Perdone
Perdone bedeutet hier „Entschuldigen Sie“ und wird verwendet, um die anwesende Person höflich anzusprechen. Es steht am Anfang der Frage Perdone, ¿en qué actividades podemos participar ahora? und eignet sich entsprechend, um an einem Schalter oder Serviceschalter höflich Aufmerksamkeit zu bekommen.
en
En bezeichnet hier den Bezug zu den Aktivitäten, an denen man teilnehmen kann: ¿en qué actividades podemos participar ahora? Zusammen mit participar steht es in diesem Satz vor der genannten Aktivität. Dieses Muster hilft bei Fragen danach, an welcher Aktivität oder Veranstaltung jemand teilnimmt.
qué
Qué bedeutet hier „welche“ und fragt in ¿en qué actividades podemos participar ahora? nach der Auswahl der Aktivitäten. Es steht direkt vor dem Substantiv actividades. Zusammen mit en kann man so nach einer bestimmten Aktivität oder Veranstaltung fragen.
actividades
Actividades bezeichnet hier die verfügbaren Aktivitäten oder Veranstaltungen, an denen man teilnehmen kann. In en qué actividades steht es als das, wonach gefragt wird. Das Wort passt zu Situationen, in denen man an einem Veranstaltungsort nach dem aktuellen Angebot fragt.
podemos
Podemos bedeutet hier „wir können“ und gehört zur Verbform von poder. Danach folgt der Infinitiv participar: podemos participar. Dieses Muster verwendet man, um auszudrücken, welche Möglichkeit eine Gruppe jetzt hat.
participar
Participar bedeutet hier „teilnehmen“, nämlich an einer der angebotenen Aktivitäten. Es steht nach podemos als Infinitiv und bezieht sich mit en auf die Aktivität: participar en actividades. Man verwendet es, wenn man seine Teilnahme an einer Veranstaltung oder einem Angebot ausdrücken möchte.
ahora
Ahora bedeutet „jetzt“ und grenzt die Frage zeitlich ein: Welche Aktivitäten sind zum aktuellen Zeitpunkt verfügbar? In podemos participar ahora steht es am Ende der Frage. Das Wort ist nützlich, wenn man nach einer Möglichkeit unmittelbar im Moment fragt.
Pueden
Pueden bedeutet hier „Sie können“ und richtet sich an die beiden angesprochenen Erwachsenen. Es steht vor dem Infinitiv elegir: Pueden elegir. Diese Verbindung verwendet man, um jemandem höflich eine vorhandene Auswahl oder Möglichkeit zu nennen.
elegir
Elegir bedeutet hier „auswählen“ und beschreibt die Entscheidung zwischen zwei Aktivitäten. Nach Pueden steht es als Infinitiv in Pueden elegir entre una caminata guiada y una sesión de baile. Das Muster eignet sich, wenn man jemandem eine Auswahl anbietet.
entre
Entre bedeutet hier „zwischen“ und leitet in entre una caminata guiada y una sesión de baile die beiden Wahlmöglichkeiten ein. Die Struktur entre ... y ... verbindet die genannten Alternativen. Man verwendet sie, wenn jemand zwischen mehreren Möglichkeiten wählen soll.
una
Una bedeutet hier „eine“ und begleitet caminata in una caminata guiada. Die Form steht bei diesem weiblichen Substantiv im Singular. Sie wird verwendet, wenn eine einzelne Aktivität aus dem Angebot genannt wird.
caminata
Caminata bezeichnet hier einen Spaziergang oder eine geführte Wanderung als Aktivität. In una caminata guiada wird sie durch guiada näher beschrieben. Das Wort passt zu einem Angebot, bei dem die Teilnehmer gemeinsam zu Fuß unterwegs sind.
guiada
Guiada bedeutet hier „geführt“ und beschreibt die caminata als von einer Führungsperson geleitete Aktivität. Die Form steht direkt bei caminata in una caminata guiada. Das Muster Substantiv plus guiada kann ein Angebot kennzeichnen, das unter Anleitung stattfindet.
y
Y bedeutet „und“ und verbindet in entre una caminata guiada y una sesión de baile die beiden auswählbaren Aktivitäten. Es steht zwischen den verbundenen Ausdrücken. So kann man zwei Angebote oder Möglichkeiten in einer Auswahl nennen.
sesión
Sesión bezeichnet hier eine einzelne Session oder Veranstaltung, nämlich die Tanzaktivität. In una sesión de baile wird durch de baile festgelegt, worum es in dieser Session geht. Das Wort eignet sich für zeitlich abgegrenzte Angebote oder Einheiten.
de
De verbindet in sesión de baile die Session mit ihrem Thema beziehungsweise ihrer Art. Zusammen ergibt die Wortgruppe eine Tanz-Session. Dieses Muster verwendet man, um eine Veranstaltung oder Einheit genauer zu benennen.
baile
Baile bezeichnet hier Tanz oder Tanzen und bestimmt in sesión de baile die Art der Session. Es steht nach de als nähere Beschreibung von sesión. Die Verbindung passt zu Angeboten, die sich auf gemeinsames Tanzen beziehen.
Cómo
Cómo bedeutet hier „wie“ und fragt in ¿Cómo es la caminata guiada? nach der Beschaffenheit oder dem Ablauf der Aktivität. Es steht am Anfang der Frage und wird in dieser Frage mit Akzent geschrieben. Dieses Muster verwendet man, wenn man wissen möchte, wie etwas ist.
es
Es bedeutet hier „ist“ und beschreibt in ¿Cómo es la caminata guiada? die geführte Wanderung. Zusammen mit Cómo fragt es nach der Art oder dem Charakter der Aktivität. Das Muster ¿Cómo es ...? eignet sich, wenn man eine Beschreibung erwartet.
la
La bedeutet hier „die“ und begleitet caminata in la caminata guiada. Die Form steht bei diesem weiblichen Substantiv im Singular. Sie bezeichnet die bereits näher bestimmte geführte Wanderung.
Un
Un bedeutet hier „ein“ und führt in Un guía eine einzelne Führungsperson ein. Die Form steht vor guía und bildet mit diesem Wort die Bezeichnung für eine Person, die die Wanderung leitet. Man verwendet sie, wenn eine Person erstmals genannt wird.
guía
Guía bezeichnet hier einen Guide oder Führer, der die caminata leitet. In Un guía dirige la caminata ist guía die handelnde Person. Das Wort passt zu einer Aktivität, bei der eine Person andere Teilnehmer anleitet.
dirige
Dirige bedeutet hier „leitet“ oder „führt“ und beschreibt, was der guía mit der caminata macht. In Un guía dirige la caminata steht die Handlungsperson vor dem Verb und die geleitete Aktivität danach. Das Muster eignet sich, um auszudrücken, wer eine Führung oder Aktivität leitet.
a
A bezeichnet hier innerhalb von a un ritmo lento das Tempo, in dem die Wanderung stattfindet. Die Präposition gehört zur Angabe der Geschwindigkeit und bezieht sich nicht auf ein Ziel. Dieses Muster verwendet man, um ein Tempo oder eine Geschwindigkeit zu beschreiben.
ritmo
Ritmo bedeutet hier „Tempo“ und bezeichnet in a un ritmo lento die Geschwindigkeit der Wanderung. Zusammen mit lento beschreibt die Wortgruppe, dass die Aktivität langsam abläuft. Das Wort ist nützlich, wenn man das Tempo einer Bewegung oder Aktivität angibt.
lento
Lento bedeutet hier „langsam“ und beschreibt das Tempo in a un ritmo lento. Es steht direkt bei ritmo und macht die Geschwindigkeitsangabe genauer. Das Muster a un ritmo lento kann man verwenden, wenn eine Aktivität in gemächlichem Tempo stattfindet.
Por
Por bedeutet in Por eso „deshalb“ und leitet die Folge aus der zuvor genannten langsamen Geschwindigkeit ein. In por primera vez ist por außerdem Teil der Zeitangabe für das erste Mal. Je nach genauer Verbindung kann por also einen Grund-Folge-Zusammenhang oder eine Zeitangabe markieren.
eso
Eso bedeutet hier „das“ und verweist in Por eso auf die vorher erklärte Tatsache, dass die Wanderung langsam geführt wird. Mit Por bildet es die feste Verbindung „deshalb“. Diese Verbindung verwendet man, um eine Folgerung aus einer vorherigen Aussage auszudrücken.
fácil
Fácil bedeutet hier „leicht“ oder „einfach“ und beschreibt, dass die caminata leicht zu verfolgen ist. In es fácil seguir la caminata steht es vor einem Infinitiv und bewertet die Handlung. Dieses Muster eignet sich, um eine Tätigkeit als leicht oder unkompliziert einzuschätzen.
seguir
Seguir bedeutet hier „folgen“ beziehungsweise den Verlauf der Wanderung mitverfolgen. Es steht als Infinitiv nach es fácil: es fácil seguir la caminata. Die Struktur fácil + Infinitiv kann man verwenden, um zu sagen, dass eine Handlung leicht auszuführen ist.
Suena
Suena bedeutet hier „klingt“ und drückt in Suena fácil eine Einschätzung nach dem Gehörten aus. Das unausgesprochene Subjekt ist die gerade beschriebene Aktivität. Die Verbindung mit einem Adjektiv eignet sich, um zu sagen, wie etwas nach einer Beschreibung wirkt.
para
Para bezeichnet hier den Zweck in para intentarlo: Die Aktivität scheint geeignet, um sie auszuprobieren. Zusammen mit dem Infinitiv nennt para den Zweck einer Handlung. In para intentarlo por primera vez bezieht sich die gesamte Angabe auf den ersten Versuch.
intentarlo
Intentarlo bedeutet hier „es zu versuchen“ oder „es auszuprobieren“. Die Form verbindet intentar mit lo, wobei lo auf die zuvor besprochene Aktivität verweist. In para intentarlo por primera vez beschreibt sie den Zweck und den ersten Versuch.
primera
Primera bedeutet hier „erste“ und beschreibt zusammen mit vez den ersten Versuch, etwas auszuprobieren. Die Form steht in para intentarlo por primera vez direkt vor vez. Die Verbindung por primera vez verwendet man, wenn etwas zum ersten Mal geschieht.
vez
Vez bezeichnet hier eine einzelne Gelegenheit oder ein „Mal“. In por primera vez bedeutet die gesamte Verbindung „zum ersten Mal“. Dieses Muster verwendet man, um eine Handlung als erstmaliges Erlebnis zu kennzeichnen.
tan
Tan bedeutet hier „wie sehr“ beziehungsweise „so“ und steht in ¿Qué tan activa es la sesión de baile? in einer Frage nach dem Grad der Aktivität. Es bildet zusammen mit Qué und dem Adjektiv eine Gradfrage. Dieses Muster eignet sich, wenn man nach dem Ausmaß einer Eigenschaft fragt.
activa
Activa bedeutet hier „aktiv“ und beschreibt, wie bewegungsintensiv die sesión de baile ist. In qué tan activa steht es bei sesión und bezieht sich auf diese Tanz-Session. Das Muster qué tan + Adjektiv fragt danach, in welchem Maß etwas eine bestimmte Eigenschaft hat.
más
Más bedeutet hier je nach Verbindung „mehr“ oder in nos conviene más „besser beziehungsweise eher geeignet“. In más rápida verstärkt es den Vergleich und macht die Session schneller als die geführte Wanderung. Das Wort kann außerdem eine bevorzugte Option ausdrücken, wenn es wie in nos conviene más mit conviene verbunden wird.
rápida
Rápida bedeutet hier „schneller“ und beschreibt in La sesión es más rápida das höhere Tempo der Tanz-Session. Es steht mit más vor dem Adjektiv und bezieht sich auf sesión. Die Struktur más + Adjektiv eignet sich für Vergleiche zwischen zwei Aktivitäten.
con
Con bedeutet hier „mit“ und führt in con pasos sencillos eine zusätzliche Beschreibung der Tanz-Session ein. Es nennt, welche einfachen Schritte zu dieser Aktivität gehören. Das Muster con + Substantiv verwendet man, um begleitende Merkmale oder Bestandteile zu nennen.
pasos
Pasos bezeichnet hier die Schritte beim Tanzen. In con pasos sencillos wird beschrieben, dass die Tanz-Session einfache Schritte verwendet. Das Wort passt zu Situationen, in denen Bewegungen oder einzelne Tanzschritte erklärt werden.
sencillos
Sencillos bedeutet hier „einfach“ oder „unkompliziert“ und beschreibt die pasos der Tanz-Session. Es steht direkt bei pasos in con pasos sencillos. Die Verbindung passt, wenn man den Schwierigkeitsgrad einer Bewegung oder Aufgabe niedrig einschätzt.
grupo
Grupo bedeutet hier „Gruppe“ und bezeichnet in en grupo die gemeinsame Ausführung der Tanzschritte. Die Teilnehmer tanzen also nicht allein, sondern zusammen. Die Verbindung en grupo verwendet man, wenn eine Tätigkeit gemeinsam mit mehreren Personen stattfindet.
Nos
Nos bedeutet hier „uns“ und zeigt in Nos conviene más, für wen die geführte Wanderung besser geeignet ist. Es steht vor dem konjugierten Verb conviene. Dieses Muster verwendet man, um die Personen zu nennen, für die etwas passend oder vorteilhaft ist.
conviene
Conviene bedeutet hier „ist für uns geeignet“ oder „passt uns“ und bezieht sich auf die caminata guiada. In Nos conviene más wird mit nos angegeben, für wen die Option besser geeignet ist, und más vergleicht sie mit der Tanz-Session. Die Verbindung conviene a alguien kann man verwenden, wenn man die passende Option für eine Person oder Gruppe benennt.