Mitarbeitende für Richtlinienänderungen gewinnen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At work, two adults discuss how to build employee buy-in for policy changes by inviting focused suggestions before finalizing a plan..

DE → DA / Stufe: B2

Über diese Lektion

Mit Mitarbeitende für Richtlinienänderungen gewinnen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Dänisch.

Dialog

A

Politikker mislykkes ofte, når medarbejderne føler, at forandringer bliver pålagt dem.

Po-li-tgə mis-lö-gəs off-tə, nohr me-dar-bai-dər-nə föhl-er, äd fo-rän-dring-er bli-wər po-lägd däm. Richtlinien scheitern oft, wenn Mitarbeitende das Gefühl haben, dass Veränderungen ihnen aufgezwungen werden.
B

Folk er mere tilbøjelige til at tilpasse sig, når de reelt har indflydelse på processen.

Fohlk är meh-er tel-bö-ye-li-ge tel äd tel-passe sai, nohr di reh-eld ha en-flü-əl-se poh pro-säs-en. Menschen passen sich eher an, wenn sie tatsächlich Einfluss auf den Prozess haben.
A

Vi kunne bede om forslag, før vi lægger den endelige plan fast.

Wi ku-ne beh-dhe om fo-slä, föhr wi läg-er den eh-ne-li-ge plän fäst. Wir könnten Vorschläge einholen, bevor wir den Plan endgültig festlegen.
B

Det ville få praktiske problemer frem, som vi måske ikke kan se herfra.

De we-le foh prak-tis-ge pro-bleh-ma främ, som wi mo-sge e-ge kän seh hä-er-freh. Dadurch würden praktische Probleme zur Sprache kommen, die wir von hier aus vielleicht nicht sehen.
A

Det giver også folk mere grund til at interessere sig for resultatet.

De ki-we oh-soh fohlk meh-er kron tel äd en-te-re-seh-re sai fo re-sul-tä-dh. Außerdem gibt es den Menschen mehr Grund, sich für das Ergebnis zu interessieren.
B

En plan, der kan fungere, kræver stadig, at folk føler, at de står bag den.

En plän, där kän fong-e-re, krä-we steh-dhi, äd fohlk föhl-er, äd di stohr bai den. Ein umsetzbarer Plan funktioniert trotzdem nur, wenn die Menschen das Gefühl haben, hinter ihm zu stehen.
A

Det svære er at holde diskussionen konstruktiv og konkret.

De swä-er är äd ho-le dis-ku-schó-nen kon-struk-tiw oh kon-krehd. Die Schwierigkeit besteht darin, die Diskussion konstruktiv und konkret zu halten.
B

Så bør vi stille fokuserede spørgsmål i stedet for at bede om generel feedback.

Soh bör wi stel-le fo-ku-seh-re-dhe spör-mahl i ste-dhe fo äd beh-dhe om scheh-ne-räl fied-bäg. Dann sollten wir gezielte Fragen stellen, statt allgemein um Feedback zu bitten.

Wort für Wort

Politikker „Politikker“ bezeichnet hier Richtlinien oder verbindliche Vorgaben im Arbeitsumfeld. Das Wort steht am Anfang von „Politikker mislykkes ofte“ und benennt, was scheitern kann. Eine passende Verwendung ist, über Richtlinien und deren Umsetzung zu sprechen.
mislykkes „mislykkes“ bedeutet hier, dass etwas scheitert oder keinen Erfolg hat. In „Politikker mislykkes ofte“ steht es zusammen mit dem Subjekt „Politikker“. Die Form passt, wenn man über Vorhaben, Pläne oder Richtlinien spricht, die nicht funktionieren.
ofte „ofte“ bedeutet hier „oft“ und beschreibt, dass etwas regelmäßig oder in vielen Fällen geschieht. In „Politikker mislykkes ofte“ steht es nach dem Verb. Man verwendet es, um die Häufigkeit einer Beobachtung anzugeben.
når „når“ leitet hier den Zeitpunkt oder die Bedingung ein, unter der Richtlinien scheitern: „når medarbejderne føler“. Es entspricht in diesem Zusammenhang „wenn“. Die Form wird verwendet, um eine Situation zu nennen, bei der etwas geschieht.
medarbejderne „medarbejderne“ bezeichnet hier die Mitarbeitenden. In „når medarbejderne føler“ sind sie die Personen, die etwas empfinden. Das Wort passt, wenn man im beruflichen Kontext über die Belegschaft spricht.
føler „føler“ bedeutet hier „fühlen“ oder „das Gefühl haben“. In „medarbejderne føler, at“ beschreibt es die Wahrnehmung der Mitarbeitenden. Häufig folgt darauf mit „at“ eine Aussage über den empfundenen Sachverhalt.
at „at“ leitet in „føler, at forandringer bliver pålagt dem“ den Inhalt des Gefühls ein und entspricht hier „dass“. Es verbindet „føler“ mit einer vollständigen Aussage. Die Form wird häufig nach Verben des Denkens, Sagens oder Empfindens verwendet.
forandringer „forandringer“ bezeichnet hier Veränderungen, genauer die Veränderungen, die den Mitarbeitenden auferlegt werden. In „forandringer bliver pålagt dem“ ist es das, worauf sich die Handlung bezieht. Das Wort eignet sich für Gespräche über Änderungen an Abläufen, Regeln oder Plänen.
bliver „bliver“ zeigt hier zusammen mit „pålagt“ an, dass etwas auferlegt wird. Die Verbindung „bliver pålagt“ beschreibt einen Vorgang, bei dem die Veränderungen den Mitarbeitenden auferlegt werden. Solche Verbindungen werden verwendet, wenn ein Vorgang oder eine Veränderung im Mittelpunkt steht.
pålagt „pålagt“ bedeutet hier „auferlegt“ oder „aufgedrängt“. In „forandringer bliver pålagt dem“ beschreibt es, dass die Veränderungen von außen auf die Mitarbeitenden übertragen werden. Die Form passt, wenn eine Regel oder Entscheidung ohne ausreichende Mitwirkung vorgeschrieben wird.
dem „dem“ bezeichnet hier die Mitarbeitenden, denen die Veränderungen auferlegt werden. In „bliver pålagt dem“ steht es nach der Handlung und nennt die betroffenen Personen. Die Form wird verwendet, wenn man auf mehrere bereits genannte Personen als Empfänger oder Betroffene verweist.
Folk „Folk“ bedeutet hier „Menschen“ oder „Leute“. In „Folk er mere tilbøjelige“ bezeichnet es die Personen, deren Verhalten beschrieben wird. Das Wort passt besonders für allgemeine Aussagen über Menschen, etwa im Arbeits- oder Gesellschaftskontext.
er „er“ verbindet in „Folk er mere tilbøjelige“ die Menschen mit ihrer beschriebenen Bereitschaft. Hier entspricht es „sind“. Die Form wird gebraucht, um eine Eigenschaft oder Einschätzung über Personen auszudrücken.
mere „mere“ bedeutet hier „mehr“ und verstärkt den Vergleich in „mere tilbøjelige“. Es zeigt, dass Menschen unter der genannten Bedingung eher zu einer Handlung bereit sind. Die Form kann vor Ausdrücken stehen, die einen höheren Grad oder eine größere Bereitschaft angeben.
tilbøjelige „tilbøjelige“ bedeutet hier „eher geneigt“ oder „eher bereit“. In „mere tilbøjelige til at tilpasse sig“ beschreibt es eine erhöhte Bereitschaft zu einer Handlung. Die feste Verbindung mit „til at“ ist ein nützlicher Bezugspunkt für Aussagen über Bereitschaft oder Neigung.
til „til“ leitet in „tilbøjelige til at tilpasse sig“ den Ausdruck für die Handlung ein, zu der jemand geneigt ist. Zusammen mit „at tilpasse sig“ entspricht die Verbindung „geneigt sein, sich anzupassen“. Sie wird nach „tilbøjelige“ verwendet, um die konkrete Handlung zu nennen.
tilpasse „tilpasse“ bedeutet hier „sich anpassen“. In „til at tilpasse sig“ steht es als Handlung, zu der die Menschen eher bereit sind. Zusammen mit „sig“ bildet es die Bedeutung „sich anpassen“, etwa an einen Prozess oder eine Veränderung.
sig „sig“ gehört hier zu „tilpasse sig“ und zeigt, dass die Menschen sich selbst an eine Situation anpassen. Die vollständige Verbindung „tilpasse sig“ bedeutet „sich anpassen“. Sie wird verwendet, wenn das Subjekt seine eigene Haltung oder sein Verhalten verändert.
de „de“ bedeutet hier „sie“ und verweist auf die zuvor genannten Menschen. In „når de reelt har indflydelse“ sind diese Personen das Subjekt des Nebensatzes. Die Form wird verwendet, um bereits erwähnte mehrere Personen erneut aufzunehmen.
reelt „reelt“ bedeutet hier „tatsächlich“ oder „wirklich“. In „reelt har indflydelse“ betont es, dass der Einfluss nicht nur scheinbar, sondern real vorhanden ist. Die Form eignet sich, wenn man zwischen tatsächlicher und nur behaupteter Beteiligung unterscheidet.
har „har“ bedeutet hier „haben“ und bezeichnet in „har indflydelse“ den Besitz oder das Vorhandensein von Einfluss. Es steht zusammen mit „indflydelse på“ und nennt damit eine wirksame Beteiligung. Die Verbindung kann für reale Mitbestimmung in einem Prozess verwendet werden.
indflydelse „indflydelse“ bedeutet hier „Einfluss“. In „har indflydelse på processen“ bezeichnet es die Möglichkeit, auf den Prozess einzuwirken. Die übliche Verbindung in diesem Dialog ist „indflydelse på“ gefolgt von dem Bereich, auf den sich der Einfluss richtet.
„på“ verbindet in „indflydelse på processen“ den Einfluss mit dem Bereich, auf den er sich richtet. Hier entspricht die Verbindung „indflydelse på“ dem deutschen „Einfluss auf“. Die Präposition steht in diesem Muster vor dem betroffenen Prozess.
processen „processen“ bezeichnet hier den Prozess, an dem die Menschen beteiligt sind. In „indflydelse på processen“ nennt es den Bereich, auf den sich ihr Einfluss richtet. Das Wort passt, wenn man über einen Ablauf mit mehreren festgelegten Schritten spricht.
Vi „Vi“ bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die beiden Gesprächspartner als gemeinsame Handelnde. In „Vi kunne bede om forslag“ formulieren sie einen gemeinsamen Vorschlag. Die Form wird verwendet, wenn Sprecher und Gesprächspartner zusammen etwas planen oder tun.
kunne „kunne“ drückt in „Vi kunne bede om forslag“ eine Möglichkeit oder einen vorsichtigen Vorschlag aus, hier etwa „wir könnten“. Danach folgt mit „bede“ die vorgeschlagene Handlung. Die Form eignet sich, um eine Option anzubieten, ohne sie als feste Entscheidung darzustellen.
bede „bede“ bedeutet hier „bitten“ oder „anfragen“. In „bede om forslag“ bezeichnet es das Einholen von Vorschlägen. Die Verbindung „bede om“ wird verwendet, wenn man ausdrücklich um etwas bittet oder etwas anfordert.
om „om“ gehört hier zur Verbindung „bede om forslag“ und leitet das Erbetene ein. Zusammen bedeutet die Verbindung „um Vorschläge bitten“ oder „Vorschläge einholen“. Die Präposition steht zwischen „bede“ und dem erbetenen Inhalt.
forslag „forslag“ bezeichnet hier Vorschläge, die vor der endgültigen Festlegung des Plans eingeholt werden sollen. In „bede om forslag“ ist es der Inhalt der Bitte. Das Wort passt für Ideen oder konkrete Empfehlungen zu einer geplanten Maßnahme.
før „før“ bedeutet hier „bevor“ und leitet in „før vi lægger den endelige plan fast“ eine zeitliche Vorbedingung ein. Die Vorschläge sollen eingeholt werden, bevor der Plan endgültig festgelegt wird. Die Form wird verwendet, um die Reihenfolge zweier Handlungen auszudrücken.
lægger „lægger“ bedeutet hier zusammen mit „fast“ „festlegen“. In „vi lægger den endelige plan fast“ geht es nicht um räumliches Legen, sondern um das endgültige Bestimmen des Plans. Die Verbindung „lægge ... fast“ passt für Entscheidungen, Pläne oder Vereinbarungen.
den „den“ begleitet in „den endelige plan“ das bereits näher bestimmte Wort „plan“. Es entspricht hier „der“ beziehungsweise „den“ im Ausdruck „der endgültige Plan“. Die Form steht vor dem folgenden beschreibenden Ausdruck und dem Substantiv.
endelige „endelige“ bedeutet hier „endgültig“ oder „final“. In „den endelige plan“ kennzeichnet es den Plan als die abschließende Fassung. Das Wort wird verwendet, wenn nach einer vorherigen Beratungs- oder Änderungsphase eine endgültige Entscheidung gemeint ist.
plan „plan“ bezeichnet hier den Plan, der nach dem Einholen von Vorschlägen endgültig festgelegt werden soll. In „den endelige plan“ ist es der Gegenstand der Festlegung. Das Wort eignet sich für organisierte Vorhaben mit vorgesehenen Maßnahmen oder Schritten.
fast „fast“ bedeutet hier nicht „schnell“, sondern trägt in „lægger den endelige plan fast“ zur Bedeutung „festlegen“ bei. Zusammen mit „lægger“ beschreibt es das endgültige Bestimmen des Plans. Die Verbindung wird gebraucht, wenn eine Entscheidung verbindlich gemacht wird.
Det „Det“ verweist hier auf den vorher genannten Vorschlag, vor der endgültigen Festlegung des Plans Vorschläge einzuholen. In „Det ville få praktiske problemer frem“ ist es das Subjekt des neuen Satzes. Die Form kann verwendet werden, um auf eine zuvor erwähnte Handlung oder Idee zurückzuverweisen.
ville „ville“ drückt in „Det ville få praktiske problemer frem“ die erwartete oder vorgestellte Folge aus, hier „würde“. Es verbindet den Vorschlag mit seinem möglichen Ergebnis. Die Form eignet sich, um Folgen einer hypothetischen oder geplanten Handlung zu beschreiben.
„få“ bedeutet in der Verbindung „få praktiske problemer frem“, dass praktische Probleme sichtbar oder zur Sprache gebracht werden. Zusammen mit „frem“ beschreibt es das Hervorbringen dieser Probleme. Das Muster passt, wenn eine Handlung bisher verborgene Themen oder Schwierigkeiten sichtbar macht.
praktiske „praktiske“ bedeutet hier „praktische“ und beschreibt die Art der Probleme. In „praktiske problemer“ geht es um konkrete Fragen der Umsetzung, nicht um eine rein theoretische Diskussion. Das Wort kann vor einem Substantiv stehen, um den praktischen Bezug eines Themas hervorzuheben.
problemer „problemer“ bezeichnet hier konkrete Schwierigkeiten, die durch die Vorschläge sichtbar werden könnten. In „få praktiske problemer frem“ ist es der Inhalt, der ans Licht kommt. Das Wort passt, wenn man Hindernisse oder offene Fragen bei der Umsetzung eines Plans benennt.
frem „frem“ bedeutet hier „hervor“ oder „ans Licht“. In „få praktiske problemer frem“ vervollständigt es mit „få“ die Bedeutung, dass Probleme sichtbar gemacht werden. Die Verbindung wird verwendet, wenn etwas bisher nicht Beachtetes in eine Diskussion eingebracht wird.
som „som“ leitet in „som vi måske ikke kan se herfra“ den Relativsatz zu „praktiske problemer“ ein. Es entspricht hier „die“ oder „welche“ und verbindet die Probleme mit der Information, dass sie möglicherweise nicht sichtbar sind. Die Form wird verwendet, um ein zuvor genanntes Substantiv näher zu beschreiben.
måske „måske“ bedeutet hier „vielleicht“ und zeigt Unsicherheit über die Sichtbarkeit der Probleme an. In „vi måske ikke kan se herfra“ schwächt es die Aussage ab. Die Form eignet sich, wenn eine Möglichkeit genannt wird, ohne sie als sicher darzustellen.
ikke „ikke“ verneint in „ikke kan se“ die Möglichkeit, die Probleme zu sehen. Zusammen mit „kan“ bedeutet die Verbindung, dass sie möglicherweise nicht erkannt werden können. Die Form steht hier vor dem Verb „kan“ und markiert die Verneinung der Aussage.
kan „kan“ bedeutet hier „können“ und beschreibt in „kan se“ die Möglichkeit, etwas zu erkennen. Durch „ikke“ wird diese Möglichkeit verneint. Die Form wird mit einem folgenden Verb verwendet, um Fähigkeit oder Möglichkeit auszudrücken.
se „se“ bedeutet hier „sehen“ im Sinn von erkennen oder bemerken. In „ikke kan se herfra“ geht es darum, bestimmte praktische Probleme aus der aktuellen Perspektive nicht wahrzunehmen. Die Form steht nach „kan“ in der Grundform.
herfra „herfra“ bedeutet hier „von hier aus“ und bezeichnet den Ausgangspunkt der Wahrnehmung. In „kan se herfra“ wird erklärt, dass die Probleme aus dieser Position oder Perspektive möglicherweise nicht sichtbar sind. Die Form passt, wenn ein räumlicher oder übertragen auch perspektivischer Ausgangspunkt genannt wird.
giver „giver“ bedeutet hier „gibt“ und beschreibt in „giver også folk mere grund“ eine Wirkung auf die Menschen. Die Handlung gibt ihnen einen zusätzlichen Grund, sich für das Ergebnis zu interessieren. Die Form wird verwendet, wenn etwas jemandem einen Grund, eine Möglichkeit oder einen Vorteil verschafft.
også „også“ bedeutet hier „auch“ und fügt zu dem bereits genannten Vorteil eine weitere Wirkung hinzu. In „Det giver også folk mere grund“ wird neben dem Sichtbarmachen praktischer Probleme noch ein weiterer Grund genannt. Die Form wird verwendet, um eine zusätzliche Information anzuschließen.
grund „grund“ bezeichnet hier einen Grund oder eine Motivation, sich für das Ergebnis zu interessieren. In „mere grund til at interessere sig“ steht es mit „til“ und einer folgenden Handlung. Das Muster passt, wenn man erklärt, warum jemand etwas tun oder sich für etwas einsetzen möchte.
interessere „interessere“ bedeutet hier „sich interessieren“ und steht in „interessere sig for resultatet“. Zusammen mit „sig“ und „for“ beschreibt die Verbindung das Interesse an einem Ergebnis. Die Form wird verwendet, wenn man eine Person und den Gegenstand ihres Interesses nennt.
for „for“ gehört hier zur Verbindung „interessere sig for resultatet“ und bezeichnet den Gegenstand des Interesses. Zusammen bedeutet die Verbindung „sich für das Ergebnis interessieren“. Die Präposition steht vor dem Wort, auf das sich das Interesse richtet.
resultatet „resultatet“ bezeichnet hier das Ergebnis, für das sich die Menschen stärker interessieren sollen. In „interessere sig for resultatet“ ist es der Gegenstand des Interesses. Das Wort passt, wenn man über das Resultat eines Prozesses, einer Entscheidung oder eines Plans spricht.
En „En“ leitet in „En plan, der kan fungere“ die Aussage über einen Plan ein. Es entspricht hier „ein“ und steht vor „plan“. Die Form wird verwendet, wenn ein einzelner Plan neu in die Aussage eingeführt wird.
der „der“ leitet in „En plan, der kan fungere“ den Relativsatz zu „plan“ ein. Es verbindet den Plan mit der Beschreibung, dass er funktionieren kann. Die Form wird verwendet, um ein zuvor genanntes Substantiv durch eine zusätzliche Information näher zu bestimmen.
fungere „fungere“ bedeutet hier „funktionieren“ oder „brauchbar sein“. In „der kan fungere“ beschreibt es, dass der Plan in der Praxis funktionieren kann. Die Form steht nach „kan“ in der Grundform und passt für Pläne, Lösungen oder Abläufe.
kræver „kræver“ bedeutet hier „erfordert“ oder „setzt voraus“. In „En plan, der kan fungere, kræver stadig“ wird damit eine notwendige Bedingung für einen funktionierenden Plan eingeleitet. Die Form wird verwendet, wenn etwas bestimmte Voraussetzungen benötigt.
stadig „stadig“ bedeutet hier „immer noch“ und zeigt, dass die genannte Voraussetzung trotz der vorherigen Überlegungen weiterhin gilt. In „kræver stadig, at folk føler“ betont es die fortbestehende Notwendigkeit. Die Form passt, wenn eine Aussage auch nach einer Änderung oder einem zusätzlichen Schritt gültig bleibt.
står „står“ bedeutet in „står bag den“ nicht einfach „steht“, sondern beschreibt, dass die Menschen hinter dem Plan stehen und ihn unterstützen. Zusammen mit „bag“ bildet es die Bedeutung, einen Plan oder eine Entscheidung zu befürworten. Die Verbindung passt, wenn jemand seine Unterstützung für ein Vorhaben ausdrückt.
bag „bag“ trägt in „står bag den“ zur Bedeutung „hinter etwas stehen“ im Sinn von Unterstützung bei. Zusammen mit „står“ bezeichnet die Verbindung die Zustimmung zum Plan. Die Form wird hier vor dem Pronomen „den“ verwendet, das auf den Plan verweist.
svære „svære“ bedeutet hier „das Schwierige“ oder „der schwierige Teil“. In „Det svære er at holde diskussionen konstruktiv og konkret“ bezeichnet es die Schwierigkeit, die Diskussion in einer bestimmten Weise zu führen. Die Form passt, wenn man den herausfordernden Teil einer Aufgabe hervorheben möchte.
holde „holde“ bedeutet hier zusammen mit „diskussionen konstruktiv og konkret“ „halten“ oder „in einem bestimmten Zustand bewahren“. In „at holde diskussionen konstruktiv og konkret“ geht es darum, die Diskussion konstruktiv und konkret zu führen. Die Form steht nach „at“ in der Grundform.
diskussionen „diskussionen“ bezeichnet hier die Diskussion über die geplanten Richtlinienänderungen. In „holde diskussionen konstruktiv og konkret“ ist sie das, was in einer bestimmten Weise geführt werden soll. Das Wort passt, wenn mehrere Personen ein Thema gemeinsam besprechen.
konstruktiv „konstruktiv“ bedeutet hier, dass die Diskussion auf hilfreiche Beiträge und Lösungen ausgerichtet bleibt. In „holde diskussionen konstruktiv og konkret“ beschreibt es eine gewünschte Eigenschaft der Diskussion. Das Wort eignet sich für Gespräche, in denen Kritik zur Verbesserung beitragen soll.
og „og“ bedeutet hier „und“ und verbindet in „konstruktiv og konkret“ zwei gewünschte Eigenschaften der Diskussion. Beide Eigenschaften gelten gemeinsam für die Diskussion. Die Form wird verwendet, um gleichrangige Wörter oder Aussagen zu verbinden.
konkret „konkret“ bedeutet hier, dass die Diskussion auf bestimmte und greifbare Punkte ausgerichtet bleibt. In „konstruktiv og konkret“ ergänzt es die Eigenschaft „konstruktiv“. Das Wort passt, wenn allgemeine Meinungen in genaue Vorschläge oder klar benannte Fragen überführt werden sollen.
„Så“ bedeutet hier „dann“ und leitet aus der vorherigen Überlegung einen Vorschlag ab. In „Så bør vi stille fokuserede spørgsmål“ folgt daraus, wie die Diskussion gestaltet werden sollte. Die Form wird verwendet, um eine Konsequenz oder den nächsten Schritt anzukündigen.
bør „bør“ drückt in „bør vi stille fokuserede spørgsmål“ eine Empfehlung oder angemessene Vorgehensweise aus, hier „sollten“. Es macht den folgenden Vorschlag weniger zwingend als eine direkte Anweisung. Die Form wird verwendet, wenn man sagt, was sinnvoll oder ratsam ist.
stille „stille“ bedeutet hier „stellen“ in der Verbindung „stille fokuserede spørgsmål“. Es bezeichnet das Formulieren und An die anderen Richten von Fragen. Die Form steht nach „bør“ in der Grundform.
fokuserede „fokuserede“ bedeutet hier „gezielt“ oder „fokussiert“ und beschreibt die Fragen. In „fokuserede spørgsmål“ sind Fragen gemeint, die auf bestimmte Themen oder Punkte gerichtet sind. Das Wort passt, wenn eine Rückmeldung durch klar eingegrenzte Fragen präziser werden soll.
spørgsmål „spørgsmål“ bezeichnet hier Fragen, mit denen gezielte Rückmeldungen eingeholt werden sollen. In „stille fokuserede spørgsmål“ ist es das, was die Gesprächspartner stellen möchten. Das Wort passt für Fragen in einer Besprechung, Befragung oder Feedbackrunde.
i stedet for „i stedet for“ bedeutet als Ganzes „anstatt“ oder „statt“. In „i stedet for at bede om generel feedback“ wird damit die bevorzugte Vorgehensweise den allgemeinen Feedbackbitten gegenübergestellt: „i“ trägt zur Orts- oder Positionsvorstellung bei, „sted“ bezeichnet den Platz oder die Stelle und „for“ verbindet die Ersetzung mit dem, was nicht getan werden soll. Die vollständige Verbindung wird verwendet, wenn eine Handlung durch eine andere ersetzt wird.
generel „generel“ bedeutet hier „allgemein“ und beschreibt die Art des Feedbacks. In „generel feedback“ ist keine auf bestimmte Fragen eingegrenzte Rückmeldung gemeint. Das Wort passt, wenn eine Bitte oder Aussage nicht auf einzelne Punkte spezialisiert ist.
feedback „feedback“ bezeichnet hier Rückmeldungen zu dem geplanten Vorhaben. In „bede om generel feedback“ geht es um eine allgemeine Bitte um Einschätzungen. Das Wort wird im beruflichen Kontext verwendet, wenn Meinungen, Reaktionen oder Verbesserungsvorschläge eingeholt werden.

Grammatikpunkte

tilbøjelige til at + infinitiv

Medarbejderne er tilbøjelige til at tilpasse sig.

Me-dar-bai-dər-nə är tel-bö-ye-li-ge tel äd tel-passe sai.

Die Mitarbeitenden neigen dazu, sich anzupassen.

Nach „tilbøjelige“ steht „til at“ mit dem Infinitiv. Das entspricht nicht direkt der deutschen Konstruktion mit „dazu, zu …“.

i stedet for + Substantiv

i stedet for generel feedback

i ste-dhe fo scheh-ne-räl fied-bäg

statt allgemeinem Feedback

„I stedet for“ bedeutet „statt“ und steht vor einem Substantiv oder einer Nominalgruppe.

Dänisch Vokabeln

endelige Adjektiv
eh-ne-li-ge endgültig
forandringer Substantiv
fo-rän-dring-er Veränderungen
forslag Substantiv
fo-slä Vorschläge
indflydelse Substantiv
en-flü-əl-se Einfluss
medarbejderne Substantiv
me-dar-bai-dər-nə die Mitarbeitenden
mislykkes Verb
mis-lö-gəs scheitern
politikker Substantiv
po-li-tgə Richtlinien
processen Substantiv
pro-säs-en der Prozess
pålagt Verb
po-lägd auferlegt
reelt Adverb
reh-eld tatsächlich
tilbøjelige Adjektiv
tel-bö-ye-li geneigt
tilpasse sig Verb
tel-passe sai sich anpassen

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

scheitern

Antwort zeigenmislykkes

Richtlinien

Antwort zeigenpolitikker

geneigt

Antwort zeigentilbøjelige

Veränderungen

Antwort zeigenforandringer