The
„The“ ist hier der bestimmte Artikel vor den bereits gemeinten Gästen; dieselbe Form erscheint auch als „the“. Er steht vor einem bestimmten Substantiv und wird zum Beispiel in „the main course“ wiederverwendet.
guests
„guests“ bezeichnet hier die Gäste, die zum Abendessen erwartet werden. Die Form steht als Subjekt in „The guests may arrive“; ein passendes Muster ist guests + Verb für erwartete Gäste.
may
„may“ drückt hier eine Möglichkeit aus: Die Gäste kommen vielleicht an. Es steht vor der Grundform „arrive“; diese Kombination eignet sich für vorsichtige Aussagen über mögliche Ereignisse.
arrive
„arrive“ bedeutet hier ankommen und bezieht sich auf das Eintreffen der Gäste. Nach „may“ steht die unveränderte Grundform; ein häufiges Muster ist arrive + Ortsangabe oder arrive at + Ort.
while
„while“ leitet hier eine gleichzeitige Handlung ein: etwas geschieht, während das Hauptgericht noch kocht. Es verbindet „while the main course is still cooking“ mit dem Hauptsatz und wird vor einem vollständigen Satz verwendet.
main
„main“ kennzeichnet in „the main course“ den Hauptgang des Essens. Es steht vor „course“ und bildet mit ihm die Bezeichnung für den wichtigsten Gang einer Mahlzeit.
course
„course“ bedeutet in „the main course“ ein Gericht beziehungsweise einen Gang innerhalb einer Mahlzeit. Zusammen mit „main“ bezeichnet es den Hauptgang; ein wiederverwendbares Muster ist the + Adjektiv + course.
is
„is“ verbindet in „the main course is still cooking“ das Hauptgericht mit dem beschriebenen Vorgang. Zusammen mit „cooking“ zeigt es, dass der Vorgang gerade andauert; die Form steht hier bei „the main course“.
still
„still“ bedeutet hier noch oder weiterhin: Das Hauptgericht ist noch nicht fertig. Es steht vor „cooking“ und betont, dass der Vorgang zum genannten Zeitpunkt weitergeht; man verwendet es häufig für eine weiterhin bestehende Situation.
cooking
„cooking“ beschreibt in „is still cooking“ den noch laufenden Kochvorgang des Hauptgerichts. Zusammen mit „is“ bildet es die Form für eine Handlung, die gerade im Gange ist; ein häufiges Muster ist is/are + Verbform auf -ing.
serve
„serve“ ist hier eine direkte Aufforderung, eine einfache Vorspeise zu servieren. Es steht vor dem Objekt „a simple starter“; ein häufiges Muster ist serve + Speise oder Getränk.
a
„a“ ist hier der unbestimmte Artikel vor „simple starter“ und führt eine einzelne, noch nicht näher bestimmte Vorspeise ein. Er steht vor einem einzelnen zählbaren Substantiv mit vorangestelltem Adjektiv.
simple
„simple“ beschreibt die Vorspeise als unkompliziert oder nicht aufwendig. Es steht vor „starter“ und kann in der Verbindung „a simple starter“ für eine leicht vorzubereitende Speise verwendet werden.
starter
„starter“ bezeichnet hier eine Vorspeise vor dem Hauptgang. In „a simple starter“ steht es als Bezeichnung für den ersten Essensgang; das Wort passt besonders zum Ablauf einer Mahlzeit.
so
„so“ leitet hier den Zweck der Aufforderung ein: Die Leute sollen sich in Ruhe einfinden können. Es verbindet „serve a simple starter“ mit dem Zweck „people can settle in“ und steht vor einem vollständigen Satz.
people
„people“ bezeichnet hier die ankommenden Gäste allgemein als Menschen oder Leute. Es ist das Subjekt in „people can settle in“; ein häufiges Muster ist people + can/will + Verb.
can
„can“ drückt hier eine Möglichkeit oder Gelegenheit aus: Die Leute können sich in Ruhe einfinden. Es steht vor der Grundform „settle“; ein zuverlässiges Muster ist can + Grundform.
settle
„settle“ trägt in „settle in“ zur Bedeutung sich einfinden oder sich bequem niederlassen bei. Die feste Verbindung „settle in“ passt hier zu Gästen, die nach ihrer Ankunft erst einmal zur Ruhe kommen.
in
„in“ ist hier Bestandteil der Verbindung „settle in“ und trägt dazu bei, dass jemand sich an einem Ort einfindet oder es sich dort bequem macht. Bei dieser Verbindung steht „in“ direkt nach „settle“.
I
„I“ bedeutet hier ich und bezeichnet die sprechende Person als Handelnde. Es steht als Subjekt vor „can have“; ein häufiges Muster ist I can + Grundform.
have
„have“ bedeutet in „have salad and bread ready“ bereit haben. Die Konstruktion verbindet „have“ mit den vorbereiteten Dingen und dem Zustand „ready“; ein wiederverwendbares Muster ist have + Gegenstand + ready.
salad
„salad“ bezeichnet hier den Salat, der vor dem Eintreffen der Gäste bereitstehen soll. Es ist Teil der Verbindung „salad and bread“ und steht als Objekt von „have“.
and
„and“ verbindet hier zwei gleichrangige Speisen: „salad and bread“. Es wird verwendet, um weitere Elemente derselben Aufzählung hinzuzufügen; das Muster ist A and B.
bread
„bread“ bezeichnet hier das Brot, das zusammen mit dem Salat bereitstehen soll. Es ist das zweite Element in „salad and bread“ und steht gemeinsam mit „salad“ nach „have“.
ready
„ready“ beschreibt in „have salad and bread ready“ den Zustand, dass Salat und Brot vorbereitet und verfügbar sind. Es steht nach den genannten Gegenständen und vervollständigt die Konstruktion have + Gegenstand + ready.
before
„before“ leitet hier den Zeitpunkt ein, vor dem die Vorbereitung abgeschlossen sein soll: vor dem Eintreffen der Gäste. Es steht vor „they get here“ und wird häufig mit einem vollständigen zeitlichen Nebensatz verwendet.
they
„they“ bezieht sich hier auf die Gäste und bedeutet sie. Es ist das Subjekt in „they get here“; die Form kann im Englischen auch für mehrere andere Personen oder Dinge stehen.
get
„get“ bedeutet in „get here“ hier kommen beziehungsweise hier ankommen. Die Ortsangabe „here“ ergänzt die Bedeutung; ein häufiges Muster ist get + Ortsangabe.
here
„here“ bezeichnet den Ort, an dem sich die sprechende Person befindet, also hier zu Hause. In „they get here“ ergänzt es „get“ und markiert das Ziel des Ankommens.
That
„That“ bezieht sich hier auf die zuvor genannte Vorbereitung mit Salat und Brot und bedeutet das beziehungsweise dies. Es steht am Satzanfang als Subjekt von „gives“; man verwendet es, um auf eine gerade genannte Situation zurückzuverweisen.
gives
„gives“ bedeutet hier verschafft oder gibt dem Hauptgang zusätzliche Zeit. In „That gives the main course a little extra time“ folgt auf „gives“ die Sache, die Zeit erhält, und danach die zusätzliche Zeit.
little
„little“ bezeichnet hier eine kleine Menge zusätzlicher Zeit. Es steht vor dem nicht zählbaren Substantiv „time“ in „a little extra time“ und wird verwendet, wenn nur ein kleiner Zusatz gemeint ist.
extra
„extra“ bedeutet hier zusätzlich und beschreibt die Zeit, die dem Hauptgang gewonnen wird. Es steht vor „time“ in „a little extra time“ und kann vor einer zusätzlichen Menge oder Ressource stehen.
time
„time“ bezeichnet hier Zeit, die der Hauptgang zum Kochen erhält. In „a little extra time“ wird eine kleine zusätzliche Zeitspanne genannt; ein häufiges Muster ist give something extra time.
without
„without“ leitet hier eine Bedingung ein, die nicht eintreten soll: Das Abendessen soll nicht verspätet wirken. Vor „making“ steht es in „without making dinner seem delayed“; danach folgt eine Verbform auf -ing.
making
„making“ bedeutet in „without making dinner seem delayed“ verursachen oder bewirken, dass das Abendessen verspätet wirkt. Zusammen mit „dinner“ und „seem delayed“ bildet es die Konstruktion make + Gegenstand + Beschreibung.
dinner
„dinner“ bezeichnet hier das Abendessen als gesamte Mahlzeit. Es ist das Objekt in „making dinner seem delayed“ und wird zusammen mit „seem delayed“ beschrieben.
seem
„seem“ bedeutet hier wirken oder den Eindruck machen. In „dinner seem delayed“ verbindet es „dinner“ mit der Beschreibung „delayed“; ein häufiges Muster ist seem + Adjektiv oder Beschreibung.
delayed
„delayed“ beschreibt hier das Abendessen als verspätet wirkend. Es steht nach „seem“ in „seem delayed“ und kennzeichnet den wahrgenommenen Zustand des Abendessens.
Should
„Should“ fragt hier nach einer Empfehlung: Soll ich das Gemüse kochen, sobald alle angekommen sind? Es steht am Satzanfang vor dem Subjekt „I“ und vor der Grundform „cook“; ein häufiges Muster für Ratschläge ist Should I + Grundform?
cook
„cook“ bedeutet hier das Gemüse kochen. Nach „Should I“ steht die unveränderte Grundform; ein häufiges Muster ist cook + Lebensmittel.
vegetables
„vegetables“ bezeichnet hier das Gemüse, das gekocht werden soll. Es steht als Objekt von „cook“; das Pluralwort passt zu einer Menge verschiedener oder einzelner Gemüsesorten.
once
„once“ leitet hier den Zeitpunkt ein, ab dem gekocht werden soll: sobald alle angekommen sind. Es steht vor „everyone has arrived“ und verbindet die Handlung mit dem Eintreten dieser Bedingung.
everyone
„everyone“ bedeutet hier alle beziehungsweise jede ankommende Person. Obwohl die Bedeutung mehrere Personen einschließt, steht es in „everyone has arrived“ mit der Singularform „has“; ein häufiges Muster ist everyone + Verb im Singular.
has
„has“ ist hier das Hilfsverb in „everyone has arrived“ und bildet zusammen mit „arrived“ die Aussage, dass alle angekommen sind. Es steht nach dem Singularsubjekt „everyone“ und vor „arrived“.
arrived
„arrived“ bedeutet in „has arrived“ angekommen. Es ist die Form der Grundform arrive in dieser abgeschlossenen Ankunftskonstruktion; ein häufiges Muster ist has/have + arrived, wenn jemand angekommen ist.
taste
„taste“ bedeutet hier schmecken: Das Gemüse schmeckt frisch gekocht besser. In „They taste better“ steht es als Verb nach dem Pluralsubjekt „They“; ein häufiges Muster ist food + taste + Beschreibung.
better
„better“ bedeutet hier besser und vergleicht den Geschmack des frisch gekochten Gemüses mit einer anderen Möglichkeit. Es steht nach „taste“ in „taste better“ und wird für einen günstigeren Vergleich verwendet.
freshly
„freshly“ bedeutet hier frisch und beschreibt, dass das Kochen erst kurz zuvor erfolgt ist. In „freshly cooked“ steht es vor „cooked“ und bildet mit ihm eine Beschreibung für das Gemüse.
cooked
„cooked“ bedeutet in „freshly cooked“ gekocht beziehungsweise frisch zubereitet. Zusammen mit „freshly“ beschreibt es den Zustand des Gemüses; die Form geht auf cook zurück.
wait
„wait“ ist hier eine Aufforderung zu warten, bis der richtige Zeitpunkt zum Servieren erreicht ist. Es steht vor „until you are close to serving“; ein häufiges Muster ist wait until + Zeitpunkt oder Bedingung.
until
„until“ bedeutet hier bis und begrenzt das Warten auf den Zeitpunkt, an dem das Servieren kurz bevorsteht. Es leitet „you are close to serving“ ein und steht vor einem vollständigen Satz.
you
„you“ bezeichnet hier die angesprochene Person, die das Essen vorbereitet. Es ist das Subjekt in „you are close to serving“; im Englischen kann „you“ je nach Kontext eine oder mehrere Personen meinen.
are
„are“ steht hier mit „you“ in „you are close to serving“ und beschreibt dessen Nähe zum Servierzeitpunkt. Es verbindet das Subjekt mit der Beschreibung „close“; bei you wird diese Form verwendet.
close
„close“ bedeutet hier kurz davor oder zeitlich nahe. In „close to serving“ beschreibt es die Nähe zum Servieren; ein häufiges Muster ist be close to + Substantiv oder Verbform auf -ing.
to
„to“ ist hier die Präposition in „close to serving“ und verbindet „close“ mit der Handlung „serving“. Nach dieser Verwendung steht die -ing-Form, nicht die Grundform.
serving
„serving“ bezeichnet hier das Servieren oder Auftragen der Speisen. Es steht nach der Präposition „to“ in „close to serving“; ein häufiges Muster ist be close to + Verbform auf -ing.
Hosting
„Hosting“ bezeichnet hier das Gastgebersein beim Abendessen und steht als Tätigkeit am Satzanfang. Die Form geht auf host zurück und beschreibt eine Handlung als Thema; ein häufiges Muster ist Verbform auf -ing + feels/is + Beschreibung.
feels
„feels“ bedeutet hier fühlt sich an und beschreibt den Eindruck, den das Gastgebersein vermittelt. In „Hosting feels stressful“ steht es nach dem Singularsubjekt „Hosting“ und vor der Beschreibung „stressful“.
stressful
„stressful“ beschreibt das Gastgebersein als stressig oder belastend. In „feels stressful“ steht es nach „feels“ und benennt den empfundenen Zustand; es passt zu Situationen mit hohem organisatorischem Druck.
because
„because“ bedeutet hier weil und leitet den Grund für das stressige Gefühl ein. Es steht vor „timing everything is harder than cooking“, also vor einem vollständigen Begründungssatz.
timing
„timing“ bezeichnet hier die zeitliche Planung aller Abläufe beim Abendessen. In „timing everything“ steht es vor dem Objekt „everything“ und beschreibt die Aufgabe, verschiedene Handlungen zeitlich aufeinander abzustimmen.
everything
„everything“ bedeutet hier alles und umfasst alle zeitlich zu planenden Aufgaben beim Gastgebersein. Es ist das Objekt in „timing everything“; ein häufiges Muster ist Verbform auf -ing + everything.
harder
„harder“ bedeutet hier schwieriger und vergleicht die zeitliche Planung mit dem Kochen. Es steht in „harder than cooking“; ein häufiges Muster ist harder than + Vergleich.
than
„than“ leitet hier den Vergleich ein: Die zeitliche Planung ist schwieriger als das Kochen. Es steht vor „cooking“ in „harder than cooking“ und verbindet die beiden verglichenen Tätigkeiten.
Make
„Make“ ist hier eine Aufforderung, einen einfachen Ablaufplan zu erstellen. Es steht vor dem Objekt „a simple serving plan“; ein häufiges Muster ist make + Plan oder Liste.
plan
„plan“ bezeichnet hier einen Plan für die Reihenfolge des Servierens. In „a simple serving plan“ steht es als Hauptwort nach dem beschreibenden Ausdruck „serving“ und bündelt die nächsten Schritte.
drinks
„drinks“ bezeichnet hier die Getränke als ersten Punkt des Servierplans. Es steht in der Aufzählung „drinks, starter, then the main course“; Aufzählungen dieser Art können eine Reihenfolge von Mahlzeitenschritten angeben.
then
„then“ bedeutet hier dann und markiert den nächsten Schritt in der Reihenfolge. In „starter, then the main course“ folgt danach der Hauptgang; ein häufiges Muster ist first ..., then ... für eine Abfolge.
keep
„keep“ bedeutet hier aufbewahren oder bereithalten. In „keep that checklist near the stove“ steht es mit einem Gegenstand und einer Ortsangabe; ein häufiges Muster ist keep + Gegenstand + Ort.
checklist
„checklist“ bezeichnet hier eine Checkliste mit den geplanten Servierschritten. Sie ist das Objekt von „keep“ und soll „near the stove“ aufbewahrt werden; das Wort passt zu einer Liste, die man beim Abarbeiten prüft.
near
„near“ bedeutet hier in der Nähe von beziehungsweise neben und gibt den Aufbewahrungsort der Checkliste an. Es steht vor „the stove“ in „near the stove“; ein häufiges Muster ist keep something near + Ort.
stove
„stove“ bezeichnet hier den Herd, in dessen Nähe die Checkliste liegen soll. Es steht nach „the“ in „the stove“ und bezeichnet einen konkreten Gegenstand in der Küche.
It
„It“ bezieht sich hier auf die zuvor genannte Checkliste und bedeutet sie beziehungsweise das entsprechende Ding. Es steht als Subjekt in „It should help you stay focused“ und nimmt den bereits erwähnten Gegenstand wieder auf.
help
„help“ bedeutet hier helfen: Die Checkliste soll der angesprochenen Person helfen, konzentriert zu bleiben. In „help you stay focused“ steht es mit der Person „you“ und der anschließenden Grundform „stay“.
stay
„stay“ bedeutet hier bleiben, und zwar in einem konzentrierten Zustand. In „help you stay focused“ folgt es nach „help you“; ein häufiges Muster ist help + Person + Grundform.
focused
„focused“ beschreibt hier den Zustand, konzentriert auf die anstehenden Aufgaben zu bleiben. Es steht nach „stay“ in „stay focused“ und bezeichnet die gewünschte geistige Ausrichtung während der Ankunft der Gäste.