vil måske gøre modstand sagt eine mögliche Reaktion voraus, und fordi leitet den Grund ein. In diesem Nebensatz ist emnet das Subjekt, udfordrer das Verb und eksisterende vaner das, was infrage gestellt wird. Die vollständige Bedeutung lautet: „Einige Teilnehmende könnten Widerstand leisten, weil das Thema bestehende Gewohnheiten infrage stellt.“

2. Modstand er sandsynlig, hvis de føler, at de får skylden for tidligere beslutninger.

   Widerstand ist wahrscheinlich, wenn sie sich für frühere Entscheidungen verantwortlich gemacht fühlen.

   Modstand

   Widerstand

   sandsynlig

   wahrscheinlich

   føler

   fühlen

   får skylden

   die Schuld zugeschrieben bekommen

   tidligere

   früher; vorherig

   beslutninger

   Entscheidungen

   Ausführliche Erklärung

   Modstand bedeutet hier „Widerstand“. Das Substantiv steht hier ohne Artikel und bezeichnet Widerstand allgemein. Der bestimmte Singular lautet modstanden; ein möglicher Plural ist modstande. Beispiel: Der er modstand mod ændringen. – „Es gibt Widerstand gegen die Änderung.“ Sandsynlig bedeutet „wahrscheinlich“ und ist ein beschreibendes Adjektiv. Es steht hier als Prädikativ nach er. Die Steigerung lautet sandsynlig – mere sandsynlig – mest sandsynlig („wahrscheinlich – wahrscheinlicher – am wahrscheinlichsten“). Vor einem sächlichen Substantiv erscheint die Form sandsynligt, zum Beispiel: Det er sandsynligt. – „Das ist wahrscheinlich.“ Føler bedeutet hier „fühlen“. Es ist die Präsensform von føle. Diese Verbform hat im Dänischen bei verschiedenen Personen keine unterschiedlichen Endungen: jeg føler, de føler und vi føler. Beispiel: De føler sig trygge. – „Sie fühlen sich sicher.“ Får skylden ist eine feste, wiederverwendbare Verbindung mit der Bedeutung „die Schuld zugeschrieben bekommen“ oder „für etwas verantwortlich gemacht werden“. Får ist die Präsensform von få („bekommen“), und skylden ist die bestimmte Form von skyld („Schuld“). Die Verbindung få skylden for + etwas bezeichnet, wem die Verantwortung für etwas zugeschrieben wird: Han får skylden for fejlen. – „Er bekommt die Schuld für den Fehler zugeschrieben.“ Tidligere bedeutet hier „früher“ beziehungsweise „vorherig“ und beschreibt beslutninger. Die Form kann sowohl adjektivisch als auch adverbial verwendet werden. Beispiel: tidligere erfaringer – „frühere Erfahrungen“. Beslutninger bedeutet „Entscheidungen“. Es ist der Plural von beslutning; der unbestimmte Singular lautet en beslutning, der bestimmte Singular beslutningen. Beispiel: Vi træffer beslutninger sammen. – „Wir treffen Entscheidungen gemeinsam.“ Die Struktur ist Modstand er sandsynlig („Widerstand ist wahrscheinlich“), gefolgt von hvis („wenn“). Im wenn-Satz steht de føler, also „sie fühlen“, und at leitet den Inhalt dieses Gefühls ein. de får skylden for tidligere beslutninger bedeutet „sie bekommen die Schuld für frühere Entscheidungen zugeschrieben“. Zusammengesetzt lautet der ganze Satz daher: „Widerstand ist wahrscheinlich, wenn sie sich für frühere Entscheidungen verantwortlich gemacht fühlen.“

3. Vi bør strukturere sessionen omkring systemer i stedet for enkeltpersoner.

   Wir sollten die Einheit um Systeme statt um Einzelpersonen herum strukturieren.

   Vi bør

   wir sollten

   strukturere

   strukturieren

   sessionen

   die Einheit

   omkring

   um ... herum

   systemer

   Systeme

   i stedet for

   statt

   enkeltpersoner

   Einzelpersonen

   Ausführliche Erklärung

   Vi bør bedeutet hier „wir sollten“. vi ist das Personalpronomen der ersten Person Plural. bør ist ein Modalverb im Präsens und drückt eine Empfehlung oder Verpflichtung aus; es bleibt in der Gegenwart unabhängig von der Person gleich. Nach einem Modalverb steht das folgende Verb im Infinitiv ohne at: Vi bør strukturere = „Wir sollten strukturieren“. strukturere ist der Infinitiv „strukturieren“. Die Form steht hier wegen bør; sie bezeichnet noch keine eigene Zeitform. Beispiel: Vi bør planlægge mødet. = „Wir sollten das Treffen planen.“ sessionen bedeutet hier „die Einheit“. Das Wort ist die bestimmte Singularform von session: en session = „eine Einheit“, sessionen = „die Einheit“, sessioner = „Einheiten“. Die Endung -en markiert bei diesem en-Wort die Bestimmtheit. Aus dem festen Text geht die konkrete Einheit hervor, ohne dass ihre Art näher bezeichnet wird. omkring bedeutet „um ... herum“ und leitet hier den räumlich beziehungsweise thematisch gefassten Bezugsbereich ein. Die Struktur etwas omkring etwas kann ausdrücken, dass etwas um einen Mittelpunkt herum organisiert oder angeordnet wird. Hier verbindet omkring sessionen mit dem Bezugspunkt systemer. systemer bedeutet „Systeme“. Es ist der Plural von system: et system = „ein System“, systemer = „Systeme“. Die Form ist hier unbestimmt pluralisch; sie bezeichnet Systeme allgemein, nicht ein bereits bestimmtes einzelnes System. Beispiel: Vi arbejder med systemer. = „Wir arbeiten mit Systemen.“ i stedet for ist eine feste Vergleichs- und Ersetzungsfügung mit der Bedeutung „statt“ oder „anstatt“. Sie stellt die gewählte Möglichkeit der verworfenen Alternative gegenüber. In diesem Satz folgt darauf enkeltpersoner, also die Alternative, um die herum die Einheit nicht strukturiert werden soll. enkeltpersoner bedeutet „Einzelpersonen“. Es ist der Plural von enkeltperson: en enkeltperson = „eine Einzelperson“, enkeltpersoner = „Einzelpersonen“. Auch diese Form ist unbestimmt pluralisch und bezeichnet die Personengruppe allgemein. Zusammen ergibt Vi bør strukturere sessionen omkring systemer i stedet for enkeltpersoner.: „Wir sollten die Einheit um Systeme statt um Einzelpersonen herum strukturieren.“ Vi bør gibt die Empfehlung an, strukturere sessionen nennt die Handlung und ihr Objekt, und omkring systemer i stedet for enkeltpersoner stellt den bevorzugten Bezugspunkt der Einheit seiner Alternative gegenüber.

4. Det mindsker forsvarsreaktioner og lægger op til en mere ærlig diskussion.

   Das verringert die Abwehrhaltung und lädt zu einer ehrlicheren Diskussion ein.

   Det

   das

   mindsker

   verringert

   forsvarsreaktioner

   Abwehrreaktionen

   lægger op til

   lädt ein zu

   mere ærlig

   ehrlicher

   diskussion

   Diskussion

   Ausführliche Erklärung

   Det ist hier ein sächliches Pronomen in der Einzahl und bedeutet entsprechend „das“. Die feste Übersetzung bezieht es auf den zuvor genannten Sachverhalt, ohne einen bestimmten Gegenstand zu benennen. Als wiederverwendbares Muster kann det auch auf eine ganze vorherige Aussage verweisen. mindsker bedeutet hier „verringert“. Die Grundform ist mindske; mindsker ist die Präsensform. Im Dänischen trägt diese Verbform hier keine sichtbare Personenendung: Sie steht nach det ebenso in der Form mindsker wie nach anderen Subjekten im Präsens. Beispiel: Det mindsker risikoen. – „Das verringert das Risiko.“ forsvarsreaktioner bezeichnet „Abwehrreaktionen“. Die Form ist der Plural von forsvarsreaktion; der Pluralmarker ist -er. Das zusammengesetzte Substantiv verbindet forsvar („Abwehr/Verteidigung“) mit reaktion („Reaktion“). Hier steht der Plural ohne bestimmten Artikel und meint Abwehrreaktionen allgemein. lægger op til ist eine feste, gut wiederverwendbare Verbindung mit der Grundform lægge op til. In diesem Zusammenhang bedeutet sie, dass etwas zu etwas einlädt oder die Voraussetzungen dafür schafft. lægger ist die Präsensform von lægge; op til gehört zur Verbindung und sollte hier nicht als bloße wörtliche Ortsangabe gelernt werden. Beispiel: Det lægger op til en åben samtale. – „Das lädt zu einem offenen Gespräch ein.“ mere ærlig bedeutet „ehrlicher“ beziehungsweise „aufrichtiger“. mere bildet hier den Vergleich, und ærlig ist das Adjektiv in seiner Grundform: ærlig – mere ærlig – mest ærlig („ehrlich“ – „ehrlicher“ – „am ehrlichsten“). Der Vergleich bezieht sich auf diskussion, nicht auf mere allein. Beispiel: en mere ærlig vurdering – „eine ehrlichere Einschätzung“. diskussion bedeutet „Diskussion“. Die Grundform ist zugleich die hier verwendete Form; sie steht nach dem unbestimmten Artikel en. Zusammen mit en mere ærlig entsteht die Nominalgruppe „eine ehrlichere Diskussion“. Zusammengesetzt bezeichnet Det mindsker forsvarsreaktioner den Effekt, dass etwas Abwehrreaktionen verringert. og verbindet damit den zweiten Prädikatteil: lægger op til en mere ærlig diskussion – es lädt zu einer ehrlicheren Diskussion ein beziehungsweise schafft günstige Voraussetzungen dafür. Der ganze Satz bedeutet daher: „Das verringert die Abwehrhaltung und lädt zu einer ehrlicheren Diskussion ein.“

5. Kunne vi tage eksempler med, hvor fornuftige mennesker var uenige?

   Könnten wir Beispiele einbeziehen, bei denen vernünftige Menschen unterschiedlicher Meinung waren?

   Kunne vi

   Könnten wir

   tage

   nehmen

   eksempler

   Beispiele

   med

   mit

   hvor

   bei denen

   fornuftige

   vernünftig

   mennesker

   Menschen

   var uenige

   unterschiedlicher Meinung waren

   Ausführliche Erklärung

   Kunne vi eröffnet eine höfliche Frage oder einen vorsichtigen Vorschlag: „Könnten wir …?“ kunne ist hier die Vergangenheitsform von kan („können“); bei Modalverben kann diese Form eine vorsichtige oder höfliche Möglichkeit ausdrücken. vi bedeutet „wir“ und bezeichnet die handelnde Gruppe. Beispiel: Kunne vi begynde nu? – „Könnten wir jetzt anfangen?“ tage ist die Grundform von tage („nehmen“). Zusammen mit med bedeutet tage ... med in diesem Satz nicht einfach „nehmen“, sondern „einbeziehen / mit aufnehmen“. Nach dem Modalverb steht das Vollverb in der Grundform. Beispiel: Vi tager et ekstra eksempel med. – „Wir nehmen ein zusätzliches Beispiel auf.“ eksempler ist der Plural von eksempel („Beispiel“). Der bestimmte Plural lautet eksemplerne („die Beispiele“); die Form im Satz bezeichnet Beispiele, ohne eine bestimmte Menge festzulegen. Beispiel: Hun giver flere eksempler. – „Sie gibt mehrere Beispiele.“ med trägt hier zur Konstruktion tage ... med bei und gibt die Bedeutung „mitnehmen / einbeziehen“. Das Objekt kann zwischen tage und med stehen, wie in tage eksempler med. hvor leitet den Relativsatz ein und bedeutet hier „bei denen / in denen“. Es verbindet eksempler mit der Information darüber, was in diesen Beispielen geschah. In diesem Satz bezieht sich hvor auf die Beispiele; seine Form zeigt dabei nicht selbst Singular oder Plural an. Beispiel: en situation, hvor alle var enige – „eine Situation, in der alle einverstanden waren“. fornuftige ist die Form von fornuftig („vernünftig“), die hier bei dem Pluralwort mennesker steht. Bei diesem Adjektiv lautet die Grundform fornuftig, die Plural- und bestimmte Form fornuftige; der Komparativ ist mere fornuftig („vernünftiger“), der Superlativ mest fornuftig („am vernünftigsten“). Beispiel: fornuftige valg – „vernünftige Entscheidungen“. mennesker ist der Plural von menneske („Mensch“). Das Wort bezeichnet hier die Menschen, die unterschiedlicher Meinung waren; aus dem Satz geht nicht hervor, welche konkreten Personen gemeint sind. Beispiel: Mennesker lærer forskelligt. – „Menschen lernen unterschiedlich.“ var uenige bedeutet „waren unterschiedlicher Meinung / waren uneinig“. var ist die Vergangenheitsform von være („sein“). uenige ist die Pluralform von uenig („uneinig“); sie beschreibt den Zustand der Menschen in der Vergangenheit. Der Gegensatz ist enige („einig“): De var enige. – „Sie waren sich einig.“ Zusammen ergibt Kunne vi tage eksempler med den höflichen Vorschlag „Könnten wir Beispiele einbeziehen?“. Der Relativsatz hvor fornuftige mennesker var uenige präzisiert diese Beispiele: Es handelt sich um Beispiele, in denen vernünftige Menschen unterschiedlicher Meinung waren. Die vollständige Bedeutung lautet daher: „Könnten wir Beispiele einbeziehen, bei denen vernünftige Menschen unterschiedlicher Meinung waren?“

6. De eksempler ville vise kompleksiteten uden at gøre nogen til skurk.

   Diese Beispiele würden die Komplexität zeigen, ohne jemanden zum Bösewicht zu machen.

   De

   diese

   eksempler

   Beispiele

   ville

   würden

   vise

   zeigen

   kompleksiteten

   die Komplexität

   uden at

   ohne zu

   gøre

   machen

   nogen

   jemanden

   skurk

   Bösewicht

   Ausführliche Erklärung

   De ist hier das Demonstrativpronomen „diese“ im Plural und verweist gemäß der festen Übersetzung auf die Beispiele. Im Plural unterscheidet diese Form nicht zwischen den beiden dänischen grammatischen Geschlechtern. eksempler ist der Plural von eksempel („Beispiel“). Der Singular ist et eksempel, der bestimmte Singular eksemplet; der unbestimmte Plural lautet eksempler. ville steht hier vor dem Infinitiv und drückt eine gedachte Möglichkeit oder Folge aus: „würden“. ville ist die Präteritumsform des Modalverbs vil; vil ist die Präsensform. Je nach Zusammenhang kann ville auch „wollte“ bedeuten. Mit ville folgt der Infinitiv ohne zusätzliches „zu“: ville vise = „würden zeigen“. vise ist der Infinitiv „zeigen“. Ein wiederverwendbares Muster ist ville + Infinitiv, zum Beispiel: Det ville hjælpe. – „Das würde helfen.“ kompleksiteten bedeutet hier „die Komplexität“. Die Form ist der bestimmte Singular von kompleksitet: kompleksitet = „Komplexität“, kompleksiteten = „die Komplexität“. Die Endung -en markiert bei diesem Wort die bestimmte Form. uden at leitet hier eine Handlung ein, die vermieden wird: „ohne zu …“. Danach steht der Infinitiv, hier gøre. Das Muster uden at + Infinitiv ist wiederverwendbar, zum Beispiel: Hun gik uden at sige noget. – „Sie ging, ohne etwas zu sagen.“ gøre ist der Infinitiv „machen“ oder „tun“. In gøre nogen til ... bezeichnet es eine Veränderung der Rolle oder Bezeichnung einer Person: jemanden zu etwas machen. Das Verb hat im Präsens die Form gør, im Infinitiv jedoch gøre. nogen bedeutet hier „jemanden“ und ist ein unbestimmtes Pronomen als Objekt. Es bezeichnet eine nicht näher bestimmte Person; als Subjekt kann dieselbe Form je nach Satz auch „jemand“ oder „irgendjemand“ bedeuten. skurk ist ein Substantiv für einen „Bösewicht“ oder „Schurken“. In gøre nogen til skurk steht es ohne Artikel nach til; die ganze Verbindung bedeutet „jemanden zum Bösewicht machen“. Der Plural ist skurke. Zusammen ergibt De eksempler ville vise kompleksiteten „Diese Beispiele würden die Komplexität zeigen“. uden at gøre nogen til skurk fügt hinzu, dass dies geschehen würde, ohne jemanden zum Bösewicht zu machen. Der vollständige Sinn lautet daher: „Diese Beispiele würden die Komplexität zeigen, ohne jemanden zum Bösewicht zu machen.“

7. Jeg vil gerne have, at deltagerne øver sig i at være uenige på en konstruktiv måde.

   Ich möchte, dass die Teilnehmenden üben, konstruktiv mit Meinungsverschiedenheiten umzugehen.

   Jeg

   ich

   vil gerne have

   möchte gern haben

   deltagerne

   die Teilnehmenden

   øver sig

   üben

   uenige

   uneinig

   konstruktiv

   konstruktiv

   måde

   Weise

   Ausführliche Erklärung

   Jeg bedeutet hier „ich“ und ist die dänische Personalpronomenform für die erste Person Singular. Sie bezeichnet die sprechende Person; über weitere Eigenschaften oder eine bestimmte Rolle dieser Person sagt der Satz nichts. vil gerne have bedeutet hier „möchte gern haben“. vil ist die Präsensform von ville („wollen“), und gerne drückt einen Wunsch oder eine bevorzugte Handlung aus. Zusammen mit dem folgenden at bildet die Verbindung das Muster vil gerne have, at … – „möchte, dass …“. Beispiel: Jeg vil gerne have, at du kommer. – „Ich möchte, dass du kommst.“ deltagerne bedeutet „die Teilnehmenden“. Das Wort ist die bestimmte Pluralform von deltager („Teilnehmer/Teilnehmende“): deltager kann der unbestimmte Singular sein, deltagere ist der unbestimmte Plural, und deltagerne der bestimmte Plural. Die Endung -ne markiert hier den bestimmten Plural. øver sig bedeutet hier „üben“. øver ist die Präsensform von øve („üben“), und sig ist das reflexive Pronomen, das sich auf das Subjekt des von at eingeleiteten Inhalts bezieht, hier also auf deltagerne. Die Verbindung øve sig i at + Infinitiv bezeichnet das Üben einer Tätigkeit: De øver sig i at lytte. – „Sie üben zuzuhören.“ uenige bedeutet hier „uneinig“ beziehungsweise „nicht derselben Meinung“. In at være uenige steht es beim Pluralsubjekt deltagerne; die Singularformen sind uenig im common gender und uenigt im Neutrum. Das Adjektiv beschreibt Uneinigkeit, nicht automatisch einen persönlichen Streit. konstruktiv bedeutet „konstruktiv“. Es beschreibt hier die Weise, in der die Uneinigkeit stattfindet. In en konstruktiv måde steht das Adjektiv vor dem Substantiv und hat im unbestimmten Singular diese Form; bei einem Pluralsubstantiv lautet die Form ebenfalls konstruktive. konstruktiv beschreibt die Art des Umgangs mit Uneinigkeit, nicht deren Aufhebung. måde bedeutet „Weise“ oder „Art“. In på en konstruktiv måde bildet es mit på und dem unbestimmten Artikel eine adverbiale Angabe: „auf konstruktive Weise“. Der unbestimmte Artikel en nennt hier keine ausdrücklich angegebene Anzahl, sondern markiert den unbestimmten Singular des Substantivs. Beispiel: Hun forklarer det på en enkel måde. – „Sie erklärt es auf einfache Weise.“ Zusammen ergibt Jeg vil gerne have, at deltagerne øver sig i at være uenige på en konstruktiv måde: „Ich möchte, dass die Teilnehmenden üben, konstruktiv mit Meinungsverschiedenheiten umzugehen.“ Die Wunschkonstruktion Jeg vil gerne have, at … legt den gewünschten Inhalt fest. Innerhalb dieses Inhalts sind die Teilnehmenden diejenigen, die üben; at være uenige benennt die geübte Tätigkeit, und på en konstruktiv måde beschreibt deren Art.

8. Så har vi brug for klare regler for belæg og tone.

   Dann brauchen wir klare Regeln für Belege und den Ton.

   Så

   dann; also

   har vi brug for

   brauchen

   klare

   klar; deutlich

   regler

   Regeln

   belæg

   Belege

   tone

   Ton

   Ausführliche Erklärung

   Så steht hier am Satzanfang und bedeutet „dann“ beziehungsweise „also“: Die Aussage wird als Schlussfolgerung an den vorherigen Gedanken angeschlossen. Beispiel: Så går vi. – „Dann gehen wir.“ har vi brug for ist die feste dänische Konstruktion have brug for + etwas = „etwas brauchen“. har ist die Präsensform von have („haben“), vi ist das Subjekt „wir“. Die Reihenfolge har vi nach dem einleitenden Så ist eine Inversion: Das einleitende Satzglied steht zuerst, danach kommt das finite Verb vor dem Subjekt. Beispiel: Vi har brug for tid. – „Wir brauchen Zeit.“ klare bedeutet hier „klar“ oder „deutlich“ und beschreibt regler. Das Adjektiv hat die Form klar im Grundform-Singular, klart bei einem sächlichen Singularwort und klare im Plural oder bei bestimmter Form. Hier ist klare die Pluralform zu regler; die Endung gehört also zum Adjektiv, nicht zum Substantiv. Beispiel: klare svar – „klare Antworten“. regler ist der Plural von regel („Regel“). Der unbestimmte Plural lautet regler; der bestimmte Plural lautet reglerne („die Regeln“). Zusammen mit klare bezeichnet klare regler hier klare Regeln, ohne dass der dänische Ausdruck selbst eine bestimmte Gruppe von Regeln mit einem bestimmten Artikel markiert. belæg bedeutet in diesem Satz „Belege“ beziehungsweise „Begründungen oder Beweismaterial“. Das Wort kann im Dänischen als unbestimmter Plural dieselbe Form belæg haben; der bestimmte Plural ist belæggene. Beispiel: Påstanden har belæg. – „Die Behauptung hat Belege.“ tone bedeutet „Ton“, hier der Ton, in dem etwas formuliert oder gesagt wird. tone ist die unbestimmte Singularform; die bestimmte Form lautet tonen. Die feste deutsche Übersetzung verwendet „den Ton“, aber daraus folgt nicht, dass im dänischen Ausgangssatz ein bestimmter Artikel steht. Beispiel: Tonen er venlig. – „Der Ton ist freundlich.“ Zusammen ergibt Så har vi brug for klare regler die Bedeutung „Dann brauchen wir klare Regeln“. for belæg og tone nennt zwei Bereiche, auf die sich diese Regeln beziehen: Belege und Ton. Die vollständige Aussage lautet daher: „Dann brauchen wir klare Regeln für Belege und den Ton.“