Verantwortungsvoll paraphrasieren und Quellen zitieren | Lerne Dänisch auf Deutsch

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: During an academic tutoring session, a student and tutor discuss how to paraphrase sources responsibly and cite ideas even when wording changes..

DE → DA / Stufe: B2

Über diese Lektion

Mit Verantwortungsvoll paraphrasieren und Quellen zitieren übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

A

Jeg er bekymret for, at mine parafraser ligger for tæt på kilderne.

jaih ähr be-köm-rädh fo, äd mii-ne pa-ra-fräh-sa li-ge fo täd po kee-le-ne. Ich mache mir Sorgen, dass meine Paraphrasen den Quellen zu nahe bleiben.
B

En nyttig test er, om sætningsstrukturen er blevet ændret.

Än nö-di test ähr, om sädnings-struk-tu-ren ähr bleh-weth än-drädh. Ein hilfreicher Test ist, ob sich die Satzstruktur verändert hat.
A

Nogle gange ændrer jeg ordforrådet, men beholder den oprindelige logik.

No-le san-ge än-ra jaih o(r)-fo-roh(dh), män be-ho-la dän o-prä-ne-li lo-kii. Manchmal ändere ich den Wortschatz, behalte aber die ursprüngliche Logik bei.
B

Så afhænger parafrasen måske stadig for meget af kilden.

So au-häng-a pa-ra-fräh-sen mo-skeh stä-dhi fo meh(dh) äu keh-len. Dann hängt die Paraphrase vielleicht immer noch zu stark von der Quelle ab.
A

Jeg bør nok lukke artiklen, før jeg skriver et udkast.

Jaih bör nog lu-ge aa-ti-glen, föa jaih skrii-wa ehd u-dh-käst. Ich sollte den Artikel wahrscheinlich schließen, bevor ich den Entwurf schreibe.
B

Det kan tvinge dig til at genskabe idéen med dine egne ord.

Deh kän tweng-e daih teel äd jens-keh-e i-deh'n meh tii-ne aih-ne o(r). Das kann dich dazu zwingen, die Idee mit deinen eigenen Worten zu rekonstruieren.
A

Jeg bør også henvise til kilder for påstande, selv når formuleringen er anderledes.

Jaih bör o-so hen-wii-se teel kee-la fo po-städh, selw noa fo-mu-le-räh-ngen ähr a-na-leh-dhes. Ich sollte Aussagen auch dann mit Quellen belegen, wenn die Formulierung abweicht.
B

Det er afgørende, for idéer skal også have en kildehenvisning.

Deh ähr au-köa-ne, fo i-deh-a skal o-so häh-we än kee-le-hen-wiis-ning. Das ist entscheidend, denn auch Ideen müssen einer Quelle zugeschrieben werden.

Wort für Wort

Jeg „Jeg“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die sprechende Person in „Jeg er bekymret“. Es steht typischerweise am Anfang eines Aussagesatzes vor dem Verb, zum Beispiel in „Jeg bør også henvise til kilder“.
er „er“ bedeutet hier „bin“ und verbindet „Jeg“ mit der Eigenschaft „bekymret“. Das Muster „Jeg er + Adjektiv“ beschreibt den Zustand oder die Einschätzung der sprechenden Person.
bekymret „bekymret“ bedeutet in „Jeg er bekymret“ „besorgt“. Zusammen mit „for“ bildet es „bekymret for“ für etwas, das Anlass zur Sorge gibt. Dieses Muster eignet sich, wenn man eine eigene Sorge ausdrücken möchte.
for In „bekymret for, at mine parafraser ...“ bedeutet „for“ „über“ oder „wegen“ und nennt den Grund der Sorge. Das verlässliche Muster ist „bekymret for + Sache“ oder „bekymret for, at + Satz“.
at „at“ leitet hier in „at mine parafraser ligger for tæt på kilderne“ den Inhalt der Sorge ein und bedeutet „dass“. Nach „bekymret for“ kann es einen vollständigen erklärenden Satz einführen.
mine „mine“ bedeutet hier „meine“ und zeigt, dass die „parafraser“ zur sprechenden Person gehören. Es steht in „mine parafraser“ vor dem Substantiv und kann in demselben Muster mit einem Pluralwort verwendet werden.
parafraser „parafraser“ bezeichnet hier die Paraphrasen der sprechenden Person, also umformulierte Wiedergaben von Quellen. In „mine parafraser ligger ...“ ist es das, worauf sich die Sorge bezieht. Das Wort kann mit einem besitzanzeigenden Ausdruck wie „mine“ verbunden werden.
ligger „ligger“ bedeutet in „mine parafraser ligger for tæt på kilderne“, dass die Paraphrasen den Quellen zu nahe sind. Zusammen mit „for tæt på“ beschreibt es den Grad der Nähe. Das Muster „ligger for tæt på + etwas“ kann zur Beurteilung einer zu großen Ähnlichkeit dienen.
tæt „tæt“ bedeutet hier „nah“ oder „eng“ und beschreibt die Nähe der Paraphrasen zu den Quellen. In „for tæt på“ verstärkt „for“ die Bedeutung zu einer unerwünscht großen Nähe. Der Ausdruck eignet sich, wenn zwei Texte oder Dinge einander zu ähnlich oder räumlich nahe sind.
„på“ gehört hier zur Verbindung „tæt på kilderne“ und bezeichnet, worauf sich die Nähe bezieht. Das verlässliche Muster ist „tæt på + etwas“. In diesem akademischen Zusammenhang geht es um inhaltliche oder sprachliche Nähe.
kilderne „kilderne“ bedeutet hier „die Quellen“ und bezeichnet die Texte, auf die sich die Paraphrasen beziehen. Die Endung mit dem bestimmten Artikel steht in „tæt på kilderne“ für bereits gemeinte Quellen. Das Wort kann nach „tæt på“ als Bezugspunkt der Nähe stehen.
En „En“ bedeutet in „En nyttig test“ „ein“ und führt den Test als einzelnes, nicht näher bestimmtes Ding ein. Es steht vor „nyttig test“. Das Muster „en + Substantiv“ wird für entsprechende einzelne Substantive verwendet.
nyttig „nyttig“ bedeutet in „En nyttig test“ „nützlich“ und beschreibt den Test als hilfreich für die Prüfung einer Paraphrase. Es steht direkt vor „test“. Das Muster „en nyttig + Substantiv“ kann eine hilfreiche Methode oder Sache benennen.
test „test“ bezeichnet hier eine Prüfung, mit der festgestellt wird, ob sich die Satzstruktur verändert hat. In „En nyttig test“ wird es durch „nyttig“ näher beschrieben. Das Wort eignet sich für eine Methode, mit der man eine konkrete Eigenschaft überprüft.
om „om“ bedeutet hier „ob“ und leitet in „om sætningsstrukturen er blevet ændret“ die zu prüfende Frage ein. Das Muster „om + Satz“ wird verwendet, wenn man eine Möglichkeit oder Frage indirekt einbettet.
sætningsstrukturen „sætningsstrukturen“ bedeutet „die Satzstruktur“ und bezeichnet den Aufbau des Satzes. In „om sætningsstrukturen er blevet ændret“ ist sie das, deren Veränderung geprüft wird. Das Wort kann mit Verben des Prüfens oder Veränderns verbunden werden.
blevet „blevet“ trägt in „er blevet ændret“ die Bedeutung, dass die Satzstruktur zu einem veränderten Zustand gekommen ist. Erst zusammen mit „er“ und „ændret“ bezeichnet die ganze Verbindung die erfolgte Veränderung. Das Muster „er blevet + veränderter Zustand“ beschreibt, was sich inzwischen geändert hat.
ændret „ændret“ bedeutet in „sætningsstrukturen er blevet ændret“ „verändert“. Es beschreibt den Zustand der Satzstruktur nach einer Änderung und gehört mit „blevet“ zur Verbindung „er blevet ændret“. Das Muster eignet sich, um eine überarbeitete oder nicht mehr ursprüngliche Struktur zu beschreiben.
Nogle „Nogle“ bedeutet zusammen mit „gange“ in „Nogle gange“ „manche“ beziehungsweise „einige“. In dieser festen Verbindung trägt es zur Bedeutung „manchmal“ bei. „Nogle gange“ kann am Satzanfang stehen, um eine gelegentliche Handlung einzuleiten.
gange „gange“ bedeutet in der Verbindung „Nogle gange“ nicht allein „Male“, sondern trägt mit „Nogle“ die Bedeutung „manchmal“. Das Muster „Nogle gange + Satz“ beschreibt eine Handlung, die gelegentlich vorkommt. Es passt hier zu wiederkehrenden Schreibgewohnheiten.
ændrer „ændrer“ bedeutet in „ændrer jeg ordforrådet“ „ich ändere“ oder „ich verändere“. Es bezeichnet hier die Veränderung des Wortschatzes. Das verlässliche Muster ist „ændre + etwas“, wenn man angibt, was verändert wird.
ordforrådet „ordforrådet“ bedeutet „der Wortschatz“ und bezeichnet die verwendeten Wörter. In „ændrer jeg ordforrådet“ ist es das, was geändert wird. Das Wort kann mit einem Verb der Veränderung verbunden werden, wenn es um die Wortwahl eines Textes geht.
men „men“ bedeutet „aber“ und stellt in „men beholder den oprindelige logik“ einen Gegensatz zur vorher genannten Änderung des Wortschatzes her. Es verbindet zwei Aussagen, bei denen der zweite Teil eine Einschränkung oder Gegeninformation enthält.
beholder „beholder“ bedeutet in „beholder den oprindelige logik“ „ich behalte“ oder „ich bewahre“. Es zeigt, dass die ursprüngliche Logik trotz der Änderung des Wortschatzes erhalten bleibt. Das Muster ist „beholde + etwas“ für etwas, das nicht aufgegeben oder verändert wird.
den „den“ bedeutet in „den oprindelige logik“ „die“ und steht als bestimmender Begleiter vor der beschriebenen Logik. Zusammen mit „oprindelige“ und „logik“ bezeichnet es eine bestimmte, bereits bekannte Logik. Das Muster „den + Adjektiv + Substantiv“ benennt eine bestimmte Sache näher.
oprindelige „oprindelige“ bedeutet in „den oprindelige logik“ „ursprünglich“ und beschreibt die Logik als diejenige aus der Quelle oder dem Ausgangstext. Es steht zwischen „den“ und „logik“. Das Muster „den oprindelige + Substantiv“ kann auf den ursprünglichen Inhalt oder Aufbau verweisen.
logik „logik“ bezeichnet hier die gedankliche Ordnung oder Begründungsstruktur des Ausgangstextes. In „beholder den oprindelige logik“ ist sie das, was unverändert bleibt. Das Wort eignet sich, wenn man die innere Argumentationsstruktur eines Textes beschreibt.
„Så“ bedeutet hier „dann“ oder „also“ und leitet in „Så afhænger parafrasen ...“ eine Folgerung aus der vorherigen Aussage ein. Das Muster „Så + Satz“ kann verwendet werden, um eine Schlussfolgerung oder Konsequenz anzukündigen.
afhænger „afhænger“ bedeutet in „afhænger parafrasen ... af kilden“ „hängt ab“. Die Verbindung mit „af“ beschreibt, wovon etwas abhängig ist. Das verlässliche Muster ist „afhænge af + etwas“.
parafrasen „parafrasen“ bedeutet „die Paraphrase“ und bezeichnet hier die konkrete umformulierte Passage. In „afhænger parafrasen ... af kilden“ ist sie das, dessen Abhängigkeit beurteilt wird. Das Wort kann mit einem bestimmten Artikel stehen, wenn eine konkrete Paraphrase gemeint ist.
måske „måske“ bedeutet „vielleicht“ und macht in „måske stadig for meget“ die Aussage vorsichtig oder unsicher. Es zeigt, dass die Abhängigkeit von der Quelle als mögliche Einschätzung formuliert wird. Das Wort kann vor der betreffenden Aussage stehen, um eine Vermutung auszudrücken.
stadig „stadig“ bedeutet hier „immer noch“ und zeigt, dass die zu starke Abhängigkeit trotz der vorgenommenen Änderungen fortbestehen kann. In „måske stadig for meget“ bezieht es sich auf den weiterhin bestehenden Zustand. Das Muster „stadig + Aussage“ eignet sich, wenn etwas unverändert anhält.
meget „meget“ bedeutet hier „viel“ und bezeichnet in „for meget af kilden“ ein übermäßig großes Ausmaß der Abhängigkeit. Erst mit „for“ entsteht die Bedeutung „zu viel“. Das Muster „for meget + Ausdruck“ kann eine übermäßige Menge oder ein übermäßiges Ausmaß markieren.
af „af“ steht in „afhænger ... af kilden“ in der festen Verbindung „abhängen von“. Es nennt die Quelle, von der die Paraphrase zu stark abhängig ist. Das Muster „afhænge af + Substantiv“ sollte vollständig verwendet werden.
kilden „kilden“ bedeutet „die Quelle“ und bezeichnet in „af kilden“ den konkreten Ausgangstext. Zusammen mit „afhænger ... af“ gibt es an, wovon die Paraphrase abhängt. Das Wort kann in akademischen Texten für eine bestimmte verwendete Quelle stehen.
bør „bør“ bedeutet in „Jeg bør nok lukke artiklen“ „sollte“ und drückt eine Empfehlung oder angemessene Handlung aus. Es steht vor dem Infinitiv „lukke“. Das Muster „bør + Infinitiv“ eignet sich für Ratschläge und Pflichten, die weniger direkt als ein Befehl formuliert sind.
nok „nok“ bedeutet hier „wohl“ oder „wahrscheinlich“ und schwächt die Empfehlung in „Jeg bør nok lukke artiklen“ etwas ab. Es zeigt, dass die sprechende Person diese Handlung vermutlich für sinnvoll hält. Zusammen mit „bør“ kann es eine vorsichtige persönliche Einschätzung ausdrücken.
lukke „lukke“ bedeutet in „lukke artiklen“ „schließen“ und bezeichnet hier das Schließen des Artikels vor dem Schreiben. Es steht nach „bør“ in der Grundform. Das Muster „lukke + etwas“ nennt den Gegenstand, der geschlossen wird.
artiklen „artiklen“ bedeutet „den Artikel“ und bezeichnet den konkreten Text, den die sprechende Person vor dem Entwurf schließen möchte. In „lukke artiklen“ ist es das direkte Ziel der Handlung. Das Wort passt zu Situationen, in denen man eine Quelle vor dem Weiterarbeiten nicht mehr offen hat.
før „før“ bedeutet „bevor“ und leitet in „før jeg skriver et udkast“ die Handlung ein, die später stattfinden soll. Das Muster „før + Satz“ ordnet zwei Handlungen zeitlich. Hier wird das Schließen des Artikels vor dem Schreiben eines Entwurfs eingeordnet.
skriver „skriver“ bedeutet in „før jeg skriver et udkast“ „ich schreibe“. Hier bezeichnet es das Verfassen eines Entwurfs. Das verlässliche Muster ist „skrive + etwas“, zum Beispiel die Handlung „skriver et udkast“.
et „et“ bedeutet in „et udkast“ „ein“ und führt den Entwurf als einzelnes, nicht näher bestimmtes Ding ein. Es steht direkt vor „udkast“. Das Muster „et + Substantiv“ wird für entsprechende einzelne Substantive verwendet.
udkast „udkast“ bedeutet „Entwurf“ und bezeichnet hier eine vorläufige Fassung des eigenen Textes. In „skriver et udkast“ ist es das Ergebnis der Schreibhandlung. Das Wort eignet sich für akademische oder andere Texte, die noch überarbeitet werden sollen.
Det „Det“ bedeutet in „Det kan tvinge dig ...“ „das“ und bezieht sich auf den zuvor genannten Vorschlag, den Artikel vor dem Schreiben zu schließen. Es steht am Anfang der Folgerung über diesen Vorschlag. Das Muster „Det kan + Infinitiv“ kann die mögliche Wirkung einer Handlung beschreiben.
kan „kan“ bedeutet hier „kann“ und bezeichnet die mögliche Wirkung des Schließens des Artikels. In „Det kan tvinge dig“ steht es vor dem Infinitiv „tvinge“. Das Muster „kan + Infinitiv“ drückt Möglichkeit oder Fähigkeit aus.
tvinge „tvinge“ bedeutet in „kan tvinge dig til at genskabe idéen“ „zwingen“ und beschreibt, dass eine Handlung jemanden zu einer weiteren Handlung nötigt. Das vollständige Muster ist „tvinge jemanden til at + Infinitiv“. Es passt hier zu einer Lernmethode, die dazu führt, einen Gedanken selbstständig neu zu formulieren.
dig „dig“ bedeutet in „tvinge dig til at genskabe idéen“ „dich“ und bezeichnet die Person, die zu einer Handlung gebracht wird. Es steht nach „tvinge“. Das Muster „tvinge dig til at + Infinitiv“ richtet die Aufforderung oder Wirkung direkt an die angesprochene Person.
til „til“ gehört in „tvinge dig til at genskabe idéen“ zur Verbindung, die die erzwungene Handlung einleitet. Es bedeutet hier nicht einfach „zu“ im Sinn eines Ziels, sondern verbindet „tvinge dig“ mit „at genskabe“. Das Muster ist „tvinge jemanden til at + Infinitiv“.
genskabe „genskabe“ bedeutet in „at genskabe idéen“ „rekonstruieren“ oder „neu herstellen“. Es bezeichnet hier das erneute Formulieren des Gedankens aus eigener Sicht. Das Muster „at genskabe + etwas“ nennt den Inhalt, der neu hergestellt wird.
idéen „idéen“ bedeutet „die Idee“ und bezeichnet den Gedanken aus der Quelle, der neu rekonstruiert werden soll. In „at genskabe idéen“ ist sie das direkte Ziel der Handlung. Das Wort kann verwendet werden, wenn ein bestimmter Gedanke oder Inhalt gemeint ist.
med „med“ bedeutet in „med dine egne ord“ „mit“ beziehungsweise „mithilfe von“. Es beschreibt, welche sprachlichen Mittel für die Rekonstruktion der Idee verwendet werden. Das Muster „med + Mittel“ kann angeben, womit oder auf welche Weise etwas ausgedrückt wird.
dine „dine“ bedeutet hier „deine“ und zeigt, dass die Wörter der angesprochenen Person zugeordnet sind. In „med dine egne ord“ steht es vor „egne ord“. Das Muster „dine + Substantiv“ kann Besitz oder Zugehörigkeit zur angesprochenen Person ausdrücken.
egne „egne“ bedeutet in „dine egne ord“ „eigenen“ und betont, dass die angesprochene Person selbst gewählte Wörter verwendet. Es verstärkt die Zuordnung durch „dine“. Die vollständige Verbindung „med dine egne ord“ ist nützlich, wenn man eine Idee selbst formuliert.
ord „ord“ bedeutet in „med dine egne ord“ „Wörter“ und bezeichnet die sprachliche Form, in der die Idee ausgedrückt wird. Zusammen mit „dine egne“ geht es um die eigene Formulierung statt um die ursprüngliche Wortwahl. Das Muster „med dine egne ord“ kann die selbstständige Wiedergabe eines Inhalts beschreiben.
også „også“ bedeutet „auch“ und fügt in „Jeg bør også henvise til kilder“ eine weitere notwendige Handlung hinzu. Hier kommt das Zitieren zu den zuvor besprochenen Maßnahmen hinzu. Es kann vor dem Verb oder vor dem betonten Satzteil stehen, wie in „Jeg bør også ...“.
henvise „henvise“ bedeutet in „henvise til kilder for påstande“ „auf Quellen verweisen“ oder „Quellen angeben“. Die Verbindung „henvise til + Quelle“ nennt die Quelle, auf die verwiesen wird. Hier dient sie dazu, Behauptungen akademisch zu belegen.
kilder „kilder“ bedeutet „Quellen“ und bezeichnet in „henvise til kilder“ die Texte oder Materialien, auf die verwiesen wird. Es steht nach „til“ als Ziel des Verweises. Das Muster „henvise til kilder“ eignet sich für wissenschaftliche Belege.
påstande „påstande“ bedeutet „Behauptungen“ oder „Aussagen“ und bezeichnet hier die inhaltlichen Aussagen, für die Quellen angegeben werden sollen. In „henvise til kilder for påstande“ steht es als der zu belegende Inhalt. Das Muster „kilder for påstande“ verbindet Quellen mit den Aussagen, die sie stützen.
selv „selv“ bedeutet hier „selbst“ im Sinn von „sogar“ und verstärkt in „selv når formuleringen er anderledes“ die Bedingung. Auch bei abweichender Formulierung bleibt der Quellenverweis nötig. Das Muster „selv når + Satz“ hebt eine Bedingung hervor, die nichts an der Aussage ändert.
når „når“ bedeutet in „selv når formuleringen er anderledes“ „wenn“ oder „wenn auch“. Es leitet die Bedingung ein, unter der die Formulierung abweicht. Das Muster „når + Satz“ eignet sich für allgemeine oder wiederkehrende Bedingungen.
formuleringen „formuleringen“ bedeutet „die Formulierung“ und bezeichnet die konkrete sprachliche Gestaltung einer Aussage. In „formuleringen er anderledes“ wird diese Gestaltung mit einer anderen verglichen. Das Wort ist besonders nützlich, wenn es um die Wortwahl oder Ausdrucksweise eines Textes geht.
anderledes „anderledes“ bedeutet in „formuleringen er anderledes“ „anders“ oder „abweichend“. Es beschreibt, dass die sprachliche Form nicht gleich geblieben ist. Das Muster „er anderledes“ kann verwendet werden, um eine Abweichung von einer vorherigen Form zu benennen.
afgørende „afgørende“ bedeutet in „Det er afgørende“ „entscheidend“ oder „wesentlich“. Es bewertet die Quellenangabe als unverzichtbar für den verantwortungsvollen Umgang mit Ideen. Das Muster „Det er afgørende“ eignet sich, um die hohe Bedeutung einer Maßnahme hervorzuheben.
idéer „idéer“ bedeutet „Ideen“ und bezeichnet hier die Gedanken, die ebenfalls einer Quelle zugeordnet werden müssen. In „for idéer skal også have en kildehenvisning“ sind sie der Inhalt, der einen Quellenverweis braucht. Das Wort kann in akademischen Zusammenhängen für geistige Inhalte oder Argumente stehen.
skal „skal“ bedeutet in „idéer skal også have en kildehenvisning“ „müssen“ und drückt eine notwendige Anforderung aus. Es steht vor dem Infinitiv „have“. Das Muster „skal + Infinitiv“ beschreibt, was geschehen muss oder verlangt wird.
have „have“ bedeutet in „skal også have en kildehenvisning“ „haben“ und bezeichnet hier, dass Ideen mit einer Quellenangabe versehen sein müssen. Die Notwendigkeit kommt durch „skal“ hinzu; „have“ benennt den erforderlichen Bezug. Das Muster „have + Substantiv“ beschreibt, was jemand oder etwas besitzt oder benötigt.
kildehenvisning „kildehenvisning“ bedeutet „Quellenangabe“ oder „Quellenverweis“. In „have en kildehenvisning“ bezeichnet es den Nachweis, der einer Idee oder Aussage zugeordnet wird. Das Muster „have en kildehenvisning“ ist im akademischen Schreiben eine praktische Bezeichnung für das Angeben einer Quelle.

Grammatikpunkte

afhænge af + substantiv

Det afhænger af kilderne.

Deh au-häng-a äu kee-le-ne.

Das hängt von den Quellen ab.

Das Verb „afhænge“ steht im Dänischen mit „af“, während Deutsch „von“ verwendet.

Bestimmte Form: substantiv + -en/-et/-ene

Artiklen henviser til kilderne.

Aa-ti-glen hen-wii-sa teel kee-le-ne.

Der Artikel verweist auf die Quellen.

Die bestimmte Form steht meist als Endung am Substantiv: „artikel“ wird zu „artiklen“, „kilder“ zu „kilderne“.

Dänisch Vokabeln

afhænge af Phrase
au-häng-e äu von etwas abhängen afhænger ... af
bekymret Adjektiv
be-köm-rädh besorgt
for tæt Phrase
fo täd zu nah
kilde Substantiv
kee-le Quelle kilderne
ligge Verb
le-ge liegen ligger
logik Substantiv
lo-kii Logik
nyttig Adjektiv
nö-di nützlich
oprindelig Adjektiv
o-prä-ne-li ursprünglich oprindelige
ordforråd Substantiv
o(r)-fo-roh(dh) Wortschatz ordforrådet
parafrase Substantiv
pa-ra-fräh-se Paraphrase parafraser
sætningsstruktur Substantiv
säd-nings-struk-tuur Satzstruktur sætningsstrukturen
ændre Verb
än-re ändern ændrer

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

liegen

Antwort zeigenligger

Quelle

Antwort zeigenkilderne

nützlich

Antwort zeigennyttig

besorgt

Antwort zeigenbekymret