Jeg
„Jeg“ bedeutet hier „ich“ und steht als die Person, die etwas tut oder empfindet. Es steht im Dialog sowohl am Satzanfang als auch innerhalb eines Satzes als Subjekt, etwa in „jeg bør møde“. In einer beruflichen Unterhaltung verwendet man „Jeg“, um die eigene Meinung, Absicht oder Handlung auszudrücken.
har
„har“ ist hier das Hilfsverb in „Jeg har nydt“ und trägt zusammen mit „nydt“ die Bedeutung „habe genossen“. Es steht vor der Form „nydt“ und bildet mit ihr die vergangene Handlung. Diese Verbindung eignet sich, um ein vergangenes Erlebnis oder eine Erfahrung zu erwähnen.
nydt
„nydt“ bedeutet hier „genossen“ und beschreibt, dass die sprechende Person das Gespräch angenehm fand. Es steht zusammen mit „har“ in „Jeg har nydt“ und nicht allein. Die Form passt besonders dazu, höflich eine positive Erfahrung mit einem Gespräch oder einer Tätigkeit auszudrücken.
at
„at“ leitet in „at tale“ den folgenden Infinitiv ein und entspricht hier „zu“. Es verbindet die Handlung „tale“ mit „nydt“ in „Jeg har nydt at tale med dig“. Diese Struktur verwendet man, wenn man sagt, dass man eine bestimmte Tätigkeit genossen hat.
tale
„tale“ bedeutet in „at tale med dig“ „sprechen“ oder „sich unterhalten“. Zusammen mit „med“ bezeichnet es ein Gespräch mit einer Person. Das Muster „at tale med + Person“ kann man in Gesprächen verwenden, um die Gesprächshandlung zu benennen.
med
„med“ bedeutet hier „mit“ und verbindet „tale“ mit der angesprochenen Person in „tale med dig“. Es steht vor der Person, mit der man spricht. In einer Unterhaltung verwendet man „med“ häufig, um den Gesprächspartner zu nennen.
dig
„dig“ bezeichnet in „tale med dig“ die angesprochene Person und bedeutet hier „dir“ oder „dich“. Nach „med“ steht es als Bezug auf den Gesprächspartner. Die Form wird verwendet, wenn man eine einzelne vertraut angesprochene Person direkt meint.
Men
„Men“ leitet in „Men jeg bør møde nogle flere mennesker“ einen Gegensatz oder eine Einschränkung ein und bedeutet „aber“. Es stellt die angenehme Unterhaltung dem nächsten Vorhaben gegenüber. Damit kann man höflich zu einem neuen Grund oder Thema überleiten.
bør
„bør“ bedeutet hier „sollte“ und drückt eine eigene Verpflichtung oder angemessene nächste Handlung aus. In „jeg bør møde“ steht es vor der Handlung, die man noch ausführen möchte. Die Form eignet sich, um höflich zu sagen, was man als Nächstes tun sollte.
møde
„møde“ bedeutet in „møde nogle flere mennesker“ „treffen“ oder „kennenlernen“. Es steht nach „bør“ und vor der Personengruppe, die getroffen werden soll. Das Muster „møde + Person oder Personengruppe“ ist für berufliche Begegnungen unmittelbar wiederverwendbar.
nogle
„nogle“ bedeutet hier „einige“ und bezeichnet in „nogle flere mennesker“ eine nicht näher bestimmte Anzahl von Menschen. Es steht vor „flere mennesker“ und macht die Gruppe unbestimmt. Die Verbindung passt, wenn man von einigen zusätzlichen Personen spricht, ohne sie einzeln zu nennen.
flere
„flere“ bedeutet hier „weitere“ oder „mehrere“ und zeigt, dass noch zusätzliche Menschen getroffen werden sollen. In „nogle flere mennesker“ steht es direkt vor „mennesker“. Man verwendet es, wenn zu bereits angesprochenen oder bekannten Personen weitere hinzukommen.
mennesker
„mennesker“ bedeutet in „nogle flere mennesker“ „Menschen“. Es bezeichnet hier die Personen, die die sprechende Person bei der Veranstaltung noch treffen möchte. Das Wort kann in beruflichen Situationen für eine Gruppe von Personen verwendet werden.
Det
„Det“ bedeutet in „Det forstår jeg“ „das“ und bezieht sich auf das zuvor Gesagte; in „det er den slags arrangement“ trägt es die einleitende Bedeutung von „es ist“. Die genaue Funktion ergibt sich aus der jeweiligen Satzverbindung. In einem Gespräch kann „Det forstår jeg“ als direkte Reaktion auf eine Erklärung oder Begründung dienen.
forstår
„forstår“ bedeutet in „Det forstår jeg“ „verstehe“. Die sprechende Person signalisiert damit, dass sie den Grund oder die Situation nachvollzieht. Die Verbindung „Det forstår jeg“ ist eine höfliche Reaktion, wenn man Verständnis für die Aussage des Gegenübers zeigen möchte.
er
„er“ bedeutet in „det er den slags arrangement“ „ist“ und verbindet die einleitende Aussage mit der Beschreibung der Veranstaltung. Es steht vor „den slags arrangement“. Die Form wird verwendet, um eine Situation oder einen Gegenstand näher einzuordnen.
den
„den“ ist in „den slags arrangement“ Teil der festen Verbindung für „die Art von Veranstaltung“. Zusammen mit „slags“ beschreibt es, welcher Typ von Veranstaltung gemeint ist. Die Verbindung eignet sich, um eine bestimmte Art von Ereignis oder Situation zu charakterisieren.
slags
„slags“ bedeutet in „den slags arrangement“ „Art“ oder „Sorte“. Zusammen mit „den“ bezeichnet es den Typ der Veranstaltung, nicht eine einzelne Handlung. Das Muster „den slags + Substantiv“ verwendet man, wenn man eine bestimmte Art von etwas beschreibt.
arrangement
„arrangement“ bedeutet hier „Veranstaltung“ und bezeichnet das Networking-Ereignis. In „den slags arrangement“ wird es durch die vorangehende Beschreibung als eine bestimmte Art von Veranstaltung eingeordnet. Das Wort passt zu beruflichen, sozialen oder organisierten Ereignissen.
hvor
„hvor“ bedeutet in „hvor tiden hurtigt forsvinder“ „wo“ oder „bei der/bei dem“. Es leitet den Teil des Satzes ein, der die Veranstaltung näher beschreibt. Die Form kann verwendet werden, um einen Ort oder den Rahmen zu nennen, in dem etwas geschieht.
tiden
„tiden“ bedeutet hier „die Zeit“ und ist das, was in „tiden hurtigt forsvinder“ scheinbar schnell vergeht. Es ist die Zeit innerhalb dieser Art von Veranstaltung, nicht ein konkreter Zeitpunkt. Die Verbindung eignet sich, um auszudrücken, dass eine verfügbare Zeit schnell verstreicht.
hurtigt
„hurtigt“ bedeutet in „tiden hurtigt forsvinder“ „schnell“ und beschreibt, wie die Zeit verschwindet. Es steht vor „forsvinder“ und näher bestimmt damit die Handlung. Man verwendet es, um ein schnelles Tempo oder einen raschen Verlauf zu beschreiben.
forsvinder
„forsvinder“ bedeutet hier „verschwindet“ und beschreibt bildlich, dass die Zeit schnell vergeht. In „tiden hurtigt forsvinder“ ist „tiden“ das, was scheinbar verschwindet. Die Form passt zu Situationen, in denen die verfügbare Zeit unbemerkt knapp wird.
Kunne
„Kunne“ bedeutet in „Kunne vi udveksle kontaktoplysninger?“ „könnten“ und formuliert eine höfliche Bitte. Es steht am Satzanfang vor „vi“ und macht die Frage zurückhaltender. Diese Form eignet sich, wenn man bei einem beruflichen Kontakt höflich um eine gemeinsame Handlung bittet.
vi
„vi“ bedeutet in „Kunne vi udveksle“ „wir“ und bezeichnet die beiden Gesprächspartner als gemeinsame Handelnde. Es steht nach dem einleitenden „Kunne“. Die Form verwendet man, wenn man eine Handlung als gemeinsamen Vorschlag oder als Bitte formuliert.
udveksle
„udveksle“ bedeutet in „udveksle kontaktoplysninger“ „austauschen“. Nach „Kunne vi“ benennt es die vorgeschlagene gemeinsame Handlung. Das Muster „udveksle + Kontaktinformationen“ passt direkt zu beruflichem Networking.
kontaktoplysninger
„kontaktoplysninger“ bedeutet in „udveksle kontaktoplysninger“ „Kontaktdaten“ oder „Kontaktinformationen“. Es bezeichnet die Informationen, über die die beiden Personen später miteinander in Verbindung bleiben können. Die Verbindung mit „udveksle“ verwendet man beim Austausch von Kontaktdaten.
før
„før“ bedeutet in „før jeg går“ „bevor“ und leitet die Handlung ein, die zeitlich vor dem Weggehen liegt. Es steht vor dem Nebensatz „jeg går“. Damit kann man eine notwendige oder gewünschte Handlung vor einem späteren Ereignis einordnen.
går
„går“ bedeutet in „før jeg går“ hier „gehe“ oder im Kontext „gehe weg“. Es bezeichnet das Verlassen der Veranstaltung und steht nach „før“. Die Verbindung eignet sich, um eine Handlung zu nennen, die vor dem eigenen Weggehen stattfinden soll.
vil
„vil“ bedeutet in „Det vil jeg gerne“ „möchte“ und in „Jeg vil gerne fortsætte“ ebenfalls „möchte“ oder „will“. Mit „gerne“ formuliert es hier Zustimmung beziehungsweise den Wunsch, das Gespräch fortzusetzen. Die Struktur „Jeg vil gerne + Handlung“ kann man verwenden, um einen höflichen Wunsch auszudrücken.
gerne
„gerne“ verstärkt in „Det vil jeg gerne“ und „Jeg vil gerne fortsætte“ die Bereitschaft oder den Wunsch und entspricht hier „gern“. Es steht nach „vil“ und vor der gewünschten Handlung. Damit kann man eine Bitte, einen Vorschlag oder eine Fortsetzung freundlich annehmen.
fortsætte
„fortsætte“ bedeutet in „fortsætte denne samtale“ „fortsetzen“. Es steht nach „vil gerne“ und bezeichnet die gewünschte nächste Handlung. Das Muster „fortsætte + Gespräch oder Tätigkeit“ passt, wenn man etwas zu einem späteren Zeitpunkt weiterführen möchte.
denne
„denne“ bedeutet in „denne samtale“ „dieses“ und verweist auf das gerade geführte Gespräch. Es steht unmittelbar vor „samtale“ und grenzt dieses Gespräch von anderen möglichen Gesprächen ab. Die Form eignet sich, wenn man auf eine konkret gemeinsame Situation Bezug nimmt.
samtale
„samtale“ bedeutet in „denne samtale“ „Gespräch“. Gemeint ist die Unterhaltung, die die beiden Personen gerade führen und später fortsetzen möchten. Das Wort kann in beruflichen Situationen für ein formelles oder informelles Gespräch verwendet werden.
senere
„senere“ bedeutet in „fortsætte denne samtale senere“ „später“ und verschiebt die Fortsetzung auf einen späteren Zeitpunkt. Es steht am Ende dieses Satzes und bezieht sich auf „fortsætte“. Die Form eignet sich, wenn eine Handlung nicht jetzt, sondern zu einem späteren Zeitpunkt stattfinden soll.
En
„En“ bedeutet in „En kort note“ „eine“ und führt eine einzelne, noch nicht näher bestimmte Notiz ein. Es steht vor „kort note“. Damit kann man in einer beruflichen Situation einen konkreten, aber kurzen schriftlichen Hinweis vorschlagen.
kort
„kort“ bedeutet in „En kort note“ „kurz“ und beschreibt die Notiz als knapp. Es steht zwischen „En“ und „note“. Die Verbindung passt, wenn wenige Stichworte oder eine kurze Erinnerung für ein späteres Follow-up ausreichen.
note
„note“ bedeutet in „En kort note om vores emne“ „Notiz“. Sie soll hier an das Thema des Gesprächs erinnern und die spätere Nachbereitung erleichtern. Das Muster „en note om + Thema“ kann man für einen kurzen schriftlichen Hinweis zu einem Inhalt verwenden.
om
„om“ bedeutet in „note om vores emne“ „über“ und verbindet die Notiz mit ihrem Inhalt. Es steht vor „vores emne“. Die Verbindung „en note om + Thema“ nennt das Thema, auf das sich eine Notiz bezieht.
vores
„vores“ bedeutet in „vores emne“ „unser“ beziehungsweise „unsere“ und zeigt, dass das Thema beide Gesprächspartner betrifft. Es steht vor „emne“. Die Form kann man verwenden, wenn etwas gemeinsam zu den beteiligten Personen gehört oder von ihnen geteilt wird.
emne
„emne“ bedeutet in „vores emne“ „Thema“ und bezeichnet den Inhalt, über den die beiden gesprochen haben. Zusammen mit „vores“ wird es als gemeinsames Gesprächsthema eingeordnet. Das Wort lässt sich verwenden, um den Gegenstand eines Gesprächs, einer Notiz oder einer Diskussion zu benennen.
ville
„ville“ bedeutet in „ville gøre opfølgningen lettere“ „würde“ und formuliert hier eine erwartete oder vorgestellte Folge. Es steht vor „gøre“ und verbindet den Vorschlag mit seinem möglichen Nutzen. Die Struktur eignet sich, um höflich zu sagen, dass etwas eine spätere Handlung erleichtern würde.
gøre
„gøre“ bedeutet in „ville gøre opfølgningen lettere“ „machen“ und beschreibt die Wirkung der kurzen Notiz. Zusammen mit „lettere“ bedeutet die Verbindung, dass sie das Follow-up leichter machen würde. Das Muster „gøre + etwas + Adjektiv“ beschreibt, dass etwas einen Zustand oder eine Tätigkeit verändert.
opfølgningen
„opfølgningen“ bedeutet in „gøre opfølgningen lettere“ „die Nachbereitung“ oder „das Follow-up“. Gemeint ist die spätere Kontaktaufnahme beziehungsweise Weiterführung nach dem Treffen. Das Wort passt zu beruflichen Situationen, in denen ein Gespräch anschließend weiterbearbeitet oder fortgesetzt wird.
lettere
„lettere“ bedeutet in „gøre opfølgningen lettere“ „leichter“ und beschreibt den erwarteten Nutzen der kurzen Notiz. Es steht nach „gøre“ und bezeichnet die veränderte Schwierigkeit der Nachbereitung. Die Struktur eignet sich, um zu sagen, dass eine Maßnahme eine Aufgabe erleichtert.
Nævn
„Nævn“ bedeutet in „Nævn diskussionen“ „erwähne“ oder „nenne“ und ist eine direkte Aufforderung. Es steht vor dem Gegenstand, den die andere Person in der Notiz erwähnen soll. In einem beruflichen Gespräch kann man damit eine konkrete Erinnerungshilfe vorschlagen.
diskussionen
„diskussionen“ bedeutet in „Nævn diskussionen om arbejdsgangen“ „die Diskussion“. Es bezeichnet das konkrete Gespräch über den Arbeitsablauf, auf das später Bezug genommen werden soll. Die Form kann man verwenden, wenn beide Gesprächspartner wissen, welche Diskussion gemeint ist.
arbejdsgangen
„arbejdsgangen“ bedeutet in „diskussionen om arbejdsgangen“ „der Arbeitsablauf“. Es bezeichnet den Ablauf oder Prozess, über den die beiden gesprochen haben. Die Verbindung „diskussionen om + Thema“ eignet sich, um den Inhalt einer Diskussion zu benennen.
så
„så“ bedeutet in „så kender jeg sammenhængen“ hier „dann“ und verbindet die Erwähnung der Diskussion mit ihrer Folge. Es leitet die Aussage ein, dass die sprechende Person dadurch den Kontext wiedererkennt. Die Struktur „..., så ...“ kann man verwenden, um eine Handlung und ihre unmittelbare Folge zu verknüpfen.
kender
„kender“ bedeutet in „kender jeg sammenhængen“ hier „kenne“ beziehungsweise „weiß, worum es geht“. Die sprechende Person wird durch die Notiz den Zusammenhang des früheren Gesprächs erkennen. Die Verbindung mit „sammenhængen“ passt, wenn man den Kontext einer Information kennt.
sammenhængen
„sammenhængen“ bedeutet in „kender jeg sammenhængen“ „der Zusammenhang“ oder „der Kontext“. Gemeint ist der Hintergrund, der die spätere Erinnerung an das Gespräch ermöglicht. Das Wort eignet sich, wenn eine Information nur im Zusammenhang mit einem früheren Thema verständlich ist.
satte pris på
„satte pris på“ bedeutet als ganze Verbindung in „Jeg satte pris på de konkrete eksempler“ „schätzte“ oder „fand wertvoll“. „satte“ trägt die Verbhandlung, „pris“ bezeichnet wörtlich einen Wert, und „på“ verbindet diese Wertschätzung mit dem, was geschätzt wird; zusammen ist es eine feste Wendung. Das Muster „satte pris på + etwas“ passt, wenn man sich für einen hilfreichen Beitrag oder eine Unterstützung bedankt.
de
„de“ steht in „de konkrete eksempler“ vor einer bestimmten Gruppe und bedeutet hier „die“. Es zeigt, dass konkrete Beispiele gemeint sind, die aus dem Gespräch bekannt sind. Die Form verwendet man vor einer bestimmten Mehrzahl von Dingen oder Personen.
konkrete
„konkrete“ bedeutet in „de konkrete eksempler“ „konkreten“ und beschreibt die Beispiele als greifbar und spezifisch. Es steht zwischen „de“ und „eksempler“. Die Verbindung eignet sich, wenn man praktische Einzelheiten von allgemeinen Aussagen unterscheidet.
eksempler
„eksempler“ bedeutet in „de konkrete eksempler“ „Beispiele“. Gemeint sind die konkreten Beispiele, die das Gegenüber im Gespräch geteilt hat. Das Wort kann man verwenden, wenn man praktische Fälle oder Veranschaulichungen eines Themas erwähnt.
du
„du“ bedeutet in „du delte“ „du“ und bezeichnet die Person, die die Beispiele geteilt hat. Es steht vor „delte“ als die handelnde Person. In einem direkten Gespräch verwendet man die Form für eine einzelne vertraut angesprochene Person.
delte
„delte“ bedeutet in „de konkrete eksempler, du delte“ „geteilt hast“ oder „geteilt hast“. Es bezieht sich darauf, dass die angesprochene Person die Beispiele im Gespräch mitgeteilt hat. Die Verbindung „du delte + etwas“ kann man verwenden, um auf zuvor mitgeteilte Informationen oder Beispiele zurückzuverweisen.
Dine
„Dine“ bedeutet in „Dine spørgsmål“ „deine“ und zeigt, dass die Fragen der angesprochenen Person gehören. Es steht vor „spørgsmål“ und bezieht sich hier auf mehrere Fragen. Die Form eignet sich, um in einem direkten Gespräch den Beitrag oder Besitz der angesprochenen Person zu benennen.
spørgsmål
„spørgsmål“ bedeutet in „Dine spørgsmål hjalp mig“ „Fragen“. Gemeint sind die Fragen des Gegenübers, die beim klareren Erklären geholfen haben. Das Wort passt in beruflichen Gesprächen, wenn man den Erkenntnisgewinn durch Fragen hervorhebt.
hjalp
„hjalp“ bedeutet in „Dine spørgsmål hjalp mig med at forklare“ „halfen“. Es beschreibt, dass die Fragen eine Unterstützung beim Erklären waren. Die Struktur „hjalp + Person + med at + Handlung“ verwendet man, um auszudrücken, dass etwas jemandem bei einer Tätigkeit geholfen hat.
mig
„mig“ bezeichnet in „hjalp mig med at forklare“ die Person, der geholfen wurde, und bedeutet hier „mir“. Es steht nach „hjalp“ und vor „med at forklare“. Die Form verwendet man, wenn man die eigene Person als Empfänger einer Hilfe oder Wirkung nennt.
forklare
„forklare“ bedeutet in „med at forklare dem tydeligere“ „erklären“. Es steht nach „med at“ und bezeichnet die Tätigkeit, bei der die Fragen geholfen haben. Das Muster „hjælpe + Person + med at forklare“ passt, wenn jemand durch Unterstützung etwas verständlicher darlegen kann.
dem
„dem“ bedeutet in „forklare dem tydeligere“ „sie“ und bezieht sich hier auf die zuvor genannten Beispiele. Es steht nach „forklare“ als das, was erklärt wird. Die Form verwendet man, wenn man auf mehrere bereits bekannte Dinge zurückverweist.
tydeligere
„tydeligere“ bedeutet in „forklare dem tydeligere“ „klarer“ oder „deutlicher“. Es beschreibt, dass die Beispiele durch die Erklärung verständlicher dargestellt wurden. Die Form eignet sich, wenn man eine Verbesserung der Verständlichkeit oder Klarheit ausdrücken möchte.