Podemos
„Podemos“ bedeutet hier „können wir“ und fragt, ob beide gemeinsam üben können. Es ist eine Form von poder; danach steht der Infinitiv „practicar“. Eine solche Form verwendet man, um eine Möglichkeit oder einen Vorschlag mit „wir“ auszudrücken.
practicar
„Practicar“ bedeutet hier „üben“ und bezeichnet die geplante gemeinsame Tätigkeit. Nach „podemos“ steht der Infinitiv, wie in „Podemos practicar“. Man verwendet es zum Beispiel für das Üben einer Sprache, eines Dialogs oder einer Fertigkeit.
juntos
„Juntos“ bedeutet in „practicar juntos“ „zusammen“ und zeigt, dass beide Personen die Handlung gemeinsam ausführen. Es beschreibt hier die Art und Weise des Übens. Die Form passt zu einer Gruppe, die gemeinsam etwas tut.
este
„Este“ bedeutet hier „dieser“ und weist auf das unmittelbar besprochene Rollenspiel hin. Es steht vor „juego“ in „este juego de roles“. Man verwendet diese Form, um auf etwas Bestimmtes in der Nähe oder im aktuellen Gespräch zu zeigen.
juego
„Juego“ bedeutet hier „Spiel“ und ist zusammen mit „de roles“ Bestandteil der Bezeichnung „juego de roles“ für ein Rollenspiel. Das Wort benennt in diesem Ausdruck die spielerische Aktivität. Man kann „juego“ in einer Bezeichnung für ein Spiel oder eine spielerische Tätigkeit verwenden.
de
„De“ verbindet in „juego de roles“ die Bezeichnung „juego“ mit dem Inhalt „roles“. Zusammen beschreibt die Wortgruppe ein Spiel, in dem Rollen übernommen werden. Hier sollte „de“ daher als verbindender Bestandteil der Bezeichnung verstanden werden.
roles
„Roles“ bedeutet hier „Rollen“ und bezeichnet die verschiedenen Rollen im Rollenspiel. Es steht in „juego de roles“ nach „de“. Man verwendet das Wort, wenn Personen in einer Übung oder einer Szene unterschiedliche Rollen übernehmen.
Puedo
„Puedo“ bedeutet hier „ich kann“ und drückt aus, dass die sprechende Person die andere Rolle übernehmen kann. Es ist eine Form von poder; danach folgt „hacer“. Die Form eignet sich, um die eigene Möglichkeit oder Bereitschaft auszudrücken.
hacer
„Hacer“ bedeutet hier nicht einfach nur „machen“, sondern ist in „hacer el otro papel“ Teil des Ausdrucks für „die andere Rolle übernehmen“. „El otro papel“ benennt dabei die Rolle, und „hacer“ verbindet die Person mit dieser Aufgabe. Man verwendet „hacer“ in ähnlichen Ausdrücken für das Ausführen oder Übernehmen einer Rolle.
el
„El“ bedeutet hier „der“ und steht vor „otro papel“ als bestimmter Artikel. Dadurch wird auf eine konkrete andere Rolle im Rollenspiel verwiesen. Man verwendet „el“ vor einem bestimmten maskulinen Substantiv wie „papel“.
otro
„Otro“ bedeutet hier „andere“ und grenzt „papel“ von der Rolle der ersten Person ab. In „el otro papel“ beschreibt es die konkrete alternative Rolle. Man verwendet es, wenn aus mehreren Möglichkeiten eine weitere oder alternative Sache gemeint ist.
papel
„Papel“ bedeutet hier „Rolle“ und nicht Papier, weil es in „hacer el otro papel“ um ein Rollenspiel geht. Zusammen mit „el otro“ bezeichnet es die Rolle, die die andere Person übernimmt. Man kann das Wort in einem Rollenspiel für die Aufgabe einer Figur verwenden.
Haz
„Haz“ bedeutet hier „mach“ und ist eine direkte Aufforderung an die andere Person, eine Pause einzulegen. Es ist die Aufforderungsform von hacer und steht vor „una pausa“. Man verwendet „Haz“ gegenüber einer vertrauten oder direkt angesprochenen Person, wenn man zu einer Handlung auffordert.
una
„Una“ bedeutet hier „eine“ und steht vor „pausa“ in „una pausa“. Es führt eine einzelne, noch nicht näher bestimmte Pause ein. Man verwendet diese Form vor einem einzelnen femininen Substantiv wie „pausa“.
pausa
„Pausa“ bedeutet hier „Pause“, also eine kurze Unterbrechung beim Sprechen. In „Haz una pausa“ ist es das, was die angesprochene Person machen soll. Man verwendet das Wort, wenn eine Handlung oder ein Gespräch kurz unterbrochen werden soll.
después
„Después“ bezeichnet hier den Zeitpunkt „danach“ beziehungsweise „nach“ jeder Frage. In „después de cada pregunta“ legt es fest, wann die Pause stattfinden soll. Man verwendet „después de“ für etwas, das zeitlich auf ein Ereignis oder eine Sache folgt.
cada
„Cada“ bedeutet hier „jede“ und bezieht sich auf jede einzelne Frage. In „cada pregunta“ steht danach ein Substantiv im Singular. Man verwendet „cada“ bei Anweisungen oder Beschreibungen, die für alle einzelnen Fälle einer Gruppe gelten.
pregunta
„Pregunta“ bedeutet hier „Frage“ und bezeichnet jede gesprochene Frage im Rollenspiel. Es steht nach „cada“ in „cada pregunta“. Man verwendet das Wort für eine Äußerung, auf die jemand eine Antwort geben soll.
por favor
„Por favor“ bedeutet hier „bitte“ und macht die Aufforderung höflicher. „Por“ und „favor“ bilden zusammen diese feste Bitteform; die einzelnen Wörter werden hier nicht getrennt übersetzt. Man verwendet „por favor“ bei Bitten und Aufforderungen, wie in „Haz una pausa después de cada pregunta, por favor“.
Eso
„Eso“ bedeutet hier „das“ und verweist auf die zuvor genannte Pause. Es ist das, was der angesprochenen Person Zeit zum Antworten geben wird. Man verwendet „eso“, um auf eine bereits erwähnte Handlung, Sache oder Aussage zurückzuverweisen.
te
„Te“ bezeichnet hier die Person, die durch die Pause Zeit bekommt: „dir“ beziehungsweise „dich“. In „Eso te dará tiempo“ steht es bei „dará“ und markiert den Empfänger dieser Zeit. Man verwendet „te“ in ähnlichen Aussagen, wenn etwas einer direkt angesprochenen Person hilft oder etwas für sie bewirkt.
dará
„Dará“ bedeutet hier „wird geben“ und beschreibt die erwartete Folge der Pause. Es ist eine Form von dar; das Subjekt ist „Eso“, während „te“ den Empfänger bezeichnet. Die Verbindung „te dará tiempo“ verwendet man, wenn etwas jemandem Zeit verschafft.
tiempo
„Tiempo“ bedeutet hier „Zeit“, genauer die Zeit zum natürlichen Antworten. In „te dará tiempo para responder“ bezeichnet es die verfügbare Gelegenheit vor der Antwort. Man verwendet das Wort auch in der festen Verbindung „dar tiempo para“ mit einer folgenden Tätigkeit.
para
„Para“ leitet hier den Zweck der gewonnenen Zeit ein: „para responder“ bedeutet „um zu antworten“. Danach steht der Infinitiv „responder“. Diese Struktur verwendet man, wenn man erklärt, wozu Zeit oder eine andere Möglichkeit dient.
responder
„Responder“ bedeutet hier „antworten“ und bezeichnet die Handlung, für die Zeit bleibt. Es steht als Infinitiv nach „para“ in „para responder“. Man verwendet es, wenn jemand auf eine Frage, Aussage oder Bitte reagiert.
de manera
„De manera“ bedeutet hier „auf eine Art und Weise“ und leitet die Beschreibung ein, wie die Antwort erfolgt. In „de manera natural“ beschreibt die Wortgruppe zusammen mit „natural“ die Art des Antwortens. Man verwendet „de manera“ vor einer näheren Beschreibung der Ausführung einer Handlung.
natural
„Natural“ bedeutet hier „natürlich“ und beschreibt in „de manera natural“, dass die Antwort ungezwungen und nicht abgelesen wirken soll. Es ergänzt die Art und Weise des Antwortens. Man verwendet es, um eine Handlung als ungezwungen oder selbstverständlich zu charakterisieren.
Si
„Si“ bedeutet hier „wenn“ und leitet die Bedingung „cometo un error“ ein. Der folgende Teil beschreibt, was passiert, falls die sprechende Person einen Fehler macht. Man verwendet „si“ am Anfang einer Bedingung, die eine mögliche Situation einführt.
cometo
„Cometo“ bedeutet hier „ich mache“ im Sinn von „einen Fehler machen“. Es ist eine Form von cometer und steht in der Verbindung „cometo un error“. Diese Verbindung verwendet man, wenn man sagt, dass man selbst einen Fehler begeht.
un
„Un“ bedeutet hier „ein“ und steht vor „error“ in „un error“. Es führt einen einzelnen, nicht näher bestimmten Fehler ein. Man verwendet diese Form vor einem einzelnen maskulinen Substantiv wie „error“.
error
„Error“ bedeutet hier „Fehler“ und bezeichnet die falsche sprachliche Äußerung im Rollenspiel. In „cometo un error“ ist es das, was der Sprecher möglicherweise macht. Man verwendet das Wort, wenn eine Handlung oder Antwort nicht korrekt ist.
repite
„Repite“ bedeutet hier „wiederhole“ und fordert die andere Person auf, die Zeile noch einmal zu sagen. Es ist eine direkte Aufforderung von repetir und steht vor „la frase“. Man verwendet „repite“ mit dem Inhalt, der erneut gesagt werden soll.
la
„La“ bedeutet hier „die“ und steht vor „frase“ in „la frase“. Es verweist auf die konkrete Zeile, die gerade im Rollenspiel gesprochen wurde. Man verwendet „la“ vor einem bestimmten femininen Substantiv wie „frase“.
frase
„Frase“ bedeutet hier „Satz“ beziehungsweise „Zeile“ und meint die konkrete gesprochene Passage im Rollenspiel. In „repite la frase“ ist sie der Inhalt, der erneut gesagt werden soll. Man verwendet das Wort für eine sprachliche Äußerung oder eine Zeile eines Dialogs.
diré
„Diré“ bedeutet hier „ich werde sagen“ und beschreibt, was die sprechende Person anschließend tun will. Es ist eine Form von decir und steht in „La diré despacio“, wobei „la“ auf die zuvor erwähnte Zeile verweist. Man verwendet diese Form, um eine eigene zukünftige Aussage oder Handlung anzukündigen.
despacio
„Despacio“ bedeutet hier „langsam“ und beschreibt, wie die Zeile gesagt wird. In „La diré despacio“ steht es bei „diré“ und gibt die Sprechgeschwindigkeit an. Man verwendet das Wort, wenn jemand eine Handlung mit geringer Geschwindigkeit ausführt.
y
„Y“ bedeutet hier „und“ und verbindet die beiden angekündigten Handlungen „La diré despacio“ und „señalaré una corrección importante“. Es fügt die zweite Handlung zur ersten hinzu. Man verwendet „y“, um gleichrangige Wörter, Satzteile oder Handlungen zu verbinden.
señalaré
„Señalaré“ bedeutet hier „ich werde auf etwas hinweisen“ und kündigt den Hinweis auf eine wichtige Korrektur an. Es ist eine Form von señalar und steht vor „una corrección importante“. Man verwendet diese Form, wenn man eine bestimmte Stelle, ein Problem oder eine Korrektur hervorheben will.
corrección
„Corrección“ bedeutet hier „Korrektur“ und bezeichnet die Verbesserung eines wichtigen Fehlers. In „una corrección importante“ ist es das, worauf hingewiesen wird. Man verwendet das Wort im Sprachunterricht, wenn eine falsche Form oder Äußerung verbessert wird.
importante
„Importante“ bedeutet hier „wichtig“ und beschreibt die Korrektur in „una corrección importante“. Es hebt hervor, dass gerade diese Verbesserung besondere Beachtung verdient. Man verwendet das Wort, um die Bedeutung oder Priorität einer Sache zu kennzeichnen.
me
„Me“ bezeichnet hier die sprechende Person, der etwas hilft: „mir“. In „me ayuda a sentirme menos nervioso“ ist diese Person diejenige, die sich dadurch weniger nervös fühlt. Man verwendet „me“ bei Aussagen darüber, was für die eigene Person hilft, geschieht oder empfunden wird.
ayuda
„Ayuda“ bedeutet hier „hilft“ und beschreibt die Wirkung der Unterstützung auf die sprechende Person. Es steht in „Eso me ayuda a sentirme menos nervioso“, wobei „Eso“ die Ursache der Hilfe ist. Die Struktur „ayudar a alguien a + Infinitiv“ verwendet man, um auszudrücken, wobei etwas einer Person hilft.
a
„A“ verbindet hier „ayuda“ mit der folgenden Handlung „sentirme“. In „me ayuda a sentirme“ leitet es die Tätigkeit ein, bei der die Hilfe wirkt. Man verwendet diese Verbindung, wenn man ausdrückt, dass etwas jemandem hilft, etwas zu tun oder einen Zustand zu erreichen.
sentirme
„Sentirme“ bedeutet hier „mich fühlen“ und beschreibt den eigenen empfundenen Zustand. Die Form verbindet sentir mit „me“, das auf die sprechende Person zurückweist, in „sentirme menos nervioso“. Man verwendet diese Form nach „ayuda a“, wenn man beschreibt, wie man sich dadurch fühlt.
menos
„Menos“ bedeutet hier „weniger“ und verringert den Grad von „nervioso“. „Menos nervioso“ bezeichnet also einen Zustand mit geringerer Nervosität. Man verwendet „menos“ vor einer Eigenschaft, wenn deren Ausprägung reduziert ist.
nervioso
„Nervioso“ bedeutet hier „nervös“ und beschreibt den Gefühlszustand der sprechenden Person. In „sentirme menos nervioso“ wird dieser Zustand durch „menos“ abgeschwächt. Man verwendet das Wort, wenn jemand wegen einer Situation angespannt oder unsicher ist.
Empieza
„Empieza“ bedeutet hier „fang an“ und fordert die andere Person auf, mit der genannten Szene zu beginnen. Es ist eine direkte Aufforderung von empezar und steht vor „con esta escena“. Man verwendet diese Form, um jemanden zum Beginn einer Tätigkeit aufzufordern.
con
„Con“ bedeutet hier „mit“ und verbindet „Empieza“ mit dem Ausgangspunkt „esta escena“. „Empieza con esta escena“ bedeutet, dass die Übung bei dieser Szene beginnen soll. Man verwendet „con“ nach „empezar“, um den Startpunkt oder die zuerst verwendete Sache zu nennen.
esta
„Esta“ bedeutet hier „diese“ und weist auf die konkrete Szene hin, mit der begonnen werden soll. Es steht vor „escena“ in „esta escena“. Man verwendet diese Form, um auf eine bestimmte Sache im aktuellen Zusammenhang zu zeigen.
escena
„Escena“ bedeutet hier „Szene“ und bezeichnet den Abschnitt des Rollenspiels, mit dem die Übung startet. In „con esta escena“ ist sie der Ausgangspunkt der Aktivität. Man verwendet das Wort für einen abgegrenzten Teil eines Dialogs, Theaterstücks oder Rollenspiels.
Seguiré
„Seguiré“ bedeutet hier „ich werde folgen“ und sagt zu, dass die sprechende Person sich am Tempo des Partners orientiert. Es ist eine Form von seguir und steht vor „tu ritmo“. Man verwendet diese Form, um eine zukünftige Handlung oder Anpassung an eine Person oder Vorgabe anzukündigen.
tu
„Tu“ bedeutet hier „dein“ und zeigt, dass das Tempo der direkt angesprochenen Person gemeint ist. Es steht vor „ritmo“ in „tu ritmo“. Man verwendet „tu“ vor einer Sache, die einer einzelnen angesprochenen Person zugeordnet wird.
ritmo
„Ritmo“ bedeutet hier „Tempo“ und bezeichnet die Geschwindigkeit, mit der der Partner spricht oder die Übung durchführt. In „Seguiré tu ritmo“ sagt die Person zu, sich diesem Tempo anzupassen. Man verwendet das Wort, wenn man die Geschwindigkeit oder den Ablauf einer Handlung beschreibt.