Recuerdo
„Recuerdo“ bedeutet hier „ich erinnere mich“ oder „ich merke mir“ neue Wörter. Es ist die Ich-Form von recordar im Präsens. Du kannst „Recuerdo“ mit dem erinnerten Inhalt verbinden, zum Beispiel in „Recuerdo palabras nuevas“.
palabras
„palabras“ bedeutet hier „Wörter“ und bezeichnet das, was die sprechende Person sich merkt. Die Pluralform steht in „Recuerdo palabras nuevas“. Verwende das Wort zum Beispiel mit aprender, escribir oder usar.
nuevas
„nuevas“ bedeutet „neue“ und beschreibt in „palabras nuevas“ die Wörter. Die Form passt zu dem weiblichen Pluralwort palabras. Eine wiederverwendbare Verbindung ist „palabras nuevas“ für neu gelernte Wörter.
mientras
„mientras“ bedeutet hier „während“ und verbindet die Handlung des Erinnerns mit der gleichzeitigen Handlung „estudio“. Danach folgt ein Satz wie in „mientras estudio“. Du kannst damit zwei gleichzeitig stattfindende Handlungen verbinden.
estudio
„estudio“ bedeutet in „mientras estudio“ „ich lerne“ oder „ich studiere“. Hier ist es die Ich-Form von estudiar im Präsens, nicht das Substantiv „Studium“. Verwende es zum Beispiel mit einem Lerngegenstand oder einer Zeitangabe.
Pero
„Pero“ leitet hier einen Gegensatz ein und bedeutet „aber“. Es verbindet „Recuerdo palabras nuevas“ mit der gegenteiligen Information „las olvido“. Du kannst „Pero“ am Anfang eines Satzes verwenden, wenn du eine Einschränkung oder einen Kontrast ausdrückst.
las
„las“ steht in „las olvido“ für „sie“ und bezieht sich auf die zuvor genannten Wörter, palabras. Es ist hier ein weibliches Pluralobjekt vor dem Verb. Verwende ein solches Objektpronomen, wenn der bereits bekannte Gegenstand nicht wiederholt werden soll.
olvido
„olvido“ bedeutet hier „ich vergesse“ und beschreibt, was mit den Wörtern beim Sprechen passiert. Es ist die Ich-Form von olvidar im Präsens; in „las olvido“ steht las als Objekt davor. Du kannst die Form mit einem direkten Objekt wie „las“ verbinden.
cuando
„cuando“ bedeutet hier „wenn“ und leitet die Situation ein, in der das Vergessen auftritt: „cuando intento hablar“. Es verbindet eine Handlung mit dem Zeitpunkt oder Anlass ihres Auftretens. Verwende es mit einem vollständigen folgenden Satz.
intento
„intento“ bedeutet hier „ich versuche“ und beschreibt den Versuch zu sprechen. Es ist die Ich-Form von intentar im Präsens und steht vor dem Infinitiv „hablar“. Ein wiederverwendbares Muster ist „intento + Infinitiv“.
hablar
„hablar“ bedeutet „sprechen“ und steht nach „intento“ als Infinitiv. Zusammen bezeichnet „intento hablar“ den Versuch, zu sprechen. Verwende den Infinitiv nach Verben, die einen Versuch oder eine Absicht ausdrücken.
Puede
In „Puede que“ leitet „Puede“ die vorsichtige Möglichkeit ein: „es kann sein“ oder „möglicherweise“. Die ganze Verbindung „Puede que las palabras no estén relacionadas“ drückt eine Vermutung aus, keine sichere Aussage. Du kannst „Puede que“ vor einer vermuteten Situation verwenden.
que
„que“ verbindet in „Puede que“ die Möglichkeit mit dem vermuteten Inhalt. In „en las que“ leitet es außerdem den Teil „in denen“ ein, der sich auf „situaciones“ bezieht. Seine genaue Funktion ergibt sich hier also aus der jeweiligen festen Verbindung.
no
„no“ verneint in „no estén relacionadas“ die Verbindung der Wörter mit den Situationen. Es steht direkt vor der Verbform. Verwende „no“ vor der verneinten verbalen Aussage.
estén
„estén“ bedeutet hier „sind“ und beschreibt zusammen mit „relacionadas“ einen möglichen Zustand der Wörter. Nach „Puede que“ steht diese Form von estar, weil es um eine unsichere Möglichkeit geht. Die Form bezieht sich auf die Pluralgruppe „las palabras“.
relacionadas
„relacionadas“ bedeutet hier „verbunden“ oder „in Zusammenhang stehend“ mit Situationen. In „estén relacionadas con situaciones“ beschreibt es den Zustand von „las palabras“ und passt zu deren weiblicher Pluralform. Eine wichtige Verbindung ist „relacionado con“ für einen Zusammenhang mit etwas.
con
„con“ bedeutet hier „mit“ und verbindet „relacionadas“ mit den Situationen, zu denen die Wörter einen Bezug haben. Die Verbindung „relacionadas con situaciones“ bezeichnet einen Zusammenhang. Verwende „con“ nach relacionado, wenn du den Bezugspunkt nennst.
situaciones
„situaciones“ bedeutet „Situationen“ und bezeichnet die tatsächlichen Kontexte, in denen die Wörter verwendet werden könnten. Es steht nach „con“ in „relacionadas con situaciones“. Du kannst das Wort für alltägliche, berufliche oder andere konkrete Kontexte verwenden.
en
„en“ bedeutet in „en las que“ „in“ und führt die Situationen ein, in denen man die Wörter verwenden würde. Zusammen mit „las que“ bezieht es sich auf „situaciones“. Ein wiederverwendbares Muster ist „en + Ort oder Situation“.
realmente
„realmente“ bedeutet „wirklich“ und verstärkt hier die Aussage über die Situationen, in denen die Wörter tatsächlich verwendet würden. Es steht vor „las usarías“ beziehungsweise inhaltlich bei dieser Verwendung. Du kannst es verwenden, um eine Aussage zu betonen.
usarías
„usarías“ bedeutet hier „du würdest verwenden“ und beschreibt eine mögliche tatsächliche Verwendung der Wörter. Es ist die Du-Form von usar für eine gedachte oder bedingte Situation. Die Form steht in „situaciones en las que realmente las usarías“.
Normalmente
„Normalmente“ bedeutet „normalerweise“ und beschreibt, was die sprechende Person gewöhnlich tut. Es steht am Anfang von „Normalmente escribo...“. Du kannst es vor eine regelmäßige Handlung setzen.
escribo
„escribo“ bedeutet hier „ich schreibe“ und beschreibt die übliche Lernhandlung. Es ist die Ich-Form von escribir im Präsens. Verwende es mit dem Inhalt, den du schreibst, zum Beispiel „escribo la traducción“.
la
„la“ ist hier der bestimmte Artikel vor „traducción“ und bedeutet „die“. Er gehört zur Wortgruppe „la traducción“. Verwende „la“ vor einem weiblichen Singularwort, wenn etwas Bestimmtes gemeint ist.
traducción
„traducción“ bedeutet „Übersetzung“ und ist in „escribo la traducción“ das, was aufgeschrieben wird. Das Wort steht mit dem bestimmten Artikel „la“. Du kannst es verwenden, wenn du die Übertragung eines Wortes oder Satzes in eine andere Sprache meinst.
y
„y“ bedeutet „und“ und verbindet hier zwei Lernhandlungen: „escribo“ und „repaso“. Es reiht gleichartige Satzteile oder Handlungen aneinander. Verwende „y“, um solche Informationen ohne Gegensatz zu verbinden.
repaso
„repaso“ bedeutet hier „ich wiederhole“ oder „ich gehe noch einmal durch“. Es ist die Ich-Form von repasar im Präsens und bezieht sich auf „la misma lista“. Ein gebräuchliches Muster ist „repaso + Lernstoff oder Liste“.
misma
„misma“ bedeutet „dieselbe“ und betont in „la misma lista“, dass es um die bereits erwähnte Liste geht. Die Form passt zu dem weiblichen Singularwort lista. Verwende „la misma“ vor einem bereits bekannten weiblichen Gegenstand.
lista
„lista“ bedeutet hier „Liste“ und bezeichnet die Liste, die später wiederholt wird. In „la misma lista“ steht es mit Artikel und dem Hinweis „dieselbe“. Du kannst das Wort für eine Liste von Wörtern, Aufgaben oder anderen Einträgen verwenden.
más
„más“ bedeutet in „más tarde“ nicht einfach „mehr“, sondern trägt zusammen mit tarde die Zeitangabe „später“. Die ganze Verbindung bezeichnet einen späteren Zeitpunkt. Verwende „más“ in dieser festen Verbindung mit tarde.
tarde
„tarde“ bedeutet in „más tarde“ „später“. Zusammen mit más bildet es eine Zeitangabe für einen späteren Zeitpunkt. Die Verbindung kann nach einer Handlung stehen, wie in „repaso ... más tarde“.
Intenta
„Intenta“ ist hier eine direkte Aufforderung und bedeutet „versuche“. Es richtet sich an die angesprochene Person und leitet den Vorschlag „añadir...“ ein. Verwende es vor einem Infinitiv, wenn du jemanden zu einem Versuch aufforderst.
añadir
„añadir“ bedeutet „hinzufügen“ und steht nach „Intenta“ als Infinitiv. In „añadir una frase de ejemplo“ geht es darum, einen zusätzlichen Beispielsatz aufzuschreiben. Ein wiederverwendbares Muster ist „añadir + Gegenstand“.
una
„una“ bedeutet hier „eine“ und steht vor „frase“. Es führt einen einzelnen, nicht näher bestimmten Beispielsatz ein. Verwende „una“ vor einem weiblichen Singularwort.
frase
„frase“ bedeutet hier „Satz“ oder „Phrase“ und bezeichnet den zusätzlichen Beispielsatz. In „una frase de ejemplo sencilla“ wird der Satz näher beschrieben. Du kannst das Wort für einen sprachlichen Satz oder eine feste Formulierung verwenden.
de
„de“ verbindet in „frase de ejemplo“ die Phrase mit ihrer Funktion als Beispiel und bedeutet hier etwa „für ein Beispiel“ oder „Beispiel-“. In „después de clase“ leitet es außerdem den Bezugspunkt nach „nach“ ein. Die genaue Bedeutung ergibt sich aus der jeweiligen Verbindung.
ejemplo
„ejemplo“ bedeutet „Beispiel“ und bezeichnet in „frase de ejemplo“ die Art des Satzes. Die Verbindung meint einen Satz, der die Verwendung eines Wortes zeigt. Verwende „de ejemplo“ nach einem Nomen, wenn du seinen Beispielcharakter angibst.
sencilla
„sencilla“ bedeutet „einfach“ und beschreibt in „frase de ejemplo sencilla“ den Beispielsatz. Die Form passt zu dem weiblichen Singularwort frase. Du kannst es verwenden, um eine leicht verständliche Aufgabe, Erklärung oder Formulierung zu beschreiben.
para
„para“ bedeutet hier „für“ und zeigt in „para cada palabra útil“, für welches Ziel der Beispielsatz gedacht ist. Es steht vor „cada palabra útil“. Verwende „para“ mit einer Person, Sache oder einem Zweck, für den etwas bestimmt ist.
cada
„cada“ bedeutet „jedes“ oder „jede“ und verteilt die Empfehlung auf einzelne Wörter: „cada palabra útil“. Es steht vor einem Nomen im Singular. Verwende es, wenn etwas für jedes einzelne Element einer Gruppe gilt.
palabra
„palabra“ bedeutet „Wort“ und steht hier im Singular nach „cada“. In „cada palabra útil“ wird jedes einzelne nützliche Wort gemeint. Verwende es mit Ausdrücken, die ein bestimmtes Wort oder mehrere Wörter beschreiben.
útil
„útil“ bedeutet „nützlich“ und beschreibt in „palabra útil“ ein Wort, dessen Verwendung für die lernende Person praktisch ist. Die Form bleibt bei diesem Nomen unverändert. Du kannst es vor oder nach einem Nomen verwenden, wenn du dessen praktischen Wert ausdrückst.
Puedo
„Puedo“ bedeutet „ich kann“ und drückt hier die Fähigkeit oder Möglichkeit aus, Sätze zu schreiben. Es ist die Ich-Form von poder und steht vor dem Infinitiv „escribir“. Ein wiederverwendbares Muster ist „Puedo + Infinitiv“.
escribir
„escribir“ bedeutet „schreiben“ und steht nach „Puedo“ als Infinitiv. In „Puedo escribir frases“ nennt es die mögliche Handlung. Verwende den Infinitiv nach „puedo“, wenn du eine Fähigkeit oder Möglichkeit ausdrückst.
frases
„frases“ bedeutet „Sätze“ oder „Phrasen“ und ist das, was die sprechende Person schreiben kann. In „frases sobre el trabajo“ wird das Thema der Sätze anschließend genannt. Du kannst das Wort für mehrere sprachliche Sätze oder Formulierungen verwenden.
sobre
„sobre“ bedeutet hier „über“ und leitet in „frases sobre el trabajo“ das Thema der Sätze ein. Es verbindet „frases“ mit dem Inhalt, den sie behandeln. Verwende „sobre + Thema“, wenn du angibst, worum es geht.
el
„el“ ist hier der bestimmte Artikel vor „trabajo“ und bedeutet „der“. In „el trabajo“ bezeichnet er die Arbeit als konkretes Thema. Verwende „el“ vor einem männlichen Singularwort, wenn etwas Bestimmtes gemeint ist.
trabajo
„trabajo“ bedeutet hier „Arbeit“ und ist eines der möglichen Themen für persönliche Beispielsätze. Es steht in „frases sobre el trabajo“. Du kannst das Wort für Arbeit oder berufliche Tätigkeiten verwenden.
compras
„compras“ bedeutet hier „Einkäufe“ oder „Shopping“ und nennt ein weiteres Alltagsthema für Beispielsätze. In „las compras“ steht es als Pluralwort mit Artikel. Du kannst es verwenden, wenn du über das Einkaufen oder getätigte Einkäufe sprichst.
o
„o“ bedeutet „oder“ und verbindet hier mehrere mögliche Themen: Arbeit, Einkäufe oder Nachrichten. Es zeigt eine Auswahl zwischen genannten Möglichkeiten. Verwende „o“, wenn mindestens eine von mehreren Optionen gemeint ist.
los
„los“ ist hier der bestimmte Artikel vor „mensajes“ und bedeutet „die“. In „los mensajes“ bezeichnet er die konkreten Nachrichten als Thema. Verwende „los“ vor einem männlichen Pluralwort, wenn etwas Bestimmtes gemeint ist.
mensajes
„mensajes“ bedeutet „Nachrichten“ und bezeichnet hier Nachrichten an Freunde. Die vollständige Wortgruppe lautet „los mensajes a mis amigos“. Du kannst das Wort für schriftliche Nachrichten oder Mitteilungen verwenden.
a
„a“ zeigt in „mensajes a mis amigos“ die Empfänger der Nachrichten an und bedeutet hier „an“ oder „für“. Es steht vor „mis amigos“. Verwende „a“ nach einem Ausdruck für eine Nachricht, einen Brief oder eine Mitteilung, um den Empfänger zu nennen.
mis
„mis“ bedeutet „meine“ und beschreibt in „mis amigos“ die Freunde der sprechenden Person. Die Form steht vor dem Pluralwort amigos. Verwende „mis“ vor mehreren Dingen oder Personen, die zu dir gehören oder mit dir verbunden sind.
amigos
„amigos“ bedeutet „Freunde“ und bezeichnet in „mensajes a mis amigos“ die Empfänger der Nachrichten. Es steht nach „a“ und wird durch „mis“ näher bestimmt. Du kannst das Wort für Freunde verwenden, an die du dich direkt wendest oder denen du etwas schreibst.
Esas
„Esas“ bedeutet hier „diese“ und verweist auf die zuvor genannten Situationen: „Esas situaciones“. Die Form passt zu dem weiblichen Pluralwort situaciones. Verwende sie, um bereits erwähnte weibliche Pluralgegenstände oder -situationen wieder aufzunehmen.
harán
„harán“ bedeutet hier „werden machen“ und sagt eine erwartete Wirkung der Situationen voraus. Es ist die Pluralform von hacer in der Zukunft; das Subjekt ist „Esas situaciones“. Ein wiederverwendbares Muster ist „algo hará que ...“ für eine erwartete Wirkung.
sea
„sea“ bedeutet in „sea más fácil“ „sei“ oder „ist“ und beschreibt das erwartete Ergebnis als etwas Leichtes. Es steht in der Verbindung „harán que sea más fácil recordar...“. Verwende diese Form in einer von „que“ eingeleiteten Ergebnis- oder Wirkungsangabe, wenn die Aussage nicht einfach als sichere Feststellung formuliert wird.
fácil
„fácil“ bedeutet „leicht“ und beschreibt in „sea más fácil recordar“ die Schwierigkeit des Erinnerns. Zusammen mit más bedeutet „más fácil“ „leichter“. Du kannst „ser fácil + Infinitiv“ verwenden, um auszudrücken, dass eine Handlung leicht ist.
recordar
„recordar“ bedeutet „sich erinnern“ und steht in „sea más fácil recordar“ als Infinitiv. Es bezeichnet die Handlung, die durch die Situationen leichter werden soll. Verwende den Infinitiv nach „es fácil“ oder „es más fácil“, wenn du sagst, was leicht ist.
significado
„significado“ bedeutet „Bedeutung“ und bezeichnet in „recordar el significado“ den Inhalt, an den man sich erinnert. Es steht mit dem bestimmten Artikel el. Du kannst das Wort für die Bedeutung eines Wortes, Satzes oder Ausdrucks verwenden.
durante
„durante“ bedeutet „während“ und bezeichnet in „durante una conversación“ den Zeitraum, in dem das Erinnern leichter sein soll. Es steht vor der Zeitspanne oder dem Ereignis. Verwende „durante + Nomen“, wenn du eine Handlung zeitlich einordnest.
conversación
„conversación“ bedeutet „Gespräch“ und bezeichnet in „durante una conversación“ die mündliche Austauschsituation. Es steht nach durante und mit dem Artikel una. Du kannst das Wort für ein Gespräch zwischen zwei oder mehreren Personen verwenden.
Probablemente
„Probablemente“ bedeutet „wahrscheinlich“ und zeigt hier, dass die sprechende Person ihren eigenen Lernplan vorsichtig einschätzt. Es steht am Anfang von „Probablemente debería...“. Du kannst es verwenden, wenn du etwas für wahrscheinlich hältst, ohne es sicher zu behaupten.
debería
„debería“ bedeutet hier „sollte“ und formuliert einen vorsichtigen persönlichen Rat oder Vorsatz. Es steht vor dem Infinitiv „estudiar“. Ein wiederverwendbares Muster ist „debería + Infinitiv“, wenn man sagt, was man tun sollte.
estudiar
„estudiar“ bedeutet „lernen“ oder „studieren“ und steht nach „debería“ als Infinitiv. In „debería estudiar menos palabras“ bezeichnet es den geplanten Lernvorgang. Verwende den Infinitiv nach „debería“, wenn du eine Empfehlung oder einen Vorsatz ausdrückst.
menos
„menos“ bedeutet hier „weniger“ und bezieht sich auf die Anzahl der Wörter: „menos palabras“. Es steht direkt vor dem Nomen, dessen Menge eingeschränkt wird. Verwende „menos + Nomen“, wenn du eine kleinere Menge meinst.
usarlas
„usarlas“ bedeutet hier „sie verwenden“ und bezieht sich auf die Wörter, also „palabras“. Es verbindet den Infinitiv usar mit dem angehängten weiblichen Pluralobjekt las. In „debería estudiar menos palabras y usarlas más a menudo“ wird dasselbe Objekt nach dem zweiten Verb nicht wiederholt.
a menudo
„a menudo“ ist zusammen eine feste Häufigkeitsangabe und bedeutet „oft“. „a“ leitet diese Verbindung ein, während „menudo“ in ihr die häufige Wiederholung ausdrückt; die beiden Teile werden hier als Einheit verwendet. In „usarlas más a menudo“ beschreibt die Verbindung, wie häufig die Wörter verwendet werden.
repetidamente
„repetidamente“ bedeutet „wiederholt“ und beschreibt in „Usarlas repetidamente“ die wiederholte Verwendung der Wörter. Es ist eine nähere Angabe zur Handlung usarlas. Du kannst es verwenden, wenn eine Handlung mehrmals ausgeführt wird.
ayudará
„ayudará“ bedeutet „wird helfen“ und beschreibt die erwartete Wirkung der wiederholten Verwendung. Es ist die Zukunftsform von ayudar; das Subjekt ist die gesamte Handlung „Usarlas repetidamente“. Ein gebräuchliches Muster ist „ayudará a que ...“ für eine erwartete Hilfe bei einem Ergebnis.
formen
„formen“ bedeutet hier „bilden“ und beschreibt, dass die Wörter zu einem Teil des aktiven Wortschatzes werden. Es steht in „ayudará a que las palabras formen parte de...“. Die Form bezieht sich auf das Pluralsubjekt „las palabras“.
parte
„parte“ bedeutet „Teil“ und steht in der festen Verbindung „formar parte de“. Die gesamte Verbindung bedeutet, zu etwas zu gehören oder ein Bestandteil davon zu sein; hier geht es um den aktiven Wortschatz. Verwende „formar parte de + Nomen“, wenn du Zugehörigkeit ausdrückst.
tu
„tu“ bedeutet „dein“ und beschreibt in „tu vocabulario“ den Wortschatz der angesprochenen Person. Es steht direkt vor dem Nomen vocabulario. Verwende „tu“ bei einem einzelnen Gegenstand oder Begriff, der zur angesprochenen Person gehört.
vocabulario
„vocabulario“ bedeutet „Wortschatz“ und bezeichnet die Wörter, die eine Person kennt und aktiv verwenden kann. In „tu vocabulario activo“ wird es durch tu und activo näher bestimmt. Du kannst das Wort für den gesamten bekannten oder verwendeten Wortbestand einer Person verwenden.
activo
„activo“ bedeutet hier „aktiv“ und beschreibt in „vocabulario activo“ den Wortschatz, den man nicht nur erkennt, sondern beim Sprechen oder Schreiben verwenden kann. Die Form passt zu dem männlichen Singularwort vocabulario. Verwende es mit vocabulario, wenn du den praktisch verfügbaren Wortschatz meinst.
Elegiré
„Elegiré“ bedeutet „ich werde auswählen“ und beschreibt den zukünftigen Entschluss, eine kleine Gruppe auszuwählen. Es ist die Ich-Form von elegir in der Zukunft. Verwende es mit dem ausgewählten Gegenstand, wie in „Elegiré un grupo pequeño“.
un
„un“ bedeutet hier „ein“ und führt in „un grupo pequeño“ eine einzelne, nicht näher bestimmte Gruppe ein. Es steht vor dem männlichen Singularwort grupo. Verwende „un“ vor einem männlichen Singularwort, wenn etwas nicht näher bestimmt ist.
grupo
„grupo“ bedeutet „Gruppe“ und bezeichnet hier die kleine Auswahl von Wörtern, die gelernt werden soll. Es steht in „un grupo pequeño“. Du kannst das Wort für eine zusammengehörige Menge von Personen, Dingen oder Wörtern verwenden.
pequeño
„pequeño“ bedeutet „klein“ und beschreibt in „un grupo pequeño“ die begrenzte Größe der ausgewählten Gruppe. Die Form passt zu dem männlichen Singularwort grupo. Verwende es nach dem Nomen, wenn du dessen geringe Größe oder Anzahl beschreibst.
escribiré
„escribiré“ bedeutet „ich werde schreiben“ und beschreibt den zukünftigen Plan, persönliche Beispiele zu verfassen. Es ist die Ich-Form von escribir in der Zukunft. Verwende es mit dem Inhalt der geplanten Schreibhandlung, wie in „escribiré ejemplos personales“.
ejemplos
„ejemplos“ bedeutet „Beispiele“ und bezeichnet hier die selbst verfassten Beispiele für die ausgewählten Wörter. Es steht in „ejemplos personales“. Du kannst das Wort für mehrere konkrete Veranschaulichungen oder Beispielsätze verwenden.
personales
„personales“ bedeutet „persönliche“ und beschreibt in „ejemplos personales“ Beispiele, die sich auf die eigene Person oder das eigene Leben beziehen. Die Pluralform passt zu ejemplos. Verwende es mit Beispielen, wenn diese aus der eigenen Erfahrung stammen oder für die eigene Verwendung gedacht sind.
después
„después“ bedeutet hier „danach“ oder „später“ und ordnet das Schreiben zeitlich nach dem Unterricht ein. In „después de clase“ steht es mit de und dem Bezugspunkt clase. Verwende diese Verbindung, wenn eine Handlung nach einem Ereignis stattfindet.
clase
„clase“ bedeutet in „después de clase“ „Unterricht“ oder „Klasse“. Hier bezeichnet es den Unterricht, nach dem die persönlichen Beispiele geschrieben werden. Verwende das Wort mit después de, wenn du eine Handlung zeitlich nach dem Unterricht einordnest.
Esa
„Esa“ bedeutet hier „diese“ und verweist auf die gerade beschriebene Routine: „Esa rutina“. Die Form passt zu dem weiblichen Singularwort rutina. Verwende sie, um eine bereits erwähnte weibliche Singularsache wieder aufzunehmen.
rutina
„rutina“ bedeutet „Routine“ und bezeichnet hier den regelmäßigen Lernablauf mit einer kleinen Auswahl und persönlichen Beispielen. Es steht in „Esa rutina“. Du kannst das Wort für eine wiederkehrende Abfolge von Handlungen verwenden.
hacer
„hacer“ bedeutet hier „machen“ und steht nach „debería“ als Infinitiv. In „hacer más práctica tu práctica de vocabulario“ beschreibt es, dass die Routine das Vokabulartraining praktischer macht. Ein wiederverwendbares Muster ist „hacer + Sache + Adjektiv“, wenn etwas eine bestimmte Eigenschaft erhält.
práctica
„práctica“ bedeutet hier im Ausdruck „más práctica“ „praktischer“. Es beschreibt die Übung beziehungsweise das Wortschatztraining und passt zu dem weiblichen Wort práctica in „tu práctica de vocabulario“. Die Schreibweise kann auch als Substantiv vorkommen, aber in dieser Stelle ist sie ein beschreibendes Wort.